助班申请

第一篇：助班申请

助理班主任申请

光阴荏苒，迎接2011级新生的工作计划逐步展开。作为一名当初接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。时值我院积极招募选拨11级新生助理班主任之际，我满怀激情，特向学院提出2011级新生助理班主任的申请！

我对助理班主任的简要认识： 首先，助理班主任必须有较高的思想觉悟，有上进心，无私心，责任心和较强的管理能力，能起到较好的模范、榜样作用。其次，助理班主任是在学院党总支领导下，班主任指导下开展工作；及时把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通交流；是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三，助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划，介绍专业学科的发展，开展思想教育。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者；是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者；更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力：入学以来，不断地尝试，不断地挑战，使我综合素质得到较大提升。大学伊始，我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度；不断明确目标，饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。大一学年加入校电台和院团委办公室，平时学习认真刻苦，积极参加学校举办的活动。大一学年综合成绩专业排名第三，获得“校青年志愿者优秀个人”、“校红十字会第二届公益海报大赛二等奖”、“院优秀团员”、“院一等奖学金”、“院社会工作先进个人”等荣誉。大二学年凭借在部门中的出色表现，我担任了校电台美工部副主任和院团委文学社副社长，并成为了一名入党积极分子。工作、学习和生活合理的时间安排让我度过了精彩充实的大二生活。大二学年我通过了计算机省二级考试和红十字会技能培训，荣获“校优秀团员”、“校第九届环保海报制作大赛一等奖”、“校红十字会优秀会员”“院红十字会素质技能海报大赛二等奖院”、“校园PPT讲演大赛三等奖”。通过两年校园的锻炼，极大地提高了我的组织、协调、应变能力，活跃了我的思维，积累了自己的管理经验，形成了把握事态发展的大局观。以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐，我经充分考虑，决定申请。假如我能成为助理班主任，我会像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹。这对我来说，既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。恳请学院领导和老师对我进行考察！

第二篇：大学生助班申请。

2010届助班申请书

我是来自物流与公共事务管理系公共事务管理1班的王**。女，广东省广州人。出于对助班工作的热爱，我申请希望成为2010届新生助班。以下是我对助班工作的认识与理解。

在我看来，助班，是帮助新生更好更快的了解大学生活，适应大学生活，并配合辅导员老师对新生进行教育的一个职位。我对“助班”的认识有以下几点：

1、协助学院、学校及辅导员开展新生班级的工作，例如安顿新入学的新生，安排新生入学教育，协助军训顺利开展等；

2、组织、协调及管理新生班级，使新生们更快更好地适应大学生活，解决新生们学习、生活、思想、工作上等疑难问题，积极与新生沟通，交流经验，关心新生；

3、及时向学院汇报班级情况，协助建立一个具有高度凝聚力的班集体；

4、协助新生班级班委会更好地开展班级工作。

我申请“助班”理由有以下几点：1.本人在学院学生会组织部和物流与公共事务管理系团总支学生会文娱部工作，在这一年时间里积累了较多的实践经验，受益良多，相信对助班工作有非常大的帮助；2.受学院与学生会教育之恩，希望为学院贡献自己的一份绵力，共同搞好学院新生培训与教育辅导工作；3.希望把自己宝贵的学生工作经验用于新生班级建设，把自己大学三年的经验与新生交流，鼓励他们积极参加各项活动，充分利用大学美好时光。

综上所述，我希望成为2010届新生助班,望各位领导,辅导员老师以及师兄师姐们的批准.此致

敬礼

申请人:王:2010年5月24日

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日期

第三篇：助班申请流程（写写帮整理）

（二）担任助理班主任的基本条件：

1、2010级学生中的党员或学校党校结业学员；

2、模范遵守国家法律、校规校纪；

3、一年以上（含一年）学生干部（包括小班班长、团支书、学校各部门委员、学院团总支、学生会、党建工作办公室部门委员以上）工作经历；

4、思想积极向上，工作能力较强，表现突出，责任心强，有较强的表达能力和沟通能力；学习成绩优良（大二上学期必修课平均成绩、大一学综合测评成绩排名均达专业前1/2），国家英语四级成绩400分以上，计算机一级成绩合格；

5、无补考重修，无违规违纪情况；

（三）选拔、任用程序：

本人申请→ 学院选拔（笔试和面试）、考察→确定、备案→培训、试用→上岗；

（四）助班补贴依照学校最新规定。

二、选拔工作具体安排1、6月11日——6月14日：

本人提出书面申请（主要内容包括：本人的基本情况、担任学生干部期间所开展的主要工作、对助理班主任工作的认识以及自己能胜任助班的理由等）。2、6月14日下午14：30—17：30：

个人将书面申请书交到我院学生会办公室（七公寓1楼）。

3、6月15日：公布参加笔试人选。

4、6月16日晚上21：20

在4教进行笔试考核（时间1小时，地点待定），（考试范围：学校、学院基本常识，学生手册、助班职责及情景题）。

5、6月18日：公布进入面试名单及答辩具体安排。

6、6月21日或22日（待定）：新生助理班主任候选人进行答辩。

7、6月27日：学院公布任用名单。

三、报名相关要求

1、在本人的书面申请后单独附一页“本人基本情况”,按照附件一填写。上交本人书面基本情况时，一并上交本人基本情况的Excle表格电子档）

（一）注：

1、英语和计算机过级情况填“╳级╳╳╳分”

第四篇：班助心得

班助心得

时间转瞬即逝，我当10会计（1）班的班主任助理已经有快半年的时间了，回想这一段时间的学习工作生活，我感触颇多，有成功也有失误。总之，对于我来说，我学习到了很多的东西：如何沟通，如何安排时间，等等。以下是我对我的班助生活的总结。

9月，开学没过多久，我接到了一份意外却又然我十分惊喜的任务，“我将要成为大一的一名班主任助理”。还记得大一的时候，我们班也有两位“班助”，他们在我们初来乍到的时候给了我们很大的帮助，在我们来到这个陌生的城市，来到刚刚开始人生地不熟的学校的时候给了我们安全感以及亲切感。那是，让我有点孤单的心里十分的温暖，让我开始进入奋斗的状态，也让我开始有了学习的榜样。那个时候我就在想，我也要向他们学习，努力成为一名副班，等到我大二的时候要把我这一年来的成功失败吸取了什么样的教训通通告诉我们的学弟学妹们，就像我们的副班当时帮助我们的那样，去帮助他们。

培训班后，9月11号，我们接到了第一份任务，接新生。真的是手忙脚乱的一天，档案归类，告诉新生开学的注意事项等等。看着他们的眼神我仿佛看到了去年的我，去年，我就站在对面的桌子前面，好奇的打量这眼前的这片世界，也许我会跟他成为师生，跟她成为同学，跟他们成为好朋友。在我们有序的工作中，第一份任务算是圆满完成，看着家长们满意的微笑，我发现我好自豪，我感觉我做到了。就是他们的微笑给了我很大的信心，我相信我会做的更好。

正式进入军训正轨了，没有课的时候，我也会顶着太阳去操场陪着他们，看看他们有没有身体不适的、有没有什么特殊情况的以及看看他们训练的成果。平时多给他们鼓励，多给他们微笑，我发现其实每一个人都是很棒很努力的。每次看到他们在大太阳下面站军姿、走正步抑或是队列的时候，我就仿佛看到了去年的自己，也是被晒黑了，也是用军人的态度去要求自己，也是每次快要抗不住的时候告诉自己以后的奋斗会比现在还要累，所以不能放弃，要加油。与其说，军训的时候我是他们的班助，不如说，是他们的军训，让我又看到了以前的那个斗志昂扬的我，让我又有了继续奋斗下去的动力。

对于初来咋到的他们，很多的事情都不知道，我带着他们去逛校园、认识这个美丽的学校，我告诉他们学生会和社团的区别，我带着他们学习学生手册，很多的时候，我都是跟着他们一起欢笑一起生气一起埋怨天气却也一起早起去体检。军训的很多时候我都是跟他们“混”在一起，很多的时候，他们由以前的生硬的“学姐”到“萌姐”相称，亲切自然。现在想想，做班助的这半年，我真的很快乐，即使什么都没有学到什么能力都没有锻炼的到，我还是很高兴认识了这样一群意气风发的人们。一起生活了这么久，我印象最深的一件事就是会计1班和2班在经管院的晚会上有一个最后压轴的节目，是大合唱《爱因为在心中》。因为我和一个女生一起策划的晚会，所以这个节目就是我来负责排练的。那时候，天气已经开始慢慢转冷了，排练之前其实我也在纠结，他们的状态会不会不好，会不会有情绪。每天都是唱那么几句，每天都要浪费一小时的学习时间，并不能多么大的表现自己，有的时候纪律不好我还要发下火，大家会不会不配合，但是排练的时候真的是出乎我的意料，效果非常的好。等到演出的那天，我在台下跟着他们一起唱歌，唱到高潮的时候，我的眼眶湿润了，我为了他们的出色表现激动了，为了我第一次完成这么出色的事情激动，为了我们大家的配合激动！

就是在这样的一次次接触中，我认识了他们，了解了他们，尽自己的所能去帮助他们。还记得刚开始的是有有次的雨天有个学弟想去看看市中心，我们竟然还冒着雨跑到了坡子街。我用我最大的努力去帮助他们，尽量把我知道的都告诉他们。但是，现在我发现了一个问题，就是我们太想帮他们省弯路了，好多的东西只有自己做过了失败了才会吸取教训，才会知道下次该怎么做。而不是像我们这样，什么事情都告诉他们怎么做。告诉他们先迈左脚，如果你先迈右脚的话你铁定要跌倒，可是他们在开始的时候从来没有自己尝试过跌倒的滋味。所以，我现在发现很多的事情，应该让他们自己先做，发挥他们的主动性，然后我们在去以经验帮忙，也许那样的结果会好很多。

不过，总而言之，我从我这不长的班助生涯中学到了很多，宽容待人、理解万岁、要有耐心等等。这也将是我生命中最宝贵的记忆财富之一。第一次参加这样的活动，还有很多不足的地方，在以后不长的时间里，我会好好改正，取之精华去之糟粕，继续努力！

第五篇：班助演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们、大家好!我是来自09电子信息工程(4)班的罗振雄。其刻站在这里心情是异常的激动。记得去年的这个时候我还是台下的一名听众，当时就被那精彩的场面所震撼住了，从那一刻起，班主任助理这一职务工作便在我心里种下一颗梦想的种子，我期望有一天这颗美丽的种子能够生根发芽、开花结果。通过努力，今天终于有机会站在这里表达自己由来已久的愿望，心情怎能不激动呢？

在这所庞大的大学里我可能非常渺小，但我有一颗积极向上的心，我热爱学习、热爱我的同学们、热爱校园活动、更热爱这所给予我们提供学习和生活环境的校园，因为热爱这里的一切，所以我在这里生活得很愉快。在这也让我学到了许许多多的东西，其中有一样东西对我今后这一生都会带来深远的影响，那就是怀着一颗感恩的心去生活。感恩我们的父母给予我们生命的一切，感恩我们的老师给予我们获取知识的钥匙，感恩我们的朋友们给予我们生活的快乐与鼓励，也同时感恩我们的竞争者是他们让我们在生活变得更加坚强。所以我想带着这颗感恩的心去做这件让我梦寐以求的从未尝试过的事——班主任助理这一工作职务，我想它将会给我带来许许多多的不同的人生感悟。

假如我竞选上班主任助理这一职务，我会以饱满的热情和积极的态度去对待每一项工作。对每一项工作都尽责做到具有爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心来做好新生的入学教育工作和班团建工作以至新生的学习和生活辅导。作为一名班主任助理尽其基本任务还远远不够，在这我再提出以下四点： 第一：协助班主任抓好班风建设和学风建设； 第二：注重学生能力的培养和锻炼； 第三：重视学生的情感交流； 最后：希望能通过自己和班主任以及校领导老师的同心协力会把10级新生的工作做到最好，共同创建美好和谐的桂林电子科技大学！

我的演讲完了，谢谢大家！