文明礼貌月活动计划

第一篇：文明礼貌月活动计划

三月文明礼貌月活动计划

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学德育大纲》、《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人、展镇中风采”为活动宗旨，结合本班实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全班学生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

二、活动目标：

1、提高全班学生的文明素养，使全班学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文

明的小学生。

3、振奋全班学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投

入到新学期的学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“文明教室”教育文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”

“对不起！”“没关系”！

②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关内容。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容：为妈妈做一件小礼物；对妈妈说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足校园做好事，净化、美化校园。各班举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

5、学校组织各班级在校外开展清扫巷道活动，并帮助孤寡老人，为他们做

一些力所能及的事情。

四、方法步骤：

1、宣传发动

①、三月制定出“文明礼貌月”活动方案。

②、三月初召开主题班会，学习教育，制定各项落实措施。

2、检查落实

①、三月中上旬自查自纠。

②、三月下旬检查考评。

3、总结通报

三月底对学生进行综合考评并评出优秀学生。

三月“文明礼貌月”活动计划

新 姚 学

2014.3 校

第二篇：文明礼貌月活动计划

高一14班九月文明礼貌月活动计划

一、工作目的为了进一步加强和改进高中生思想道德建设，培养学生良好的思想道德品质和良好行为习惯，弘扬尊师、敬长的精神，进一步构建文明和谐校园，特制订文明礼貌月活动计划。

二、工作要求及要求

1、争做好人好事。

①阅读“雷锋”系列书籍，了解雷锋事迹，学习雷锋精神； ②组织部分学生到福利院慰问孤寡老人，帮助老人或有困难的同学；

③提倡全校学生每人至少做一件好事。

2、讲普通话，争做“推普宣传员”。

①师与师、师与生、生与生之间，人人都讲普通话； ②在公共场所要求讲普通话，与来宾用普通话交流。

3、讲礼貌，争做“礼貌小标兵”。

①尊敬师长，见到老师或长者，主动敬礼，问声“好”。②在家孝敬父母，主动帮助父母做一些力所能及的事情。

4、讲文明，争做文明学生。

①团结同学，不打架、不骂人；

②教室或校园内不大声喧哗；

③课间不追逐打闹；

④就餐、路队、做操按顺序排队，不拥挤，听指挥，安静就餐； ⑤爱护学校公物，严禁损坏公共财物；

⑥不乱写乱划，不乱踩乱摘，不随地吐痰，不乱扔纸袋、纸屑等废弃物。

5、讲卫生，争做“环保小卫士”。

①校园是我家，洁净靠大家，人人争当校园“环保小卫士”； ②不乱扔杂物，见到杂物要主动捡起；

③见到破坏环境的行为，主动劝止；

④每天做好清洁工区和教室的工作，不留死角；

⑤保持好个人卫生，依着整洁，勤剪指甲，每天佩戴红领巾、标志并保持整齐、洁净。

6、讲安全，争做“安全小模范”。

①遵守交通规则，严禁坐麻木或无证、无牌、车况不好的车上学； ②上下楼梯靠右行，严禁滑楼梯；

③严禁横穿铁路或在铁路旁玩耍；

④远离危险区域或地段；

⑤按时上学，按时回家，不在学校逗留，不在路上玩耍，不擅自游泳；

⑥不吃“三无”食品。

7、勤俭节约，争做勤俭小能手。

①就餐按需领取，坚决杜绝浪费现象，残渣、残汤倒在指定位置，严禁乱扔；

②用水时，水量适当，用后随手关闭水龙头；

③节约用电，做到人走灯灭。

三、总结、表彰

文明礼貌月结束后，教师通过班会将对先进的人和事进行表彰，并将成绩与学生个人考核挂钩。

高一十四班 邢冰

2011年9月

第三篇：三月文明礼貌月活动计划

三月文明礼貌月活动计划

一、活动目的为了进一步提高我校学生的文明素养，加强和改进思想道德建设，培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯，进一步构建文明和谐校园，特制订此文明礼貌月活动计划。

二、活动时间

三、活动内容

1、讲普通话，人人争做“推普委员”

①、师生、同学之间，人人都讲普通话；在公共场合要求讲普通话，与来宾用普通话交流

2、学雷锋，争做11年“新雷锋”

①、组织学生到福利院慰问孤寡老人，帮主老人或有困难的独居老人

②、组织学生到孤儿院看望小朋友，义务劳动等

3、自我防护，争做“安全模范”

①、在校外自觉遵守交通规则

②、谨慎交友，不与社会闲杂人员来往，自尊自重自爱

③、在校内不追逐打闹，不制造危险，上下楼梯注意安全

4、讲卫生，做“环境卫士”

①、在校园内不乱扔乱涂（吐），见到垃圾主动捡起

②、保持个人卫生，衣着干净整洁大方

③、按时之日，教室、卫生区按时保洁

5、坚持学生自律与他律相结合，发挥学生组织的自我管理、自我教育作用

6、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善本班的学风和班风建设

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级

7、以“文明礼貌”为主题召开班会教育、引导全体学生养成日常文明习惯，提倡优雅言行，建设优美环境，提高文明素质。

四、活动要求

1、统一思想，提高认识，一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

2、积极行动，做好记录，3、全体师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。

五、总结

文明礼貌月结束后，本班将对表现出色的学生进行表彰奖励。

2011年3月18日

第四篇：文明礼貌月活动

鲍山梁王小学“学雷锋文明礼貌月“活动启动

为了进一步创设校园良好的育人环境，培育文明风尚，让文明成为一种习惯，梁王小学利用周一升旗仪式隆重举行“学雷锋文明礼貌月”活动启动仪式。此次活动将围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列文明礼仪实践活动，从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面开展实践活动，培养良好的文明行为习惯。

在启动仪式上，首先是梁王小学校长李德志热情洋溢的讲话，鼓励全体师生继续努力，共同维护和谐文明的校园秩序；其次是少先队员代表宣读“学雷锋文明礼貌月”活动倡议书，倡议全体学生规范行为、文明自我，争做“文明礼仪之星”；第三是少先大队辅导员宣布梁王小学“文明礼仪之星”评选办法；最后，学校少先队大队长带领全体同学的“做一个文明梁小学生”的宣誓将仪式推向高潮，同学们右拳紧握、热情激昂，决心遵守小学生日常行为规范，团结同学，互相谦让、礼貌待人、热情大方、举止得体，把文明礼仪行为延续到校外公共场所，并带动家长和周围的人学雷锋、讲文明、树新风，做一名合格的文明小公民！(杨洪)

第五篇：三月文明礼貌月活动计划

三（1）班文明礼貌月活动计划

2012.3

一、工作目的为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，培养学生良好的思想道德品质和良好行为习惯，弘扬雷锋精神，进一步构建文明和谐校园，特制订文明礼貌月活动计划。

二、工作要求及要求

1、学雷锋，争做新时代“雷锋”。

①阅读“雷锋“系列书籍，了解雷锋事迹，学习雷锋精神；

②组织部分学生到福利院慰问孤寡老人，帮助老人或有困难的同学；

③提倡全校学生每人至少做一件好事。

2、讲普通话，争做“推普宣传员”。

①师与师、师与生、生与生之间，人人都讲普通话；

②在公共场所要求讲普通话，与来宾用普通话交流。

3、讲礼貌，争做“礼貌小标兵”。

①尊敬师长，见到老师或长者，主动敬礼，问声“好”。

②在家孝敬父母，主动帮助父母做一些力所能及的事情。

4、讲文明，争做文明学生。

①团结同学，不打架、不骂人；

②教室或校园内不大声喧哗；

③课间不追逐打闹；

④就餐、路队、做操按顺序排队，不拥挤，听指挥，安静就餐；

⑤爱护学校公物，严禁损坏公共财物；

⑥不乱写乱划，不乱踩乱摘，不随地吐痰，不乱扔纸袋、纸屑等废弃物。

5、讲卫生，争做“环保小卫士”。

①校园是我家，洁净靠大家，人人争当校园“环保小卫士”；

②不乱扔杂物，见到杂物要主动捡起；

③见到破坏环境的行为，主动劝止；

④每天做好清洁工区和教室的工作，不留死角；

⑤保持好个人卫生，依着整洁，勤剪指甲，每天佩戴红领巾、标志并保持整齐、洁净。

6、讲安全，争做“安全小模范”。

①遵守交通规则，严禁坐麻木或无证、无牌、车况不好的车上学；

②上下楼梯靠右行，严禁滑楼梯；

③严禁横穿铁路或在铁路旁玩耍；

④远离危险区域或地段；

⑤按时上学，按时回家，不在学校逗留，不在路上玩耍，不擅自游泳； ⑥不吃“三无”食品。

7、勤俭节约，争做勤俭小能手。

①就餐按需领取，坚决杜绝浪费现象，残渣、残汤倒在指定位置，严禁乱扔； ②用水时，水量适当，用后随手关闭水龙头；

③节约用电，做到人走灯灭。