元旦新年活动方案

第一篇：元旦新年活动方案

一．活动目的：

1． 让学生感受新年的欢乐气氛。

2． 通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3． 使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二．活动地点：

主会场：阶梯教室。

分会场：二（3）班教室。

二．活动准备：

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

三．活动过程：

1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

2．班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

3．齐唱《新年快乐》。

4．新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5．游戏：

（1）、甲：成语连珠,（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）

（2）、乙：冲破封锁线

（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

(3)、甲：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！

（站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

（5）、甲：踩气球。

（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

（6）、乙：报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

（7）、甲：你开心，我开心

（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

6．仪式：退旗，敬礼。

四。纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

五。班主任总结。

小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步

第二篇：17元旦新年幼儿园活动方案范文

2017元旦新年幼儿园活动方案

2017元旦新年幼儿园活动方案

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生

情、亲子情。

三、活动组织者：

幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

暂定于xxxx年xx月xx日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活动地点：

幼儿园内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动办法：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能

参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓

名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

九：活动流程： 1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

第三篇：幼儿园元旦活动方案：新年致辞范本

幼儿园元旦活动方案：新年致辞范本3篇

尊敬的各位来宾、家长，亲爱的小朋友们：

大家好!

日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈。

在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。

2019年，我们收获最多的是“成长”、是“快乐”。

此时此刻，让我们以期盼的心情，满怀喜悦地迎来充满希望的2020年!

真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!

也非常感谢大家在百忙之中，不顾严寒依然来参加我们的这次活动。

我再次表示由衷的谢意!

回顾过去，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着。

在孩子快乐的笑声中，我们捷报频传，硕果累累：

(幼儿园成果展示)

可爱的孩子们在老师的精心培育下，全面发展，越来越聪明、健康、快乐和自信。

幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、信任和社会各界的认可。

今年我园被评为(奖项)。

这在xx区是为数不多的殊荣，借此我们表示热烈的祝贺!

为了让孩子更健康快乐成长，我园成为xx区第一家引进开办xx课的幼儿园，打响了我们幼儿园良好的社会品牌。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”的服务精神，已成为xx幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

相信您的孩子在我们的精心培养下，一定能够更健康、更快乐的成长!

祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!

尊敬的家长、可爱的小朋友们、辛勤的老师们：

你们好!

时光飞逝，在过去一年里，家长们的信任，激励着我们快速的成长;老师的汗水浇灌着美丽的花朵;美丽的花朵给我们带来了无限欢乐!

不管社会如何变化，我们的初心不会改变——

做体现孩子最本原性格的幼儿教育;

做锻炼孩子健康心智的幼儿教育;

做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!

我知道，我们还有很多不足，但我们一直在努力。

最后，恳请家长相信：

我们会用信心、恒心、耐心，为祖国的花朵编织最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!

最后，预祝xx幼儿园2020元旦文艺汇演圆满成功，谢谢大家!

尊敬的家长、可爱的小朋友们、辛勤的老师们：

你们好!

一元复始，万象更新!

伴随着收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们将迎来充满希望与期待的2020年。

在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表xx幼儿园向亲爱的家长、小朋友以及全体教职员工致以最真挚的新年问候!

2019年是xx幼儿园收获的一年:

回首2019，看到的是全体家长积极参与幼教事业的快乐，看到的是孩子们健康成长的喜悦，看到的是全体教职员工为促进xx幼儿园发展辛勤努力的身影。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”已成为XX幼儿园宝贵的精神财富，成为推动XX幼儿园不断发展的强大动力。

“科学教育、健康成长、全面发展”是我们永远不变的承诺;

孩子开心、家长放心、社会认可是我们永远不变的奋斗目标。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

面向充满希望的2020年，XX幼儿园永远铭记大家的付出，永远同大家心手相牵，一路求索，一路高歌，共创新佳绩!

谢谢大家!

新年致辞怎么写?

1.称呼：得体

☆称呼要得体、恰当。前面要加前缀，如亲爱的、尊敬的、敬爱的等

☆称呼要包括全面、周到，避免遗漏。

2.新年问候与祝愿：诚挚

☆领导或管理者，表达新年诚挚的节日问候和良好的新年祝愿。

☆被问候与被祝愿的群体，也要考虑全面、周到，没有遗漏。

3.回顾过去：简要概括

☆过去一年所取得的成绩：以大事记的形式，简要概述。

☆过去一年出彩的地方，以及重要的工作事项、工作目标、工作计划的推进情况。

4.新年的工作展望：

☆工作战略的设定。

☆工作目标的设定，工作计划时间表的设定。

☆主要工作任务的实施方案等。

5.新年的激励与愿景：

☆领导对大家的愿景与殷切希望。

☆送上新年的祝福

第四篇：“迎元旦·庆新年”活动方案

东洲中小“迎元旦 庆新年”暨第三届“公望文化周”活动总方案

（初稿）

为进一步加强学校建设，展示学校五年来的的教育成果，展现东洲中心小学师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；进一步加强学校“公望文化”建设，提升学生的文化艺术素养，培养学生文化艺术的创新、实践能力，贯彻落实学校文化艺术教育发展规划，丰富学生的校园文化艺术生活,让孩子们过一个丰富多彩、有意义的“元旦”迎新年活动，经学校研究决定，与2015年12月7日—12月25日举行第三届校园“公望文化周”活动，具体方案如下。

活动宗旨：全体参与 以艺养德

活动主题：传承公望文化 孕育东洲英才

一、“公望文化周”领导小组

组 长：朱立峰

副组长: 洪玉芬 吴发银 吴家芬

组 员：华树森 盛杭明 罗立新 何黄海 俞向阳 徐启海 马大威 张国群 缪全校 孙群飞

二、“公望文化周”活动时间:

2015年12月9日-25日

三、“公望文化周”活动内容及安排

12月9日 8:10-8:40 第三届“迎元旦庆新年”暨“公望文化周”活动开幕式

联系领导：吴家芬 负责人：★孙群飞

12月9日 朱国华名师智慧空间站富阳送教活动

联系领导：洪玉芬 负责人：★盛杭明 葛春杭

12月15日 12:30——15:00《走进公望》校本课程教学研讨活动（2堂课）

联系领导：洪玉芬 负责人：★何黄海 葛春杭 盛杭明

12月16日 11:30——12:00观看学校五年发展视频宣传片

联系领导：吴发银 负责人：★罗立新 华树森

12月17-18日 “庆元旦 迎新年 手拉手 共成长”贺卡制作展示及赠送活动

联系领导：吴家芬 负责人：★罗立新 孙群飞

12月21日 教育发展座谈会

联系领导：吴发银 负责人：★华树森 孙群飞

12月22日 一、二、三年级经典诵读比赛活动

12月23日 四、五、六年级经典诵读比赛活动

各校区自行组织比赛活动。

联系领导：吴家芬 负责人：★孙群飞 葛春杭

12月24日 经典诵读展示活动（中小6个金奖班级，校区4个诵读节目形式自定，语文组2个诵读节目，音乐组1个合唱节目）

联系领导：吴家芬 负责人：盛杭明 葛春杭 罗立新 孙群飞

各负责人（打★）请于20日之前完成单项活动具体方案。

四、评奖办法

班级经典诵读比赛中小每个年级将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；民丰、博爱校区一等奖2名，二等奖4名，其余为三等奖；江岭、五丰校区一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖。

五、横幅与电子屏

联系领导：吴家芬 负责人：罗立新

附件一：“庆元旦 迎新年”暨第三届“公望文化周”开幕式活动方案

附件二：书画名家朱国华老师到校指导活动方案

附件三：全校师生观看学校近五年发展概况视频剪辑

附件四：“公望文化”课题第三届课堂教学研讨活动方案

附件五：“庆元旦 迎新年 手拉手 共成长”贺卡制作评比展示及赠送活动方案

附件六：教育发展座谈会方案

附件七：班级经典诵读比赛活动方案

附件八：“庆元旦 迎新年”班级歌咏比赛展示活动暨第三届“公望文化周”闭幕式活动方案

附件一：

“庆元旦 迎新年” 暨第三届“公望文化周”

开幕式活动方案（模板）

一、活动目的为提升学生的艺术素养，培养艺术的创新、实践能力，丰富学生的校园艺术文化生活，庆祝元旦，迎接新年的到来，让孩子在浓厚的公望文化氛围中过一个有意义的“元旦”。

二、活动时间

2015年12月9日上午8:10

三、活动地点

学校大操场

四、参加对象

全体师生

五、活动程序：

1．宣布活动开始

2．升国旗仪式

3．吴家芬副校长讲话

4．宣布活动结束

七、活动安排

1．新闻采编：罗立新

2．主持人：（）；主持人训练：（）

3．入场安排及安全工作：罗立新、体育组

4．横幅：陈垚

5．音响、音乐、电脑设备等：陈小明

6．摄影：章显耀

7．鼓乐队：孙群飞、陈琳、程成潇、杨柳艳

附件二：

“相约公望”——东洲小学第三届公望文化周之

朱国华名师智慧空间站富阳送教活动方案

东洲中心小学位于富阳区东部，北拥黄公望南临富春江，依山傍水，环境幽雅，元代大画家黄公望晚年在北岸庙山坞隐居20多年，创作了流传千古的山水巨卷《富春山居图》。近几年来，学校依托地方美术课程资源，在美术教育的路上做了一些探索实践。为了更好的交流小学美术教育艺术，传承公望文化，在第三届公望文化周之际，特举行“相约公望”——东洲小学第三届公望文化周之朱国华名师智慧空间站富阳送教活动。

一、活动主题：

相约公望 文化传承

二、时间地点：

2015年12月9日 富阳区东洲中心小学

三、活动专家支持：

教育部艺术教育委员会委员特级教师侯令老师；

浙江省美术特级教师朱国华老师；

浙江省美术特级教师朱敬东老师；

浙江省美术教研员冷莹老师；

杭州市美术教研员李方老师；

杭州市富阳区美术教研员廖澄宇老师；

2015浙江省小学美术优质课一等奖得主练倩宇老师（富阳区受降小学）；

2015宁波市小学美术优质课一等奖得主黄华老师（余姚第二实验小学）。

四、活动安排

五、前期准备工作

1．专家、上课老师联系落实——朱立峰。

2．学校环境氛围美化牵头（公望楼走廊、阶梯教室门前平台、少儿书画院学生作品标签、美术教室简单布置）——罗立新 卢秀丽。

3．《艺术公望》小画册——徐佳美。

4．活动资料册子——葛春杭。

5．学校展示课《椅子》——吴丹。

2015.11.30

附件三：

全校师生观看学校近五年发展概况视频剪辑

附件四：

“庆元旦 迎新年” 暨第三届“公望文化周”

公望文化教学活动方案（模板）

一、指导思想

为进一步提升学校特色建设，深化我校的教育改革和课程改革，形成我校鲜明的办学特色，打造富有“中国基因”的特色学校，让孩子走近黄公望、了解公望文化，我们将举办我校第二届公望文化教学活动。

二、活动主题

走近黄公望

三、开课内容

1．教学秩序维持：参加活动老师提前安排好课务工作，确保教学秩序正常。

2．文明参与活动：听课、听讲座期间手机调整到振动或静音，安静听讲。

四、时间地点

12月15日下午，三楼阶梯教室。

五、参加人员

全体语文教师。

六、活动安排

1．新闻采编：何黄海

2．主持人：盛杭明

3．签到：汪伟钢

4．音响、音乐、电脑设备等：陈小明

5．摄影：章显耀

附件五：

“庆元旦 迎新年”暨第三届“公望文化周”

贺卡设计比赛方案（模板）

为丰富学生校园文化生活，培养学生的美术兴趣，发挥学生的想象创造力，提高动手动脑能力，大队部决定在庆祝“元旦”之际举行元旦贺卡设计比赛活动，整个活动分贺卡制作、贺卡展示、贺卡互赠三部分。现将此活动的有关事项通知如下：

各校区自行购买材料、自行组织评比与展示

一、材料

1.本次材料由学校总务处提供，请总务处在12月7日之前准备好彩色卡纸和一些皱纸。12月8日请年级组长到总务处陈垚处领取。

二、制作

1.主题：新年新禧新希望

2.具体安排：

（1）要求：材料不限，形式多样，充分发挥学生的无限想象力和创造力。班主任做好充分宣传工作，每个学生必须参与，各班的美术学科教师要精心指导，并配合班主任挑选5件作品参加评选。

（2）评选规则：按年级评选，择优评选出一、二、三等奖各若干名及优秀组织奖。

（3）评委组：吴发银、洪玉芬、葛春杭、徐佳美、吴 丹。

（4）时间:12月19日上交至徐佳美处,24日前完成评选。

（5）拍照：陈小明、徐佳美

三、展示

12月29日前做好优秀作品展：罗立新、徐佳美、吴 丹。

四、互赠

1.主题：“庆元旦，送祝福”互赠行动。

2.时间：12月31日（一天）

3.对象选择：同学、老师、学校的员工、爸爸、妈妈等家里人，邻居、亲戚等等。

4.要求：各班填好贺卡互赠记载表，上交徐佳美处。

5.与锦屏一小互动

附件六：

教育发展座谈会方案

附件七：

“庆元旦 迎新年” 暨首届“公望文化周”

——经典诵读比赛活动方案（模板）

一、活动目的本次活动，旨在通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，深化学校读书文化的教育。

二、比赛时间一、二年级：22日上午7:40—8:40 三年级：22日中午11:40—12:20四、五年级：23日上午7:40—8:40 六年级：23日中午11:40—12:20

三、比赛内容

背诵指定课文：

一年级： 二年级：

三年级： 四年级：

五年级： 六年级：

（由教导处、教科室指定）

四、比赛形式

班级集体背诵，以抽签为序进行比赛。

五、比赛地点

体艺馆

六、比赛评委一、二、三年级： 四、五、六年级 ：

（由教导处、教科室指定）

成绩统计：葛春杭

七、评分标准

1．正确度、流利度。（40分）

2．把握节奏，诵出韵律。（20分）

3．有适当的表演设计。（10分）

4．咬字、声调。（20分）

5．服装、台风等。（10分）

八、评奖办法

中小每个年级将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、活动准备

1．活动统筹：盛杭明

2．活动主持：孙群飞

3．舞台布置：罗立新、陈垚

4．音 响：陈小明（务必20日之前调试完毕），照相、摄像：章显耀

5．场地管控：罗立新、及体育组

6．各班积极准备并适时彩排走台。

附件八：

“庆元旦 迎新年” 经典诵读展示活动暨首届“公望文化周”闭幕式活动方案（模板）

一、活动目的为进一步加强学校“公望文化”建设，提升学生的文化艺术素养，培养学生文化艺术的创新、实践能力，贯彻落实学校文化艺术教育发展规划，丰富学生校园文化艺术生活，让孩子们过一个丰富多彩的、有意义的“元旦”迎新年活动。

二、活动宗旨

全体参与 以艺养德

三、活动主题

传承公望文化 孕育东洲英才

四、活动时间

2015年12月24日

五、活动准备

1．12月21日下午，由总务处牵头做好体艺馆卫生工作。

2．12月21日，各校区上报参加展示活动学生数及带队教师。

3．12月23日，各年级组及校区将参演节目名单及人员名单（主要人员）上报教导处汪伟钢处。

4．12月23日（周三）下午12:00进行彩排。

5．12月24日12:30，学生按年级开始进场，具体由罗立新负责。葛春杭、华树森、何黄海、俞向阳、罗立新、体育组在现场指挥。学生座位，每班四列，列与列之间并排，班与班之间空开一把椅子的间距。

六、活动组织及分工安排

领导小组：朱立峰 吴发银 洪玉芬 吴家芬

总指挥：吴家芬（负责整体活动的组织协调工作）

安全管理：吴发银总负责

成员：罗立新 罗伶俐 孙洋军 金孝锋 应晓武 徐伟捷 高熠新

主持人： 训练、主持词（由孙群飞指定并训练）：

音响设备：陈小明

摄像拍照：章显耀

舞台布置：罗立新 葛春杭 徐佳美

现场组织：盛杭明 孙群飞 何黄海

节目单编制发放：汪伟钢

后勤保障：陈垚 楼小杭 俞向阳以及体育组全体教师（订制横幅、协助布置舞台背景，花盆，道具等）

七、主要活动过程

1．朱立峰校长致词。

2．展示活动开始。

3．吴家芬讲话。

4．活动结束。

八、活动要求

1．全体教师应以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，主动协调做好准备工作。

2．凡各办公室、各班涉及到参加活动的人员必须按时参与活动。

3．请各参加展示的节目指导教师充分利用时间进行辅导。

4．学生进入指定区域就座，活动前班主任必须对学生进行文明教育，活动中适时提醒注意事项。

5．各班班主任、副班主任分别就座本班前后，负责维持班级观看秩序。

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保活动成功举行！

富阳市东洲中心小学

2015年12月3日

第五篇：教育局元旦新年文艺晚会活动方案（推荐）

各直属单位、各乡镇学校：

为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下：

一、演出时间

12月30日晚

二、演出地点

广场

三、演出要求

1、参加演出人员以各学校（单位）教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。

2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校（单位）参加演出一切费用（含服装、食宿、车费、补助等）全部自行解决。

四、时间安排

1、报名时间： 11月2日～11月6日

报名地点：教育局办公室

2、节目准备：11月7日～11月27日

3、节目筛选：11月28日～12月1日

4、演出节目排练：12月1日～12月29日

5、晚会彩排：12月30日上午

五、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：

组长：权 兵

副组长：张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠

成 员：江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、城区各学校直属单位负责人

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

（一）导演策划组

组 长：王利强

副组长：周群惠

成 员：杜 红、胡利红

职 责：

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

（二）舞台设置组

组 长：杨永文

副组长：万永高

成 员：张佳林、宋敏刚

职 责：

1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

（三）安全保卫组

组 长：王兴华

副组长：陶亚军

成 员：吕军、翁显智、徐云华

职 责：

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组

组 长：江卫东、副组长：孙 晏

成 员：张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智

职 责：

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾，接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置

本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。