2011级新生入学接待工作总结

第一篇：2011级新生入学接待工作总结

机电工程系

关于2011级新生入学接待 工作总结柳州城市职业学院机电工程系团总支学生会 2011年9月1

5日

柳州城市职业学院机电工程系

关于2011级新生入学接待工作总结

新学期伊始，我系的老师及团总支学生会的全体成员开展为期两天的新生接待工作，顺利完成此次接待工作，现将本次工作总结如下：

（一）学院领导的高度重视：为切实做好我院2011年新生接待工作，体现学院各级领导对新生到来的重视及关心，学院成立了迎接新生工作领导小组，院长、科长和各辅导员为新生接待工作的顺利开展提供决策、管理上的保障。

（二）人员安排：本次接新生的每个负责人都是经过精心挑选，注重实干型，责任心都比较强；另外，各项工作都明确了职责，由上而下形成了直线型的组织结构，信息传递较快，责任明确，有利于随时随地处理突发事件，同时也可以应付报名高峰期的局面。每个志愿者在开展工作之前，都先对工作流程进行了解和熟悉，做到对每个工作环节都熟悉，随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中去。

（三）时间安排：实干型人员的挑选，充分适应考虑值班时间的全天性，最大限度地保证了在新生报告的各个时间段，工作现场都有人员负责各项工作，为新生的报到提供尽可能的便利。

（四）工作方式：“一条龙服务”的工作方式。每一个新生从一进入校门的那一时刻，就由我们的学生或班干部负责接待，直到办完一切手续安顿新生住进宿舍，全部过程由同一个志愿者负责，在接待新生的同时，也对学生家长提供了贴心的服。这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及院系领导的肯定。

尽管整个工作过程都开展得比较顺利，但同时也存在一些不足的地方，这些问题也不容忽视，在此提出并予以总结，以便有利于今后接待新生的工作的顺利开展。首先，材料登记和整理较为混乱，特别是第一天，由于报告人数较多，工作人员也不可避免地出现漏登记或登记不

完整的情况，并且在后面的整理工作耗费了不少的人力和物力。其次，后勤工作不到位，在接新生之前，安排志愿者对新生宿舍进行全面的检查和清洁时候未能及时针对存在问题事先提请有关部门注意并解决，许多新生家长对宿舍有些许微词。我们将正视如上问题，以便更好地完成学院交给我系的工作。

柳州城市职业学院

机电工程系团总支学生会

二〇一一年九月十五日

第二篇：2009级新生入学接待方案

2009级新生入学接待方案

一、报到时间

报到总站：8月27日8:00-21:00

8月28日8:00-18:00

各学院接待点：8月26日10:00至28日18:00（26日、27日通宵值班）

二、报到地点

（一）校内

1、报到总站：文科各学院新生报到总站设在校大礼堂前厅，理工科各学院新生、艺术学院新生、研究生新生、兴湘学院新生报到总站设在体训馆。

2、各学院新生接待点：文科各学院新生接待工作点，设在大礼堂前坪马路两侧，理工科各学院新生、艺术学院新生、研究生新生、兴湘学院新生接待工作点设在体训馆前坪两侧，具体接待地点由学生工作部（处）统一安排。

3、新生行李总站。设在南苑塑胶球场。

（二）校外

分别在长沙市火车站、湘潭市火车站、湘潭市长途汽车站和湘潭市汽车西站设立四个新生接待站。

三、各组成员组成及工作安排

（一）协调组

组长：刘望

副组长：齐绍平

成员：杨澜谷立平

1、负责迎新综合协调工作，协助校领导处理迎新工作有关事宜；

2、对新生接待工作中出现的重大问题进行协调。

（二）宣传组

组长：易大东

副组长：肖志伟

成员：李震洲蒋海文田静波邓丽华马天华

1、李震洲、蒋海文负责迎新期间的摄影摄像、广播电视等校内外宣传工作。

2、田静波、邓丽华负责制作迎新标语、横幅，安排报到点的气球，赵婵负责编写新生导引，并把有关宣传材料发给新生。

3、各学院、各公寓区负责出好以迎新为主题的板报专刊，并在新生接待工作站做好迎新标牌和宣传横幅（横幅内容报宣传部审定）。马天华负责安排板报专刊的制作。

（三）接待组

组长：王建平

副组长：赵婵

成员：彩健李逻辑罗兆祥王向前傅谷穗

唐凤莲荆世群程燕伍艳

1、由赵婵、李逻辑、罗兆祥、王向前、傅谷穗、唐凤莲、荆世群、程燕、伍艳负责组织勤工助学管理中心100名学生在长沙市火车站、湘潭市火车站、湘潭市长途汽车站和湘潭市汽车西站四个接待站，做好新生及其行李的接待、运输工作。

2、由学生工作部（处）负责组织车辆（7辆客车、3辆货车）的调度管理工作，每辆客车安排2名学生服务，每辆货车安排3名学生押运行李。

3、新生行李转运执行集中管理、分块处理的原则，由彩健负责组织机械工程学院30名学生做好新生行李总站的卸车、管理、安全保卫和认领工作。新生行李运到行李总站后，行李组工作人员负责行李的卸车分类并妥善管理。其中研究生新生行李标志为绿色标签，由研究生工作部（处）派员转运；本科生新生行李标签为红色标签，由各学院派员转运；兴湘学院新生行李标签为黄色标签，由兴湘学院派员转运。学院在行李总站设点，负责本院行李转运工作。

（四）报到组

组长：吴红

副组长：王广林冯银庚周叶 李小平贺志武陈建民

成员：组织部、计划财务处、教务处、招生与就业指导处、资产管理处、保卫部（处）、校团委、后勤与产业管理处等单位所派工作人员、各学院分管学生工作的负责人。

1、吴红、李小平同志负责组织相关部门工作人员的文科新生报到总站的报到工作。

2、王广林、陈建民同志负责组织相关部门工作人员负责理工科新生、艺术学院新生、研究生新生、兴湘学院新生报到总站的报到工作。

3、贺志武同志负责安排好两个报到总站的桌椅，桌椅要在8月26日上午10:00前按要求摆放到位。各学院接待点的桌椅由学生工作部（处）联系教务处统一借用。

4、报到总站各部门职责分工

（1）保卫部（处）负责办理户口接收手续；

（2）计划财务处负责收取有关费用；

（3）组织部负责接转党组织关系；

（4）后勤与产业管理处负责发放就餐IC卡和音频机；负责学生保险业务业务咨询与指导工作；

（5）学生工作部（处）负责统计并公布到校人数（分别在8月27日、28日下午4:00前报校长办公室综合科）。

5、各学院分管学生工作的负责人组织本学院学生做好本学院新生的接待、咨询和发放报到程序单、发放新生就餐卡填报单、接收档案、相片，安排学生住宿，接转团组织关系等工作，指导新生到学校报到总站报到，组织新生到校医院体检。各学院于8月26日下午4:00安排专人到计划财务处领取新生的有关票据。

（五）生活组

组长：陈长明

副组长：刘国华李涛

成员：吴岳锌杨英顺陈曙希 龙 雯田良富资义平

1、吴岳锌同志负责环境卫生工作，各迎新站点及主要路口要摆放好花草；两个报到总站的场地安排、桌椅、场地卫生清扫8月26日上午9:00前完成及场地卫生维护；安装好各接待站点的临时照明设施；负责水电供应保障。

2、杨英顺同志负责在8月25日前修缮完毕属于学校物业部门管理的新生宿舍，协助做好新生报到、入住工作，负责新生生活用品发放，保障迎新期间学生宿舍内24小时供水供电，加强学生宿舍门禁管理，严禁小商小贩和无关人员进入宿舍从事兜售商品等活动。

3、田良富同志负责新生住宿的安排和调整，协调做好金瀚林的修缮工作。

4、陈曙希同志负责迎新期间的饮食工作，各学生食堂务必严格把好食品卫生关，做到一“提前”、一“延长”，即每天提前开餐时间和延长就餐时间，保证8月26日—28日晚上12点以前到校的新生有开水、热水供应，将工作餐准时送到各迎新站点，保证工作人员能按时就餐。

5、龙雯同志负责对所辖的商业门面进行整顿，保证迎新期间的规范经营。

6、资义平负责做好迎新工作牌。

（六）保卫组

组长：李新明

副组长：范良佳王国光

成员：保卫部（处）干警

1、联系市、区交警部门，加强机动车辆管理，规范车辆停放，确保入校道路和校内车辆安全畅通。（8月27日，校内师生尽量不开机动车辆，减轻交通压力。）

2、做好安全宣传，确保各迎新站点的安全，保障新生及家长的人身、财物安全。

3、规范校内各类摊点摆设，对未经审批的违规摊点和学生跳蚤市场进行清理整顿。

4、加强学生宿舍和学生公寓的安全保卫工作，督促各学院组织专人维护好学生宿舍安全。

（七）体检组

组长：段福长

副组长：肖国青

成员：校医院医护人员

1、严格按照规定做好新生体检复查工作，对发现的问题要及时与学生工作部（处）联系，做好处理工作，体检时间为8月27日—9月5日。

2、在新生入校期间严格做好甲型H1N1流感的防控工作，对来自或到过甲型H1N1流感疫区的学生和来校前一个星期内有出国、出境经历的学生进行严格排查。

（八）检查组

组长：陈立新

副组长：谢罗奇马卿

成员：资义平马天华

负责制定全校新生接待工作方案，对全校新生接待的筹备工作、各工作组落实迎新接待工作的进展情况进行检查督促，对各学院在迎新工作遇到的具体问题进行协调。负责组织工作人员在8月26日—8月28日对各学院迎新横幅、标语宣传、新生宿舍安排、校园清洁卫生等进行检查；在迎新工作期间对各学院迎新工作情况、校内道路交通、食品卫生情况及其他相关事宜进行检查，对各学院在迎新工作遇到的具体问题及时进行协调和处理。

四、便民措施

1、学生工作部（处）设立迎新值班室，值班室设在学生活动中心三楼学生工作部（处）办公室，负责人：资义平。值班室实行24小时值班，值班电话：58293149。

2、校门口和新体育馆十字路口各设一个新生咨询站，由马卿负责组织校学生会学生做好咨询工作，时间从8月26日至8月28日，提供24小时咨询服务。

3、8月26日、27日晚，在南山一、二阶梯教室设立新生家长夜间临时休息室，供新生及家长休息。休息室由教务处提供场地，后勤与产业管理处负责打扫好教室卫生，学生工作部（处）负责接待并提供茶水。负责人：肖满玉、黄意芳。

4、校团委在大礼堂、体训馆两个报到总站以及各学院接待站，设立四个饮水点。提供饮水机和饮用水，在每个饮水点安排2—4名礼仪队员做好服务工作。负责人：马天华。

5、学生工作部（处）统一印制新生导引分发给新生及家长，方便新生及家长了解学校情况。负责人：赵婵。

6、学校设立绿色通道，家庭经济困难新生凭本人申请、乡镇或街道办事处贫困证明到各学院分管学生工作的负责人处进行学费缓交审批，然后到计划财务处办理学费缓交手续。住宿费和杂费原则上不能缓交。8月29日，由各学院将办理学费缓交手续的人数及缓交金额报学生工作部（处）备案。

第三篇：2012级新生入学接待感想

2012级新生入学接待感想

2012.9.3、4日，是本校12级新生入学报到注册的时间。作为学姐，我加入了迎新生的队伍之中。短短的一天半时间，却让我感受到了很多。

不自觉的想起去年这个时候我作为新生，一来到学校报到看到的就是这么一群热心的学长学姐们。他们不仅帮助我们减少搬东西的压力，而且是我减少了独自离开家的恐慌，顺利完成了一系列注册事宜。今年亲自迎接新生，我才发现这份工作给我带来的并不只有辛苦，在带给别人方便的同时也有成就感。在接待过程中，我发现，看起来任何简单的事情真的都不是那么容易。炎热的八月份，大家一起努力着，即使热得满头大汗，但是任然怀着自己是学长学姐这份责任而没有半句怨言。

我所负责的是外场的接待，就是在本院大一新生来南主楼报到之后，领完军训服，然后来领他们去领卧具包和找宿舍。因为我们学院人数较少，来的新生都是一个一个而不是一批一批，所以我们这些在外场的基本上就是一个人负责一个新生。带着他们和父母，从南主楼到宿舍，很长的一段距离，一趟趟的来回。有时候遇上一个人或者只有妈妈来的新生，外场的男生还热心的帮忙提包，充分的体现了老生对新生的热烈欢迎。在引路的过程中，总会遇到为了孩子而不停的问我们学校的环境、宿舍条件、生活常见的问题，而从他们逐渐放心的信任的眼神中，我能体会到接待新生的另一个意义所在。一天的时间，我们一直都是站着的。但是，没有人私自跑开，也没有人找地方休息，尽管并没有老师或者其他的领导监督。我们也不能休息，因为即使在我们吃午饭的时候，一批一批的新生，家长都已经在等着了。他们路途遥远，长途跋涉的都有，但却一直在等着。

过程中，大多数都是父母和孩子一起来的组合，但是也不乏以下的情况。一个人拎着包独自来报到；我们每个人离开生活了很多年的地方总是会感到彷徨和无助，在我们看到他们孤单的身影时，我们愿意奉献上热情和蔼的微笑和乐于帮助和善的双手，我们敬佩他们独立的精神也能理解一个人的孤独和迷惘。而也有只有一个新生却有一大堆亲朋一起的情况；孩子站在一旁，父母亲朋不停地问我们学校和关于专业问题，虽然问题很多而且一刻不停，但是前台接待的人员很是很耐心一一解答。我们羡慕父母对孩子的关心，也能感受到孩子们心中的甜蜜和家长心中的不舍，可是更能理解，人生，从来就是一个人的人生，他们需要成长，需要接受孤单和离开保护的锻炼。也许，当踏上未知的未来，当遇上心情的黑暗，怀疑这个世界，谁可以信赖？当生命被推向悬崖，回忆瞬间快格倒带，你知道最后的呼喊，谁会立刻回响？那是你知道，自己，就是答案！

我们代表的是学校，代表着学校的精神面貌，代表着学校的学生素质。我们所需要做的并不是简简单单的那一点事情，我们要把志愿者精神传递下去。一个人的力量不够大，但是如果一个人影响了一群人，那么这些力量就是无限的。那么不论在哪里，我们都可以看见志

愿者的身影。也许像我们一样接受我们帮助的新生到明年的时候，也会体会到接新生的事情，也许他们也会拥有一样的心情，不嫌麻烦，下一次当角色改换，将会热血互相灌溉，温暖澎湃。

11小教一班 徐健

第四篇：2015级新生入学工作总结

2015级新生入学工作总结

高校2015级新生入学教育工作总结

九月十一日迎新第一天至今，xx学院08级新生入学教育工作逐步落下帷幕。我院08级新生共665人，组建8个专业、14个常规班以及2个面向全校二次招生的特种班(GMBA、ACCA)。除北京、上海、台湾外，生源覆盖各个省份，少数民族学生二十余人，他们中不乏省市级三好及各类音体美特长生。

在校领导、xx学院各级领导的悉心指导和关怀下，在院学生会、志愿者队同学们热情配合下，08级新生入学报到工作顺利结束。自军训起，围绕xx和我两位辅导员的精心组织，从开学典到为期两周的军训，再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效，帮助同学们在最短时间内适应大学的学习氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将新生入学教育工作总结如下：

一、抖擞精神，打响迎新第一炮

新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会，并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨，xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外，xx学院各级辅导员，工管、会计教研室部分教师，学生会干事以及志愿者队，为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务，受到学生和家长的一致好评，校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚，xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍，对新生进行细致而亲切的慰问，让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。

九月十三日上午，我院在xx分两场举办了2015级师生见面会。潘院长用平实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量，并耐心的与学生谈心。党总支书记孙老师发表讲话，他要求同学们端正学习态度、和谐人际关系、把专业学习和拓展自身素质结合起来。随后，新老生代表分别发言，与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学习的设想，坚定了新生们努力拼搏的决心。

对于刚踏入大学校门的新生，一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学习，如何生活才能更好地面向未来，这些都是同学们急于了解的问题。为此，九月十四日全天，院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述，和同学们真挚地交谈，同学们心中越来越明晰，这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。

二、磨练意志，两周军训显风采

为了加强对当代大学生的爱国主义教育，培养强烈的国防意识，同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念，我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中，学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助，接下了深厚的情谊。军训期间，xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿，办板报，征集连歌等形式对军训进行全程报到，与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为，军训的时间虽然短暂，但它带给新生的记忆却是永久的，益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下，同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中，同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中，xx学院五个连队将众多奖项归入囊中，包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队，而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。

我们有理由相信，部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难，争创佳绩的。

三、涓涓细流，多维度掌握学生信息

1.小班主任做桥梁

在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任，与新生一起晚自习。自国庆正常上课后试行已一个月，九个班取得令人满意的收效。目前，小班主任们与同学们良好融合，班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注，并有针对的提供指导和经验借鉴，帮助新班级顺利走向正轨。

2.常规药，新吃法

在学生处的指导下，组织全体学生参加《学生手册》的学习和考试。并对同学们的答卷情况详细记录，两位辅导员通过最后一道大题，了解学生的心理和今后规划。此外，《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍，并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上，同学们各尽其能，以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”，而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆，最大化的让同学参与其中，加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心，为保障在校大学生安全的学习生活奠定了良好的基础。

3.展示个性、我爱我家

为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学习和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作，大家达成共识，携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感，集体荣誉感。

4.特殊家庭学生和音体美特长生

这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间，就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件，对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件，掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。

四、旁侧协助，扶持第一届班组上岗

通过军训期间的考察，每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周，各班开始进行第一节班委选举，我们鼓励同学们勇敢尝试，走上讲台做竞选演讲，许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可，故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出，我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性，使新同学尽快地克服胆怯心理，充分表现自己，发挥特长，成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想，劲往一处使，使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人，便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周，各班都能上交班级制度建设初步方案，在制度约束下，使班委各司其职，大家心往一块使。

回首开学至今，我院在全体师生的共同努力下，有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头，必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!

2015级新生入学教育工作总结

信息技术学院2015级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。

根据学校统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重，所以按照学校要求并结合新生的基本情况，我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培养良好的校风学风，实现其由中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础，使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下：

1、全面组织学生学习《XX民族师范学院学生管理分册》

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识，让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育，组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识，掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法，让学生深刻认识到人的生命是第一位的，随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况，特别要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身安全。

3、诚信教育

对学生进行了诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

4、心理健康教育。

组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》，帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折，解说了大学生容易出现的心理健康等问题，指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措，引导同学们勇于面对现实、面对挫折，做到胜不骄败不馁，启发同学们要用乐观的心态去面对生活。

5、讲解大学学习与中学学习的区别

给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的，是家长逼着学，老师教学生是“手拉手”领着教，目标就是“考大学”;而大学里更多的却是需要自己主动去学习，老师管得少了，是“老师在前，学生在后引着走”提倡学生自主学习，课外时间自己安排，要尽快从“要我学”向“我要学”转变，因此要求同学们在学习上更不能够放松。

6、带领学生认识、熟悉校园环境

为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境，按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘，了解学校基本情况，带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况，同学们都充满好奇与兴奋，这样能让他们更好的处理离家的不适和困难，尽快适应大学新生活，为今后的健康成长打下良好的基础，也是大学生学习生活的良好开端。

7、党课启蒙教育

为引导新生树立共产主义理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，为全面成才奠定良好的政治基础，按照学校党建工作的安排，我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。

该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识，并就“为什么要入党”、“申请入党应具备的条件”、“怎样写入党申请书和思想汇报”、“积极创造条件，争取早日加入党组织”等方面为同学们作了详细讲解。通过培训，使同学们对党有了一定的认识，部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书，并纷纷表示，自己将在以后的日子里，一定会严格要求自己，加强政治理论修养，积极参与各项活动，勤于学习，力争上游，争取早日加入党组织。

8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会

入学教育结束以后，均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会，以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。

总体上来说，我院入学教育的内容全面，注重实效，管理严格，给新同学们留下了深刻而良好的印象，为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对2015级同学教育的开端，接下来我院还会继续探索创新性的教育形式，不断完善具体措施，将入学教育向纵深推进。信息技术学院2015级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。

第五篇：2010级新生入学教育工作总结

2010级新生入学教育工作总结

一、迎新工作和新生入学教育

一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。

1、修身教育。通过讲座和班会的形式对学生进行系统的理论教育，旨在突出人的本质、人与社会及对社会贡献的人生价值取向等问题。如教育学生诚信做人，使学生明白“个人失信，害在数人；社会失信，则人人自危”，通过这些讲座或主题班会让学生认识自我、超越自我，懂得社会责任，懂得人生价值。

2、理想教育、目标教育。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我组织了系领导与新生见面会，请系领导对专业前景进行介绍，解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份修身计

划书，教育和引导他们把握住成长的方向，及时调整树立新的目标。

3、集体荣誉感教育。针对目前大部分学生是独生子女，集体主义观念不强的情况，通过主题班会和组织集体活动，教育和引导他们热爱集体，关心集体，加强对集体的义务感、责任感、荣誉感；在集体生活中，发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神，维护集体生活准则，遵守校纪校规。

4、归属感教育。面对新的环境，新生会有强烈的陌生感和距离感，很多同学不能很快地适应新的生活，对此通过新老生见面会、由老生担任助理班主任方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地适应大学生活，以培养和增强学生的归属感。

5、心理健康教育。随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。首先请心理咨询健康中心的老师为大家进行心理辅导，然而更多的则是平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

6、安全教育。通过主题班会教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。

7、入党启蒙教育。为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观，人生观、世界观，用党的先进理论教育他们，用党员的光辉事迹去激励他们，用党员的先进模范性去感召他们，我特别邀请院组织部部长顾建国老师为新生开展入党启蒙教育，使其更深一层地了解我们党，认识我们党，树立向党员学习的信念。不仅如此我们还将新生划归学生党支部中，使其增强责任感和意识感，更快更好地以党员的标准要求自己，调动其新生入党积极性。

二、新生军训工作

新生军训，是比较苦比较累，但一定不能放松要求，既有对学生的要求，更有对自己的要求，从某种意义上说军训不仅仅是在训学生，更是在考验一个辅导员的工作能力。军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作，基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和

交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题，这些都有力的保证了军训的有序开展。在军训中不仅重视军事技能的培训，而且穿插人生教育，和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量，让他们负责部分工作，发现培养了一批优秀学生干部，为今后的管理和引导奠定了基础。最后在军训分列式表演中，我们外语系获得了3个军训优秀先进连队。