影响“未来”的人

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第一篇:影响“未来”的人

那时我刚上初一,那是一段懵懵懂懂的岁月,一个浮想联翩的年龄,还有一群疯疯癫癫的孩子。

人们都说孩子是祖国的未来,按说我们应该也是,可现实往往又把我们排除在这个圈子之外,因为我当时就读的是一所市区的普通中学,我们来自于这座小城和郊县的各个角落,因为考试成绩和经济条件都很差的原因我们被聚集到了这里,尽管被一再告知这所学校的高考升

学率据说是零,但我们绝不悲伤,甚至毫不讳言的说在一定程度上成绩的高低已很难左右我们的情绪了(我们中的绝大多数是考不过总分的一半的,差别不大),我们自有我们的快乐。在开学一个多月的时候我们班来了一位实习男老师,20出头,一副很老成的样子,整日西装革履,很高大、面容白皙、英俊,戴了副近视眼镜,更显斯文,让人一看就感觉是个老师。他将在今后的一个月担任我们的语文老师和班主任。新老师介绍他是我们本地那所唯一的师范院校的本科生,姓王名其波,我们当地人是很瞧不起那所学校的,尽管我们考不取任何学校,后来我们也按照他的要求依次作了介绍,再后来我们又开始玩我们的了。

王老师是一位很优秀的老师,很知心的朋友,他的到来在很大程度上感动了我们这些麻木的人,最起码感动了我,他让我看到了希望,让我意识到我也是祖国的未来,野百合也有春天。

这之间发生了很多事,以下是其中的一件,谨以此纪念那位感动过“未来”的人。

那是一节作文课,按照惯例,作文课就是对我们的文章进行点评,在这个过程中老师会把优秀的作文挑出来找同学当众朗读,我们对这份差使是非常积极的,争先恐后的举手,因为在我们眼中朗读者和写文章者一样拥有莫大的荣耀(可见我们还是有一些自尊心的)。而我却很紧张,心中有种很微妙的感觉,因为我的文章很精彩,但却不是我写的,那是我利用午休时间去最近的书店里抄来的。我知道我的这篇文章肯定要引起轩然大波的,果不其然我的文章被列于优秀文章在全班朗读,虽然很紧张,我还是带着一丝的侥幸的,很可惜,我的文章在有人声情并茂的朗读完之后,下面一片嘘声,异口同声说我是抄的,我无言以对,场面变得很尴尬。王老师之前在那一言不发,这时他终于开口了,他的大声喝令终于使嘈杂的局面稳定下来,他说,有谁告诉我这篇文章抄自哪里,一个人说话的都没有,大家互相观望,希望从对方那获得一些有用的信息,可是那都是徒劳的,大家平时的读物只是那些枯燥的课本而已,甚至很多人连课本都不看,怎么会有人知道抄自哪里,王老师真是非常的高明。他的话语字字珠玑,下面很安静,大家都在静静地接受着训斥,难道只有语句不通、语法错误连篇才会是你们的文章吗,你们为什么不相信自己的同学能够写得一手好文章

这件事对我触动很大,我很羞愧,同时也受到了极大的鼓舞,后来我的文章越写越好,后来有些见报了,后来有些获奖了,后来我考上了大学,后来毕业我来到了南京,后来……

老师实习结束的时候送我一本书,里面赫然列有我抄袭的那篇文章,作者朱自清,文章的名字叫《背影》,相信老师一定看过这篇文章的。

第二篇:企业文化影响企业人

企业文化影响企业人

各位领导、同事们:

大家晚上好!

我演讲的题目是《企业文化影响企业人》,我的名字叫王敏,是位新进的员工,来自一工区。对于刚参加工作的我来说,这有是人生的新的开始。既然选择了这个大家庭,我就要踏实做人,努力工作。为此,我必须在最短的时间里完成角色的转变和适应新的环境。三字经里有云:“人之初,性本善”。这句话的意思是,人刚生下来,本性是善良的。当然后天的影响是最重要的,人是社会人,人是群居体。脱离社会人将不仁。对于企业人来说也是一样的,企业人脱离不了企业。怎样才能让企业人不脱离企业呢?我想这必须要有一个良好的企业文化氛围。

我认为一个企业的兴衰取决于这个企业的文化,良好的企业文化有助于企业的积极发展和走向辉煌。对于新进的我来说,一个良好的企业文化会影响我在这个企业自身的发展;对于新进的我来说,我是一个新生的企业人,本性是善良的。在这个陌生的环境,我要努力学习,在提高自身的专业技能外,尽快地融入企业这个大家庭,以便为企业做出搞好的奉献。通过学习企业文化,提高团队合作能力,要加深自身的集体精神的意识。对于新进的我来说,需要大家给更多的帮助和关怀。

每个人的资质都不一样,有高有低,我不认为工作没有做好,是谁拖累了谁。而是为了做好工作,是谁帮助了谁!只有这样才能继续

维持良好的企业文化,进而维持良好的团队协作精神,加快企业的发展。

一个良好的企业文化始终是这个企业的精神支柱,我们的企业文化的精髓是:“求实,创新,合作,自强”。只有有了这个精神支柱我们才能有目标,有追求。一个人有了目标和追求是不会碌碌无为的;一个人有了目标和追求他会通过学习,补缺补差,踏实工作,积极进取的;一个人有了目标和追求,他会将个人的目标和追求与企业的目标和追求紧紧地联系在一起。当一个人有这样的精神和觉悟,那么他所处的企业文化是积极向上的,这个时候他就会少了一份私欲,而企业内部就少了一份争斗。这样我们的企业发展就有了一定的保障。

良好的企业文化是要靠企业人来维持的,企业人不是个体。企业人是一个整体,是我们在座的每一位!要维护良好的企业文化氛围,我们必须不短学习,相互学习对方的长处。每个人都不是完美的,原因来自多方面。当我们感到压力大的时候,要学会释压,当同事心情不好的时候,我们要给予他关心和安慰。面对同事的责备和不理解时,我们要学会宽容。当上司对我们的工作不满意的时候,不要寻找借口推卸责任。我们要静下心来思考,找出工作的缺陷,争取整改。当上司对我们的工作给予肯定和表扬的时候,我们不能自满,要再接再厉。当我们提拔重用的时候,不要忘了哪些曾经跟我们工作的同事和团队,这并不是我们太能干,而是我们得到一个良好的机会。我们的成功在于这个集体、是我们这个团队共同努力的结果。

我们在业务上取得好的成绩的时候,面对同事的冷眼相对,没有

了往日的热情。要知道人都是性情中人,都不完美,这个时候我们要向他们示弱。并且说,这件事你来做会做得更好。只不过是公司给了这个机会。这时切记不要沾沾自喜,目中无人。这对以后的工作是没有好处的,也大大损害了同事之间的感情。对于营造和维持良好的企业文化是没有好处的。

亲爱的朋友们让我们一起来营造一个美好的企业文化,共同推进公司的发展,我相信通过我们的努力,我们的公司一定会有辉煌的明天!最后,请大家牢记:良好的企业文化造就强大的企业;良好的企业文化造就企业人;良好的企业文化造就我们美好的人生!

谢谢大家!

第三篇:“中国两会影响世界未来”

“中国两会影响世界未来”

——访比利时瓦隆大区对外投资及外贸局局长菲利普·隋

驻布鲁塞尔记者 何农

2013-3-12 6:08:35来源:《 光明日报 》(2013年03月12日 14 版)在中国“两会”召开之际,比利时瓦隆大区对外投资及外贸局局长菲利普·隋南在接受记者采访时称,比利时瓦隆大区与中国百多年的关系史,见证着中比友谊,并为正在掀开新一页的中比合作,做好了充分的准备。

隋南说,每年冬末春初的这个时节,瓦隆大区各地都陷入“狂欢节”的热烈气氛中。这中间,也包括被联合国教科文组织认定为“口头及非物质文化遗产”、全球知名的“班什市狂欢节”。每年,这都是瓦隆人翘首以盼的、标志着冬去春来的日子。而同时,在地球的另一端,中国人民也在迎接一年一度的“两会”。

隋南对记者说:“今年中国的‘两会’,越来越多地引起了比利时人的瞩目。因为,这次会议不仅关系到中国的未来,也影响到世界的未来。”

隋南认为,中国面临的挑战,与欧洲面临的挑战类似,而双方都对此有充分的认识和战胜挑战的信心。中国在发展的过程中,面临着社会和谐、经济的可持续发展、扩大内需、更好地利用和保护自然资源、法制的建设和维护、城镇化等各式各样的挑战。我们相信中国新一届的领导集体,一定能够战胜这些挑战。

隋南说,瓦隆大区完全可以发挥自己的优势,在中国迎接这些挑战的过程中,为中国朋友们助一臂之力。因为作为一个世纪前全球最发达地区之一的瓦隆大区,曾经面对过这些挑战。

资料显示,当时,来自瓦隆大区的比利时工程师让·亚度,就曾修建了京汉铁路及该条铁路线上的第一座金属大桥。瓦隆大区也具有迎接中国留学生的传统。100多年前,工业家哈乌尔·瓦卢凯就曾赞助成立过海诺工商学院的中文系。而沙鲁瓦市的劳动大学高级工业学校,从1921年起就开办了专门面向中国留学生的课程。那一批学生中,最著名的人物当属后来成为中国“核武器计划之父”的聂荣臻元帅。而且,也就是在沙鲁瓦市,聂荣臻第一次见到了周恩来,并都成长为中国革命的领袖。

隋南介绍说,瓦隆大区今天在继续着这个与中国进行充分教育合作、经济合作的传统。瓦隆大区在清洁能源、生命科学、机械制造、航空、农业、食品以及软件等行业,具有一定的优势。瓦隆大区为中国本届“两会”之后的经济、社会发展,做好了与中国朋友共同迎接挑战、相互合作的准备。

(光明日报布鲁塞尔3月11日电)

第四篇:影响未来的10大IT技术

影响未来的10大IT技术

未来2~3年内,哪些IT技术将主宰产业乃至人类的未来?

数字电视/高清晰度数字电视(DTV/HDTV)技术世界各国开播数字电视、停播模拟电视的工作将相继完成,我国也将在2015年前完成这项工作,电视这一概念的内涵将脱胎换骨,电子制造业、节目内容制作业、媒体运营业将获得巨大产业机会。”

Wlan技术有Wi-Fi通信需求的用户端数量将以每年上千万个,甚至上亿个的速度增长。Wi-Fi功能已经成为PC的标准配置。3G3G及3G标准化工作的主要贡献是:在无线通信领域第一次较全面地规划了全球广域漫游与运行的核心频段和附加扩展频段,为多标准、多频段、多模式运行与进一步演进和融合奠定了基础,指明了方向;明确了业务类别,由语音业务真正拓展到数据及多媒体业务;以后向兼容的思路,在引导2G/2.5G系统向消息类业务SMS/PMS/EMS/MMS以及包括流媒体在内的初级多媒体业务发展上发挥了积极作用。SoCSoC即片上系统,从狭义上讲,是将系统集成在一块芯片上;从广义上讲,它是一个微系统,如果说集成电路是大脑,那么SoC就是包括大脑、眼睛和手的系统。中科院张效祥院士说“:我估计SoC将来发展前景非常大,将对嵌入式计算设备产生很大影响。”毋庸置疑,随着嵌入式设备大行其道,SoC也将风靡技术界,其影响虽然间接,但将深远。

Linux等开放源码技术对于发展中国家来说,开放源代码是一种非常好的网络资源。网格计算技术 万兆以太网

纳米半导体工艺技术 基于XML的Web服务技术 生物识别技术

这些技术分别来自数码消费、企业计算、网络通信等三大IT领域,或者是两个甚至三个领域融合而来的“边际技术”。

第五篇:文化对人的影响

2.2文化塑造人生(教案)[原创] 《文化生活》精彩教案

2007-08-29 14:14:21| 分类: 文化生活教案 | 标签:必修3 文化塑造人生 教案 |举报 |字号大中小 订阅

作者:林锦礼 来源:林老师高中政治教学博客

(过渡)文化对人的影响之大,以至于我们可以这样说:人创造了文化,文化也在塑造着人。

[讲课]那么,文化是怎么能塑造人生的呢?我举一个简单的例子:

不同文化对牛顿的影响:牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成,建立起一个完整的力学理论体系,这是人类认识自然的历史中第一次理论的大综合。以牛顿名的力学是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。

牛顿晚年沉迷于宗教世界,甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。他认为,万有引力是使物体维持在运动轨道的力,但它们一开始

怎么转起来的呢?这第一推动力就是上帝,是上帝推了一下,这个世界才动起来。“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人,我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”晚年的牛顿花费大量精力研究宗教,著有150多万字的宗教著作和文章,而在科学上却再无任何建树。恩格斯说:“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书,牛顿却以关于神的第一推动的假设,结束了这个时期。”(不用全讲,可选一些讲一下就行)

一、优秀文化能够丰富人的精神世界(这里要强调“优秀文化”)

为什么优秀的文化能丰富人的精神世界呢?雪莱说过“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”。也就是说,优秀的文化能给我们的精神带来智慧和欢乐,能够丰富我们的精神世界。雪莱大家认识吧?

生:不认识。师:(很惊讶现在学生的文化常识)啊!不过大家一定读过他的诗的,那句“冬天来了,春天还会远吗?”就是他写的(学生也会跟着念,看来是读过的)。雪莱是英国19世纪最伟大的抒情诗人,也是一个天才诗人,一说到天才,你们可能已猜到什么了。

生:英年早逝。

师:前面我讲过莫扎特,也是个天才,但天妒英才,雪莱也是这样的人物,8岁时雪莱就开始尝试写作诗歌,12岁后就写出了很有名的作品,但可能是上帝怕他的才能比上帝还厉害,在他30岁时就夺去他的生命,1822年7月8日,雪莱从利弗尔诺乘船返回勒瑞奇,途中突然遭遇风暴,船被吹翻,夺去了诗人仅30岁的年轻生命,经过了好几个漫长的日夜,才在沙雄上发现了他的尸体。当地的法律规定,任何海上飘来物都必须付之一炬,于是雪莱的遗体就由拜伦和特列劳尼安排火化。那一天,晴空万里,火焰升得很高,发出耀眼的金光,终于火化了一代诗杰雪莱的遗体,令人惊奇的是,那个心脏却完整无损,被特列劳尼从白炙的火堆中抢出。

生:啊!

师:很奇怪的是大家对雪莱的陌生,作为19世纪最伟大的抒情诗人,大家应该有印象的才对呀。其实雪莱的好朋友大家应该听过的,就是刚才提到过的拜伦。这个应该听过了吧?

生:听过„„(答得这么无力,看来也不大了解他.)师:在英国诗坛中,19世纪的诗人里面,除了雪莱和拜伦,还有后来比他们俩慢出道的济慈,这个大家应该是更没听过的。我不知道你们学的语文到底是什么内容,这么重要的文化知识竟然都没有收录。看来你们真的要丰富精神世界了,那么,如何丰富精神世界呢?

1、培养健全人格的重要途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。

例如我们进行文化赏析,包括文学欣赏(可以介绍一些优秀的作品)、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等体现了人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。

我有个同学,超喜欢Beond这个乐队的歌曲,整天都听他们的歌,连快高考了,老师让他们在上课时间自习,她还必须听着Beond的歌曲才能把心安静下来,如果到了背书时间,不听歌她无法安静去背书,这说明优秀的音乐能让人的精神世界安宁,而且有时候还能给人快乐。

这里有两句话,大家看它说的对不对。

(1)文化是由人创造的,同时也能够丰富人的精神世界。评析:①文化是由人所创造、为人类所特有的现象,是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一点是正确的。

②人创造了文化,同时文化也在塑造着人。该观点看到了文化与人生有着密切的联系,但对文化塑造人生的作用的认识是片面的。文化有着先进与落后、腐朽之分,不同的文化对个人成长、社会发展、民族和国家发展道路具有不同的作用。只有优秀文化才能够丰富人的精神世界,培养健全的人格,增强人的精神力量,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。笼统地认为文化能够丰富人的精神世界是片面的。

(2)文化对人的影响是潜移默化、深远持久的,只要人们平时积极参加文化活动,就能塑造健全的人格。

评析:(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,它不仅影响人们的交往行为和交往方式,还会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的交往方式、思维方式等方面的影响具有潜移默化、深远持久的特点。一定的文化氛围和人们所从事的文化活动对人生产生潜移默化的影响,影响人们的世界观、人生观和价值观的形成,而一经形成的世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响。肯定文化对人的影响是潜移默化、深远持久的是正确的。

(2)文化有先进与落后、腐朽之分。优秀文化能够丰富人的精神世界,对个人成长具有积极作用,是培养健全人格的重要途径。积极参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的专业知识、增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、,隋操上的陶冶,提高人的审美水平和道德修养。

(3)优秀文化对健全人格的塑造,不仅表现在人通过积极参加健康有益的文化活动,能够不断丰富自身的精神世界,还表现在能够增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀文化为促进人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质等的全面发展起着不可替代的作用。

认为只要人们积极参加文化活动,就能塑造健全的人格是片面的。

2、我国人民精神世界的主流。

四个意识:自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识。三个主义:爱国主义,集体主义,社会主义

三个观念:科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。

一个7天7夜建成、5天5夜医务人员全部到位的世界上最大的野战传染病医院,就成为一道铁壁铜墙,在抗击非典这场特殊的北京保卫战中成为中流砥柱,铸造了“军地协作、英勇无畏、科学求实、吃苦奉献”的“小汤山精神”。“神舟”飞船遨苍穹,伟大精神贯长虹。首次载人航天飞行的圆满成功,是我国航天事业发展史上一座新的里程碑,也是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神奏出的一曲壮丽凯歌。

(还可以选一些讲讲,我选了自立、竞争、效率讲了一下,批判社会存在“啃老族”的现象)

(探究活动)让学生说说有没有参加过学校的社团活动,谈谈参加的感受。再让大家辩论参加学校社团组织和活动是否会浪费时间和耽误学习。(以辩论比赛的方式进行活动比较好)

老师总结:参加学校社团组织和活动,不一定会浪费时间、耽误学习,这个要具体问题具体分析。在学校里,参加一定量的社团活动,可以丰富自己的文化生活,有利于形成健康向上的思想道德观念,丰富自身的精神世界。从空虚意义上说,这本身其实也是一种学习。但如果参加过多的社会团活动,以致于影响到正常的学习,那就不可取。所以参加社团组织活动要适度。

以北京2008年奥运会的志愿者工作为例,说明参加志愿者不仅不会影响到学习,而且还能学习到很多东西。

北京交通大学法律专业大三学生谢冰,1米80的个头,因身高合适而被选中扮福娃。当初觉得很好奇也很好玩的小谢,穿上福娃的行头后才知道做福娃的滋味并不那么浪漫:衣服是塑料做的,不透气,憋闷难受,还要背上十几斤重的电池和鼓风机。2007年“好运北京”曲棍球测试赛举行时正是8月酷暑,小谢每天都要穿上这身行装表演近10次,每次至少20分钟。每回表演完,他浑身上下都湿透了,像蒸过桑拿一样。一天下来,流的汗能装满一个矿泉水瓶。第一天收工后回到家,他才发现,捂出了一身热痱子,连裤子上都结了一圈的汗渍。

虽然工作很累很辛苦,而且没有任何露脸的机会,但谢冰仍很高兴:“因为我给大家带来了欢乐,看到观众兴高采烈地与福娃拍照合影,甭提我有多开心了。”现在他一穿上福娃的衣服就特别“来劲”:“觉得和福娃已经融为一体了,如果让我再次选择,我还会首选扮福娃。”

这位22岁的北京小伙子感慨尤深:“做志愿者的经历是我人生中精彩的一段,我们付出很多,收获更多。集体观念增强了,人际交往能力提高了。”

二、优秀文化能够增强人的精神力量

1、优秀文化增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活 优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

雕塑—《马赛曲》

《马赛曲》这首歌充满着爱国激情,使法国人民热血沸腾,在法国资产阶级革命时期起到了增强法国人民精神力量的作用,后来被法国定为国歌。

大家猜猜看这座雕塑会放在什么地方呢? 生:罗浮宫。

师:不对,提示一下,在巴黎的标志性建筑之一的旁边。生:艾菲尔铁塔。

师:也不对,想想也知道,艾菲尔铁塔周围都是很空的,而且放这个雕塑在旁边也很不搭呀。有一个建筑放这个很搭配的。

生:凯旋门。

师:对。就放在巴黎爱德华广场凯旋门的右方,建于1836年,大家以后去旅游时可以去欣赏一下。

由《马赛曲》这首歌能增强人的精神力量,我想到了一类歌曲与之相似,大家想想看有哪类歌曲有类似作用。

生:军歌

师:聪明,就是军歌,大家高一时都参加过军训,记得军训内容之一就是有一个徒步七八公里的拉链活动,当时大家跟着军官一起走,一边唱着响亮的军歌,很快七八公里路就走完了,大家还意犹未尽呢,一点都不觉得累,这就说明军歌能给人带来精神力量,而且这种力量还会转化为物质力量。

大家记忆里的军军歌有哪些呢? 生:《咱当兵的人》、《团结就是力量》、《我是一个兵》《血染的风采》„„ 师:对,看来大家认识的军歌还不少的嘛。大家说的这些歌都体现了军人的威武阳刚之气和金戈铁马之声,声音,表现了军人"大江东去"般的豪情壮志。无不令人热血沸腾、斗志昂扬。这些都体现了优秀的文化能够增强人的精神力量。

作者:林锦礼 来源:林老师高中政治教学博客

2、先进文化给人以无穷的精神力量。师:讲到先进文化,大家会想到什么呢? 生:„„

师:会想到中国共产党(学生觉得我这个答案不大好,我也觉得问的不好),因为中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

教材讲到的是王进喜的铁人精神这种先进文化,对于王进喜,大家有没有印象呢?

生:有,(奇怪)初中课本有讲过。

师:哦,那就难怪了,要了解王进喜的铁人精神,就要先了解一下王进喜当时所处的年代。

石油工人一声吼,地球也要抖三抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。——王进喜抒怀 [王进喜简介] 王进喜,1923年出生于甘肃玉门亦金村。6岁时因家贫,用棍子拉着双目失明的父亲沿街乞讨,8岁时给有钱人家放羊。1938年他进玉门石油公司当徒工、干活时被砸伤了腿,被厂主赶出大门,伤好后才顶了别人的名字混了个差使。当时,玉门油矿的美国技帅垄断了采油技术,王进喜在矿里干了十几年没有上过一次钻台,没有摸过一次石油钻机的刹把。他作为一个干杂活的穷工人,多少年里连铺盖卷也没混上,盖的是破羊皮,铺的是稻草。

新中国成立后,王进喜当上了国营甘肃玉门石油管理局勘探公司三大队的石油工人,副司钻,1956年升任1259钻井队队长,同年加入了共产党。当时中国的钻井技术还很落后,他提出了“月上千,年上万,钻透祁连山,玉门关上立标杆”的口号。在1958年,他领导钻井队创造了月进尺5OOO米的全国纪录,成为中国中型钻机最高标杆单位,荣获“卫星井队”红旗,被命名为“钢铁井队”。

那时美国等西方国家一直以禁运方式对我国实行经济封锁,而我们的国产石油量又很少,中国政府每年人得不拿出极其有限的外汇从苏联进口油料。50年代末经济进入困难时期,中苏关系已开始紧张。1959年王进喜到北京参加群英会,看到北京街头的公共汽车因缺油背着煤气包,作为采油工人的他,心里很不是滋味。这时因在黑龙江发现了大庆油田,中央决定抽调力量展开石油大会战。王进喜从玉门油田率领1205钻井队赶到当地的马家窑,于1960年4月14日经苦干五夜五夜后,大庆第一口油井开钻,不久即喷出原油。

第一口油井打好之后,王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤,他却顾不上住院.拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。第二口油井在即将发生井喷的危急时刻,没有重晶石粉,他当机立断用水泥代替。当时由于没有搅拌机,水泥沉在泥浆池底。王进喜便扔掉双拐,纵身跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆。在他的带动下,工友们也纷纷跳进入。经过三个多小时,井喷被制服,保住了油井和钻机,工进喜身上却被碱性很大的泥浆烧起了大泡。房东老大娘见他连续几天几夜奋战在井场没有回来,就感慨地说“王队长真是个铁人啊!”从此“王铁人”的名字传遍了油田,并通过新闻媒介的宣传响彻了全中国。

1964年,王进喜出席了第三次全国人大会议,受到毛主席的接见。1965年他任油田钻井指挥部副总指挥,1966年领导钻井队创年进尺10万米的世界钻井纪录。1969年4月在党的“九大”上,他以工人代表身份当选中央委员。1970年4月,王进喜在玉门参加石油现场会回到大庆之后,经医生检查确诊是胃癌晚期,11月15日在北京去世,时年47岁。(材料比较多,可以选一些比较能代表“铁人精神”的讲)

辩析:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。”正是在这种“铁人”精神的鼓舞下,新中国的石油工人开发了大庆油田,粉碎了国外敌对势力用“洋油”扼杀社会主义新中国的企图。可见,优秀文化对人的塑造作用就是能够增强人的精神力量。评析:(1)20世纪60年代“铁人”王进喜催人奋进的豪言壮语,给人以特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜,给人以无穷的精神力量,激励人们不断创造新的业绩,谱写出一曲曲威武雄壮的人生乐章。这是优秀文化对人的塑造所发挥的巨大影响作用。该观点肯定了优秀文化能够增强人的精神力量是正确的。

(2)优秀文化对人的塑造作用;除了能够增强人的精神力量外,还能够丰富人的精神世界。在社会生活中,人们通过文学、音乐欣赏等形式从事文化赏析活动,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,这也是培养健全人格、促进人的全面发展的重要途径。

(3)优秀文化作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长过程中,而且表现在民族和国家的历史中。笼统地说优秀文化对人的塑造作用只有增强人的精神力量的认识是片面的。

师:铁人精神离我们现在的时代已有点远了,我国现阶段还有那些精神在鼓舞着人民呢?

生:航天精神

师:对,能不能说一说呢? 生:(摇头)

师:其实只要你记住这几个词就能记得什么是航天精神了,它们是“吃苦、战斗、攻关、奉献”,完整就是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”

还有“女排精神” :无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。

奥运精神:更快更高更强的

“更快、更高、更强”的奥运精神一直激励着人们奋发向上。刘翔这一跃打破了黄种人无法在这一项目夺冠的定律,当他夺冠之后向全世界人民宣告:亚洲有我,中国有我。全中国人都感到了一种无穷的力量。

“女排精神”的基本内涵可概括为:无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。女排精神曾是时代的主旋律,是我们中华民族精神的象征,影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。“女排精神”不仅成为了中国体育的一面旗帜,更成为整个民族锐意进取,昂首前进的精神动力。

作者:林锦礼 来源:林老师高中政治教学博客

三、优秀文化能够促进人的全面发展

1、社会发展和人的发展的过程相互结合、相互促进 学生活动:举例分析社会与人的发展的关系

例如:人的素质提高-就业层次就高-贡献相对较大-更好地促进社会发展-为个人发展创造更好的条件

2.人的全面发展,表现为人的综合素质的全面提高

1)纵向理解(动态):人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程 例如:终身学习的概念

(2)横向理解(静态):人的全面发展是全面素质的提高,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面

例如:培养综合性人才

3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 例如:文化氛围的感染作用、文化活动的促进作用

问题:文化对人的全面发展有何意义? 答案要点:人的发展与社会的发展是一个相互结合、相互促进的过程。随着社会生产力水平的提高,人的全面发展也逐步提高。

人的全面发展包括思想道德素质、科学文化素质、身体健康等各方面的发展,而优秀的文化,对于丰富人的精神世界,培养人的健全人格具有重要作用,是一个人健康成长过程中不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展具有不可替代作用。

随着全面建设小康社会的进展,和谐社会的构建,当然也离不开入的全面和谐发展。在物质生活基本满足的基础上,人们将会越来越追求精神生活,对优秀文化也会越来越重视。

高考回顾:

(2007年广东高考)39.(11分)人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。⑴文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。

⑵文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

⑶我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化。

第二课《文化塑造人生》教案

【教学目标】

1、知识目标:知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用;知道优秀文化如何增强人的精神力量;社会发展和人的发展之间的关系;知道优秀文化在促进人的全面发展方面的意义。一般要求:1、2、4句。

2、能力目标:能够赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活的意义。

3、情感、态度、价值观目标:通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受,感受人们对真善美的追求,体验优秀文化丰富人的精神世界和健全人格的过程。【重点难点】

1、重点:优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。

2、难点:培养健全的人格,社会发展和人的发展的关系。【教学方法】

联系实际举例法,让学生感受健康向上的文化生活丰富了学生的精神世界;采用情景教学法,设置适当的情景,让学生从中感受到文化能够增强人的精神力量,能促进学生的全面发展。【学生分析】

学生在成长过程中,学习了很多的文化知识,看过很多的文学影视等作品,也参加过很多的有意义的文化活动。从中让同学们有认识的进一步升华鈥斺斺斢判阄幕茉烊松 【教学过程】 导入:

文化不仅能够影响人的交往方式、思维方式,而且能对人生产生深刻的影响。今天我们学习《文化塑造人生》。

文化塑造人生表现在三个方面。。这里的文化指优秀文化。

丰富精神世界

课堂探究:课本18页(1)你认为,问题:这些语句为什么能够代代相传?

学生:杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人,所以能够代代相传。(文学角度)老师:这些诗句体现了诗人高尚的人格,丰富了人们的精神世界、增强了人们的精神力量。

问题:在你成长过程中,哪些文化作品(文学、影视作品等)给你的影响较大?谈谈你的体会。

学生:一本书籍,一部电影 老师:书犹药也,读书可以医愚。

读一切的好书,就是和许多高尚的人讲话。--笛卡尔

老师:优秀文化丰富了我们精神世界,让我们的生活变得多姿多彩。老师:积极参加健康有益的文化活动,丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。在我看来,健全的人格就是情商EQ,情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、与人合作等方面的品质。人不仅要有智商还要有情商。

举例:马加爵事件

马加爵1981年5月4日出生,2000年考入云南大学生化学院生物技术专业,2004年2月,马加爵在宿舍里因为打牌和同学吵架,他的同学怀疑他打牌作弊,于是他恼羞成怒,决定报复。其后两天内,马加爵非常从容地、逐个将他的四个同学杀死在宿舍内,然后逃跑了。马智商很高但情商很低。

结论:健康的人格比渊博的知识重要的多。老师:怎样培养健全的人格?就要参加健康有益的文化活动。

老师:改革开放以来,人们的文化生活越来越丰富多彩,人们的思想观念不断更新。当代我国人民精神世界的主流是什么?

学生:爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。

增强精神力量

过渡:我上高中时,年级主任经常给学生开会,只要开会,第一件事情就是要求全体师生起立,一起唱国歌。为什么要唱国歌?因为国歌能振奋人的精神,能给人巨大的精神鼓舞。

材料:8月19日,为庆祝新中国成立60周年,中宣部、广电总局向全国观众推荐第一批30部优秀鈥満焐缬扳潱ā督ü笠怠贰短彀裁拧贰毒於亍贰犊砂闹泄贰兑拭闪忝谩返取M保焐缡泳缇合嗌涎荩段业男值芙兴沉铩贰肚狈贰豆ρ贰毒1950》《解放》受到了观众的喜爱。

问题:在和平年代,人们为什么还喜欢看红色电影和电视剧? 学生:红色电影和电视剧能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。老师:这体现了优秀文化作品增强人的精神力量。老师:优秀文化作品为什么能增强人的精神力量?

学生:(1)优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(2)由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

老师:鈥溔龃礅澲匾枷胫械谌浠八担泄膊呈贾沾碇泄冉幕那敖较颉V泄菜淼南冉幕柚泄嗣裎耷畹木窳α俊

问题:中国的先进文化有哪些?(革命战争年代、建国初、改革开放以后)学生:井冈山精神、长征精神、延安精神、两弹一星精神、雷锋精神、大庆精神(拼命苦干)、抗洪精神(团结不怕困难)、航天精神(吃苦奉献)、奥运精神(更高更快更强)抗震救灾精神等。

老师:我觉得,雷锋精神深深影响了我爷爷那一辈人,他们思想觉悟非常好。大庆精神深深地影响着了我父辈这一代人,他们在工作中总是非常拼命、非常能干。相信这些精神也会影响我们,给我们无穷的精神力量。总结:优秀文化能够增强人的精神力量,表现在:

1、优秀文化作品增强人的精神力量;

2、中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。

促进人的全面发展

老师:首先大家要明确,什么是人的全面发展?表现在?

学生:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。即德智体美劳全面发展。

老师:不同的历史时期,人们对全面发展的要求是不同的。

老师:人的发展离不开社会的发展。社会发展和人的发展的关系是什么? 学生:(1)是相互结合、相互促进的。(2)人越全面发展,越能促进社会的发展;社会越发展,越能推进人的全面发展。(3)社会的发展是逐步提高、永尤休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

探究:课本21页虚线框。

问题:你能对这个回答作出进一步的解释吗?

学生:新娘的回答说明,社会发展了,推动了人的全面发展。随着物质生活需要得到满足,人们更加注重精神生活需要,追求精神生活的满足。

老师:有一句话说:鈥溔瞬唤鼋隹苛甘郴钭赔潱溔耸切枰坏憔竦拟潯H说娜娣⒄共唤鲂枰缁岬姆⒄梗一剐枰判阄幕淖萄S判阄幕说慕】党沙ぬ峁┎豢扇鄙俚木袷沉福源俳说娜娣⒄蛊鹱挪豢商娲淖饔谩

【课堂练习】

1、伟大诗人雪莱说:鈥溡皇孜按蟮氖褚蛔缛谎苁桥绯鲋腔酆突队涞乃āb澱饩浠八得髁 ?丰富精神世界。

2、命运交响曲体现了贝多芬一生与命运搏斗的思想。每当人们听到这首乐曲,总会给人一极大的振奋和鼓舞。这句话体现了 ?增强精神力量。

3、判断:文化能够促进人的全面发展。错

文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界,培养健全的人格,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

【板书设计】 一 丰富精神世界

1、培养健全人格的途径

2、人们精神世界的主流 二 增强精神力量

1、优秀文化作品增强人的精神力量

2、先进文化给予中国人民无穷的精神力量 三 促进人的全面发展

1、表现

2、社会发展和人的发展的关系

3、意义

备课资料

中华民族的精神就是鈥溋卟皇赤道粗常臼坎灰寥b

中华民族的精神就是鈥溚武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。鈥 中华民族的精神就是鈥溝忍煜轮嵌牵筇煜轮侄帧b

中华民族的精神就是鈥溙煜挛潯 中华民族的精神就是鈥溙煜滦送觯シ蛴性疴 恰在这时,上海一家电影公司在拍影片《风云儿女》。这是一部以抗日救亡为主题的电影,反映国民党统治区知识分子从苦闷、彷徨中勇敢地走向抗日前线的故事。剧本着重描写了从东北流亡到上海的两个男青年的遭遇。一个男青年投身抗日斗争,英勇牺牲了;一个男青年虽一度沉沦,但在穷苦女朋友的帮助以及男友牺牲精神的激励下,终于翻然猛醒,走上抗战前线。

这部影片的故事梗概是田汉所写,田汉在写完这部电影故事以后,便遭反动派逮捕,主题歌词是写在一张香烟的锡箔衬纸上。聂耳主动把歌词拿去谱曲。歌曲随电影的放映,流传于全国每一个角落,被称为中华民族解放的号角。回忆:当你遇到困难的时候,你是靠什么样的精神信念走过来的? 书山有路勤为径鈥斺敼攀 走自己的路让别人去说吧鈥斺數 我要扼住命运的咽喉----贝多芬

困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。鈥斺斊踮颉径怼

只要脊梁不弯,就没有扛不起的山.---十大感动中国人物洪战辉

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。---盂轲 含泪播种的人,一定能含笑收获。苦难对于天才是一块垫脚石。--巴尔扎克

人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。

逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松

困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。------郑板桥

下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。------毛泽东 做事不怕难,自无难人事。

你不怕困难,困难就怕你。(英国)冬天已经到来,春天还会远吗。(美国)苦心人天不负,有志者事竞成。困难是人的教科书,困难是最好的大学。

题目:鈥溔梦腋卸 鈥潯L羁眨缓筇柑溉媚愀卸脑颉?梢蕴钊媚愀卸母枨⒌缬啊⒌缡泳纭⒁皇资⒁槐臼椤⒁痪涓裱缘鹊取

苦心人天不负,有志者事竞成。困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。冬天已经到来,春天还会远吗? 含泪播种的人,一定能含笑收获。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。鈥斺斨0迩

逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松 《义勇军进行曲》诞生背景

《义勇军进行曲》诞生于1935年,剧作家田汉作词,聂耳谱曲。

时代背景:1931年,日军发生了鈥溇•一八鈥澥卤洌比÷傧荨=幼牛 1933年日军又侵占了我国热河省,侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地。

中华民族到了生死存亡的危急关头,再不起来战斗就要做亡国奴了。于是有了《义勇军进行曲》,里面唱到:鈥溒鹄矗〔辉缸雠サ娜嗣牵!!!b澓耪偃嗣峭沤崞鹄矗蛑谝恍模成新的长城,英勇战斗,把日寇赶出中国!

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