班助应聘计划书精装版

第一篇：班助应聘计划书精装版

班助应聘计划书

对于班主任助理这一职位，我想我绝对不会陌生，我们班的班助绝对是优秀班助的模范，她负责人的态度，对班上每个同学的关心，为我们在学生，生活上的指导，都影响着我过去两年的学习和个人发展。同时，我班上也有两位同学成功应聘了班助。在上一年的相近的时间，也是同样的班助应聘，我怀着忐忑的心情，最后选择了放弃应聘班助，而选择去见识更多，去应聘社团的秘书处部长和班上的团支书。这次，院秘书处给了我第二次机会，我就不想再错过了。我希望能够将班助在大学生活时教会我的做人道理，也同样带给12的师弟师妹，让他们更早体验到大学生活可以过得充实与美好，避开大学生活与学习的误区，同时结合我过去两年的学习与个人体验，为他们指导我们专业学习的技巧。我明白想要作为一名优秀的班助，应兼有出众的才能，上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己等等，因为班助不仅是带领我们的人，又是辅导我们成长的人，他不仅是师兄师姐，对我们循循教导，同时又是我们的知心好友，和我们交心谈心，带走我们的苦恼，分享快乐。这实在是非同一般。曾几何时，我仰望他们的高度的时候，心里想纵使能为他们牵马执鞭，我亦愿为之。所以现在，我想去挑战，去接受班助这一工作的挑战。

1.个人简介

我是来自XXXX的XXX，现任XXXX支部团支书，XXXX社团10届部长以及社团积极分子称号，由于表现突出被推选成为的董事会成员，任期是终身制，主要为协会未来发展的大方向和理事会各会长的任免给予指导。大一时参加了英语话剧大赛作为主角，最终团队获得大赛第三名的佳绩。同时在大一获得获得《草坪文明岗积极分子》和《优秀学生三等奖学金》等称号。目前，我正筹备一个社会实践团队进行我们的社会实践活动，已通过初审，我是这个团队的队长。学习上我成绩良好，曾于大一第二学期期末综合测评获得第四名，课外我主张多见识多学习，自主学习了auto CAD，绘声绘影等软件，也学习了塞班5版手机系统UI优化与系统模块删减，在未来的大三学习生活中，计划开始学习单片机，matlab等的对我们专业或我自己感兴趣的课程，以丰富我自己的大学生涯和为自己未来的就业创造优势。

生活中，我兴趣爱好比较广泛，喜欢足球等团队合作型运动，也会与班上几位同学一起到湖光岩进行跑步锻炼。而平时，我喜欢比较安静的生活，喜欢听抒缓的音乐看电影，空闲时间会选择去图书馆和课室自习。

2.过去工作的总结

班级上，我是现任的团支书，策划和主导了班上两次的团日活动，虽然名次不高，但两次的活动很好的联系了班上同学的感情以及展示出了班上同学积极向上的精神面貌，团结了班上内部。活动期间做到活动前有策划,活动结束后有总结。此外，组织部下达的任务也比较好的完成了，同时在班长组织班上活动的工作和活动我也很好的辅助与协助了，以身做则,尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。作为一名宿舍长，虽然我们寝室没有被评为“文明寝室”,但我还是尽职尽责的完成我的本职工作,组织我们寝室所有成员努力向

文明寝室靠拢。

在社团，我大一时就参与了协会所有的对内对外活动，其中包括在圣诞晚会，湛江四中爱心支教中担任部门负责人，在英俱12周年社庆担任前期负责人，最后成功应聘成为英语俱乐部秘书处正部长。大二其间，参与组织协会新生见面会，新生第一次联谊，外院副院长郭硕鸿副教授四六级应试技巧讲座等的活动，活动效果甚佳。所带领的部门也在社团评选中成为了第一学期进步最快部门，第二学期最佳部门，我也荣获最佳部长的称号。过去的一年部长任期里我了解到了培养新生的技巧，并为部门培养了历史上第一位社团执行会长，其间自己所学到的将为我未来当上班助去带新生提供基础。

在学习上，我成绩在班上属于中上水平，目前并没有出现挂科现象。平时的我爱好学习，空闲时间喜欢到图书馆或者课室自习，同时考虑到自己并无意考研，因此有意去利用自己平时的时间去多参与课外活动，例如大一时参与了英语话剧大赛，理院英语演讲比赛等，提高自己的素养，培养自己工作和交际等的能力，也会去学习一些自己感兴趣的软件或者知识，如视频制作和手机系统的优化等。

3.工作计划于设想前期准备工作

在期末前，跟我们的辅导员老师和我班的班助以及班上已经于大二成为班助的两位同学询问有关这方面的工作，交流经验；仔细查阅学生手册，更加深入地了解学校和学院的规章制度；加强与班主任的联系，为以后学生和老师间搭建桥梁。在新生还没入学前，尽可能地先回学校，把新生资料翻阅几遍，尽量详尽地记下每个新生的资料，以便日后和他们沟通。新生接待工作

这是新生进校的阶段，所以任务十分重大，需要很大的耐心和责任心首先自己要把各种资料和工作弄明白，以便在新生入学时安排安顿好他们，这两天将是很辛苦的，早起晚归，而且时时要以饱满的精神面貌面对每一个家长和学生。在他们注册时了解、记录他们资料上没有的信息，对他们初步定位。因此自新生到校，我会主动了解新生基本情况，比如家庭成员情况，家庭经济条件等。协助学院、学校及班主任开展新生班级的工作，例如：安排入学新生的注册；安顿新生的住宿；安排新生的入学教育；协助新生军训顺利展开等及时了解他们的家庭情况，平时积极到宿舍或者到班级与师弟师妹交流，及时发现问题、解决问题。多与辅导员、班主任沟通，汇报情况，较大问题就与老师一同处理。不等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助军训期间工作

新生军训时期是我们班助工作的转型时期，因为这个时期我们要努力地去跟他们交流，并设法去让他们彼此之间互相认识，让他们融成一体；并且努力在他们之中寻找有能力的同学，让他们担任负责人，给予他们锻炼的机会，并且使他们在同学们之中树立威信，使他们逐步形成自治管理，为下一步班干部竞选做好充足准备。同时在这一阶段，我会更加深入地去了解他们，陪伴他们度过军训的考验，给予他们支持与鼓励。看到一些想家的同学要给予安抚，协助他们摆脱孤独。后期工作

协助班主任选定班干部，组建领导班子，让他们真正的去自我管理，让他们

去独立考，不断地成长，逐步成熟。同时要教会他们一些关于班干部工作的事项，一些做事准则，如何去做好每一件事，同时协助班干部们的管理工作。把使学生严格遵守校规校纪作为工作重点，思想教育放在比较重要的位置。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不冀望于考试时投机取巧。在学习方面，让学生对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。不宣传哪些课可以尽量逃，哪些老师考试较容易过平时可以不用上等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面，对于团委和学生会的宣传，在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。宣传学生干部工作为了他们都能找到一片展现自我的天空，是他们每个都能够在璀璨的大学里闪烁他们闪亮的光芒。同时积极的向他们介绍我们学院一些优秀的师兄师姐，让他们找到自己方向上的楷模。

班助所起得更是表率作用，班助的方方面面都会有可能对新生产生影响。因此，我个人也要做好表率作用，不断提高我自己，给师弟师妹们一个极向上的人生观。

今天，我向学院提出班主任助理申请，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学院各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受学院各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步。我还希望自己可以帮助学校，帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量。

第二篇：班助计划书

班主任助理工作计划书

一、工作思想

奉献服务管理

二、工作主题

创温馨家园展班级风采

三、工作计划

第一、见好新生的第一面

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的，我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，我们要高度重视见好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意，要感情投资，准备好两句话。有家长送的，应该立即起身，热心的向家长道一声：“您辛苦了！”，同时积极配合青年志愿者或同学，给远道而来的家长送水，帮助家长处理大一新生的行李以及将写有老师及班助联系的名片交由家长；对大一新生应该准备这么句话：”祝你拥有一个美好的大学生活”。时间充裕的话可以用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况，让家长来的舒心，回得放心。此时，我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格，开始建立个人档案（包括爱好、特长等等）。

新生入学报到不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点，除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。第二、和每个新生单独做深入的谈心

对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式，面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法，以及在学校生活状况，是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时，对他们个人的才能进行摸底，可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况，及时的帮他们接到疑问，让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外，也要让每个同学感受到班主任助理的关爱，个人谈话还能传达给新生一种积极的期望，给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的，因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、为每个学生创造锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白，学习不是永远的第一位，同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历，综合能力强的毕业生。因此，我们要未雨绸缪，做好思想工作，积极创造机会，争取让每个学生都有一个锻炼的岗位，让每个学生都有承担责任的经历和体验，在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位，我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等，另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。

但是岗位是有限的，难免有些同学会铩羽而归，所以针对锻炼机会少的问题，我们可以在新生在正式上课的第一、二个月里，在班级内部开展“开心十分”活动，即，在每天晚自习前十分钟，发动同学在讲台上表演节目，或者是分享生活感受的演讲，朗读诗歌，讲笑话、唱歌等等，这样不仅仅锻炼他们各方面的能力，而且也进一步加深了班级内部人员的了解，活跃了氛围。

第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

我们信息学院针对大一新生的活动是比较丰富的，所以，我们首先要加大宣传力度，比如电脑科技文化节，十佳歌手大赛，辩论赛，演讲比赛等等，在军训的空余时间，应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容，以及往届获奖的作品展览等等。

在各种评优评先制度上，应加大新生对制度的了解和学习，例如评奖学金的制度宣传，组织他们认真学习，我认为从大一开始，就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识，根据的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立目标而为之努力，同时来提高个人综合能力的目的。

第五、组织主题班级活动

在新生军训一段时间后，举行班主任见面班会，用适当的音响设施，举办较正式而自然，在举行的班级活动中，考验班级同学对班级事务的积极性，同时，在活动过程中，应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作，给予他们鼓励。在活动前期的策划，安排，乃至后勤的工作，都应该调动新生各个人的参与，而不是重用个人，任何人都有机会。这样在实践中考验他们。

第六、组织策划好班级室外拓展主题活动 在军训期间有空闲时间的情况下，策划组织一次室外拓展活动，因为拓展活动

也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织院系、班级多次活动，我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。

我们可以把具体的每各活动分组进行比赛，以此来提高团队的合作能力，个人领导力等等。在活动之中，注意观察同学。记录同学个人档案，综合起来，为选班委工作奠定基础。

第七、组建好第一届班委会，制定强化班级管理制度。

挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

在班委组织建设中，设八个岗位，班长、团支书、学习委员、生活心理委员、文艺宣传委员、体育委员。

第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展，影响到整个班

级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力，最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神，而且一定要综合能力表现良好的学生，必须强调一点，就是要思想素质好。在军训期间，经常对他们谈心，所进行得个人才能摸底，比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学习态度和生活态

度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上，结合入学教育阶段的考察，施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下，选好班委。

同时，我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度，树立班级主题思想，这几点尤为重要，另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。

第八、开展学习经验交流会，树立大学目标（经验交流，树立目标）在新生正式上课开始，应该组织一次学习经验交流会，就英语、计算机等级考试、专升本、自考、专业课学习及同学关心的话题请一些在这方面比较优秀的学长学姐作经验交流。让他们树立这样，让新生在以后的大学生活中少走弯路，解除他们心中迷茫，使新生刚进校就明确自己该做些什么，该怎样去做，树立目标。

第九、构建沟通的平台，做好长期的辅导，为新生过大学的第一个生日18、19、20岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄，对大一新生来说，离开家庭第一次来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，渴望得到关心和关注。大学里的第一个生日因为其特殊的纪念意义，也往往为新生们所重视。我们可以这样做：对于过18周岁的新生，班级为他们集体举行一个纪念成人的仪式；分上下学期，为新生过集体生日，开生日晚会；为新生过生日，既满足了他们归属和爱的需要，也增进班级的凝聚力，让学生学会了互相关心和团结友爱。遇到学生的生日赶上特定的大型集体活动，如果巧妙地安排，往往能获得意想不到的效果。

在军训后，很多人都有这样一个意识，好像随着军训的结束，我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导，而要做到长期的辅导和服务作用，至少一个学期。因为军训中遇到的问题并不是我们大学里面所有的问题，在新生正式上课的时候，肯定又会有新的问题的出现，所以，我觉得在新生上课一个月之后，班级助理应该深入班级，配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。因而，班级助理要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的在一个月上课以来思想动态。平时候，除了电话交流，还通过手机短信、EMAIL等进行沟通；在网上建立校友录，组建QQ聊天群，可以接受学生的匿名交流。

四、具体工作方法

第一阶段，主要任务是协助开展入学教育，帮助新生尽快熟悉学院情况，学习了解学校的各项规章制度，摸清学生的基本情况，在工作中做到及时、准确收集相关信息、发现问题，对出现的问题能够耐心细致的进行解答，帮助解决，从而引导学生尽快地进入正常的学习、生活轨道。比如新生刚刚入校时，对学院的各种环境（包括校内和校外）都不熟悉，而我们班级助理可以仔细的向新生讲解，有时还会与新生一起到各个地方去进行熟悉，极大的方便了学生工作的开展。

第二阶段，班级助理通过参加班会、班级文体活动等多种形式，深入到班级、宿舍中，与学生零接触，关心爱护他们，真正从各方面帮助他们，从而协助辅导员、班主任老师开展学生工作。从了解学生情况，到传授学习工作经验，从指导班级开展活动，到向辅导员、班主任老师反映班级情况，工作涉及到学生生活的方方面面，为建立良好的班风班貌和树立良好的学风打下了坚实的基础。

第三阶段，班级助理深入了解每个学生的情况，参与班级优秀学生干部的推荐工作，帮助完善班级管理队伍的建设和班级各项管理制度，帮助建立一支成熟稳定的班级管理体系。同时对所从事的工作进行系统的分析，尽量形成理论性的总结，并提出针对性的建议和意见。

第四阶段，班级助理要实现学生“自我管理，自我教育，自我服务、自我提高”的意识，是协助辅导员老师把工作做深、做细、做实，提高教育和管理水平的重要措施。树立起为同学长期服务的宗旨。新生军训的问题并不代表新生在以后生活中遇到的各种问题，所以班主任助理必须无时无刻都要做到为新生指导服务。

五、我的期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高，是自身素质的提高，也是实现“自我管理，锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划，都是根据我个人所经历的，所管理社团的各项经验的一个总结。我想，若我有幸能够当选为班主任助理，我会拥有100%的工作激情和热心，奉献自己，在工作中，遵照以上制定的各项计划和方法，保持“严而不死，活而不乱”的班级管理理念，积极配合系部的指导，带好新一届优秀的新生团体，让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我；同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高，我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

第三篇：2012新生助班计划书

2012年新生助班计划书

在我所理解，助班是协助管理辅导员工作，帮助带好下一届新生，做好新生生活指导，处理新生小矛盾，拓宽高中校园学习思维，树立人生伟大理想，建设有条不紊的班级管理，创造温暖，和谐，求知，激情的班集体，而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此，由高中向大学生活的过渡也显得特别重要，为此，我助班的工作也显得尤其重要！开学前准备：

1.做好助班工作计划，做好充分准备，构想如何展开助班的具体工作，对比上一届要加强

新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性，明确自己的工作任务旨在引导，意在过渡。

2.向上一届的助班师兄取经，从其经验中获得启示，从成功点学习，从失败中吸取教训，提议缺漏点，查漏补缺。从我们中看来，这届需加强在班级凝聚力的努力上，以次来营造好的学习氛围，而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现！

3.做好有关学校活动的准备，普及新生知识面，接触不一样的大学生活，介绍学校的历史

和师资，各色各样的社团活动和锻炼的平台，各种职责的班干，各种专业性比赛，旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。

4.做好学生一系列问题的设想，为新生解疑答惑，做好新生良好的引导工作。如：如何去

适应大学生活？大学与高中有何不同？

迎新时：

1.做好新生注册工作：新生第一天入学，在家里人的陪同下来到新的城市新的学校，难免

兴奋与陌生，我会做到热情以待，配合学生会工作，合理分配志愿人员帮其拎行李，带领其参观新宿舍，新校园，让家长放心，让新生开心。

2.在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈，增添气氛，询问新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我与另一个助班的联系电话，通过加飞信，以便后续工作进行。

3.鼓励小宿舍集体，介绍学校接下来有关社团活动，调动新生主动性，培养宿舍集体氛围。

4.做好新生的有关嘱咐工作，包括开会提醒，生活小提示，军训安排，学校指示等工作，安排到位。

军训时：

1.做好叮嘱军训必需物品，预防中暑工作。

2.在未有课时来陪同新生，观察每一位新生军训状态，看是否有需要帮助的，在开学时给

出关爱对于一个新生来说很重要。

3.在军训期间观察每一位学生的状态，分析其性格特点，在军训休息期间，通过才艺表演

或其他表现来调动活动氛围，并让大家挑选出军训临时总负责人，负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

4.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。军训后：

正式开学时，我们将进行以下工作：

1.选出大一学年的班委班子，其中有班长，副班长，学习委员，团支书，助学委员等班干，以军训时的表现为基础，宣扬班干的重要性，同时宣讲班委各自具体要求和工作，旨在选出有团队精神的团队，充分调动大家的积极性，让大家公平竞争，从中选出具备责任心和热情的班干。

2.培养新选出的班委们，明确各自的职能要则，督促新选出来的班委们工作，提出建议，传授经验，以备更完善打造更具凝聚力的班集体。

3.在早读晚修时我们也会参与一起学习，考勤不可耽误，同时让大家明确纪律的重要性。

4.学习之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动，让新生的能力得到培养和锻炼。

5.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

6.7.鼓励大家踊跃咨询并参与有关自动化专业的各种比赛，如电子设计大赛，计算机模拟仿

真大赛，让新生对自己的专业有所了解。

8.引导新生班委举行班委文体活动，其中包括班级的体育活动，班级与班级的辩论大赛，各种社团文娱活动，如青志协的义教活动，都可鼓励大家参加，在参加活动的同时锻炼能力，培养友谊，融洽关系。

第四篇：助班工作计划书

助班工作计划

尊敬的系部老师：你们好！

很荣幸能够参加美术学院13届助班的竞聘。我想，对我们即将步入大三的“过来之人”来说，班主任助理这一职务，不仅仅是一种锻炼，也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体，把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我们来说，一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性，另一方面会加大我们学生干部自身培养、锻炼得力度，是实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法，对于助班的工作计划，我主要从以下几点来展开。

一、见好新生的第“一”面

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的，我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，我们要高度重视见好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意，要感情投资，准备好两句话。有家长送的，应该立即起身，热心的向家长道一声：“您辛苦了！”(同时积极配合青年志愿者协会或请同事，对远道而来的家长送茶)；对大一新生应该准备这么句话：”祝你拥有一个美好的大学生活”。有必要的时候用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况，让家长来的舒心，回得放心。此时，我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格，开始建立个人档案（包括爱好、特长等等）。

新生入学报到后，军训后不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对我们班主任助理个人和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点，除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

二、和每个新生单独做“一”次深入的谈心

新生军训开始后，对新生进行大学入学心理的辅导，建立新生的心理档案，有必要时，请相关老师指导工作，总结新生的心理问题，有效快捷地解决新生的心理障碍。谈心是我们助理与新生沟通的重要方式，面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。同时要求每个新生每三天写一次总结心理感受，深入的了解他们的家庭、个人心理想法，以及在学校生活状况，是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时，对他们个人的才能进行摸底，可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况，及时的帮他们接到疑问，让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外，也要让每个同学感受到班主任助理的关爱，个人谈话还能传达给新生一种积极的期望，给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的，因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

三、为每个学生创造“一”个锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白，学习永远是第一位，同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历，综合能力强的毕业生。因此，我们要未雨绸缪，做好思想工作，积极创造机会，让每个学生都有一个锻炼的岗位，让每个学生都有承担责任的经历和体验，在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位，我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等，另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。

同时针对锻炼机会少的问题，我建议新生在正式上课的第一、二个月，各个班级开展“黄金十分钟”活动，即，在上晚自习前十分钟，发动同学在讲台上表演节目，或者是分享生活感受的演讲，朗读诗歌，讲笑话、唱歌等等，这样不仅仅锻炼他们各方面的能力，而且也进一步加深了班级内部人员的了解，活跃了氛围。这是我的第一条建议。

四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好“一”次充分宣传

在各种评优评先制度上，应加大对制度的了解和学习，例如评奖学金的制度宣传，组织他们认真学习，我认为从大一开始，就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识，根据的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立目标而为之努力，同时来提高个人综合能力的目的。

五、做好“一”次党团思想工作

积极和新生做好思想交流，让他们积极靠拢党组织。怎样成为一名合格的党员，怎样以实际行动加入党组织，作为大一新生应该怎样做等等，我想这一点是必须让他们领会的。我自己就是一名预备党员，我个人觉得一定要让他们认识到一点，积极靠拢党组织加入中国共产党的过程，其实就是一个优秀自我、成长自我、榜样自我的过程。这样，在无论在以后的班级建设工作中，有榜样，有先锋，就可以调动他们积极向上的心态，让他们迎难而上，在以后的自身的各个方面，他们就会按照这个标准来严格要求自己、做好榜样。

六、组织策划好第“一”次班级主题拓展活动 在军训期间有空闲时间的情况下，策划组织一次室外拓展活动，因为拓展活动也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织班级及团体多次活动，我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。

七、组建好第“一”届班委会，制定强化班级管理制度。

挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

在班委组织建设中，设八个岗位，班长、团支书、学习委员、组织委员、文体委员、就业委员、心理委员、宣传委员。在认真了解每个学生的基础上，结合入学教育阶段的考察，施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下，选好班委。

同时，我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度，树立班级主题思想，这几点尤为重要，另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。所以根据我个人班级管理经验，我已将需要强化的班级制度附于后面，以供参考。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。同时，为了提高系部各个班级建设的效果，我在此也建议系部应该成立一个班委班级，专门培

训班委会，提高他们的综合素质和班级管理能力和思想认识。

八、构建沟通的平台，做好长期的辅导

在军训后，很多人都有这样一个意识，好像随着军训的结束，我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导，更应该是平时多到他们宿舍交流，与同学提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西，解决自己想解决的问题，保护他们的切身利益；急他们所急，想他们所想，供他们所需。

我的期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高，是自身素质的提高，也是实现“自我管理，锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划，都是根据我个人所经历的，所管理的各项经验的一个总结，都离不开系部的老师领导曾今对我的支持和教导。

我想，若我有幸能够当选为班主任助理，我会拥有100%的工作激情和热心，奉献自己，在工作中，遵照以上制定的各项计划和方法，保持“严而不死，活而不乱”的班级管理理念，积极配合系部的指导，带好新一届优秀的新生团体，让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我；同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高。

我坚信自己有能力胜任班主任助理这份工作，希望系部老师领导在实践中考验我！

学院：美术学院11装潢

姓名：黄晨

学号：2011075144019

第五篇：助班工作计划书

助理班主任工作计划书

助理班主任是老师管理班级的一只“手”，更是班级学风建设、环境氛围的推动器，因此，作为一名助理班主任，我将从大局出发，从班主任老师的角度，从同学们的视野，去分析，处理班上各项事务，以便能真正成为老师的一只“手”，能够把我所在班级打造为“优秀之鹰”，让它与蓝天搏击，飞越属于自己的蓝天，追寻自己的的梦想，做一个“大写”的人。“说一千遍，不如做一遍。”现我将我的工作计划和施行方案分列如下：

（一）迎新工作（1）8月28,29是新生报到的时间，也是我们初步见面之日；在此期间，不仅要接待他们，为他们找到“落脚点”，而且还会简要的讲述咱们学校的一些情况，让他们对学校有一个初步的了解。（2）协调分院的迎新工作（3）注意观察同学的经济状况，以便为“贫困助学”提供一天线索；同时，也要照顾家庭困难同学的心理，为他们讲解关于“助学贷款、贫困助学”等相关内容，遇到特殊情况及时向辅导员汇报。（4）落实好学生个人信息资料，并注意观察部分信息。（5）把我们两位代班和辅导员的联系方式留给他们，方便有事与我们取得联系。

（二）熟悉大学生活（1）带领他们熟悉大学校园布局，讲述各个工作区、生活区，参观其他分院，了解各分院的特点，贯彻我分院的精神风貌和优良传统。（2）做好“高中”到“大学”的过渡工作，转变一些思维方式。（3）强化时间管理观念，让有效的时间做有意义的事情。（4）积极参加感兴趣的活动，增加自己的的朋友圈子和提高交往能力。（5）多进图书馆，博览各方面书籍。

（三）协调辅导员选拔班干部此项工作的进行，主要采取自由式和民主投票，以“少数服从多数”为原则，以自荐为基础。

（四）和各班委进行交流，听听他们对班级管理的意见

（五）时常和同学交流（1）了解同学们的性格、爱好、人生观和世界观。（2）跨越“师兄、师姐”的界线，成为他们的好朋友，好知己。（3）对部分同学作简单的思想、心理开导工作，融入“大家庭之中”。

（六）创造交流平台（1）班与班之间的联谊（文化、游戏）（2）班与班之间的体育活动（篮球、乒乓球、排球等）（3）各部门、各协会等等。

（七）建立自信和才艺平台在班会上，同学们可以“演讲”和其他展示自己的的才艺，让更多的人了解表演者。

（八）规划人生，懂生活，处事大度，对人包容（1）建立自己的“风向标”。（2）面对生活和分享生活。（3）换位思考问题，多做实事，多用“头脑”看问题，多踏实做事，不怕吃小亏。（4）他是你朋友，你就该包容他的优点和缺点，是你不喜欢的人，就当作镜子。最后，鹰妈妈把你生下来了，也就完成了它的人生使命，至于你会向天上飞和向地下爬，就是你自己决定；同样，我们两腿代班更多的是指导和督促新一届同学的飞翔。