新生集中教育工作总结（范文）

第一篇：新生集中教育工作总结（范文）

新生集中教育工作总结

送去夏暑，迎来桂香。在这秋高气爽的日子里2010级莘莘学子满怀憧憬会聚河北农大，共植农大这一片沃土之上。此时此刻五湖四海的学子不分彼此，为了同一个梦想，同一个信念，坚定，执着，寻找远游的导航。我作为2010级的新生辅导员，对新生进行了系统而又集中的新生入学教育工作。连续九天的“马不停蹄”，虽然体能上感到万分疲惫，但是内心深处更多的是骄傲与感触。

从9月11日上午，我们进行了爱校知识教育，带领学生学习报纸及学生手册。用正反两方面的典型事例教育新生，帮助新生树立尊师守纪、刻苦学习的良好作风，引导他们在德、智、体各方面全面发展。组织新生学习我校大学生学籍管理条例、考风考纪等文件，重点了解学生管理规定及其他规章制度，包括毕业证、学位证发放等条例。

晚上，在操场我们组织了班级的自由聚会，使同学们彼此熟悉起来，拉进距离，增进感情及团结协作精神，尽快的融入到班级这个大家庭中去，同时，也减轻他们独自离家在外的孤独感与陌生感。

按照要求，9月12日上午，我们进行了新生的体检工作，确保了体检活动的有序进行。此外，为了增进学生对学员的归属感，认同感，自豪感，我们辅导生带领同学们进行了校园的参观活动，使同学们更加熟悉校园，方便以后的学习生活。

9月13日上午，我们组织学生填写资料。同学们认真填写，妥善保管以备归档。在下午的诚信教育中，运用典型个案与规章制度相结合，为新生敲响了警钟，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风，诚信做人。晚上，在联谊活动中，同学们积极踊跃，展示自己的个人才能，体现了当代大学生的青春活力。

9月14日上午，进行了校规校纪教育。使同学们熟悉学校各项管理制度，增强明礼诚信守纪意识，提高自我管理自我约束能力。在下午的适应大学生活教育中，老生用事实讲述他们所走过的那样一个阶段，对于生活，对于学习，对于学生会的工作，包括如何处理好这几个方面之间的关系，都有属于他们的经验之谈能够于新生进行分享。从学习谈到生活，从学生会工作谈到入党，从学风建设谈到校风建设，老生希望尽可能地将他们能够涉及到的知识讲解给新生听，特别他们对学校明令禁止的一些行为做出了强调。见面会很有针对性，从而也起到了立竿见影的效果。

9月15日上午学院开学典礼，学校各位领导出席开学典礼并对新生的到来表示热烈欢迎。下午进行了新生心理调查，了解新生们的心理状态，帮助新生正确对待环境、人际

关系、学习、语言、生活习惯的变化和经济状况的差异，克服新生的陌生感、孤独感，使他们尽快融入大学生活中，以便今后更有针对性的开展学生工作。

9月16日上午，开展了安全知识讲座。通过安全及法制教育，增强了新生的安全意识，把与交通、游泳、火险、偷盗、抢劫、诈骗、毒品、非法传销等有关的安全知识告知学生。下午新老生经验交流座谈，学生积极提问，老生回答热情。从学习谈到生活，从学生会工作谈到入党，从学风建设谈到校风建设，老生希望尽可能地将他们能够涉及到的知识讲解给新生听，特别他们对学校明令禁止的一些行为做出了强调。交流会很有针对性，从而也起到了立竿见影的效果。

9月17日上午校开学典礼，积极组织、动员新生。下午听取研究生报告，由研究生向新生讲述考研方面的相关知识，帮助同学们今后的考研学习。9月18日上午对学生们进行军事技能训练的动员和国防知识教育，强化同学们的国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。下午做好开课和军训前准备工作，向同学们讲述了在校学习的相关事宜，并教育新生树立大学精英意识，主动给自己设置努力目标并不断超越；学会合理分配利用时间；学会培养自己的兴趣；学会积极主动地去学习；培养自身的创造意识。晚上三个班进行了联谊活动，增进了班级间的友谊。

9月19日上午，进行了第二学位讲座和关工委的老教授教育讲座，同学们认真学习，兴趣十足，激发了他们对学习的兴趣。

在学校各部门的大力支持下，通过统筹安排，入学教育顺利完成，为树立良好校风学风、为学生的职业生涯奠定了扎实的基础，取得了良好的效果。新生们在新生教育的系列活动中，受益匪浅，相信在经过这次新生入学教育系列活动的熏陶下，他们定能不负众望，做到更好。我作为新生辅导员，从中也学到了许多，在这个过程中，我们更加成熟了，相信对于今后的学习、工作、生活，我们更加自信！

第二篇：冬季集中教育工作总结

金湾村2011年冬季集中教育活动

工作总结

镇冬季集中教育工作领导小组：

按照镇党委《关于认真开展花海镇2011年冬季集中教育活动的安排意见》精神，在认真学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题决定》，本着进一步加强村基层组织和党员队伍建设，不断提高广大农村党员的思想政治素质、科学文化素质和思想道德素质，体现共产党员的先进性，更好地为社会主义新农村建设服务，村党总支部认真组织、有条不紊、扎实深入地搞好今年的冬训工作，现总结如下：

一、基本情况：

村党总支部下辖3个党支部，全村共有党员53名。参加这次党员“冬训”的党员50名，占党员总数的94%，这次党员“冬训”采取集中听取专题辅导报告、座谈讨论、民主评议的方式，获得了较好的效果。

二、主要收获：

1、通过认真学习党的十七届六中、七中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策部署上来。在冬训中，通过党的十七届全会精神和一特四化进村到组入户工程，引导全村党员、干部真正把认识和行动统一到中央加强“三农”工作的决策部署上来，推动农村改革发展不断取得新成效。

2、通过认真学习，推动全村改革发展取得新突破。在冬训中，引导全村党员、干部充分认识农村改革开放30年来所取得的巨大成就，认清新的历史起点上，农村改革发展的目标任务和实践要求，深刻领会以破除城乡二元结构为重点，推动农村改革在关键环节上取得新突破的重大现实意义，深刻领会把特色农业现代化道路作为基本方向，围绕农业增效农民增收，加快传统农业向现代农业转变的基本要求，明确大力发展农村公共事业，促进农村社会全面进步的六件“新一轮农村实事工程”等重点工作，走出一条具有特点的农村改革发展新路子，努力开创农村改革发展和各项工作新局面。

3、组织党员、干部、入党积极分子观看了党员电教片、党课教育、科技知识等提高了致富本领，并就如何致富，怎样致富问题进行了大讨论，讨论中支部党员发言积极，讨论热烈，就我村今后的经济发展、项目发

展、就业发展等问题提出了不少合理化的建议和设想，对村今年的经济发展理清了思路。

4、村党总支部在“冬训”工作中，高度重视，务求实效，以工作的成效体现“冬训”的效果，做到“冬训”与当前工作两不误、两促进，一是排查调处矛盾纠纷与维护社会稳定相结合，村党总支部干部切实履行维护稳定，促一方平安的神圣职责，通过扎实细致的工作，摸排不稳定因素，把矛盾消除在村里，营造稳定和谐的环境。二是做好扶贫帮困工作，从维护群众切身利益的高度出发，为弱势群体排忧解难，把党的温暖送到弱势群体家中，切实解决部分困难群众的生产、生活问题。三是与谋划今年的工作相结合，在去年工作的基础上，及早谋划今年的工作思路、任务和措施，根据村的实际情况，有针对性地提出今年的工作重点，并提交党员干部、群众代表会上讨论研究。立足实际、注重创新，以群众利益为根本目标，把计划谋划好，目标确定好，措施制定好，为今年的工作开好局，起好步。

三、存在的不足：

虽然我村农村党员“冬训”工作进展顺利，基本完成了

各项教育培训任务，但也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：一是在党员的学习教育方面，学习的形式和方法单一，探索创新不够，结合理论解决实际问题方面还有一定的差距，党员群众对方针政策的理解和认识还比较浅。二是在党员和村干部的评议中，开展批评和自我批评的民主气氛还不够浓，部分村干部和党员自我批评的多，主动相互批评的少，党员对村干部的工作方法和工作作风方面存在的问题指出来的少。这些问题我们在近期将认真研究解决，进一步查漏补缺，迎头赶上，全面做好各项工作。

四、下一阶段的工作：

在新的一年里，村党总支部在镇党委政府的正确领导下，在广大党员群众的大力支持下，有决心有信心，实事求事的工作，扎扎实实的干事，把群众的事干好，把全村的经济搞上去，为全面实现小康建设社会主义新农村做出新的更大的贡献。

金湾村党总支部 二0一一年十二月三十日

第三篇：新生入学教育工作总结

2017级新生入学教育工作总结

2017级新生入学教育工作已顺利完成，本次新生入学教育以思想政治教育和专题性入学教育为主线，以培养学生爱国主义思想，帮助新生了解学校办学特色，树立组织纪律观念，培养良好的学习、生活习惯，增强学生爱国爱校意识，促进学院校风、学风建设为最终目的。学生处与各二级学院积极筹备、认真落实，不断增强教育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的政治教育模式，圆满完成了新生入学教育工作。现将入学教育工作总结如下：

一、领导重视、认真筹备、计划周密

为做好2017级新生的入学教育工作，学生处与各二级学院共同讨论开展入学教育思路，在广泛征求意见的基础上，针对学院实际情况，制定了《2017级新生入学教育方案》《2017级新生入学教育工作安排表》《2017级新生入学教育时间安排表》《山东8*8立德树人 践行核心价值观实施方案》《山东8*8大学生思想政治教育工作方案》《山东8*8学生教育分年级活动实施方案》《山东8*8“四位一体”之文化育人相关规定》等制度文件，要求各二级学院认真开展以思想政治教育和专题性入学教育为主线的15项专题教育内容，并要求各个学院按照自己学院的安排提交《新生入学教育计划表》《各二级学院迎新期间值班表》以及各项方案的活动计划表，按照计划安排二级学院行政院长、各班辅导员、各职能部门领导等教师进行授课。

2017年8月19日迎新之初，学生处组织召开“2017年迎新工作部署会”，副院长秦振友、学生处处长解品良、副处长杨秀、副处长

杨冠峰、七个二级学院的常务副院长、院长助理、全体学管老师、学生处部分老师以及全体导航员参与了部署会。副处长杨秀宣读迎新方案、入学教育内容、军训时间表等，结合院长办公会会议的相关要求，对入学教育工作做工作部署，确保2017级新生入学教育工作的圆满开始和完成。

二、全员动员，按照计划，效果显著

1、思想入手、高度重视学生教育工作

学院高度重视学生思想政治建设工作，从入学之初，提高学生思想意识。各二级院系常务副院长开学之初组织学生认真学总书记系列重要讲话和全国全省高校思想政治会议精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，加强传统文化教育，弘扬培育民族精神。在平常的教学、班会中渗透爱国主义教育，提高学生爱国爱校的思想政治理念。

2、系统化、多样化的开展入学教育活动

我院秉持新生入学教育活动与新时代大学生特点相结合的基本原则，根据人才发展的基本规律，有目的、有重点、有针对性的开展新生入学教育工作。

我院开展新生入学教育和军训教育相结合的方式，双管齐下进行学生教育和管理，并根据军训及日常教育结果进行评奖评优，在开学典礼时表彰先进、互相学习。

入学教育方面我院进行了以思想政治教育和专题性入学教育为主线的15项专题教育内容，从学校的基本情况、校园文化的认同到等本专业的基本认知。全院从院长到各科室，各二级学院从院长到辅导员都为入学教育认真讲解，督促执行。各二级学院按照学院制定的入学教育安排时间表进行教育，学生反映良好，让学生在最短的时间最快的融入大学生活。教育效果显著，校园、教室、宿舍卫生干净整洁，学生尊敬师长、友爱他人，入学教育期间没有发生任何暴力及危

及学生安全的事件。学生行拜师礼、诵读国学经典篇章，弘扬传统文化，尊师重孝蔚然成风。

三、专题突出、方式灵活、内容全面

2017级新生入学教育共设置15项内容，包括参观熟悉校园、校史、校情、院情、国情等爱校爱国教育、安全教育、传统文化学习教育、大学生活适应教育、文明行为养成教育、校纪校规教育学习及考试、学生思想教育、感恩教育、礼仪教育、劳动教育、励志教育、心理健康教育、公寓管理及安全教育、职业生涯教育、文体活动教育等内容。各二级学院按照自己学院的特色邀请相关老师进行专题讲解，比如今年比较有特色的感恩教育，各班级要求以短信、微信或者信件等方式向父母表达感激之情，反馈良好；以及针对自身学院的职业生涯规划，各学院邀请相关专业老师开展讲座，让学生在大一开始就对自己的职业进行规划。

开展入学教育的教师多采用讲解与视频结合的方式授课，课堂反映果热烈，教育效果显著。新生逐步了解教育内容、形成良好的安全文明习惯，对学校、学院和专业有一定的认同感和归属感，尽快的适应大学生活和学习。

四、检查跟进、及时整改、落实到位

针对各二级学院入学教育的相关内容，学生处认真检查、督导，并制定《2017级新生入学教育考核标准》、《各二级学院入学教育时间安排表》，按照时间安排收各二级学院入学教育的相关材料内容并进行评分，并专门派人抽查学生对入学教育的认知程度，让各二级学院有竞争意识，实现了入学教育更好跟快地完成。

在为期两周的的入学教育工作中，学生处排专门老师检查，分别就二级学院入学教育计划实施情况、学生精神面貌、班级建设、宿舍内务情况、违规违纪等进行通报。对发现的问题及时通报批评，立即整改，在动态中提高了入学教育质量。学生处督促各二级学院按照入学教育的内容进行自我总结，思考不足，以及整改措施，在反思中不断进步。

五、开展中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、喜迎党十九大等爱国专题教育

2017年是我国发展史上极为重要的一年，正值中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、党的十九大召开，为培养学生的爱国热情，以中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、喜迎党十九大等重大活动为契机，开展学生爱国主义主题教育。学生处开学初制定《山东8*8立德树人 践行核心价值观实施方案》、《山东8*8大学生思想政治教育工作方案》，以立德树人为根本任务，以爱国主义教育为统领，以全员育人为目标导向，把社会主

义核心价值体系融入教育教学的全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

根据实施方案要求各二级学院开展“我与祖国共成长理想信念教育”“喜迎十九大，努力建中华”“弘扬传统文化”等系列主题教育。组织学生观看红色电影和视频，通过讲解和视频等教育形式，使学生充分了解建国、建党、香港回归、党重大会议召开等历史，特别是中国改革开放近四十年来我国社会主义建设的伟大成就。引导学生感念中国光辉历史，激发新一代大学生的爱国热情，培养大学生奉献社会、建设祖国的责任感。

六、总结教育、展望未来

2017级新生入学教育工作坚持育人为本，思想为先基本原则，符合新生身心发展规律和教育规律，全院师生统一思想，高度重视，按照要求，各司其职、各负其责，认真细致，周到详尽，不走过场，不走形式。引导学生树立高尚的理想情操，养成良好的理想信念认识，树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范，不断提高自身修养，践行社会主义核心价值观，培养学生的维权意识、守法意识和护法意识。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，新生顺利完成大学学业奠定良好的基础。

第四篇：新生入学教育工作总结

新生入学教育工作总结

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活，成功地实现由高中生到大学生的角色转变，农工学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括入学教育、学生手册考试、迎新晚会等活动。

院长报告介绍了我校目前的发展情况，而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外，更高层次上是实际能力的获得以及个人的素质的提高。通过各场报告，新生来了解了学校的具体信息，更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范，可谓收益丰厚。更有许多丰富的活动，如9月末的认识大学活动，让新老学生有了一个全面的沟通与认识，也让新生们对大学有了更全面的认知。在10月末举行的宿舍美化大赛更是让新生对宿舍有了一种家的感觉，像家一般的来装饰它，清理它；也很好的锻炼了新生们的创造思维。之后也进行了各种讲座，从老生中选取了几位典范，让新生对于学习，生活等各方面有了一个明确的前进的目标。期间还进行了一次学生手册考试，这次考试不仅仅是要学生们的成绩，更重要的是让新生对大学的各种规章制度有一个全面的了解与认知。而之后的迎新晚会更是一个很好的平台，给新生一个展现自我风采，加深艺术学习的机会。让新生体验了多姿多彩的大学生活，也让他们感到大学里的自由和自主。在这期间，学院组织了树典型学先进宣讲，高年级的同学们推荐了几个特别优秀的同学，以他们为例子，讲述他们成功背后的各种努力和坚持。目的在于要让同学们知道，大学虽然看起来很轻松，但是在这取得成功，我们还是应该像高中一样刻苦努力学习，不断拼搏，不断进取，不放纵自己，踏实学习。

辅导员也对新生们进行了引导，步入大学，自由的时间变得多了，学生应该善于制定合理计划，既要努力学习，也要参加一些集体活动，进行体育锻炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。为了更了解我们所处的环境，学院两次团日活动。让每个更加学生了解我们现在速出的环境，为以后的入党提前做准备。入学教育是非常重要与必要的，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。这次教育工作非常成功，让新生更好的适应了大学生活，也对他们今后的学习，工作等方面有了许多的帮助。

这次入学教育给同学们留下了深刻而良好的印象，为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。入学教育只是学校、学院对2012级同学教育的开端，接下来我们还会继续探索有创新性的教育形式，为同学们的大学生活提供更佳的服务和学习环境。在取得成绩的同时，我们还将会及时发现存在问题，不断完善具体措施，将入学教育向纵深推进，针对我院学生的具体思想特征和性格特点，把握好学生工作的切入点和工作重点，继续推进，以取得更大的成绩。

第五篇：新生入学教育工作总结

2010级新生入学教育工作总结

经过十年寒窗，学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节，为培养高素质人才，使学生树立了坚定的理想信念，增强学生的责任感和使命感，为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下：

一、强化学生纪律性和组织性的认识，更清楚地使学生看到学习和生活中的盲点和 空白点，为以后的学习明确努力方向。

一年一度的军训工作，在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体学员的顽强拼搏，取得了圆满成功。

9月19日下午，我校2010级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整，阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗，院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后，各个方队依次走过主席台，接受领导的检阅，同学们昂首阔步、精神抖擞，口号响亮，步伐整齐，全场掌声雷动，阅兵仪式充分显示了2010级新生崭新的精神风貌。

通过七天的军训，2010级新同学认识了军人的美德、军人的理想，体验了军人的生活，感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风，在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高，同时也明确了以后学习的努力的方向。希望新同学在今后的学习、生活中继续发扬军训精神，以军训为起点，以主人翁的姿态和饱满的热情，积极投入紧张有序的大学生活，知行统一、脚踏实地，为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。

二、“了解学院，了解专业，了解学生”重视入学教育，调整学生心态，尽快适应大学生活。

9月22日学院举办了由二级学院党委和支部，分团委，学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导，分别做了大学期间怎样育人做人和如何学习专业、文化课，及如何就业等一整套教育规划。接下来，有学生党支部，分团委，学生会，各专业班组织讨论，充分理解和消化院领导的学生工作报告，并要求每个新生写出学生体会和个人规划，使广大新生调整心态，尽快进入和适应大学生活。

作为高校辅导员，我认为要想把本职工作做到位，首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上，调查研究，非常之重要，就是要做到有地放矢。大家都知道，大学新生刚入校门时，一部分学生基本能够尽快适应大学生活，大部分新生不太适应，可一少部分同学根本不适应。

分析如下：

第一，大学和高中生学习的模式上有些不同；高中是封闭式的管理，在学习和生活上是被动状态，而大学是开放式的，多元化，在学习和生活上是在专业老师授课的基础上，自学为主，生活上靠自我管理；第二，大学和高中，在生活环境上有些不同，一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的，有的上了大学的要通过努力学习位毕业就业打基础的，有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想，从而不思进取，混日子的。.岂不知大学是步入社会的一个节奏，时间短暂，可谓是一寸光阴，一寸金，寸进难买寸光阴。第三，在考试作弊，恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类，如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题，开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育，帮助同学设计、规划，如个人发展蓝图和宏伟目标。

三、树立学习目标，坚定学习信念，持之以恒的努力追求。90年代以后出生的大学新生，大多是独生子女，伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响，他们受环境影响较大，容易接受新事物，但同时又缺乏长远规划，易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长，几乎没有受过困难和挫折，缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节，也是高校思想政治工作的一个重要内容，对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学习任务，成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念，增强责任感和使命感；如何牢固树立专业思想，明确学业标准，树立自己在大学阶段的奋斗目标，合理规划自身发展；如何使新生从认知大学生活、认知大学学习、认知目标定位，到适应大学生活、适应大学学习、努力追求目标，从而做到持之以恒的自觉行为，提升高校新生入学教育品质，关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。

通过08级09级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作，为新生今后的工作学习起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学习目标和信心来面对崭新的大学生活，为营造一个良好的校园文化，树立积极向上、团结友爱的班风，整洁文明、亲密互助的宿舍风气，促进大学新生尽快适应大学生活，健康成长而努力。

四、“生命教育”树立安全意识，强化安全教育，开展安全活动系列一。

学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育，督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识，加强自我保护能力，并从学校安全状况的实际出发，利用典型案例，对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育，统计在校和离校的名单，引导提示学生牢固树立安全第一的意识。

同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况，针对大学生刚进入新环境出现的种种问题，枚举生活实例，经行了具体的说明和安全教育，突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性，并对新生接下来的校园生活安排做了指导。

校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育，增强学生的纪律观念，以重新修订的《学生手册》为蓝本，组织全院新生一起学习了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育，运用典型个案与规章制度相结合，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

五、“诚信建档，诚实做人”树立求真务实、言行一致的诚信形象，开展学生诚信教育，建立学生诚信档案。

9月21日上午，对所管专业学生2010级装饰雕塑专业，艺术设计专业班级召开全体会议，宣读文件，各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请，评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组，辅导员为小组组长，（测评小组人员占班级人数的10%）表着公平公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的家庭情况，由测评小组投票评选。测评人员表着真诚，公平公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天，无反馈情况。

对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员，我对贫困生的信息、档案做了一一整理，对于家庭确实有困难的学生，作为教育工作者，不仅对其在经济上给予帮助，还在精神上给予安慰，让学生能在一个较为稳定的环境中成长，老师和同学之间应该相互谅解，积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。

为进一步强化学生的诚信意识，通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系，促使学生正确认识和重视自己的诚信行为，加强道德修养，树立求真务实、言行一致的诚信形象，开展学生诚信教育，建立学生诚信档案。

因而提高了学生的诚信意识和诚信素质，做到诚信做人，诚信做事，诚心学习，努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

六、强化心理健康教育，迎接崭新大学生活。

为大力加强我院大学生心理健康教育工作，加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设，及早预防干预校园突发性心理危机，降低学生心理危机事件的发生，减少学生因心理危机而造成的意外，使新生尽快地适应大学生活，尽早地调整心态，确定目标，投入学习。

美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月”，对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖，并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议，引导他们走上积极，健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系，了解如何建立和谐的人际关系，如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格，帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等，引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。

七、深入实践，促进学生成长。为深化教育内容，增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力，我们举办了“赢在起跑线上”主题班会，激励学生在学术知识上努力钻研，认知大学学习、认知目标定位，确立正确的学习态度、学习目标。10月20日，进行了校规校纪知识竞赛，校规校纪是大学生在校学习生活期间必须遵守的行为准则，搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节，充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬 “大学，梦起飞的地方”征文比赛，激发了学生们在大学生活中学习的思维，展示了坚定的信念追求，谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动”团日展示，学生们深入实践，用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。

通过一系列活动，促进了广大新生快速地适应新环境、新生活，达到激励学生学习成才，提高学生素质，引领校园文明，促进和谐校园，使学生得到全面的发展，促使学生们健康成长。

总的来说，四个月来，新生教育工作取得了优异的成绩，引导学生实现学习方法和学习方式的转变；为新生营造了一个良好的生活学习环境，使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的，学院各级部门将继续秉承“为同学服务，培养高素质”的宗旨和目标，继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导，我相信，新生的学习生活会走向良性轨道，我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。

廊坊师范学院美术学院

辅导员：

2010年12月14日