第一篇:缘梦圆文学社优秀协会申请书
缘梦圆文学社优秀协会申请书
尊敬的学生团体联合会领导:
草长莺飞风亦暖,桃红柳绿又一春。缘梦圆文学社已历经了五年的风雨历程。带着对文学的热爱之心观望当今文学的发展前景,用学习和尝试的心态耕耘自己的文学乐土,一心想在文学领域开垦一片绿洲来传播自己思想灵魂的我们。虽然孤独迷茫,忍受着对梦想难以实现而奋力前行的煎熬与痛苦,内心时常荡漾起理想与现实矛盾的种种花絮。但我们还是坚信文学的世界将开满鲜花,我们的明天必定五彩缤纷。
在前进的路上,缘梦圆文学社本着丰富校园文化,构建品牌社团的理念。在学生团体联合会的正确领导和积极带动下,文学社又迎来了蓬勃发展的新趋势。本学期文学社秉承上几届的优良传统,又有所创新改善。在全面分析当代文学社团发展现状的基础之上,缘梦圆文学社立足学院实际。研讨制定出独具经贸特色的发展之路。既是坚持将校内发展与高校联盟有机结合起来,在这一战略目标的指引下,文学社在本学期取得了骄人的成绩。
首先,在校内发展上文学社积极踊跃的筹划社团活动,参与各种文学赛事。具体措施如下:加强社团内部建设,稳定人员,组织一个强有力的领导阶层。加强社团成员的动手写作能力,使文学社真正向着文学的方向发展。保证社团成员优秀作品的流通和影响力。创作的优秀作品要让大家共享,为了实现社团成员写作能力的提高,激发他们的创作热情,定期举行写作研讨会,把成员在写作时遇到的困难拿
到桌面上,大家共同探讨,共同研究,让成员在讨论中成长,在讨论中得到锻炼和提高,还要通过各种现代优势,把大家的优秀作品在网站上发表,同时要收集各大杂志和报纸的电子邮箱和具体投稿地址,鼓励大家主动创作,积极投稿,让社团成员的优秀作品能在网站和杂志报纸上出现。充分发挥例会的作用,丰富例会的内容。成员在例会上展示自己是宣传自己、提升自己能力的重要途径,也是社员之间交流的重要场合,所以要加强例会的管理,丰富例会的内容,使其不能仅仅是领导发言、成员沉默的会议,要使其真正成为大家的会议。小活动、才艺表演等要穿插会议当中。这样就极大地丰富了会议的内容,使文学社真正的实至名归。
其次,在文学社还积极踊跃的加强与校内其他社团之间的联系,与兄弟社团书写出一曲曲感人心弦的乐章。在学团魅力风采展上,文学社积极献言献策,确保活动顺利进行。帮助其他社团写简介,真是向他人表明文学社兼容包并的博大胸怀与喜结良友的友爱精神。之后,文学社还与英语社进行了一场别开生面的英汉互对麻辣碰撞。使文学以不同形式展示,极大地丰富了社团生活,扩宽了学生的视野。还有,文学社与辩论社、舞蹈社、书法社等社团联合举办的互动活动,颇受兄弟社团的好评,各种不同类型的社团在一起尽情的享受社团给我们带了的便利与舒心。总之,文学社始终秉承着一颗谦虚博大之心,真诚的邀请各个兄弟社团的互动与联欢。
值得一提的是,在本学年,文学社“走出去”的战略目标得以实现。在三月文学社收到了郑州科技学院世纪风文学社的诚挚邀请,文学社参与到河南高校文学社团联盟这一规模宏大的文学大家庭。于四月上旬,文学社代表参加郑州高校文学社团研讨会第二次正式会议,在会议期间,缘梦圆文学社负责人积极踊跃的参加项目研讨,提出了很多值得参考的建设性方案。这些提案,博得了与会高校文学社代表的一致好评,使河南经贸缘梦圆文学社在校外的名气得到了很高的提升。之后,四月下旬应郑州科技学院之邀,在文学社社长的带领下,缘梦圆文学社代表队参加郑州科技学院世纪风文学社十五周年庆典与河南高校文学社团成立启动仪式。又一次向世人见证了文学社的独特魅力与发展势头。
不得不说,缘梦圆报刊是凝聚了文学社全体社员的心血出版而成的第一份文学社特刊。这是一份不掺杂任何新闻的纯文本刊物,大多数作品出自文学社成员之手,缘梦圆报刊的发行极大地丰富了学生生活,是衰败没落文坛之秋的一抹新人新绿。这其中有很多的辛酸苦辣,但是坚强的文学社相信,只要前途光明我们就一定会勇敢的前进。
家书征文赛,是文学社向父母爱意的表达。临近期末,文学社用这种独特而又温馨的形式想向自己的父母上交了一份满意的答卷。这次征文赛得到了校内广播站、记者站、学团、思政部的大力支持,而签名许愿活动也得到了老师们、同学们的积极参与,活动举办的成功与否,就是看它的意义以及参与度。无疑,此次征文赛做到了。
最后,我想说的是,我们畏惧,孤单的守候在黎明前,告诉自己不要泯灭希望,期盼下一段时光是美丽的雕镂。我们不甘,就算命运潮起潮落,旅途坎坎坷坷,我们依然执着的等待天赐的玉玺,我们一路狂奔,却不见未来的身躯,埋没了一季阑珊的追寻。我们一定会用自己手中的文字来铭刻出属于自己的笔墨年华,为学院的文学事业摹写出最为浓重的一笔,要让学院的明天我们而更加光鲜明目,熠熠生辉。
缘梦圆文学社
二〇一一年六月二日
第二篇:文学社申请书
成立“石花”文学板报栏目申请书
尊敬的领导老师:
伴随着时代的发展,作为工学院宣传部的成员,我们感到通过传统的板报与同学们进行见面交流,已经满足不了大家对宣传部的要求,让许多同学对宣传部感到非常失望,也让宣传部的成员们一直在大家的唾弃中忍受着心酸与无奈。
藏大是一个藏龙卧虎的地方,有很多有才华的人,这其中,也不乏会有一批文学爱好者。为了能给这群“酸书生”搭建一座交流和学习的平台,丰富校园文化,展现人文风采,同时让我们宣传部真正的发挥起作用来,我们特此申请成立新校区 “石花”文学板报栏目。“石花”象征着在西藏比较恶劣环境下成长的学子,共同奋发图强、成才。
我们将在全校范围内召集热爱文学的人,并成立自己的板报栏目组章程。在日常学习和交流之余,我们希望可以通过全栏目组的共同努力去创办自己的文学性板报。我想,当工学院有了属于自己的文学性板报,一定可以大大丰富新校区同学们的大学业余文化生活,增强他们的凝聚力和归属感,并给他们灿烂的大学生活留下一笔自由随性的记忆,同时扩大我工学院的影响能力。
“石花”文学板报栏目初期构想:
下设三个栏目组。
1.芳草集(小说,诗歌,散文,随笔,杂文等文体不限的文章)
2.漫语(幽默,时事,嘲讽类漫画为主,以别开生面的方式,反应大家感兴趣的问题)
3.你言我语(名家名言以及一些对同学们有激励作用的话语,同时穿插一些同学们感兴趣的话题)
文学板报栏目宗旨:
本文学性板报栏目组属兴趣爱好型栏目,不与任何利益挂钩。来到这里,不需要你是一个文学天才,需要的只是你对文学的热情和热爱。我们将本着丰富同学们的校园文化生活为宗旨,为同学们服务,同时严格要求自己,做到随性但不随意。用心塑造一个文学、漫画爱好者自己的家园。
团队结构:(前期)
以工学院宣传部成员(1名)为主要领导,三个栏目组每个下设组长(1名)为辅助领导,成员(若干)为活动核心。
文学板报栏目活动:
1.每周六晚上八点在特定教室或者QQ群开会。
2.每周日贴出一张制作的板报(样式为组合式)。
团队纪律:
热爱祖国,遵守校纪。
崇尚自然,热爱生命。
激扬文字,关怀人文。
志向高远,努力进取。
西藏大学工学院宣传部
2012.3.12
第三篇:优秀协会申请书
优秀心理健康协会申请书
湖南软件职业学院心理健康协会成立于2012年11月1日,受学工处、院团委、院心理咨询中心的指导,由全校有志于为心理健康教育服务,帮助自我与他人提高心理健康水平的学术性社团组织。协会指导老师:陈志玲
现任会长 :黄丫伦
常务副会长:陈章
副会长:宋慧,黄建枚,王艳,贺鹏,唐琳,杨亚楠协会现状:
协会实行分工负责制:上设理事会(由会长、副会长及各部门部长组成),统一协调协会运作,协会下设办公室、欣悦报编辑部两个日常活动部门,两个部门拥有各自部门职能工作,但又互相紧密相连,一起沟通交流。协会在今年下半年的影响力上已经立足本校,辐射其他各大兄弟协会。值得庆祝的是协会今年举办的欣悦报让全院每个班级都积极踊跃的参与其中,最后的结果可想而知,也是不错的。再加上协会今年已经设想好要进一步加强与外校之间的合作交流,结合我院实际首次上传到我们校网上,充分的利用网络平台起到更好的对外扩大宣传作用。
二、协会成立的目的与作用
1.取样调查我院大学生心理状况,提高自我认识,了解自我,关注和思考校园文化,正确而敏锐地看待身边的心理学现象,为我院构建和谐校园做出贡献。
2.协助我院心理健康教育指导中心做好我院大学生心理健康工作。建立心理健康工作档案和协调全校学生的心理讲课工作。
3.协助心理辅导中心提供咨询服务,并建立心情宣泄箱,直接或间接地进行自助、助人、互相交流。
4.积极与校外其他团体组织交流合作,为我校在校外的影响力尽我们应尽的一份力。
三、协会的宗旨
传播心理知识,优化心理品质,促进身心科学发展
四、协会工作方针
热情服务、助人为乐、团结合作、共同提高
五、团队理念
助人、快乐、团结、奋进
六.活动
1.心理健康手抄报,数字艺术系团总支荣获特别奖。举行了心理健康手抄报表彰大会,学院谭长富副院长做了重要指示,学工处陈力新处长也给予了厚望
2.各院系,各班级心理主题班会的开展。12级卫星班开展的主题班会受到了学工处陈力新处长的指导及鼓励
3.经济管理学院辩论赛的开展,信息工程系心理主题班会的评比,软件工程系法制心理主题班会的举行
第四篇:《梦圆飞天》优秀教案
【教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课5个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、体会“神舟”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情,能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感受。
4、激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。
【教学重点】
引导学生感受飞船发射成功时的激动人心的场面,体会杨利伟发回的讯息以及对儿子说话的内容。
【教学准备】
多媒体课件
【课前预学】
1、自学生字词,在书上描红。
2、试读课文,借助拼音、字典读顺课文。
3、了解课文大意,试着进行概括。
4、搜集杨利伟、神舟5号的资料。
【课堂导学】
一、图片导入,读题入情。
1、(出示图片:杨利伟)同学们认识这是谁吗?你是怎么知道的?你能简要介绍他的事迹吗?
2、师:“千年飞天梦,今朝梦终圆”,板书课题:梦圆飞天。同学们,让我们激动地告诉全世界,我们中国人将……(生读题:梦圆飞天)让我们自豪地告诉全世界,我们中国人能……(齐读:梦圆飞天)让我们扬眉吐气地告诉全世界,我们中国人一定能……(齐读:梦圆飞天)
二、初读感知,小组交流。
1、先检查一下同学们的词语认读情况:
嘹亮 刚劲 橘红 划破 浩瀚 侨胞
戈壁大漠 寒风凛冽 亮如白昼 肃然伫立
烈焰升腾 大漠震颤 直指苍穹 清晰可辨
澎湃的激情 胜利的喜悦 无限的自豪
指名读(每人一行),齐读。
2、课文描写了神舟五号发射时哪些激动人心的场面?请同学们按照学习小提示先自学课文。
出示学习小提示:
(1)快速浏览课文,画出让自己感受最深的语句反复练读,读出感情。
(2)不动笔墨不读书,把自己心中的感受写出来。
(3)小组互动,朗读自己喜欢的语句,交流自己的感受。
3、师生交流读书体会:哪位同学想来读读让自己感受最深的句子?
三、精读感悟,感受成功。
(一)送行(1—5自然段)
1、读课文1—5自然段,你从送行的场面中感受到什么?(板书:送行)
交流发言,指导学生感受人们为神舟5号送行场面的热烈。
2、人们的心情是怎样的?(激动、喜悦、自豪)通过朗读把当时的气氛表达出来。
3、杨利伟叔叔又是怎样的呢?
通过“身着乳白色航天服”,“面向五星红旗肃然伫立”等语句,指导学生体会杨利伟严肃庄重的神情。
4、指导学生读好“总指挥长同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示”这句话,体会杨利伟同志出征前的坚定意志和必胜信心。
(二)发射(6—15自然段)
1、随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。
(1)你体会到了什么?(人们的心情紧张极了,激动极了)
(2)同学们,想一想,人们的心情为什么如此的紧张呢?生自由回答(再过几分钟,飞船就要点火起飞了;这是中国首次载人航天飞行,人们已经期盼了太久太久;人们为这次首飞任务付出了太多的心血,成败就在今天……)
是啊,这一刻,人们期盼了太久太久!
2、离发射时间越来越近了,“五分钟准备!一分钟准备!”让我们一起10秒倒计时!齐读——(课件出示句子)
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”
这是十秒倒计时!你觉得这是怎样的十秒倒计时?(紧张的、激动的、兴奋的)
因为倒计时的开始就意味着飞船将要发射升空了,谁再来激动地倒数这十个数?
(指名读,评议:从你的声音,你的表情中,老师看出了激动)
这10秒钟,虽短犹长,它牵动着近14亿中国人的心,是中华民族几千年来期盼、凝聚的10秒,是吸引全世界目光的10秒,让我们再和总指挥一起10秒倒计时!生齐读
3、“烈焰升腾,大漠震颤……直指苍穹。”
这是“神舟”5号升空的场面,相信一定还有不少同学都划出了这段话,哪位同学来读一读?
你仿佛看到了什么,听到了什么?
读书就要这样,能够边读边想,把语言文字在我们的脑海中变为一幅幅生动的画面,看到的很壮观,耳边听到的同样震撼人心:地动山摇般的轰鸣!这声音,这气势真是让人叹为观止!
能读出这气势吗?齐读
4、“飞行正常!”
虽然它只有四个字,但却非常的铿锵有力,振奋人心。
仅仅三分钟的时间,杨利伟便通过电波传来消息。这简单的四个字告诉人们什么?生自由表达(“神舟”5号发射成功!中国成为了继俄罗斯、美国之后,成为世界上第三个具备载人航天能力的国家)
你体会到当时人们的心情怎样?(无比的兴奋、喜悦、自豪)
读第15自然段(“神舟”5号发射成功!……无限的自豪)
神五发射成功,指挥大厅里一片欢腾,但不同的人,他们的感受也是不同的,让我们来倾听他们的心声。现在老师就是新闻记者,我来采访大厅中的人群(师开始采访学生)
A:(先来采访总指挥先生)您好,总指挥先生,看到“神舟”5号发射成功,你最想说的一句话是什么?
B:(接着我要采访和杨利伟一起备战“神5”的宇航员聂海胜)您好,聂海胜!大家都知道,你是和杨利伟一起备战“神5”的宇航员,但最终你没有被选上,你为什么还这么兴奋、激动呢?
C:(最后来采访一下同学们)你好,这位同学,看到“神舟”5号发射成功,你有什么想说的吗?
同学们,“神舟”5号发射成功,是我们伟大祖国的荣耀,标志着我国航天科技跻身于世界先进行列。此时此刻,作为一名中国人,怎能不扬眉吐气?每个人的心里都洋溢着——(齐说)澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪?让我们一起带着内心的激动、喜悦和自豪齐读——“神舟”5号发射成功!
5、下面,就让我们一起通过录像,直观地感受一下当时神舟飞天的壮观气势,(播放视频)激动人心的时刻就要到了,让我们一起低低地倒计时引读:10、9、8——点火!起飞!
6、看完录像,我们再来读6—15自然段,老师相信你们一定能读得更投入,更有情!齐读 6—15自然段。
(三)激情问候,欣赏美景。
1、让我们听听来自太空的问候,指名读第17自然段。
2、你认为该怎么读这段?(深情、激动、声音响亮、充满自豪)指名读。教师评价:
我感受到了你的激动,你读出了难以抑制的豪迈之情;
你语调高昂,充满了自豪!
你读的话语铿锵有力。
3、还有好多人想读,这样我们一起深情而又自豪地向全世界发出我们的问候。
4、在与家人的通话中,杨利伟告诉儿子,他看到了我们美丽的家了。这里的“家”指的是什么?(地球)在太空中看地球是什么样子的呢?自己默读第19自然段,并想象你看到的景象。
5、通过阅读,你仿佛看到了什么?交流。
6、你能通过读的方式表现出你所看到的美景吗?指名读。
7、(出示地球图片)这就是我们赖以生存的美丽的地球,美吗?茫茫太空,多么令人神游向往啊!你能通过你的朗读,将这奇妙的景色给读出来吗?
8、这么美的景色,是谁给我们带来的呢?你想对杨利伟叔叔说些什么呢?
四、总结全文,升华感情。
1、同学们,“神舟”5号发射成功了!浩瀚的太空从此写下了——引读最后一自然段。
2、同学们,在继神五发射成功后,2005年,我国又成功地发射了神舟6号载人航天飞船。2008年,神舟七号的发射又相当成功。作为一个中国人,我们感到骄傲、自豪。让我们衷心祝愿祖国的航天事业越来越辉煌!更希望同学们能承载着祖国新的梦想,扬帆起航。
3、最后,让我们牢牢记住这个难忘的日子——2003年10月15日,这一天,我们——齐读课题:梦圆飞天。
五、布置作业
作业超市:(任选)
1、继续搜集“神州”号飞船或我国航天员的有关信息,和同学分享。
2、和自己的伙伴们合作,把有关的信息整理成手抄报,在班级里展示。
板书设计:
梦 圆 飞 天
2003年10月15日
送行——发射——问候——梦圆
第五篇:圆缘婚庆婚礼策划书
晶晶小姐婚礼------星光璀璨明星夜策划
婚礼新人:晶晶,晶晶老公。
婚礼地点:威尼斯户外婚礼时间: 2009.9.20 婚礼到场人数: 150
策划方:陈飞
婚礼基本情况
1、婚礼主题:(星光璀璨明星夜)为主题名。
2、婚礼风格:中西合璧,偏西式的主题婚礼。
婚礼前准备的事: 1.婚礼前用(影集的内容要是
两人的感情发展历程相关或者是纯粹的婚纱照,来体现
新人的甜蜜)。
2: 婚礼前在投影屏幕上打出今天的抽奖方式,类似于电视
上的参与方式
屏幕上会出现一排字幕,请在坐的来宾把祝福短信发送
到固定的号码,比如:139。。。小灵通发送多少,移动,联通发送多
少,发送过后大屏幕就能立马显示发送的内容
在婚礼仪式的后面,作为一个嘉宾互动的形式出现可以大屏幕滚动播出中奖来宾,那么将可以得到一份特
别的礼物,一般
建议户外可以多设几个大奖项。。。。(这个道具长沙
婚礼还没有人用,比较有特色。这个可作为后场
游戏使用,)
每一条短信都是对新人的美好祝福,更能成为现在互
动和调节气氛的好办法。
三、婚礼仪式简洁方案
18:00-18:38投影仪播放新人的动感影集,主持人宣布祝福短信抽奖方式 18:38婚礼开始
第一场 爱情(18:38-18:58)
全场照明灯光熄灭、音乐起、两部追光在来宾中闪烁扫动,幻彩的主典礼台灯光奇异变幻,将所有来宾的视觉、听觉唤醒,用感官的冲击告诉来宾:今天的婚礼将会是与众不同的、引人入胜的,期待感油然而生(灯光秀)
1.新娘换好礼服等待。由伴娘进场通知司仪或督导,新人等待进场。
2.由督导进场宣布婚礼开始
3.婚礼开场 唱诗班
全场舞台照明灯光熄灭(周围比较微弱的灯光即可),在一片漆黑中,舞台前的一支蜡烛突然被点亮,然后是10名女生手持蜡烛鱼贯而入,女生一律白色小礼服,头上装饰着圣洁的白玫瑰;黑暗中,突然响起了肃穆的歌声“答应我„„”。让婚礼的开头显的神圣大气。
4.新人入场
开场仪式后,紧接着的就是新人进场,此时新郎躲在舞台后面或是其他地方,追光灯逐一在每位来宾的脸上扫过,寻找着新郎的身影。此时,忽然响起一段摇滚音乐,新郎则在这欢快的节奏中出现在舞台。接下来,音乐一变,改为舒缓恬静的调子,新娘父亲挽起新娘的手,缓缓步上红地毯,与逐渐向他们走来的新郎会合,并将新娘交给他。
5.步上舞台
随着神圣的《婚礼进行曲》,漫步走在纯洁的地毯上,新娘手挽着新郎慢慢地走向舞台,幸福洋溢在每个人的脸上,今天她会成为世界上最美的新娘。这是你们一生的盟约,你们是要为之坚守一辈子的誓言。(白色追光追随着两位新人)6.介绍新人
啊!用怎能样词去形容啊!今天的一对新人站在这里感觉真是相当地般配啊!正如古话所说,天作之合,佳偶天成!。。。
7.点烛台
烛台静悄悄的燃烧,是温暖、是希望,绵绵不绝的燃烧,照亮心爱的人。。新人 燃起他们的爱情火,在这温馨浪漫的时刻开启他们的心门,许下一个心愿,照耀他们爱的心路历程。
8.新人面对面的表白
新郎:曾经的曾经,我许下的心愿在此时此刻是如此的接近现实;如果还有如果,我会在下辈子依然许下同样的梦想。虽然,我们没有轰轰烈烈,但我们有点点滴滴;我们没有海誓山盟,但我们有心心相印;我们没有两小无猜、青梅竹马,但我们有执子之手,与子偕老;虽然我们没有太多太多,但我们有爱!
新娘:。。。
9.互带戒指
这是一对非常漂亮的钻戒。钻石代表着坚贞的爱、炽热的爱、珍贵的爱、永恒的爱。请你们拿起戒指放在胸口,用你们的心去感受这份沉甸甸的爱。请你们轻轻的闭上双眼,互相为对方许下美好的心愿。好了,现在请你们互相注视着对方,从今天开始你们将要共同生活在一起,彼此珍惜对方,关爱对方,用你们的一生去实现今天许下的承诺,相依相伴、无怨无悔。如果你们考虑好了请互相为对方佩戴戒指,请将戒指戴在对方无名指上,古埃圾认为,左手的无名指 是有一个直通心房的血管 可以达到主管爱情的地方,这就是心脏。希望你们的爱情能够象这钻石的寓意一样,能够坚固走过纸婚、布婚、银婚、金婚乃至钻石婚。好!向大家展示一下!
此时此刻爱是自然的流露、爱是真实的表达!新郎新娘请释放你们心中最热烈的爱,尽情的亲吻你的爱人吧。
10.倒香槟:浇灌幸福的源泉
11.爱情仪式礼成、抛花球
此段主要是表达爱情,一个非常正式的婚礼仪式。让来宾沉静在庄严神圣的婚礼仪式当中。(时间控制在20分钟内结束)
新郎新娘快速换好礼服等待。由伴娘进场通知督导,新人等待二次进场。(18:58-18:15)
二亲情,友情(19:15-19:30)
想法一:新郎新娘以唱歌曲的形式进场(歌曲内容,以报道父母养育之恩的歌曲为主)新郎新娘出场要有特色。(这个是我们想的其中一种方式,可以带动全场的氛围)在新人换衣服进场前,司仪让大家玩“猜歌名”的游戏,前2首都很简单,到了第3首,音乐放出来,声音可以小一点,然后短一点,让大家猜不出来,遂要求司仪再放一遍。于是音乐第2次响起,唱歌的人已经换成了新郎和新娘,新娘的造型是个超炫的复古造型(出场的造型一定要跟白纱区别大哦,要有惊艳的效果),令所有的人都惊讶万分。
想法二:在婚礼上唱歌的新人很多,但跳舞的却极少。新人进场可以以一段华尔兹舞曲进场(可以在喷泉中心搭建一个舞台作为舞池),现场的气氛瞬间就被你们的舞姿带动,(这里可以找一些会跳舞的姐妹,提前说好)来宾从不同的桌子跑出来,一对一对同时翩翩起舞。
舞曲跳完后新郎新娘致感谢词(或司仪表达),最先感谢父母
新郎新娘来到到父母的身边送上礼物和鲜花,并拍下全家福的照片。(此考虑点,父母双方是否要讲话)
这个环节也是一个比较重要的环节,但是时间要控制的好,不能太长太拖沓。(时间控制在15分钟内)
三友情(19:30-22:50)
这个环节就没关系些了,只要大家尽兴,想玩多久都没关系。
时间控制的及时这里可以在来一个第三次进场。(进场方式暂定)
感谢来宾(这里觉得可以安排一个可以全场互动的节目进来)
开场前大家手机发短信的祝福语,现在可以以大屏幕滚动播出中奖来宾,送上
一份特别的礼物。(新人准备好礼物)
~最后面就是互动游戏以下一些可供参考。~
真心话/大冒险
自由组合分为两组,最好分别是男女两组。每组6人。
游戏开始:每次男女队分别派选一人,这两人中女队的一人看大屏幕上的内容(如上面显示猫/狗等动物,女队的成员就得模仿猫、狗的动作及叫声。)看完后给另一个人用动作,声音等模仿表演提示,另一个人猜,猜对了,继续模仿,继续猜,猜错了,男的玩大冒险,模仿的不象,女的玩真心话。模仿的象不象有现场两对的人员来裁定。
真心话玩法:所有男组成员现场商定问问题,如问女:第一次谈恋爱是哪年哪月。可以问什么问题都行,女回答。
大冒险玩法:所有女组成员可商定,如要男的去把他老婆或者女朋友抱到台上来。此游戏现场灵活性大,发挥性强,男女组斗智斗勇,现场气氛好,搞笑。
~互动游戏《拉乌龟》~
《拉乌龟》则是游戏者摹仿乌龟行走的动作,创造出的一种十分有趣的体育游戏活动。为现场活动来增添乐趣,一决高下,对阵双方各自将绳子的一端牢牢地捆在腰上,然后双方向相反方向,双脚双手向前用力,直至将对方拉过规定界线获得胜利。(舞台上进行)
~自主空间~
选派文艺爱好者参与,可以是舞蹈、独唱、合唱、才艺表演,形式不限。~游戏《激情对对碰》~
玩法:主持人要求报名参与,事先讲好游戏规则,1男1女为1组。上台后男女面对面站好,手背后。从舞台上方洒落气球,两人面对面将气球接住,并挤破。挤破的气球多为胜。节目效果是搞笑、捧腹。
~嘉宾代表讲话~
嘉宾代表现场送祝福。
~大屏幕滚动《兑现奖品》~
抽取号码牌,现场派发奖品
~情歌对唱~
对歌大赛
玩法:两队一人一句轮流唱歌,规定歌词里必须有某个字。如:必须有“爱”或“情”等。输方派出代表接受惩罚。
~祝福,集体合唱《„„„.》~
烛光祥和,集体手捧蜡烛,一起唱起的祝福歌,欢歌笑语,此时化成对新人集体祝福。
结束曲
自由活动