中考创新话题作文话题6：中学生

第一篇：中考创新话题作文话题6：中学生

话题6：中学生

法国启蒙思想家、哲学家狄德罗曾说“人是一种力量与软弱、光明与盲目、渺小与伟大的复合物，这不是责难人，而是为人下定义。”

请依照狄德罗的定义形式给现在的中学生下一个定义，并写一篇文章表达你的看法、感受。

【注意】①.立意自定，无论从某一点的两个侧面，还是从几点的多个侧面来考虑这个定义，都符合要求；②.文体自选；③.题目自拟。④.不少于800字。

①复合物的自述

刘玉杰

我是一个庞大的群体--中学生。我生活在飞速发展的当今世界，环境造就我成为一种顺从与叛逆、乐观与消沉、沿袭与创新的复合物。

第一篇 顺从与叛逆

每天的太阳都是新的，父母、师长每天给我的任务也都是新而又新的。抬头看见他们仁爱、期待却又不可抗拒的、不可违背的目光，我认真做好每件事，每天交一份满意的答卷。他们说我很乖，可谁体谅过我的痛楚，谁理解我那颗渴望自由飞翔的心？

于是有一天，我逃离了所有凝视的目光，我要去流浪--自由地生活。但当我站在过街天桥上，看来来往往的车辆，接受东西南北的风吹和雨打时，我的心却想返航。

第二篇 乐观与消沉

我告诉自己世界只有一个充满明天的天空，一个充满明天的海洋，我在日落时说:明日又是一天，美妙的新一天。

我快乐地生活，尽我的努力为大地添加欢歌笑语。我能够在阴雨天里，用自己的双手，擎起一把伞，撑起晴空一片。于是人们说我很乐观，但他们没有在意我消沉的一面。遇到挫折时，我也会退缩，也会意志消沉，也会哀哀地流泪，也想过放弃。我知道：乐观的阳光下也有消沉的影子。

第三篇 沿袭与创新

我学的知识都是别人研究出来的，我虔诚地记忆它们，努力让它们保留现下来，不至在我这里失传。但我也不甘于一味地接纳历史，我也要创造历史。于是，我也试着把几瓶液体混在一起，试着去证明我造出了新物质。虽然我还没有成功，但我相信，是好种子定会长成参天大树。

有沿袭，有创新，我在成长，世界在发展。

结束语

我就是这样一种顺从与叛逆、乐观与消沉、沿袭与创新的复合体，我就是现代的中学生。我怀着赤诚生活，我感谢阳光、感谢空气、感谢山川河流，感谢哺育我的一切。

我努力让这个世界因为有利我而精彩，因为我爱这个世界，我珍爱生命。

【后记】：写完作文，希望是满分作文，以抚平自己脆弱的心灵，但我不敢去盼，只得找一个“老师不欣赏，自己欣赏就是了”的胜利法，安慰一下自己，寻找坚强的感觉。

② 新叶

崔永国

【引子】：苍穹立体的展现宇宙，高考立体的展现中学生。

一

很奇怪自己将题目写上“新叶”二字，但是有理由，但我觉得中学生像新叶一样，是坚强与脆弱的复合体。

春天吹过一阵风，树木便抖动着一片绿，看到新绿，人们总想到生命力的坚强，这不得不让人思绪如潮、如柳。跟所有的新生物一样，新叶要生长，新叶生长的力量是可怕的，静静地躺在花树下，我听到新叶舒展身子的吱吱声、欢叫声。柔和的春风如催化剂般激励着新叶的生长。我想，高考就是这样的一阵风吧！想到春风，新叶便不得不生长。

况且这种生长的力量让我看到了坚强，一声声的吱吱声彷佛昭示着时代的一个呼声：不生长，就要面对死亡。

二

然而春风不是总是一样的激励着新叶。只要它的力量稍大些，新叶就有了被打落的可能，新叶想着春风，姿意的生长，丝毫不理会自己将会面对两种无可奈何的选择。或在春风中日益壮大，或在春风中坠落，像所有枯叶一样，摇摇曳曳，翩然而下。新叶，总有惧怕，太多的惧怕，高考的春风，母亲的汗雨，父亲头上斑驳的秋霜，老师口中雾，面对这些的新叶又是脆弱的，不堪一击。

三

于是，我审视着自己，像审视一片新叶一样审视着自己生命的无可奈何。

于是，我给自己找理由：其他的新叶同自己一样拼命吮吸汁液，不多一点坚强，就要坠落在别人的脚下。

春风，在绿叶的背上刻下了绿叶的新名字“坚强、脆弱”。

③ 中学生，诗意地栖居在地上

秦绪霞

我说，中学生是情感与理智、个性与盲目、浪漫与现实的结合体。

我说，中学生，诗意地栖居在地上。

中学生走在十六岁的花季，十八岁的雨季，是爱做梦的少年。血气方刚的男孩，柔情活泼的女孩，万千情感集结于胸，总有太多的不平与伤感，难怪爱煞了汪国真的“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨”。他们会因一时的冲动干出“惊人的大事”，但不要以为他们只是让情感左右的小孩子。他（她）们会理智地放弃某些不合时宜的爱好、举动，全身心地投入书海之旅，问之则曰：“人生吗，就像一个杯子，如果不先把最大的石块装进，等装满了小石子，大 石块也无处容身了。”我要替中学生大喊：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

中学生不只富于情感，而且不乏理智。用情感为自己营造一片多彩的天空，有用理智在地上为自己建巢，诗意地栖居在地上。

这是一个激情澎湃的社会，一个崇尚个性的社会。社会大熔炉中的一切在中学生的眼中，当然不是过眼烟云，随风飘散。在“新概念”中成长的韩寒说：“我的杯子不大，但我用我的杯子喝水。”新时代的中学生在新世纪的阳光下把自己的创造与个性发挥地淋漓尽致。虽然其中不乏盲目的模仿，一句句“我call”、“哇噻”，几件港式新装„„但我相信，随着人生的丰盈，阅历的增加，盲目会离开他们或他们把盲目甩进太平洋。

中学生是个天才——天才的浪漫者。望一片白云，思绪飞扬早已挽住了风中的紫罗兰；看一片碧海，心潮澎湃，心早已去约会心仪的青蛙王子了；折一只风铃，浪漫的人总是选择紫色，说：那是岁月的颜色。

中学生其实也很现实。为了理想而奋斗，不只是空谈嘛；笔走万象，书海徜徉，写不完的ABC，做不完的f(x)，„„没关系，他们正在努力，为了理想而努力，这时，他们好喜欢郑智化的《水手》。

所以我说，中学生，诗意地栖居在地上。

我也说，中学生是情感与理智、个性与盲目、浪漫与现实的结合体。

④检举自我孙伟

给自己下定义？作文题太难了！我是一个什么样的中学生呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，仍不济于事！于是我召集了我所有的对立面，要求它们给我下个定义。

我郑重其事地说：“请各位不必顾忌，尽管开口，本人真诚地请教。”

首先发言的是“幼稚”：“我要说，你太幼稚了，都快二十的人了还玩布娃娃，和邻居四岁的小孩捉迷藏，还给同桌闹情绪，还整天哼着儿歌向你妈妈撒娇，说什么‘妈妈抱’‘妈妈抱’，都快丢死我了！”

“成熟”按捺不住了，愤愤不平：“你胡说，你恶意丑化！在妈妈面前撒娇怎么了？这是亲情！这是童心未泯！我要大声给主人说，你很成熟！瞧你健壮的体魄，魁梧的身材，处处显示出一个成年人的阳刚，处处透出一股成熟的魅力——而且，你在心理和思想上更是成熟。你还记得吗？你最爱的爷爷绝尘而去，你把痛苦深深地埋在心中，以成熟的方式表达了你的怀念。你感觉到了吗？面对老师，面对教科书，面对权威，你不再盲从、崇拜，你有了自己的思维方式，自己的见解。”

我保持清醒头脑，继续洗耳聆听。

接下发言的是“坚强”：“你很坚强。那次登山，有的人半途而废，你没有放弃，而是撑到最后，登上了最高层；那次外出打工，你受尽辛酸，疲惫不堪，但最终挺了过来。可以说，你表现出了顽强的意志，你不再是那个动不动就叫苦连天的小学生了。”

显然，“脆弱”不服：“什么‘坚强’！期末考试没考好，就痛苦不堪，灰心丧气，甚至悲观厌世；犯了错误，老师当面批评几句，竟然泪流满面；还有，你给那个美丽的‘蝴蝶女生’写了一封约会信，人家没有回音，你整整一天滴水未进，在日记里写什么‘我的世界一直下雨’„„”

我保持清醒头脑，继续洗耳聆听。

开朗说：“你整天快快乐乐，打打闹闹，无忧无虑。”

羞涩说：“你看见一对接吻的恋人，便面红耳赤，撒腿就跑。”

„„„„

我知道了自我，我想定义已经下出来了：我是混合物，不是纯净物。作文题，其实并不难。

第二篇：中考创新话题作文话题6：中学生

话题6：中学生

法国启蒙思想家、哲学家狄德罗曾说“人是一种力量与软弱、光明与盲目、渺小与伟大的复合物，这不是责难人，而是为人下定义。”

请依照狄德罗的定义形式给现在的中学生下一个定义，并写一篇文章表达你的看法、感受。

【注意】①.立意自定，无论从某一点的两个侧面，还是从几点的多个侧面来考虑这个定义，都符合要求；②.文体自选；③.题目自拟。④.不少于800字。

①复合物的自述

刘玉杰

我是一个庞大的群体--中学生。我生活在飞速发展的当今世界，环境造就我成为一种顺从与叛逆、乐观与消沉、沿袭与创新的复合物。

第一篇 顺从与叛逆

每天的太阳都是新的，父母、师长每天给我的任务也都是新而又新的。抬头看见他们仁爱、期待却又不可抗拒的、不可违背的目光，我认真做好每件事，每天交一份满意的答卷。他们说我很乖，可谁体谅过我的痛楚，谁理解我那颗渴望自由飞翔的心？

于是有一天，我逃离了所有凝视的目光，我要去流浪--自由地生活。但当我站在过街天桥上，看来来往往的车辆，接受东西南北的风吹和雨打时，我的心却想返航。

第二篇 乐观与消沉 我告诉自己世界只有一个充满明天的天空，一个充满明天的海洋，我在日落时说:明日又是一天，美妙的新一天。

我快乐地生活，尽我的努力为大地添加欢歌笑语。我能够在阴雨天里，用自己的双手，擎起一把伞，撑起晴空一片。于是人们说我很乐观，但他们没有在意我消沉的一面。遇到挫折时，我也会退缩，也会意志消沉，也会哀哀地流泪，也想过放弃。我知道：乐观的阳光下也有消沉的影子。

第三篇 沿袭与创新

我学的知识都是别人研究出来的，我虔诚地记忆它们，努力让它们保留现下来，不至在我这里失传。但我也不甘于一味地接纳历史，我也要创造历史。于是，我也试着把几瓶液体混在一起，试着去证明我造出了新物质。虽然我还没有成功，但我相信，是好种子定会长成参天大树。

有沿袭，有创新，我在成长，世界在发展。

结束语

我就是这样一种顺从与叛逆、乐观与消沉、沿袭与创新的复合体，我就是现代的中学生。我怀着赤诚生活，我感谢阳光、感谢空气、感谢山川河流，感谢哺育我的一切。

我努力让这个世界因为有利我而精彩，因为我爱这个世界，我珍爱生命。【后记】：写完作文，希望是满分作文，以抚平自己脆弱的心灵，但我不敢去盼，只得找一个“老师不欣赏，自己欣赏就是了”的胜利法，安慰一下自己，寻找坚强的感觉。

② 新叶

崔永国

【引子】：苍穹立体的展现宇宙，高考立体的展现中学生。

一

很奇怪自己将题目写上“新叶”二字，但是有理由，但我觉得中学生像新叶一样，是坚强与脆弱的复合体。

春天吹过一阵风，树木便抖动着一片绿，看到新绿，人们总想到生命力的坚强，这不得不让人思绪如潮、如柳。跟所有的新生物一样，新叶要生长，新叶生长的力量是可怕的，静静地躺在花树下，我听到新叶舒展身子的吱吱声、欢叫声。柔和的春风如催化剂般激励着新叶的生长。我想，高考就是这样的一阵风吧！想到春风，新叶便不得不生长。

况且这种生长的力量让我看到了坚强，一声声的吱吱声彷佛昭示着时代的一个呼声：不生长，就要面对死亡。

二

然而春风不是总是一样的激励着新叶。只要它的力量稍大些，新叶就有了被打落的可能，新叶想着春风，姿意的生长，丝毫不理会自己将会面对两种无可奈何的选择。或在春风中日益壮大，或在春风中坠落，像所有枯叶一样，摇摇曳曳，翩然而下。新叶，总有惧怕，太多的惧怕，高考的春风，母亲的汗雨，父亲头上斑驳的秋霜，老师口中雾，面对这些的新叶又是脆弱的，不堪一击。

三

于是，我审视着自己，像审视一片新叶一样审视着自己生命的无可奈何。于是，我给自己找理由：其他的新叶同自己一样拼命吮吸汁液，不多一点坚强，就要坠落在别人的脚下。春风，在绿叶的背上刻下了绿叶的新名字“坚强、脆弱”。

③ 中学生，诗意地栖居在地上

秦绪霞

我说，中学生是情感与理智、个性与盲目、浪漫与现实的结合体。我说，中学生，诗意地栖居在地上。

中学生走在十六岁的花季，十八岁的雨季，是爱做梦的少年。血气方刚的男孩，柔情活泼的女孩，万千情感集结于胸，总有太多的不平与伤感，难怪爱煞了汪国真的“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨”。他们会因一时的冲动干出“惊人的大事”，但不要以为他们只是让情感左右的小孩子。他（她）们会理智地放弃某些不合时宜的爱好、举动，全身心地投入书海之旅，问之则曰：“人生吗，就像一个杯子，如果不先把最大的石块装进，等装满了小石子，大 石块也无处容身了。”我要替中学生大喊：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

中学生不只富于情感，而且不乏理智。用情感为自己营造一片多彩的天空，有用理智在地上为自己建巢，诗意地栖居在地上。

这是一个激情澎湃的社会，一个崇尚个性的社会。社会大熔炉中的一切在中学生的眼中，当然不是过眼烟云，随风飘散。在“新概念”中成长的韩寒说：“我的杯子不大，但我用我的杯子喝水。”新时代的中学生在新世纪的阳光下把自己的创造与个性发挥地淋漓尽致。虽然其中不乏盲目的模仿，一句句“我call”、“哇噻”，几件港式新装……但我相信，随着人生的丰盈，阅历的增加，盲目会离开他们或他们把盲目甩进太平洋。

中学生是个天才——天才的浪漫者。望一片白云，思绪飞扬早已挽住了风中的紫罗兰；看一片碧海，心潮澎湃，心早已去约会心仪的青蛙王子了；折一只风铃，浪漫的人总是选择紫色，说：那是岁月的颜色。

中学生其实也很现实。为了理想而奋斗，不只是空谈嘛；笔走万象，书海徜徉，写不完的ABC，做不完的f(x)，……没关系，他们正在努力，为了理想而努力，这时，他们好喜欢郑智化的《水手》。

所以我说，中学生，诗意地栖居在地上。

我也说，中学生是情感与理智、个性与盲目、浪漫与现实的结合体。

④检举自我 孙伟

给自己下定义？作文题太难了！我是一个什么样的中学生呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，仍不济于事！于是我召集了我所有的对立面，要求它们给我下个定义。

我郑重其事地说：“请各位不必顾忌，尽管开口，本人真诚地请教。” 首先发言的是“幼稚”：“我要说，你太幼稚了，都快二十的人了还玩布娃娃，和邻居四岁的小孩捉迷藏，还给同桌闹情绪，还整天哼着儿歌向你妈妈撒娇，说什么‘妈妈抱’‘妈妈抱’，都快丢死我了！”

“成熟”按捺不住了，愤愤不平：“你胡说，你恶意丑化！在妈妈面前撒娇怎么了？这是亲情！这是童心未泯！我要大声给主人说，你很成熟！瞧你健壮的体魄，魁梧的身材，处处显示出一个成年人的阳刚，处处透出一股成熟的魅力——而且，你在心理和思想上更是成熟。你还记得吗？你最爱的爷爷绝尘而去，你把痛苦深深地埋在心中，以成熟的方式表达了你的怀念。你感觉到了吗？面对老师，面对教科书，面对权威，你不再盲从、崇拜，你有了自己的思维方式，自己的见解。” 我保持清醒头脑，继续洗耳聆听。

接下发言的是“坚强”：“你很坚强。那次登山，有的人半途而废，你没有放弃，而是撑到最后，登上了最高层；那次外出打工，你受尽辛酸，疲惫不堪，但最终挺了过来。可以说，你表现出了顽强的意志，你不再是那个动不动就叫苦连天的小学生了。”

显然，“脆弱”不服：“什么‘坚强’！期末考试没考好，就痛苦不堪，灰心丧气，甚至悲观厌世；犯了错误，老师当面批评几句，竟然泪流满面；还有，你给那个美丽的‘蝴蝶女生’写了一封约会信，人家没有回音，你整整一天滴水未进，在日记里写什么‘我的世界一直下雨’……”

我保持清醒头脑，继续洗耳聆听。

开朗说：“你整天快快乐乐，打打闹闹，无忧无虑。” 羞涩说：“你看见一对接吻的恋人，便面红耳赤，撒腿就跑。” ……

……

我知道了自我，我想定义已经下出来了：我是混合物，不是纯净物。作文题，其实并不难。

走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。。。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。

于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。

妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。

几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。

然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。

树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？

家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息……终于，他们有了一次永久的重逢。

齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他也没有一丝怨言，还对孩子说：“我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。

可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。

那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？

毋庸置疑，是亲情。

寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担心着。“哥，我饿。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。他说：“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。”事实上他也这么做了。如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。”

生活改变了许多人和事，也改变了他们。但是，亲情是始终不渝的。最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！她的灵魂才得以解放。

亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。

亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。

亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。

亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。

没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。

亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。”

“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。

无价的亲情呵，愿我们在你的鼓舞下，驶向美好灿烂的明天。关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!

第三篇：中考创新话题作文自信

有一个总觉得自己不被人喜欢，而有点自卑的女孩子，偶然在商店里看到一支漂亮的发夹。当她戴起来的时候，店里几个顾客都说漂亮，于是她非常兴奋地买下了那个发夹，并戴着去学校。

接着奇妙的事情发生了，许多平日不太同她打招呼的同学，纷纷跟她接近，有的同学说，原来死板的她，变得开朗活泼起来了。

这个女孩心想：“都是因为我戴了漂亮的发夹。”随即她想到店里似乎还有几个相同样式的发夹，应当再选几个戴戴。

放学之后，她很快地跑到店里。岂知她一到店里，老板就笑嘻嘻地对她说：“我就知道你会回来拿你遗失的发夹，早上我发现她掉在地上时，你已经一溜烟地跑去上学了，所以我只好暂时替你保存。”

这时，她才发现自己头发上根本没戴发夹。

请阅读上文，把握其主旨，自己命题，写一篇不少于600字的文章。

自信

有这样一个故事：母鸡在孵蛋时，同时孵了一只鹰，小鹰自出壳那日起，便和一群小鸡一起长大，它没有认为他跟小鸡有什么不同。一天，仰望天空，小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到：“那是什么？”有一只小鸡答到：“噢，那是一只鹰，百鸟之王”“哇！但愿我也能像它那样飞翔！”小鹰满怀敬畏的说。“别妄想了”小鸡说，“你不过是只母鸡，母鸡是飞不起来的。”小鹰甚感沮丧，于是继续啄食，过着母鸡的生活。

“要对自己有信心，尝试着去做，你会成功的”。从小到大，每当我遇到困难而胆怯的时候，妈妈总是用这句话来鼓励我。而这只小鹰恰恰就是因为缺少这种自信，没有勇气去尝试，最终只能像小鸡那样生活！

自信心对于一个人来说尤为重要的，人生的路曲折而漫长，只要你迈步，困难和挫折就不可避免。这时，如果有自信作为忠实的伙伴和朋友，便能不再畏惧风雨的肆虐，从重重困境中奋起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦涩与沉重，便发觉生活原本是那样美好；只要有了信心，纵使眼前的天空一片阴霾，也能微笑着坦然地面对。一个人如果失去了信心，就像失去灵魂的一具躯壳，永远生活在失败的阴影里，等待他的又非再次失败而何？

然而，我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对，这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。那便是自卑。自卑不是与生俱来的，它是在外界强大困难的压力下产生的。就像故事里的那只小鹰，它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。具有这种心理的人，失去了和困难斗争的勇气，更谈不上追求上进了。要想克服自卑，就必须磨练坚强的意志，树立起坚定的自信心。“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所长，只有引来火种，烘干自卑的潮气，智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。

如果那只小鹰能够树立起坚定的自信，克服自卑，也就同样能像那只鹰一样，展翅高飞，凌空翱翔，成为百鸟之王！

2、活出一点自信来

董书辉

（一）我和甲是一对生活上的朋友，学习上的竞争对手，我们双双考入了一所名牌大学的经济系。每一次考试，我的成绩都比他好，尽管他每次在班上总是第二名。

一天，一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学！这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会！我们都在精心的准备着。

他来了，一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。他讲得字字珠玑，我们听得如痴如醉。突然，他提出了一个问题，一个高难度的经济问题。我已经组

织好了答案，可是我还没有拿定主意是否应该起来说，我不敢班门弄斧。在他鹰一样的眼睛还没有搜寻到我的时候，我已经消失在了书堆里了。

无意中，我却发现，甲勇敢地站了起来„„

毕业后，甲被摩根集团聘去当了助理，而我却被迫到了一家小企业做会计„„

（二）我和甲是一对生活上的朋友，学习上的竞争对手，我们双双考入了一所名牌大学的经济系。每一次考试，我的成绩都比他好，尽管他每次在班上总是第二名。

一天，一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学！这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会！我们都在精心的准备着。

他来了，一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。他讲得字字珠玑，我们听得如痴如醉。突然，他提出了一个问题，一个高难度的经济问题。我已经组织好了答案，我发现甲也组织好了答案，可是我发现在摩根鹰一样的眼睛还没有搜寻到他的时候，他已经消失在了书堆里了。

于是，迎着摩根的眼睛，我勇敢地站了起来，我把我的观点阐述得明明白白。当我讲完之后，奇迹发生了，摩根对我鞠了一躬，并用生硬的中国话说：“中国——棒！”

毕业后，在摩根的要求下，我成了他的助手。终于有一天，他对我说：“小伙子，你是上帝赐给我的继承人，感谢上帝„„”

后来，我又听说，甲到了一家并不知名的小公司，做了他并不喜欢的会计„„

3、自信

爱默生曾经说过：“自信，是成功的第一秘诀。”正是如此，没有自信就没有成功，想要成功就必须先要自信。自信是成功的必要条件。

自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有这样才能脚踏实地的一步步走向成功。倘若心里没有底就盲目地干事，就会像悬空寺那样，虚飘飘的，摇摇晃晃，那样做起事来指不定哪天就一败涂地了。

自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基础。美国的一个舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上，十分沮丧。一次一个老太太把她带到一个大花园中，告诉她只要她能找到传说中的六重花瓣的胭脂兰，上帝就会帮助她。然而胭脂兰从来都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩，然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵，说：“凭我多年经验，这一定是你要找的六重花瓣的胭脂兰，现在我把她送给你，也把好运送给你。”女孩信以为真，顿时有了信心，相信自己一定能够成功。于是，在后一次的选拔中，她脱颖而出，终于被录取了。

其实，世界上并没有什么六重花瓣的胭脂兰，那么为什么女孩前几次都没有被录取，而得到胭脂兰后就被录取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、气质中、舞姿中┈┈从而实现梦想。

倘若人没有自信，相对地就会自卑或是自大。自卑的人往往认为自己什么都做不成，这样做起事来就会放不开，总觉得自己水平达不到某一程度，因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己比别人强很多，做起事来难免会粗心大意，这样做出的事怎么会好呢？如果说自卑、自信、自大是横坐标，成功是纵坐标，那么自信介于自卑与自大之间，正好是原点的位置，在横轴与纵轴的交点处。可见自信是成功的必经之路，也是到达成功最短、最有效的途径。让我们沿着自信之路走向成功吧！

【点评】

这篇文章语言朴实、清新，布局谋篇较好，立意也比较新，是一篇很不错的议论文。最大的成功之处在于文章开篇用一句明言引出自己的论点，然后一步一步的进行论证，最后鲜明的得出结论，相当规范完整。

只是文章要是能从正反两方面的进行例证论证就更好了。

4、亮出生命的颜色

收藏阳光，颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，但是不要忘记让它们照亮你的生命。

——题记

小凡大学落榜了，眼看着昔日的同学们都雀儿般地飞向了自己理想的大学，本已不自信的她，更不知如何面对自己以后的生活。

“开个花店吧！”父母建议。就这样，在喧闹的长街一隅，一座小小的花店落成了。花店没有名字，与对面那座花店相比简直没法相比。

对面的花店是透明的，而小凡的花店终日拉着厚厚的窗帘。小凡怕别人笑话这无名花店的寒酸，怕别人看不起这花店的主人，更怕别人窥出店主人内心的秘密。

对面的花店生意非常兴隆，总能看到手捧鲜花的年青人从门前微笑着走过，没有人知道在路的对面也有一个芬芳的花店。

窗帘脏了，小凡将它们取下来。“洗洗吧，等它们干了，花店也好关门了”小凡心里这样想。她要关掉花店，因为父母辛苦积攒的钱不能就这样丢到水里。

阳光终于透过窗子照进了小屋，玫瑰花上的露珠在阳光下泛着亮晶晶的光。沐浴在阳光下的花竟是如此的美丽。

“这儿也有个花店。”

“过去看看。”

过路的人们惊叹着。

„„

望着那些来采购鲜花的人们，还有她们幸福的、灿烂的笑容，小凡忽然感觉到莫名的感动。她笑了，发自内心的笔了。

穿过透明的玻璃照射过来的阳光终于使她心里的那道自卑的冰墙融化了，变成了一股暖流，滋润着她的心房。

取下窗帘，亮出生命的颜色。

5、四幕剧

第一幕

时间：战国

地点：平原君府

人物：平原君、毛遂、众门客

平原君：今秦人围赵，情势危急，君王令我求救于楚，哪能位壮士愿与我同行？ 毛遂：公子，我愿前往。

（旁白：毛遂在楚王面前凭借自己的勇气陈述利害，说服了楚王，数日后，楚兵发兵，解除了赵国的危险。）

第二幕

时间：20世纪初

地点：比利时某大学

人物：童第周、导师、众学生

导师：最近，我一直在做一项实验，但由于无法完整剥去青蛙卵的外膜而失败。（众学生沉默）

童第周（站起来）：先生，请允许我来试一试吧，我相信我可以帮您。

（众学生惊讶）

（旁白：这位自信的中国留学生终于成功地完成了导师都无法完成的工作，他的自信和成功震惊了整个欧洲生物界。）

第三幕

时间：某一天

地点：中国某农村的打谷场

人物：父子二人

（儿子要到城里去上中学，父亲决定教儿子骑车）

儿子（怯生生地看着车子）：爹，俺怕。

父亲：孩子，怕啥，爹在后面扶着你呢。

（儿子终于小心翼翼地骑上了车子，父亲扶着后座，车子缓缓前进了）

父亲：孩子，不要怕，向前看，使劲蹬。

儿子（扶着车把，抬起头，用力蹬）：爹，我骑得多快，你跟得上吗？

（儿子回头一看，父亲正在后面老远的地方看着自己呢。）

（旁白：这个孩子尽管还是摔了一跤，但第二次他已经能够自己大胆地蹬车了。）

第四幕

时间：2001年夏

地点：阿根廷某体育场

人物：阿根廷国家青年队，中国国家青年队，观众，解说员

解说员：中国青年队队员曲波拿球了，面对阿根廷队队员的堵截，突破，射门，球进了！曲波的这个球进得非常漂亮！他带球、过人、射门的动作一气呵成，非常成功！

（观众惊呆了。赛后，记者采访曲波）

曲波：我知道我一定能够进球，我有这个自信，结果，我抓住了机会，我成功了。（旁白：在足球强国阿根廷球员面前，中国人能够充满自信，敢于带球，并率先得分，令南美球迷大跌眼镜。看来，只要充满自信，敢于做动作，没有什么不能成功！）

尾声

自信是一种无价的抵押，它可以让你从你的个人银行里提出无数贷款而永不透支。

6、自信的故事

故事一

父亲指着耸入去霄的高山问女儿，“登山太累，咱们坐索道车上去怎么样？”

小女孩立即说：“不，我要亲自往上爬，我相信我一定能爬上去！”

经过艰辛和努力，他们父女两个终于站立在了山的顶峰。

小女孩神气地说：“相信我一定能爬上来的，我一定能行，怎么样，我做到了。” 自信是什么？自信就是面对挑战时坚定地对对自己说：“我能行！”

故事二

美国著名环保演说家碧姬·芭铎在登台前有人问她：“你不会认为你的言论无人问津吗？”

“不，绝对不会！我甚至能预想到我演讲时那爆满的场面。”

正是因为她持有这份胸有成竹的自信，加上她过人的才能，她一次次的演说，得到了成千上成人的支持和响应。

自信是什么？自信就是身处考验时能从容地说：“我会赢！”

故事三

“华尔街”奇女克莱丁物在一家公司“打杂”的时候，受尽了老板和同事的欺侮，于是她发誓要干出一番样子，“让她们看看，我绝对不比她们其中的任何一个人差！”

经过几年的努力，她的工作有了很大的起色，并很快就创立了自己的金融公司，并打入

了国际市场。

自信是什么？自信就是自己身处困境时驱使自己前进的不竭动力。

后记

生活当中，关于自信的故事比比皆是。

每个人在自己的生活中都有理想和追求，而要实现这些理想和追求就必须拥有强烈的自信，只有拥有了一份自信，才能让我们的生活更加充实，才能让我们的工作更加优秀，也才能让我们的生命更加精彩。

第四篇：中考创新话题作文话题：改变

话题：改变

阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。(60分)

英国史学家卡莱尔经过多年的艰苦耕耘完成的巨著《法国大革命》的书稿竟被好友米尔的女佣当做废纸烧掉了。在突如其来的打击面前卡莱尔异常沮丧，但他很快还是重新振作起来。他平静地说：“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师批改时，老师说：‘不行，孩子，你一定要写得更好些!一’我们现在读到的《法国大革命》，便是卡莱尔第二次写作的成果。

由此，我们想到美国的尼布尔博士说过的一句话：“祈求上天赐予我平静的心，接受不可改变的事；给我勇气，改变可以改变的事；并赐予我，分辨此两者的智慧。”是的，在我们漫长的人生旅途中，我们也会像卡莱尔一样遇到大大小小无法改变的事，大大小小可以改变的事。面对这些改变我们应该怎么办呢?请以“改变”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。[注意]①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

改变，让你收获，阴霾的天空里压得低低的云，让人有种喘不过气的感觉，干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气，但我可以改变自己的心情。任狂风呼号，暴雨倾盆，心里仍然有一片阳光，一片鸟语花香。我善改变，所以我的生活是灿烂的。

圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮肤。自己也觉得不美，和别人在一起，更是相形见绌。我不能改变自己的容貌，但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人，微笑着面对他人，那么迎来的也将是微笑。我善改变，所以我的生活是美丽的。

我出生在“工人世家”里。祖辈，父辈，都是勤勤恳恳，老实巴交的工人。我没有显赫的关系，没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖，更和睦。父母相濡以沫，我也尽可能地关心父母，理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变，所以我的生活是富有的。

我又长大了一岁，好似去年的事情还没做完，今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步，但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争分夺秒，让每一分钟都过得有价值，有意义，每一天都很充实。我善改变，所以我的生活是无悔的。

我不敢说自己的“命途多舛”，但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验，但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林，怎么办?手握利斧，披荆斩棘，开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺，但我们要有海燕搏击长空，翱翔于风雨中的勇气和毅力，同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变，所以我的生活是拼搏进取的。

我们每个人都在迎接着随时随地，变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜，不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样，把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情，你的想法，那么你将不仅仅有欣喜，更有一份意想不到的收获。

我的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是无悔的，是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。(57分)

【点评】

《改变，让你收获》，采用的是抒情散文写作常用的路数，从起兴入手，指出以可变的心情去适应不可改变的天气就能获得愉快，暗点了题，接下去从自我的面容、家族、时间、命运四个方面展开，实际上是进行事实论证，后面，再从总的方面加以概括，提到理论的高度来分析，实际上是进行道理论证。结尾部分是表态性的，增加了文章的抒情意味。作品的内容比较实在，特别是联系到自己的面容和家境，显得很动情。建构所用的排比的方式强化了文章的气势。但是说理不是太充分，特别是对于如何分辨什么情况下该变，什么情况下不该变，即心智的作用说得不够。

穷则变，变则通

朋友，你是否在抱怨自己总是困窘，找不到实现自我超越的路?亦或是你走得千辛万苦，却不能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”?为何不尝试一下“变”的滋味，你会感受到穷则变，变则通的魅力。

上天赐予我平静的心，接受不可改变的事。

世间些许无奈的事，善变者会笑而置之，尽管这样会花费更多的精力。善变者莫如卡莱尔的豁达，他的变给我们留下了珍贵的法国革命史，这是穷则变，变则通给我们带来的便利。也许接受会带来一生的愁苦，给天下苍生带来欢声笑语。如此善变者莫如王昭君的无私与坚决。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的无奈，却换来了天下太平的盛世，正是这无私的接受，留下了世代相传的千古绝唱。

上天给我勇气，改变可以改变的事。

夫天地万物曾不能以一瞬，万物皆在变，那巾帼不让须眉的勇气也不该受到遏止。谁说女子不如男，谁说女子就要大门不出，二门不迈?一身武装的花木兰改变了这一切。弱女子替父从军，在当时当地，需何等勇气?何等的决心?此番善变，留下了“木兰从军”的千古美传。

上天赐予我明亮的眼睛，并赐予我分辨变与不变的智慧。

智者善变，变的是旧体，他们的智慧源于此。他们是有选择的拿来，选择的舍弃，尽情展现穷则变，变则通的无限魅力。孙中山选择改变，从学医到从政，这无疑是给自己打开了一条通路。孟德尔坚持自己的遗传定律至死不渝，以至后人称他是“遗传学之父”，这样的智慧同样是善变者的智慧。他们坚持真理，摒弃谬误，在变与不变之间纵横驰骋，潇洒尽现。

你是否已经体验了“变”带来的快乐?你是否依然困窘?当你拥有了善变者的智慧，尽情挥舞人生大笔的时候，不要忘了回头对那些困顿的岁月报以微笑，因为是它们让你学会了穷则变，变则通的真理。５４分

《穷则变，变则通》，用的是比较规范的议论文的写法，紧扣住提示中尼布尔博士的一番话，逐层展开，结构严密，用例也有概括力，点到为止，所不足的是平均用力，不能把问题的讨论引向深入，似乎在一个平面上打转转。

山水之智

之一：水篇

水的智慧在于“变”。一流涧水，遇石则分，遇瀑则合。一江春水，遇寒则冰，遇暖则融。善于改变自己，以万变应万变，是水的秉性。智者如水。智者之所以称智，就在于善“变”的艺术。“达则兼济天下，穷则独善其身”，这是智者的准则。陈涉，行伍出身，却亡秦族。韩信，看门小吏，却统万军。孙中山，弃医从政。周恩来，实现了从记者到总理的转变。智者的改变，基于对自身潜力的深刻认识与挖掘，找到了最适合自己的空间，要以改变自己为先。

但“变”的阴暗面有两点：其一：遇变则变，毫无原则。变，以人为本。如今，E时代的浪潮席卷全球，手机文化孕育了“拇指族”，网络文化培养了聊天高手。但面对沉浸在E梦中的灵魂与亲情越来越远，我们要变吗?智者浅浅一笑。其二：见风使舵。将快乐建立在别人的痛苦之上的，是小人，真正的智者是君子。此变非彼变也。

之二：山篇

山的智慧在于不变。巍巍群山，亘古不变。伟岸固守，见证永恒。善于在变中留有坚定，以不变应万变，是山的本色。仁者如山。仁者的智慧在于留住内心的宁静与高洁。“不以物

喜，不以己悲”，这是仁者的涵养。屈原不愿与奸臣同流合污，弃身江水，留住正气长存。豪放的苏轼，仕途多舛，却留有“一蓑烟雨任平生，归去，也无风雨也无晴”的壮气豪言。不求立于天地，但求存于我心。仁者的不变，基于对外物的洞察与自我追求的坚持。不盲从，是不变的根本。

但“不变”也有弊端。无开阔的眼界，固守就会成墨守成规。不变，以实为本。如今，中国人世，世界贸易的规则，国外强势企业的竞争，必然会引起国内经济体制的调整、国内企业的探索发展。不变，行吗?仁者已有决定。

改变自我，以适应环境，需要智慧。

保持自我，以促使环境创设条件，需要勇气。

做智者或做仁者，不如智仁合一。毕竟山水相成才和谐，智仁兼备才无忧。

(57分)

《山水之智》写法很别致，以物象和物理来寓意，化用了《论语》中孔子的话：“知(即智)者乐水，仁者乐山”，从而探究了水与山的秉性——社会属性。从前者出发，说明了变与水的秉性的关系；从后者出发，说明了不变与山的秉性的关系。而这两者又都系于智，于是就把文章做活了，题内要说的都说了，开掘得深。最妙的是古典与今典得到统 一，上下古今，挥洒自如，很能显示作者的文化素养。然而，由于过分追求语言的整齐，有些地方不免因辞害意。

生于改变，死于顽固

人生在世，能有几何？自呱呱坠地起，人就在不断的改变自己：生长，改变自己的外貌，学习，改变自己的头脑。一个人如果一成不变、倒不如投胎转世做个泥和尚算了。人，是需要改变的。自古以来，改变得到的就是赞许，固执得到的就是嘲笑。秦国的商鞅变法，奠定了秦始皇一统天下的根基；王安石的变法，虽未成功，却为世人展现了一幅理想的生活画卷；太平天国的“平均地权”得到了大多数农民的响应，这才有了其辉煌的历史；再想想，所有的起义，斗争，不都是因改变才改写了历史的吗？所以，人是因改变而生。而顽固者呢？古时的愚公对智叟长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉„„何苦而不平？”智叟用他的顽固，背来了一身骂名；三国时蜀国后主刘禅，有诸葛亮这样的绝世忠臣，实应称霸于天下，而就是应他生性拙劣而不思悔改，才造成“长使英雄泪满襟”的悲剧。所以，我知“死于顽固”。

当今世界，是需要改变的。大到国家，小到个人，皆是如此。自1980年以来，改革的巨浪摘掉了中国贫穷落后的帽子，一个国家欣欣向荣起来，企业的股份制改造，像是注入的一支兴奋剂，让中国企业活力四射；下岗职工改变旧观念再就业，生活才幸福安康。

所以，改变是生存发展之本，是进步的源动力。当今的中国，世界，高速发展，新事物、观念层出不穷，我们只有不断改变自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。

然后知：生于改变，而死于顽固也。

评语：文章由古及今，谈古，商鞅、王安石、太平天国的事实，论证“因改变而生”，智叟、刘禅的事例，证明“死于顽固”的道理。述今，中国因改变而发展。结尾处，作者进一步阐述了改变是发展、是进步的道理。全文材料丰富，论证严密，结构完整，很有独到之处。

改变自己

我丑，自打出娘胎，我就丑。从父亲接过我时，那一声重重的叹息声中，全家人就认定我是个丑女了。

我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我彻底死心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要改变自己，用智慧重塑我的自尊。

我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。

我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。

验证我的时刻到了，市里举行即兴演讲比赛，班主任怀疑地写下我的名字，我却自信地登台，当我以亲身经历叙述完最后一句话，当琴声鸣完最后一个音符，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了四个字：“光彩照人”。

一句话，使我改变了对人生的态度，而这个改变，使我重新找回自尊，明白了人生的意义。我不丑！

第五篇：中考创新话题作文话题21简单.

话题21简单

19世纪时，人们制造玻璃的工艺不过关，玻璃里面常常有气泡。而当时只有德国的一家小厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来，研究去，也没有研究出个名堂来。后来，那家小工厂公开了秘密，他们在生产过程中只是多了一道工序：用木棍搅拌几下。这是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。也正是因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去下工夫，结果绞尽脑汁也没有解决问题。

“简单”可以分为多种：生活的简单，头脑的简单，表面的简单，内在的简单等。在学习和生活中，也有许多看似简单，容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局，但有的忽略了就可能引起严重的后果。

请以“简单”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，题目自拟。思路领航

1)可以写简单与复杂的关系：简单中蕴含着复杂，复杂中也有简单，二者是辩证的。重视复杂，复杂就变成了简单；忽视简单，简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂，也要重视简单，这样才会成功的。

2)简单是一种潇洒，是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食，一瓢饮在陋巷，”生活可谓简单，“人不堪其忧”，颜回却以之为乐，孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单，也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

3)简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单，但人们由于思维的僵化往往想不到。

4)生活中人们往往追求复杂，如红白喜事大操大办，衣食住行豪华奢侈，形成互相攀比的社会风气，所以我们呼唤简单。

5)单纯是一种幸福，复杂是一种成熟，但为了适应社会，我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

1.以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。2.借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了，原因不是它难，却是因为它太简单了。确实，简单往往会使人麻痹大意轻视它，从而导致错误。伦德斯给我们的教训是：不要忽视简单，要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话，叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索，在他的寓言中有这么个故事：蚊子战胜了雄壮的狮子后，唱着凯歌得意飞回时，却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们，不要忽视简单（从某种角度讲，“弱小也是一种‘简单’），否则往往会失败。

对于我们学生，这个教训是十分深刻的。我们的考试，难题目有分数，简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也，小的简单的题目自然不在话下了，可我们有时就是会错，原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗？

不但学生如此，在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪，制玻璃时，造出的玻璃老是有气泡在里边，当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来研究院去，也没有研究出个名堂来。后来，那家小工厂公开了秘密，他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下，是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。也正因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去下功夫，结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明：要重视简单，善于向简单挑战！

诚然，无论是我们的学习，还是科学家的研究，都应当向更加复杂、更加困难的方向前进，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我们也不能忽视简单，因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来，前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训，“前车之覆，后车之鉴”，我们更应从伦德斯的教训中得到启示，向简单挑战，今天，取得学业上的优秀，明天，创造事业上的辉煌！

简单与复杂

关键构思

1.从书法中“一字最难写”的道理说开。2.辩证论述简单与复杂的对立统一关系。

简单中往往隐藏着复杂。一根木棍子，横着放，便成了“一”。然而在书法家的眼里，这个“一”字奥妙无穷，只此一笔，起、承、转、接的笔法尽在其内；只此一笔，书法家的喜、怒、哀、乐，皆在其中。这个“一 ”或许就连贯整篇书法的气势，体现通篇文章的风格。因此李苦禅由衷感叹：“‘一’字最难写。”简单与复杂，是相辅相成的。中国水墨画常常以山峦、云气、松柏，来点缀图画中间的大片空白，而画家却正是以此容纳无限的空间，让人们想像那无限的风光。简单到了极致，也复杂到了极致。此类现象在中国诗、词、小说中也绝不鲜见。诗词中“此时无声胜有声”的意蕴，武侠小说中“无招胜有招”的境界，都是给予最佳的佐证。简单中往往隐含着令人惊奇的复杂。

简单与复杂，这是一对矛盾。事物正是这对矛盾的统一体。把握住简单与复杂，就把握了事物，从而也就把握住了成功。

简单与复杂，是事物性质的两个方面，当充分认识两者之后，就可以使矛盾双方相互转化，从而达到由难而易的目的。一个苹果落到地上，牛顿从这简单的现象中发现了复杂的牛顿定律，成为经典力学的奠基者。瓦特受水壶盖被蒸汽顶起的启发，发明了第一台蒸汽机。这不能不说是充分把握了“简”与“繁”的结果。即使是做一道很寻常的作文题。仔细思考之后，也能提炼出许多个正确的观点来加以阐述。因此，只有立足于一定的高度，从整体上对事物的“简单”与“复杂”进行把握，才能不囿于物，从而获得成功。这也正是李苦禅的书法纵横捭阖、气象万千的原因所在。

简单的“一”里包含糊着复杂的“万”，懂得了这个道理，才能挥洒出一片成功的天地。

爱，就这样简单

关键构思

1.描写“三八”节子女给母亲打电话的情景，表现子女对母亲的爱。2.通过细节展现祝福母亲是寥寥的话语背后所包含的深厚感情。

3月8日那天黄昏，我去学校传达室给母亲打电话。走到门口才发现，一向冷清的传达室里挤满了人，细心的住宿生们正兴奋地争先恐后地向自己的母亲问候。

我的电话卡要输入二十几个号码才能拨通，于是我颇识时务地坐在一旁的条凳上，静静地等候。

幸亏带了本白桦丛书《温馨四季》，可借以打发时间并掩饰自己的急切。我心不在焉地翻着书，“醉翁之意不在酒”地聆听这些定格在一个温馨时刻的祝福——

“喂，爸爸么？叫妈妈接电话好吗？”是一个忘记向爸爸也问好的粗心的男孩子。他的手在微微地抖动——他挺激动呀！一会儿，他涨红了脸，这样断断续续地说：“噢，妈妈„„今天是您的节日„„节日快乐„„”也没再多说点儿，男孩抽出了电话卡。旁边有个女孩子不再矜持地偷偷发笑。我想，嘿，不善表达的男孩子！我在心里暗暗地思考呆会儿自己应该怎样口若悬河出一段落花流水般酣畅淋漓且感情十足的祝福，在必要的地方甚至应该押韵或者搭上English什么的„„

可就在我这样想着的时候，几个女孩子互相嬉闹着说：“该你了！该你了！记得要温柔上点哦„„”手握话筒的女孩不置可否地嗔怪地笑着：“哼，看我的，才比你温柔呢„„”一会儿，电话那头有了回间。女孩马上收敛了笑声，停顿片刻之后竟然也是那么一点“欣喜”失措地说道：“噢，妈妈„„节日快乐呀„„”

旁边的人也都笑，我附和着同时也感悟着。原来，最真挚的祝福无须加以华丽的辞藻修饰——爱，其实就这样简单啊！

终于轮到我了，我忽然激动起来。熟悉的号码一阵飞拨，电话很快接通，那头传来了母亲温柔的声音：“喂„„”

“嗨，妈妈„„‘三八’节快乐„„” “嗯！哦，谢谢„„”

„„

短发

关键构思

1.以父亲让“我”剪短发的“三把火”作为结构文章的线索。2.借头发来写“我”成长的心路历程。

“我已剪短我的发，剪断了牵挂„„”在一个令人冲动的夏天，梁咏琪的一曲《短发》散发出火一般的魔力„„于是，申城的大街小巷平添了一道由短发女孩儿装点出的亮丽风景，那份洒脱中便有了歌中女主角斩断情丝后的味道„„

其实，早在《短发》流行之前，父亲就扬言要当我的形象设计师，他的“第一把火”就是要“烧”了我的披肩长发。这把“火”一下子使我的热血沸腾起来。也许正是因为从小到大一直以长发形象出现，亲朋好友都把我定位成一个温柔娴静、多愁善感的乖乖女。再加上我身材较瘦，体质较弱，于是“纤细娇弱，下眉上心”的“林妹妹”形象便“责无旁贷”地由我胜任了——可悲兮，无奈兮！难道真的没有人发觉，双鱼座的我有着双重性格，骨子里还时不时地透出一股不拘小节、有泪不轻弹的男孩子气吗？与其把我与“林黛玉”画上等号，不如说我像“茜茜公主”还来得贴切些呢。

那时，身处初三毕业班的我“奋不顾身”地“入伍参军”了。每天补课——题海——测验，内容虽不丰富多彩，却俨然成了“军营生活”的三部曲。为此，我根本无暇打理我的长发，只能任由它们“自生自乱”。当我因志愿填写不当，在直升考试中败下阵来时，内心的挫败感与日俱增。那失望、消沉、迷惘的心绪真是“剪不断，理还乱”啊！这时，父亲带来的“第二把火”燃起了我的斗志——他告诉我，若想重新站起来，走出失败的阴影是关键的一步。奇怪的是，我总觉得那阴影是我那“三千烦恼丝”投下的。于是，暗下决心，在中考成功后就去把“累赘”处理掉，不去管这个想法是否合乎逻辑，也不去管我的决定多么令人费解，只因为我有一份恐惧需要排遣，更有一个心结需要解开。

当我自豪地跨入敬业中学的校门后，父亲不失时机地用他的“第三把火”打响了一个“马后炮”——苦口婆心地劝我去光顾久违了的理发店。我这个“乖乖女”当然“恭敬不如从命”了。一缕缕长发悠然飘落，我却没有歌词中“一寸一寸在挣扎”的隐隐痛楚，因为我剪去长发，不为扮靓，不为时髦，只为寻求摆脱心灵束缚的快感。

短发的女孩儿应该更勇敢地面对人生，短发的女孩儿应该更执著地追求理想。我想不管前方的路是荆棘，还是坦途，16岁的我需要的正是以这种心态去面对机遇、挫折和成功。

抬头望望镜中的自己，少了几许淡淡的忧愁，多了一份满满的自信。在这多梦的年龄，我却失去了对好梦般长发的喜爱，对于涉世未深的我而言这无疑是“可悲”的。如今我已无心去探究“可悲”的根源，我想正是在这一次又一次长发与短发的“情感轮回”中，我们不断地感悟着，不断地成长着„„

全新的我一头短发，简洁而明快。但愿未来的我能够发扬“短发精神”——活得简单，却因为“简单”而“精彩”。