第一篇：中小学弘扬和培育民族精神月 活动方案
中小学弘扬和培育民族精神月 活动方案
活动主题
培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，勇于创新，自强不息的伟大民族精神。
活动目的让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
活动过程：
一、“了解新中国建立历程”
1、播放专题片《走进新中国（暂定名）》，学生观看评说自己的观后感。
2、邀请老教师宣讲革命历史和光荣传统。
3、学生交流收集的为新中国做出贡献的英烈故事。
小组讨论，我们可以沿袭哪些革命传统。
4师总结。
二、“感受祖国变化”
1、展示新中国61年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本等资源，学生观看
小组讨论：你从幻灯片中看到祖国的哪些变化让你印象深刻。
组代表交流小组观点。
2、组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。
四人一小组分组交流。
a家乡的变化；b人民生活的变化
3、以作文、书画、等形式描绘祖国、家乡的建设成就。幻灯片展示学生作品
小组争星评比。
4、师总结。
三“我为祖国服务”
1、说说我们小学生可以为服务家乡、服务社会做些什么？ 生小组讨论，组代表交流。
2、说说你做过哪些此类活动
a公益活动 b社区服务 c志愿者活动
3、指导学生撰写活动体会和社会实践报告
师指导，生撰写。
生交流。
4、师小结。
第二篇：中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央《关于开展好XX年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我县中小学生思想道德建设，引导和激励广大青少年学生热爱祖国，树立远大理想，奋发学习，健康成长，特制定此活动方案。
一、活动主题
以庆祝新中国成立为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，勇于创新，自强不息的伟大民族精神。
二、活动目的
让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
三、活动内容
活动内容分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三部分。
1.“了解新中国建立历程”：一是通过中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台播出讲述新中国建立历程的专题片《走进新中国（暂定名）》，同时，教育部门户网站（）和中国校外教育网()将提供下载或在线观看。各学校要认真组织师生收看。二是各学校要积极邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到学校宣讲革命历史和光荣传统。三是组织中小学生收集、整理家乡为建立新中国做出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲。
2.“感受祖国变化”：一是充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本等资源，开展形式多样的教育活动。二是组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。三是以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡的建设成就。
3.“我为祖国服务”： 在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织中小学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。
四、活动形式 时间及活动主题 活动内容 参加人员
了解新中国建立历程（XX年8月25日至9月10日）开学典礼，学初教育；收看专题片《走进新中国》；特邀“五老”人员宣讲革命历史和光荣传统；收集、整理家乡为建设新中国作出贡献的英烈故事；在校园内开展英烈故事宣讲活动。各学校师生 感受祖国变化
（XX年9月11日至9月20日）
国旗下讲话：宣讲英烈故事；收看《形势教育专题片》；观看教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片；读《共和国成长的故事》，写读书心得；爱家乡教育活动；学生弘扬和培育爱国主义绘画书法、作文、摄影比赛。各学校师生 我为祖国服务
（XX年9月21日至9月末）
国旗下讲话；开展形式多样的体验劳动、公益活动、社区服务活动及志愿者活动等；指导学生撰写活动体验或社会实践报告；班队主题活动（1）读一本描写红军长征的书（2）学唱一首歌唱红军精神的歌（3）看一部反映红军长征的电影或电视片（4）看望老红军（5）举行以“建国60周年”的主题班会（6）出一期“牢记历史，报效祖国”的黑板报（7）利用校园宣传栏张贴反映红军长征历程的图片（8）寻找一位自己最钦佩的“了不起的中国人”并写出出自这位“了不起的中国人”的名言，把其名言剔作成书签，在班中集中展示。（9）写一篇“牢记历史，立志报国”的作文。各学校师生 成果展示
国旗下讲话；各学校初选学生收集、整理的家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，创作的反映家乡、祖国发展变化的作文、书画、摄影、摄像作品，撰写的参加社会实践活动的体会或社会实践报告等活动成果，并在学校进行展示；选送活动成果参加沈阳德育网展示。
学校师生和德育科
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。以庆祝建国60周年为契机加强和改进未成年人思想道德建设工作，是今年未成年人思想道德建设工作的一项重要任务。各校要高度重视，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把抓好主题活动作为一项重要的政治任务，摆在突出位置，列入议事日程，主要领导要亲自抓，分管领导要具体负责。各校要制定符合学校实际、丰富多彩的活动方案，方案要突出思想内涵，进一步拓展思想教育内容，扩大活动参与面。要加强组织领导，确保主题教育顺利安全开展，确保教育活动各项工作落到实处、取得实效。
2、精心组织，广泛开展。各校要根据通知精神，精心组织，充分发动，要将主题教育贯穿于学生的学习、生活之中，抓住契机，加强宣传教育。在整个系列活动中，各校要创造性地开展丰富多彩、不拘一格的活动，力争在活动过程中给予学生展示自己的机会，让学生在活动中充分得到体验、感悟与升华。
3、加强宣传，营造氛围。各校抓住机遇，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播台、校园电视台、橱窗等阵地加强宣传，宣传好建国60周年的伟大成就，营造浓郁的氛围，掀起主题教育的宣传高潮。
4、认真总结，增强实效。本次主题活动是我县下半年的重点德育工作之一，各校要认真制定活动计划，广泛宣传发动，精心组织实施，客观总结活动效果。本次主题活动结束后，各校要认真总结，及时肯定活动中的创新举措和创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时要认真客观分析活动过程中存在的不足，以进一步增强活动的实效，增强加强未成年人思想道德建设的效果。同时在9月30日前将学校开展的活动方案及总结上交到教育局德育科。
第三篇：中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
埭头樟林小学
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育。根据上级文件精神，现就本次“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况安排如下：
一、活动宗旨
将社会主义核心价值体系教育融入活动全过程，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱，让学生懂得没有共产党就没有新中国，引导逐步树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，坚定他们做中国特色社会主义合格建设者和接班人的决心。
二、活动内容
1、组织观看《开学第一课---美在我身边》系列活动。组织学生在新学期开学之际集体收看《开学第一课：美》，播放时间：9月1日上午9：00至10：30在中央电视台第一套节目首播，下午17：30至19：00在中央电视台第一套节目重播。通过“开学第一课”把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给学生，引导他们懂得今天美体现哪些方面，以积极的态度发现美，在不断发现中获得更大的美，引导学生将个人的理解融入日常学习生活中。
2、开展“党在我心中”主题系列活动。
（1）利用学校黑板报、宣传栏、班队会、广播站等宣传渠道，以“党在我心中”为主题，引导学生了解党的光荣历史，让学生感受党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中做出的突出贡献，增强学生对我们伟大的党的认同感。
（2）开展“历史的选择”为主题讲故事比赛比赛。
（3）组织学生到烈士纪念馆开展“永远不能忘记”缅怀革命先烈主题教育。
（4）开展“党在我心中”手抄报比赛活动
（5）开展创建文明学校知识竞赛活动
（6）开展志愿服务活动。以少先队中队为单位，在开展创建全国文明城市知识再教育活动，提升广大青少年学生文明意识基础上，组织志愿服务队深入校园周边开展创建全国文明城市志愿服务活动，着重开展上门宣传、文明劝导、清洁卫生等方面的志愿服务。
三、活动要求
（一）制定方案，认真部署。要把开展中小学弘扬和培育民族精神月活动作为重要工作来抓，认真结合实际制订具体实施方案。
（二）加强宣传，营造氛围。及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造浓厚的舆论氛围，提高活动的针对性和时效性。
（三）扎实工作，认真总结。在活动开展中善于发现典型，活动结束后及时全面地总结活动开展情况，11月8日前将活动总结上传中心小学，并做好活动过程中图文材料的收集整理归档工作。理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
第四篇：中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
石鼓区2011年下期松木乡朝阳明德小学
今年是中国共产党成立90周年，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育。根据衡阳市教育工委[2011] 95号和衡教德[2011] 20号《关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》文件精神，现就本次“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况安排如下：
一、活动宗旨
将社会主义核心价值体系教育融入活动全过程，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱，让学生懂得没有共产党就没有新中国，引导逐步树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，坚定他们做中国特色社会主义合格建设者和接班人的决心。
二、活动内容
1、组织观看《开学第一课---珍惜来之不易的幸福生活》系列活动。组织学生在新学期开学之际集体收看《开学第一课.幸福》，播放时间：9月1日上午9：00至10：30在中央电视台第一套节目首播，下午17：30至19：00在中央电视台第一套节目重播。通过“开学第一课”把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给学生，引导他们懂得今天的幸福生活来之不易，以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
2、开展“党在我心中”主题系列活动。
（1）利用学校黑板报、宣传栏、班队会、广播站等宣传渠道，以“党在我心中”为主题，引导学生了解党的光荣历史，让学生感受党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中做出的突出贡献，增强学生对我们伟大的党的认同感。
（2）开展“历史的选择”为主题讲故事比赛比赛。
（3）组织学生到夏明翰烈士纪念馆开展“永远不能忘记”缅怀革命先烈主题教育。
（4）开展“党在我心中”手抄报比赛活动
（5）开展创建文明学校知识竞赛活动
（6）开展志愿服务活动。以少先队中队为单位，在开展创建全国文明城市知识再教育活动，提升广大青少年学生文明意识基础上，组织志愿服务队深入校园周边社区开展创建全国文明城市志愿服务活动，着重开展上门宣传、文明劝导、清洁卫生等方面的志愿服务。
三、活动要求
（一）制定方案，认真部署。要把开展中小学弘扬和培育民族精神月活动作为重要工作来抓，认真结合实际制订具体实施方案。
（二）加强宣传，营造氛围。及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造浓厚的舆论氛围，提高活动的针对性和时效性。
（三）扎实工作，认真总结。在活动开展中善于发现典型，活动结束后及时全面地总结活动开展情况，10月8日前将活动总结上传石鼓区教体局，并做好活动过程中图文材料的收集整理归档工作。
第五篇：弘扬和培育民族精神月活动方案
“弘扬和培育民族活动月”活动的方案
一、指导思想：
为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校学生思想道德建设，引导和激励广大青少年学生热爱祖国，树立远大理想，奋发学习，健康成长，根据县局要求，结合我校实际，特制定此方案。
为认真贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》，进一步落实《开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，深入推动青少年学生思想道德建设，提高青少年思想道德素质，教育和引导学生立志报国，逐步树立的正确的人生观，世界观，价值观，传承中华美德，造就优秀的社会主主接班人。
二、活动目的：
1、传承中华美德，发扬民族精神。
2、养成良好的行为习惯和思想道德素质。
3、通过活动引导广大学生了解中华民族的精神，领略民族精神的时代
风貌，逐步树立起民族自尊心，自信心，自豪感。
三、活动内容
以爱国主义，集体主义，孝亲尊师，诚实守信，遵纪守法等为主要内容对广大学生进行思想道德教育，加强良好行为习惯的养成教育和社会公德，家庭美德的教育。
四、活动安排
1、（9.1—9.10）(1).开学典礼,学初教育
(2)收看爱国影视片,写观后感
(3)收集整理家乡为建设新中国作出贡献的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通过国旗下讲话,校园之声等形式开展英烈故事宣讲.(2)读爱国主义教育书籍，写读书心得。
(3)举行学生弘扬和培育爱国主义绘画比赛.3、（9.20---9.30）(1)通过到敬老院劳动后,写“我为老人做件事”心得体
会。
(2)以“我爱家乡”为主题写一篇征文。
(3)写一篇以“牢记历史，立志报国”为主题的文章
4、活动要求：
各位班主任要高度重视，积极引导学生完成此项活动，将主题
教育贯穿于学生的学习生活之中，切实收到应有的效果，按时完成布置的任务。
领导小组：
组长：王立春
副组长：李文涛房立书
组员：冯万欣吴旭王立华李玉新
荣丹刘晓丽崔洪芳张艳芳
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