求真务实心得体会—学习谷文昌精神学习体会(5篇)

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第一篇:求真务实心得体会—学习谷文昌精神学习体会

当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些

什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。

一、力求发展,提高教学水平。

致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展,把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时,面对满目荒凉、风狂沙飞的景象,他反复思考一个问题:“群众希望共产党带来幸福,如果我们不为民造福,要我们到这里来干什么?群众分到了土地,但种不出粮食,分地又有什么用?”于是,他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林,一边建水库、修水渠,引进优良品种,大力发展种植业,大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营,还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了奇迹,促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲,大力倡导文化设施建设,发展教育、文化、科技、体育等各项事业。

作为一名共产党员,身在教育前线上,更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上,认真做好本职工作,勤学习探究,勤自察自纠,扬长补短,力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身,以德立教,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进,忠诚人民的教育事业,做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中,我更感到发展提高自身素质的重要性,在全新的理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同,但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距,如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上,落到每个学生的身上,如何运用多元评价恰当有效地评价学生,如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用……路还很长,以发展的眼光促进自己,促进学生,就显得格外重要。

二、求真务实,促进自身发展。

尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发,对党和人民的事业高度负责,坚持说实话、办实事、求实效,他尊重实践、尊重科学,注重调查研究,敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中,他虚心学习他人的成功经验,坚持先试验再推广的工作方法,要求干部”不仅要从书本上学,还要从实践中学。”,他还经常教育干部要有群众观点,深入群众,吃透实情,多听听人民群众的意见,多同人民群众商量,把政治、技术、业务结合起来。

在新课改实验中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。

“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。

第二篇:学习谷文昌精神心得体会

谷文昌精神是什么,在当代时代学习谷文昌具有什么时代意义,谷文昌是人民的好公仆,是一代又一代的党员干部学习的电放,是实现中国梦,成为四有干部的标杆,下面是这篇学习谷文昌精神心得体会

学习谷文昌精神心得体会

焦裕禄和谷文昌,论职务都是人民尊敬和爱戴的县委书记,一个已经去世51年,一个去世34年,一个被总书记称颂塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,使人见贤思齐。另一个称赞在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑,但他们都是我们今天波澜壮阔中国梦的新征程上呼唤的四有干部的楷模。

政声人去后,丰碑在人间。谷文昌和焦裕禄一样,一个在身患绝症的情况下,带领兰考人民与盐碱、内涝、风沙搏斗,遍栽泡桐防风固沙,把沙漠变绿洲,一个以不治服风沙,就让风沙把我埋掉的胆魄,率领东山人民苦战十几载,遍植木麻黄,筑起绿色长城,硬是治服了神仙都难治的风沙,让海岛换了天地,让百姓换了人间。最后,都牺牲在工作在岗位上,都成为县委书记学习的好榜样,都成为又一代又一代党员干部学习的典范。而实现中国梦就需要更多这样的四有良将来担当圆梦重任。

民之所望,施政所向。心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒成为党员干部心中的座标,成为四有干部是新时代群众的期盼和基本要求。谷文昌为民高擎一把伞,为民敢扛一片天,作为新时期党员干部就要争做四有干部,切实肩负起自己的职责,要把为民、利民、安民放在高于一切、重于一切、先于一切的位置,把实事办好、把好事办实,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,以实际成效取信于民,才能赢得群众满意。

物必自腐,而后虫生。对党员干部来讲,干净是为政之德,干事是履职之要。如果自身要求不严,心中没有原则、做事没有底线,守不住红线,如何能够做到心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒?打铁还需自身硬,每位党员干部真正做到严于律己,心有所畏、言有所戒、行有所止,才有抵御私欲膨胀的自觉,真正做到清清白白做人、干干净净做事,在有为、有戒中赢得群众点赞。

生前博得万民爱,不唤清风自然来。谷文昌以心中的畏,博得了群众心头的敬,他用一生的行为来鉴证做好官员的标准,那些无数句心含忧苦系父老,造福桑梓谱真情的忠贞箴言,足以让当下的党员干部受益终生。争做四有良将,做一个为党分忧、为国奉献、为民谋利的良将,既是时代的需要、人民的呼唤,也应是党员干部的毕生追求。

第三篇:学习谷文昌精神心得体会

学习谷文昌精神心得体会

当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈学习谷文昌精神的意义和自己的学习体会。

一、学习谷文昌同志的先进事迹具有很强的现实意义

(一)谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的好典型。

昔日东山,风沙肆虐,旱涝为害,一片荒凉。谷文昌和县委一班人带领全县军民拼搏奋战了14个春秋,植树造林防治风沙,打水井、建水库抗旱排涝,修公路、筑海堤、建海港、造盐田……从根本上改变了东山旧貌,为今天的全面发展奠定了坚定的基础。东山县的人民称赞他是“东山翻身解放的带头人,幸福富裕的奠基人”,“共产党的好干部,人民的好书记”。

(二)谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党员先进性教育的好教材。

谷文昌同志,作为一名普普通通的领导干部去世22年了,当地干部群众仍然是那样深情地怀念他,崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日,当地群众“先祭谷公,后祭祖宗”。1987年7月,即谷文昌同志去世6年后,百姓自发捐资,为他建造了一座雕像,干部群众中长久地传颂着他的故事。这一切都证明着一个朴素的真理:热爱人民的人,必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部。谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面,都是实实在在的,经过了历史的检验,为群众所公认。同时,也体现了共产党人的伟大情怀、高风亮节的精神风貌。

(三)谷文昌同志的先进事迹是回答共产党人“三个为什么”的好榜样。

每一代共产党人都有那个时代的光荣使命,但每一代共产党的政治本色和优良品质总是一脉相承的。和焦裕禄、孔繁森、郑培民同志一样,谷文昌同志也是无数忠贞的共产党员和优秀领导中的一员。他的崇高精神和动人事迹,鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么,当了干部做什么,身后留点什么”的历史课题。也向我们说明,共产党人只有始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益,才能赢得人民群众的爱戴。

二、我们要向谷文昌同志学习些什么

一是要学习谷文昌同志始终执政为民的宗旨意识,让老百姓过上好日子作为最高追求的公仆情怀。为了挖掉东山穷根,谷文昌同志经常深入基层,深入实际,深入群众,在广泛调查研究的基础上,制定了“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”的方案,改造自然,带领群众发展生产,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众多办实事、好事,坚持把最广大人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好。

二是要学习谷文昌同志始终保持艰苦奋斗的优良作风,在极其困难的条件下开拓进取,勇往直前、创造出辉煌业绩的革命精神。

三是要学习谷文昌同志始终求真务实的科学态度,尊重科学的态度,不计较个人荣辱得失,一切向人民负责的工作作风。东山解放后,面临一个非常特殊的“壮丁”家属问题。谷文昌向县委提出建议:“共产党人要敢于面对实际,对人民负责。国民党造灾,共产党要救灾。”从而使这个问题得到妥善解决,深得人心。在1958年,到处刮“共产风”,谷文昌同志始终坚持实事求是,尊重科学的态度,一切对人民负责。

四是要学习谷文昌同志始终致力发展的宗旨意识,正确行使人民赋予的权力,绝不以权谋私的高尚情操。同时不断学习上进,积极带动乡亲们致力发展当地优势。

三、我们应如何学习谷文昌同志的先进事迹

我们要实现党的十八大提出的“全面建成小康社会新要求”,为郭坑村作出自己应有的贡献,关键在党,关键在于人,关键在于把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。刚刚结束的区党代会,明确地提出了我区未来五年经济社会发展的目标,思路清晰,措施可行。要实现我们的奋斗目标,把宏伟蓝图变成美好现实,当前,必须把开展向谷文昌同志学习活动,作为加强思想政治建设的一项重要内容,以良好的精神状态和思想作风,抓好落实。在今后的生活中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。

“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。

第四篇:2016学习谷文昌精神心得体会

2016学习谷文昌精神心得体会

谷文昌精神是什么,在当代时代学习谷文昌具有什么时代意义,谷文昌是人民的好公仆,是一代又一代的党员干部学习的电放,是实现中国梦,成为四有干部的标杆,下面是这篇学习谷文昌精神心得体会 学习谷文昌精神心得体会

焦裕禄和谷文昌,论职务都是人民尊敬和爱戴的县委书记,一个已经去世51年,一个去世34年,一个被总书记称颂“塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象”,使人“见贤思齐”。另一个称赞“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”,但他们都是我们今天波澜壮阔中国梦的新征程上呼唤的“四有”干部的楷模。

“政声人去后,丰碑在人间”。谷文昌和焦裕禄一样,一个在身患绝症的情况下,带领兰考人民与盐碱、内涝、风沙搏斗,遍栽泡桐防风固沙,把沙漠变绿洲,一个以“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,率领东山人民苦战十几载,遍植木麻黄,筑起绿色长城,硬是治服了“神仙都难治”的风沙,让海岛换了天地,让百姓换了人间。最后,都牺牲在工作在岗位上,都成为县委书记学习的好榜样,都成为又一代又一代党员干部学习的典范。而实现中国梦就需要更多这样的“四有”良将来担当“圆梦”重任。

“民之所望,施政所向”。“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”成为党员干部心中的座标,成为“四有”干部是新时代群众的期盼和基本要求。谷文昌为民高擎一把伞,为民敢扛一片天,作为新时期党员干部就要争做“四有”干部,切实肩负起自己的职责,要把为民、利民、安民放在高于一切、重于一切、先于一切的位置,把实事办好、把好事办实,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,以实际成效取信于民,才能赢得群众满意。

“物必自腐,而后虫生”。对党员干部来讲,干净是为政之德,干事是履职之要。如果自身要求不严,心中没有原则、做事没有底线,守不住红线,如何能够做到心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒?“打铁还需自身硬”,每位党员干部真正做到严于律己,心有所畏、言有所戒、行有所止,才有抵御私欲膨胀的自觉,真正做到清清白白做人、干干净净做事,在有为、有戒中赢得群众点赞。

生前博得万民爱,不唤清风自然来。谷文昌以心中的“畏”,博得了群众心头的“敬”,他用一生的行为来鉴证做好官员的标准,那些无数句心含忧苦系父老,造福桑梓谱真情的忠贞箴言,足以让当下的党员干部受益终生。争做“四有”良将,做一个为党分忧、为国奉献、为民谋利的良将,既是时代的需要、人民的呼唤,也应是党员干部的毕生追求。社会需要正能量,谷文昌是好榜样,美丽中国只要党员干部共同担当!何愁实现不了中国梦?

第五篇:学习谷文昌精神心得体会-

学习谷文昌精神心得体会

当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈学习谷文昌精神的意义和自己的学习体会。

一、学习谷文昌同志的先进事迹具有很强的现实意义

(一)谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的好典型。

昔日东山,风沙肆虐,旱涝为害,一片荒凉。谷文昌和县委一班人带领全县军民拼搏奋战了14个春秋,植树造林防治风沙,打水井、建水库抗旱排涝,修公路、筑海堤、建海港、造盐田……从根本上改变了东山旧貌,为今天的全面发展奠定了坚定的基础。东山县的人民称赞他是“东山翻身解放的带头人,幸福富裕的奠基人”,“共产党的好干部,人民的好书记”。

(二)谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党

员先进性教育的好教材。

谷文昌同志,作为一名普普通通的领导干部去世22年了,当地干部群众仍然是那样深情地怀念他,崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日,当地群众“先祭谷公,后祭祖宗”。1987年7月,即谷文昌同志去世6年后,百姓自发捐资,为他建造了一座雕像,干部群众中长久地传颂着他的故事。这一切都证明着一个朴素的真理:热爱人民的人,必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部。谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面,都是实实在在的,经过了历史的检验,为群众所公认。同时,也体现了共产党人的伟大情怀、高风亮节的精神风貌。

(三)谷文昌同志的先进事迹是回答共产党人“三个为什么”的好榜样。

每一代共产党人都有那个时代的光荣使命,但每一代共产党的政治本色和优良品质总是一脉相承的。和焦裕禄、孔繁森、郑培民同志一样,谷文昌同志也是无数忠贞的共产党员和优秀领导中的一员。他的崇高精神和动人事迹,鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么,当了干部做什么,身后留点什么”的历史课题。也向我们说明,共产党人只有始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利益,才能赢得人民群众的爱戴。

二、我们应如何学习谷文昌同志的先进事迹

我们要实现党的十八大提出的“全面建成小康社会新要求”,为郭坑村作出自己应有的贡献,关键在党,关键在于人,关键在于把各

级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。刚刚结束的区党代会,明确地提出了我区未来五年经济社会发展的目标,思路清晰,措施可行。要实现我们的奋斗目标,把宏伟蓝图变成美好现实,当前,必须把开展向谷文昌同志学习活动,作为加强思想政治建设的一项重要内容,以良好的精神状态和思想作风,抓好落实。在今后的生活中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。

“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。

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