第一篇：开展新生教育,拓展综合素质
开展新生教育拓展综合素质
对于大学生管理工作而言，新生入学教育是不可忽视的重要环节。学院为使新生能够尽快适应大学生活，并培养当代大学生应具备的各项素质，学院从思想、文学、艺术、体能等方面，连续多年开展了有关新生入学教育的一些列活动，加强对新生的综合素质培养，并成功的使新生实现由高中生到大学生的转变。
一、活动宗旨
开展新生教育培养是高校积极适应社会发展要求，促进大学生全面健康发展的重要课题。学院积极开展一系列丰富多彩的校园活动，旨在提高新生综合素质水平，为学生更好更快的融入大学生活奠定了基础，也为学生未来四年大学生活指明方向。
二、活动过程
（一）选拔优秀代班，注重心理建设
（1）在学院领导和2011级辅导员老师的帮助下，制定代班长的选拔与培训机制。选拔出的多名品学兼优的大三学生作为代班长，分配到大一各班进行班级管理,帮助初入大学的大一新生更好的适应大学生活。
（2）举办新生人际交往与心理健康专题讲座。重点针对学生人际关系的特点、主要类型及其影响因素、大学生如何建立良好人际关系及意义进行了讲解。
（二）开展思想教育，规划职业方向
（1）学院召开以“新生面对面”为主题的座谈会。会上，由大一辅导员老师向同学介绍有关大学生活的一系列问题，并为同学们讲解了作为当代大学生应具备的思想品德及素质，从思想上端正了新生大学生活与学习的态度。
(2)举办新生职业生涯规划大赛。活动中，新生们结合PPT演示文稿，对自我条件和外部环境进行了全面的分析，提出了自己的职业目标等方面进行了细致阐述。
（三）致力文学活动，传递书香气息
（1）学院开展英语晨读活动。活动中，大一新生表现出了极高的热情，在晨辉中精神饱满大声朗读，大大提高了同学们对英语学习的积极性。
（2）“画彩青春，书写梦想”现场书画比赛。比赛中，大一学生在比赛中专心致志，力求书画出心中最满意的作品。
（四）开展艺术活动，构建多彩校园
（1）学院团委举办了迎新中秋晚会，大一新生各展才艺，载歌载舞，迎来了观众们的阵阵掌声。迎新晚会丰富了同学们的大学课余生活。
（2）“达人秀”活动为了更好的迎接大一新生，提前做了充分的宣传工作，同学们积极报名参赛。十多名选手凭借自己的各种特长脱颖而出，为同学们带来了一场视觉与听觉盛宴。
（五）投身阳光运动，炼就强健体魄
（1）“徒步龙鼎山”户外素质拓展活动。活动中，大一新生以班级为单位进行游戏。大家从队名、口号的选择到别开生面的比赛，提高了学生的综合素质。
（2）“阳光体育”活动进行了拔河比赛、跳长绳、长跑、三对三篮球赛。丰富多彩的体育运动，让大一新生得到了身心的愉悦。
三、活动成效
（一）形成良好过渡，调整新生心态
(1)制定代班长的选拔与培训机制，让新生尽快的了解和融入到大学生活当中，给新生做好大学生榜样，无论是学习还是大学生活当中，都起到一个模范带头作用，对新生进行统一管理，减轻辅导员老师的负担。
(2)举办新生人际交往与心理健康专题讲座，使大一同学在一入学就能够接收到合理健康的心理教育，塑造学生良好心理。对他们的个性、学习和生活等各个领域产生积极影响。
（二）明确前进方向，争做文明先锋
（1）“新生面对面”主题座谈会，为大一同学提供了一个彼此熟悉和认识的机会，同时也搭建了一个培养大学生思想道德和明确大学生活方向的平台。
（2）新生职业生涯规划大赛向新生们全面普及了职业生涯规划知识，引导同学们树立正确的就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高就业技能与实践能力。
（三）传播文学气息，焕发书生意气
（1）英语晨读活动，培养了新生们的英语学习能力。它不仅为即将到来的全国英语四级考试做准备，而且还调动了同学们学习英语的积极性。
（2）书画比赛营造了浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升了学院大一学生的个人文化修养、审美情趣，也促进了学院文风建设与和谐校园的建设。
（四）培养艺术情操，建设风采校园
（1）通过举办迎新晚会，让初入大学的同学们感受到大学生身上应有的青春蓬勃、充满朝气，也密切了新生与学校的感情，使新生真切的感受到学院的活力与和谐校园的氛围。
（2）“达人秀”活动，丰富了校园的年轻文化艺术气息，也为新生们提供一个自由展示才
能的平台，培养了文艺表现能力。
（五）增强身体素质，锻炼顽强意志
（1）“徒步龙鼎山”素质拓展活动，提高了团队协作意识与责任意识，同时也展现了大学生积极向上的精神风貌，为新生们提供了接近自然，锻炼意志的机会。
（2）“阳光体育”活动，激发了同学们高昂的运动热情，增强了大学生体能，提高了大学生身体素质，充分展示了同学们积极向上、阳光健康的精神风貌。
四、活动体会
新生入学教育事学院连续多年持续开展的一项重要活动之一，让每一届的大一新生了解大学生活，正确认识和规划自我，提高综合素质，并体验多姿多彩的大学生活和浓郁的校园文化氛围。同时，为学生尽快适应大学生活作出正确引导，更也为大一学生未来四年的大学生活书写了一段美好而有意义的开端，为其未来的成长、成功、成才奠定了坚实的基础。
第二篇：我院成功开展2012新生素质拓展训练（推荐）
我院成功开展2012新生素质拓展训练
为培养我院2012级新生创新精神和实践能力，提高当代大学生团队意识和合作能力，增进彼此间了解和信任，10月19日下午，我院在北操场开展2012“感恩无畏生命，携手无悔青春”新生素质拓展训练。我院2012级全体新生共300余人参加活动。
本次素质拓展训练分为“生命之圆”、“生命之队”、“生命之桥”和“生命之旅”四个部分。在“生命之圆”环节，所有同学围成环环镶嵌的三个同心圆，听从指挥，缓缓坐在身后同学的腿上，这锻炼了新生们的交流合作能力，增强了彼此间的信任，培养了同学们的毅力和耐力。在随后的“生命之队”环节，所有同学被随机分为16支队伍，在规定时间内完成队名、队徽、队训、队歌的策划及队长的推选，并进行相关的团队展示。这在极大程度上锻炼了新生们的沟通组织协调能力，增强了他们的团队意识和集体荣誉感。而之后的“生命之桥”环节，同学们则要比拼在一定距离内，以最短的时间完成相关物品的传递。这极大地增强了新生们的团队合作意识，使每个人都意识到了其在团队中的重要作用，增强了他们的自信心和凝聚力。
最后的“生命之旅”环节，是本次活动的重点内容。活动中,男生和女生结成搭档，女生带上眼罩，活动全程由男生护送，爬山坡、走山路、穿河流、过障碍，历经道道坎坷，克服种种困境，最终完成“生命之旅”。值得一提的是，整个“生命之旅”活动过程，不允许有言语的交流，仅仅凭靠女生的信任和男生的悉心保护完成活动。这不仅增强了新生间的信任与支持，而且也极大的增强了他们的责任感和感恩意识。
我院历来高度重视学生综合素质的发展，注重挖掘学生潜质。此次素质拓展训练的成功开展，增强了新生的团队合作意识，提高了相互间的信任度，考验了他们的毅力和耐力,意义深远。同学们纷纷表示，将以此次素质拓展为契机，加强交流与沟通，团结协作，同心同德，共同谱写公共管理学院美好未来！
第三篇：综合素质拓展感想
综合素质拓展感想
09商务英语（1）班
何珏
席地而坐，汗水浸失了我们的面庞，夕阳的余晖中，我们每个人都会心的笑了，用相机定格成最美的一刻，组成我们记忆中的画面~~
前
言
上午8:00在JE202上了综合素质拓展的理论课，是很幽默的许龙成老师授课的，他简单的给我们讲了最简单的道理。这些道理很直白却往往让我们忽视，比如，他教我们要学会如何自信，学会乐于助人，学会多交几个知心朋友，学会向别人敞开心扉，学会微笑。这些道理很浅显，做起来却很难，他通过简单的图片展示，让我们再次记住了这些道理。
他授课的方式很幽默，所有的道理都在一个个的小故事中渗透出来，他喜欢让人上台表演节目，给很多人提供了展示自我的平台，也是锻炼自我，增强自信的方式之一。
简单介绍了我们下午要进行的户外素质拓展的课程，让同学们既害怕，又惊喜，更激动~~
创
作 团 队
下午骄阳似火，我们准时于2:30集中到了户外训练基地。通过分发扑克牌寻找同样花色的方式，我们很快寻找到了自己的团队。选举了队长，安全员和护旗手后，我们会坐在一起讨论如何设计队旗和队歌以及排列方阵，这个团队完全是由同色花红桃延伸而来的，甚至有一大部分都是其他班的同学，我们彼此之间还是比较生疏的。刚开始，大家并不是很热情，但随着时间的加紧和环节的紧迫，我们必须齐心协力来设计出队旗并且要用上红蓝黑三色，最后经过激烈的讨论，大家一致决定用三颗红桃心作为队徽，组合在一起像一朵正在悄悄绽放的梦想之花，并最终确定队名为：追梦队，队歌为：超越梦想，而方阵理所当然的就组合成了队徽的形象。我们在一起排练了很多次，把每个动作和队形都争取做到完美，大家的团队精神也就在此时被悄悄点燃。
队形展示很成功，口号喊得也很有气势，团结的力量是伟大的，只要心在一起，力往一处使，面前的所有都将不是困难。
魔 鬼 电 车
第二轮的比赛是“魔鬼电车”，虽然我们团队是最先完成任务的，但仍然存在很多的不足之处。大家在完成一件事之前并没有做好充分且周密的计划，当完成任务的过程中偶有突发状况发生时，我们也没有很冷静的寻找更多，更好的解决方法，而只是思维定势的完成这件事情。
通过这个比赛，其实胜败早已很不重要了，而给我们的其实却很重要，我们凡事应该有周密的计划以后再行事，如遇突发状况应该多角度，多元化的寻找解决的方法，而并不是在原有的错误行径上越走越远。同时，这个比赛也让我们彼此感受到了团队的力量。那抑扬顿挫的口号声，那此起彼伏的掌声，不为别人，只为我们自己而欢呼，为我们再一次挑战了自我，战胜了自我而欢呼！
毕
业 墙
据说，只有翻越过“毕业墙”的人，才能够获得新生的机会，也只有这样今天的课程才能算结束。那道墙说高也不高，说矮也不矮，如果完全凭借个人力量那道4米高的墙的确很高，而如果凭借团队力量，那道墙真的很渺小，大家齐心协力完全可以轻易跨越。班上男生很少，而在此环节中男生也承担了更多的责任与意义，他们必须通过共同的努力让所有女生率先翻越“毕业墙”。男生们大义凌然的把自己的手臂与双肩作为女生们攀登的基石，女生们小心翼翼的踩着，就怕会压疼他们，可此刻，那些所谓的小疼小痛又算得了什么呢？我们共同的目标是，要翻越那道“毕业墙”，并且一个也不落下~~ 在爬“毕业墙”的过程中，无论是男生还是女生，都表现出了一种前所未有的合作精神，当女生踩着男生的双肩，并将双手伸向另一个男生的时候，那不仅仅只是一双手，而是心与心的交流，是一种出于对同伴的信任与相信。当手与手紧握，拉伸出完美曲线与力量的时候，我们都笑了，是的，就算艰难，翻越过了这道墙就意味着重生与希望！
当所有男生快精疲力竭的时候，所有女生差不多都爬过了“毕业墙”，而这些男生必须通过团队的合作与团结一起爬过“毕业墙”，一个也不落下~~ 最后一个男生应该是最勇敢的，在最后的关头没有人来争夺这次重生的机会，而是每个人都甘愿留下来做最后一个，让其他人翻越过“毕业墙”。
最后考验的除了团队的精神与团队的力量，更多的是面对困难处变不，惊的心态，能够在困难面前依然急中生智，运用办法来进行自救，最后一个男生基本已经体力透支，尽管他在不停的跳跃着，渴望抓住同伴的双手，但仍是徒劳，上面的同伴很机智的想到了用衣服连接起来当成绳子拉上他，但被辅导员告知违反游戏规则，男生们没有沮丧，他们立刻想到了用身躯作为衔接的力量，用双手去迎接他，后面的男生一次紧紧地握着他，形成坚定不屈的气势。当最后一个男生紧紧握住了同伴的双手并使自己不断往上攀爬的时候，女生们爆发出了雷鸣般的掌声，因为游戏规定不可以用嘴说话，所以，我们只可以用掌声来代替我们激动的心情和情感的表达。
男生们相拥击掌表达对同伴们支持与帮助的感谢，团结的力量可以这般伟大，所有困难似的小山丘都会被坚韧的我们夷为平地，加油！
后 记
所有的学员通过与同伴的相互努力与合作都顺利的翻越了“毕业墙”。虽然，可能有些人在攀登的过程中被刮伤了或者被拽的有些生疼，但那真的是太不值一提了。比起那道4米高的“毕业墙”，我们仅仅通过彼此间的合作与努力，不带任何辅助装备就可以赤手空拳的翻越，我们真的是太了不起了！
夕阳下，我们围了个圈圈席地而坐，拿着话筒一起来分享此刻的心情，有好多同伴几乎哽咽的说不出话来，唯有“谢谢”二字在不停地念叨着，真的很感谢，感谢同学们彼此都愿意敞开心扉，坦诚相待，都愿意把双手伸向信任的同伴，都愿意去选择相信别人。女生们都说今天的男生是最帅的，是他们让我们知道了什么是力量，什么是团结，什么是男人！
辅导员给我们表达此刻心情的方式，我们都不约而同的选择了拥抱，紧紧地拥抱着同伴，相依相偎，一起面对困难。不管今后会发生什么，通过今天的层层考验，我们学会了如何团结，如何合作，如何成功的做好每一件事！
只希望在今后的道路上，同伴们都会更加自信，更加勇敢，更加坚强的来面对挫折和挑战。
以“超越梦想”，我们的对个结尾吧： 超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回~~
第四篇：综合素质拓展心得体会
综合素质拓展心得体会
我们来到明阳天下拓展基地以后首先上了综合素质拓展的理论课，是很幽默的于龙成老师授课的，他简单的给我们讲了最简单的道理。这些道理很直白却往往让我们忽视，比如他教我们要学会如何自信，学会乐于助人，学会多交几个知心朋友，学会向别人敞开心扉，学会微笑。这些道理很浅显，做起来却很难，他通过简单的图片展示，让我们再次记住了这些道理。
他授课的方式很幽默，所有的道理都在一个个的小故事中渗透出来，他喜欢让人上台表演节目，给很多人提供了展示自我的平台，也是锻炼自我，增强自信的方式之一。简单介绍了我们下午要进行的户外素质拓展的课程，让同学们既害怕，又惊喜，更激动，下午骄阳似火，我们准时于2:30集中到了户外训练基地。通过分发扑克牌寻找同样花色的方式，我们很快寻找到了自己的团队。选举了队长，安全员和护旗手后，我们会坐在一起讨论如何设计队旗和队歌以及排列方阵，这个团队完全是由同色花红桃延伸而来的，甚至有一大部分都是其他班的同学，我们彼此之间还是比较生疏的。刚开始，大家并不是很热情，但随着时间的加紧和环节的紧迫，我们必须齐心协力来设计出队旗并且要用上红蓝黑三色最后经过激烈的讨论，大家一致决定用三颗红桃心作为队徽，组合在一起像一朵正在悄悄绽放的梦想之花，并最终确定队名为：追梦队，队歌为：超越梦想，而方阵理所当然的就组合成了队徽的形象。
我们在一起排练了很多次，把每个动作和队形都争取做到完美，大家的团队精神也就在此时被悄悄点燃。队形展示很成功，口号喊得也很有气势，团结的力量是伟大的，只要心在一起，力往一处使，面前的所有都将不是困难。
第二轮的比赛是“魔鬼电车”，虽然我们团队是最先完成任务的，但仍然存在很多的不足之处。大家在完成一件事之前并没有做好充分且周密的计划，当完成任务的过程中偶有突发状况发生时，我们也没有很冷静的寻找更多，更好的解决方法，而只是思维定势的完成这件事情。
通过这个比赛，其实胜败早已很不重要了，而给我们的其实却很重要，我们凡事应该有周密的计划以后再行事，如遇突发状况应该多角度，多元化的寻找解决的方法，而并不是在原有的错误行径上越走越远。同时，这个比赛也让我们彼此感受到了团队的力量。那抑扬顿挫的口号声，那此起彼伏的掌声，不为别人，只为我们自己而欢呼，为我们再一次挑战了自我，战胜了自我而欢呼！
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第五篇：综合素质拓展通讯稿
农业机械化系·交通与车辆工程系总支秘书处2012年11月25日讯：
农业机械化系·交通与车辆工程系团总支心理部与2012年11月24日成功举办了综合素质拓展活动。
活动在操场上举行，参与活动的有农业机械化系·交通与车辆工程系团总支、农业机械化系·交通与车辆工程系学生会、交通科技协会和宁远车队。活动由夹球、小火车、吹气球等六个项目组成。活动现场气氛热烈，笑声掌声不断。参与者与观众的热情被极大的调动了起来。最后，由交通科技协会获得了全场的最高积分。
综合素质拓展活动通过富有趣味性的小游戏，创造了一个极佳的不同学生组织之间交流了解的平台。在轻松愉快地氛围中，大家增进了了解，培养了友谊，同一部门之内的成员也加强了默契。为更好的开展学生服务工作、发挥各部门的职能起到了促进作用。于此同时，该活动丰富了大学生的课余生活，从一个侧面向全院的师生展现了农机系学生组织的风采。向农业机械化系·交通与车辆工程系团总支心理部致以热烈的祝贺。
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