第一篇：关于暑假镇政府社会实践报告
关于暑假镇政府社会实践报告
这次暑假放假，通过亲戚的介绍，我有幸去了我们镇政府实习，担任一些文秘工作。时间过得很快，一个月的实习工作结束了，这一个月里，收获虽谈不上颇丰，但是真的让我长了见识，也改变了自己以前对政府的狭隘的看法。
首先我想说说喝酒这个问题。其实很惭愧，面对满桌的美食，让我无法“抵御”，委员他们每次出去基本都叫上我，不是搞接待就是平时应酬，可是我觉得自己现在还是不能喝酒，所以每次到了酒桌上，我都一声不吭，只管吃菜，就这样，一个月吃下来自己也长了不少。有人敬我酒我就以茶代酒，然后说点好话，诸如身体不适不能喝酒之内的，但是这一招也不是处处管用的，遇到难缠的还是要意思一下，哪怕用舌头沾点。我不得不说他们真的很能喝，就像喝白开水一样，还有几位女中豪杰，她们一点不怯酒，而且酒辞绝对一流，虽然都是奉承话，但是听着就是入耳，只是换了是我，我真的说不出，我也不会说，可能我还需要锻炼。
其次就是听领导的话，一定要会听他们话里的意思，仔细揣摩，有些话他不说出来，但是自己心里要明白。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。我第一天就吃了这上面的当，还好我只是实习，不然问题就大了。
第三就是工作了，政府部门的工作要求高效率高质量，所以工作能力特别重要，实习了才知道自己办事效率多低，写作能力下降，运用电脑办公也不熟练。回想这一个月，其实还是做了不少事。这期间遇到很多困难，也出过不少错误，甚至差点误了大事，还好，都过去了。
在遇到具体挫折时，我觉得不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败
本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！
第二篇：暑期社会实践报告—镇政府
长岭镇人民政府暑期实践报告
这个暑期我在长岭县长岭镇人民政府进行了一次为期两周的实习，这次实习目的是通过对人民政府组织的运作流程的了解，来增加社会实践能力，提高自己的应变能力，以便更好的掌握知识，来面对将来也许会工作的环境。
这次来长岭镇人民政府实习是一次愉快的经历，尽管当中有过抱怨和畏缩，但无损我对家乡的好感。当然，在这为期两周的实习中，我也收获了许多：待人接物要真诚热情，要努力做好分内的工作，积极迎接和学习新事物，努力和同事团结合作，尝试随时随地把自己融入集体„„面队社会，我们代表的是学校、学院、专业，代表的是新一代大学生的面貌。因此，我竭尽所能去尽快适应工作和环境，希望能全面展现当代大学生的能力。实习就是要做到理论联系实际，扎实基础。我来到了镇政府工作，接触得最多的，就是会议。每天都有大大小小不同内容的会议，在不同的地方举行，需要不同的人参加。做领导，往往半天就要赶好几场，往往连饭都顾不上吃，一点也不容易。而开会之前，要看许许多多的资料，要准备每一场的发言，这些工作往往都在8小时之外才能完成。开会，并不是轻松的事情。但是，这却引起了我的思考。其实，作为政府，作为政府的公务员，其工作的实质应该是什么呢？会议繁多，反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已证实，政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策，难免会有人治的影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会，必然存在隐患。此外，决策过程的简单化，也是导致腐败的根源。相信，政府也早已意识了问题的存在，然而改革的道路必定是漫长而困难重重的。政府改革，是中国发展道路上，关键的一步。这半个月的实习，给我的总体感受就是：工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然整天忙忙碌碌的，但在向上级汇报工作时，却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说：“本周共接了87个电话，复印了34次资料，接待的8次客人，发了23封信„„”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极性和主动性。事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印、传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会，或者受命进行项目申报，调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。
作为一个实习生，刚开始参与工作的前几天总觉得很有干劲，但慢慢的，你会觉得很无聊，几个小时没有让你干什么事，如果你不自己做事。你会发现这里很无趣，所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所要是角色，你是带着对这个角色不懂才去那里取经的，你得学会如何去学习。所以在这里我想说的是学习的能力。就是如何去学习的问题。在这个知识大爆炸的时代，如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时，你如何走出所谓的盲障区，如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事，是一门学问。现在你在那里，你如何去得到你的经验呢？学习，只有学习，才可以！你得向这些有经验的老前辈学习，你得去说，跟他们交流，从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离，从这些交流中你去了解他们的工作流程，工作的方法，工作的态度等等。进攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，让他们在那里唱独角戏，让他们跟你说，他们不知你到底需要什么，所以她说的也是泛泛的谈，没有针对性，谈一会你也没有了。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识，针对这些问题你去问，然后去收集你说要的知识，你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料，每一个部门都会有自己的刊物，杂志，文件，报纸等等信息库，你就得学会多多收集那里的信息，这些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里时，我会去看看那里的组织刊物，我从里面看到许多的我对组织的了解和一些前沿的言论，一些好的体制。一些富有创意的想法，和一些很好的实践理论范例。
实习小结：
在这次实习中，我对我们镇政府的工作流程有了一个初步的了解，其实在里面我更学会如何去与领导打交道，如何去学习，如何培养发现问题的能力，如何去思考。在镇政府为期2周的实习似乎过于短暂，正如我们所接触的对象一样，民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带，这短短的实习期是我们将理论和实际连接的纽带，为我们以后走出校门，进入社会提供了很好的锻炼机会。实习中，总觉得要做好政府工作，实在太不容易了，事多而杂，“办人民满意的政府”，打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求，群众的口味多样化，政府人民必须时刻以学习为己任，解决好群众各方面问题的同时还要做好上级安排的各项工作。看似清闲，实则繁杂的政府工作只有切身体会方才知晓。
我觉得通过此次实践，首先，我觉得自身的素质有了很大的提高和锻炼。这次活动具有一定的挑战性。针对政府组织运作流程，是我们在校期间未接触过的，不知道应该怎样实际操作，所有的工作都需要临时发挥，现场解决。其次，对我的人生观有很好的指导意义。我们大学生在当代，应该全面提高自己的综合素质，抓住每一个能够锻炼自己的舞台，迎接现实工作的考验，投身于社会主义建设的各个行业，为社会奉献自己的一份力量！这次社会实践活动不仅锻炼我吃苦耐劳，还学会了奉献，顾全大局的意识，而且也是我认识、了解和深入社会的好机会，我积极努力在实践中学习，在实践中奉献，在实践中成长，为将来能更好的服务社会！
第三篇：假期镇政府工作社会实践报告
假期镇政府工作社会实践报告
又是一年暑假，为了让这个暑假能过得更有意义，我选择来到我们镇的政府部门实习，此次实习的目的是让自己为将来步入职场打好基础，树立正确的就业观。实习是一件很具有意义的事情，在实习中能够学到书本上课堂上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习能力，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而，步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
走进工作岗位的那一刻，我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
7月19日，我来到了xx镇政府，与我同来的还有四个跟我一样的在校大学生，很快我们便熟悉起来了，知道他们也是趁着暑假来进行社会实践的。接着领导为我们各自安排工作，最后我被安排到了五楼的农业与经济发展办，领导说我是经济系的，这个应该比较适合我。于是农业与经济发展办的主任下来把我带到了五楼，带我进农业与经济发展办的办公室，一一介绍着这个部门的同事，差不多有九个那么多，我一一微笑着打招呼，尽管我还记不住他们的名字。对于我的到来，他们也很高兴，他们说以后又多了一个帮手了。刚开始上班的那几天，我其实是很茫然的，不知道我要做些什么，领导叫做什么，我就做什么，最开始的时候就是订一些文件，抄写一些指令书，发放开会需要的文件，协助领导开会，倒茶水······这些都是日常很简单的任务，虽然很简单，但是我还是很用心很认真地去完成。
实习期间，对于任何工作我都是谦虚谨慎、认真负责的，多次受到领导的赞扬，我想这除了我有较强的适应能力和积极向上的心态外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。实习生活，给我仅是初步的的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。吃得苦中苦，方为人上人，我要恪守吃苦精神。因此在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
工作的过程中，有很多东西我很不懂，遇到过很多尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会认识到错误，然后去改正错误。我们部门虽然人数很多，加上我有十个人了，但是基本上每天都是很忙的，基本每天都要下乡，因为我们部门还兼镇的安监办，平时的工作也都是与安监有关，同事们经常下乡去检查工厂的安全问题。平时我的工作也是与这个有关，当然，我作为一个实习生，是不用下乡去的，我平时都是被领导安排留守办公室，预防有人来访。刚开始的时候，我发现办公室经常没人来，有时候甚至一整天都没人，我还以为他们都偷懒没来上班，后来才了解到，原来他们都是下乡执行任务了。而我，有时候一个人没工作的时候，也会偷闲到其他部门观摩一下，看看其他部门的工作流程，以增长见识。
很多时候，我的工作都是呆在办公室，一呆就是一整天，直到下班。虽然政府离我家很近，但是我还是选择了在政府的饭堂开饭，因为每吃一顿都会有补贴给我们，一顿四块五，政府补贴两块，也就是说我每吃一顿只需要两块五，这比去任何地方吃饭都要便宜。虽然饭菜很普通，但是也算得上是住家菜吧，味道还是还不错的，也很健康，就像在家里吃饭一样，几个人一桌，碗筷自拿，饭菜自夹，还有汤喝。吃完饭，就可以回到休息室看看电视，休息下了，等待下午的上班。
后来我的工作慢慢步入正轨，我主要是帮忙接收一下上级下达的文件，打印文件，打印报告，拿着整理好的文件到各部门去盖章，当然也负责各部门来我们办公室盖章。工作的过程中，也跟个部门的人熟悉起来了，认识了更多的人，从而让我更加了解政府各部门的工作流程。
弹指间，一个多月的实习快要结束了，我也要回校继续我还没完成的学业。突然很舍不得离开这个让我学到那么多在课堂上学不到东西的地方，也很舍不得曾经给过我很多帮助的同事们，尽管他们和我不是同龄人，但这都不影响我们平时的交流，交朋友。在即将离开的那一天，办公室的全体同事专程和我出去吃了一顿饭，饭桌上，他们教会了我很多饭桌礼仪，教我以后出到社会后该怎样面对更多的问题，传授他们的经验，也说了他们曾经的经历，这些都是我在课堂上学不到的，我很感谢他们对我一个多月以来的照顾。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有很大的帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验是我一生中的一笔宝贵的财富。这次实习也让我深刻认识到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。同时还需要我们在以后的学习中知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
通过这次实习，让我感觉自己仿佛一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。也明白了人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站，那么你就会越挫越勇。在这次实习中，我认清了自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。这也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事情都要多思考，多听别人的意见，建议，不要太过急躁，要对自己所做的事情去负责，不要轻易地去承诺，一旦承诺了就要努力去兑现。部门也培养了我的实际动手能力，增加了时间操作经验，多实际的工作有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验，我知道是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正地融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在此期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在此次的实习中我还同诸多同事，包括其他部门的同事谈心交流，思想碰撞出了新的火花，吸取了丰富的营养。通过这次实习的经验，提高了我的团队合作能力，使我通过这次实习更加了解职场，这次实习意义深远，对我的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形势；我们要抓住培养锻炼才敢的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。
最后，我拿到了xx块钱工资，这是是这一个多月以来最大的收获、、、、、、
第四篇：暑假社会实践报告
遵义会址之行
利用这个暑假的机会，我踏上了前往贵州这片红色的乐土。目的很明确，就是要去参观一下遵义会址，遵义会址这个名字从我上小学的时候就印在我脑子里了，那徽章上遵义会址的小楼闪闪发光。让我知道遵义有这么一座有名的建筑，而就是在个建筑中举行了一个改变中国命运的会议。
遵义市位于贵州省北部, 属云贵高原向四川盆地湖南丘陵地带过度的东斜坡北段，处于省会贵阳市和重庆市之间，西北部与四川接壤，以北背靠重庆市，以南面对贵阳。是贵州的第二大城市，也是贵州北线旅游的中心，是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一。
遵义因遵义会议会址而闻名于世。对于遵义我的印象就是遵义会议确立了毛泽东在中央的领导地位，属于红色革命教育胜地，革命老区，应该比较落后。从广西桂林先是到贵州的贵阳，然后遵义，对于遵义我是怀着一种崇敬的心情。也是这一次我相当向往的地方。
从福州到达贵阳以后因坐了太久的火车感觉有点疲倦，我休息了一天。第二天一大早就来到客车站，乘上贵阳到遵义的大巴，速度还比较快，车子走贵遵高速，只用了二个半小时的路程。途经息烽，导游告诉我；那是息烽集中营旧址，息烽集中营当年关押过杨虎城将军和“小萝卜头”，在集中营参观，整个营区灰色的色调使我本就压抑的情绪越来越浓。“小萝卜头”是革命战争年代最年轻的烈士，牺牲时才七岁，他和张露雨烈士关押在同一狱室，在这所院落的墙上，“天堂地狱，唯人自择”让我记忆颇深。是呀，想来，有什么样的人生观，就会有什么样的人生，战争年代，为革命而死死的比泰山还重，流芳百世。在和平年代一样有太多为了祖国的繁荣昌盛而默默奉献的人，如几十年扎根山区邮路的王顺友，他们是中国的骄傲，感动中国。
遵义山川秀丽，风光独特，尤以山、水、林、洞为主要特色。因行程安排，我们只选择了旧址和红军山。
1935年元月，中国工农红军长征到达遵义，党中央在这里召开了具有伟大历史意义的遵义会议，成为我国历史上一个生死攸关的转折点。这一重大历史事件，使遵义蜚声中外、具有很高的国际知名度。红军在遵义活动三个多月，留下了以遵义会议会址、红军总政治部旧址、毛泽东旧居、李德博古旧居、中华苏维埃银行旧址、娄山关战斗遗址等为代表的众多遗址遗迹，不断吸引着海内外人士前来观光、瞻仰、考察。
遵义与想象中截然不同，完全没有落后与贫穷，比省会贵阳更现代更气派更清洁，环卫工人用托布清洁公路两侧人行道的盲人路，遵义人人爱清洁，成了这座城市最典型的特点。我们入住遵义最繁华的香港路金城大酒店，夜幕降临，华灯初下，我们一行漫步街头，路两旁的门店都是全国乃至世界的知名品牌，遵义街头的女孩时尚而现代，气质而品位，遵义应该是现代历史与时代文明和谐发展的杰作，人因城美，城因人而秀。
接下来，参观了红军山。红军山有十一个小平台，每个平台有二十八节石阶，导游告诉我们因为毛主席一生与28有一种特殊的联系，28也是中国人心中的吉祥数字。看了红军碑，敬了红军神、邓萍烈士暮。一路上我和导游不停的交流，问这问那。使我更多的了解了这座城市和它的历史
遵义会议，在中国可以说是家喻户晓，因为中小学的课本里就有这课。即使在国外，许多的政治家和大商人，他们也对遵义会议略知一二。因为他们关心中国共产党，自然就要熟悉它的历史。
1935年元月，中国工农红军长征到达遵义，党中央在这里召开了具有伟大历史意义的遵义会议，成为我国历史上一个生死攸关的转折点。这一重大历史事件，使遵义蜚声中外、具有很高的国际知名度。红军在遵义活动三个多月，留下了以遵义会议会址。
遵义会议是在紧急的战争形势下召开的，没有全面地讨论政治路线方面的问题，而是集中地解决了党内所面临的最迫切的组织问题和军事问题，结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位，中国革命的航船终于有了一位能驾驭其进程的舵手！这些成果，是中国共产党同共产国际中断联系的情况下独立自主地取得的，标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央，制定了一条正确的政治路线和军事路线，屡遭挫折的红军从此有了从胜利走向胜利的保证！
遵义会议会址主楼坐北朝南，一楼一底，为曲尺形，砖木结构，歇山式屋顶，上盖小青瓦。楼房有抱厦一圈，楼顶有一老虎窗。楼层有走廊上，可以凭眺四围苍翠挺拔的群山，指点昔日红军二占遵义时与敌军鏖战地红花岗，插旗山、玉屏山、凤凰山诸峰。会址主楼上下的门窗，漆板栗色，所有窗牖均镶嵌彩色玻璃。紧挨主楼的跨院纯为木结构四合院，仍漆板栗色。
遵义会议纪念馆坐落在遵义会议旧址上，这里原是国民党二十五路军（黔军）第二师师长柏辉章的私人官邸，红军进入遵义后，将红军总司令部设立在了这里。
纪念馆主楼坐北朝南，一楼主要有作战室、机要室和彭德怀、杨尚昆等同志的办公室和住房，以及一些工作人员和警卫人员的房间。二楼除了遵义会议会议室以外，还有军委总参谋部办公室，周恩来、朱德、刘伯承、叶剑英等同志的办公和休息室。目前所有房间都已按原貌复原，其中军委总司令部一局作战办公室，桌椅、油灯完全按原貌设置，墙上巨大的军用地图显示了当时红军面临的严峻局面。而众多红军领导人的房间内简洁实用的家具，桌上的马灯、铜墨盒、军用地图、笔筒、信函和墙上挂着的手枪、望远镜、斗笠显示了战争年代红军领导人的艰苦朴素与勤奋务实。遵义会议的会议室位于二楼东走道的小客厅，房间约27平方米，靠里侧摆放这一张栗色长桌，四周是一圈木边藤心摺叠靠背椅，曾经决定中国命运的重大会议就是在这里进行的。在隔壁的展室内还有当时参加会议的同志的照片和历史背景的介绍。
遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。会议集中全力纠正了当时“左”倾冒险主义领导者所犯的军事上和组织上的错误。结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，开始了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。在极端危险的时刻，挽救了党和红军，是中国共产党历史上一个生死修关的转折点。
通过游遵义会议议址，是我更加了解中国历史，也受益匪浅。这次因为家里人催着我早点回家，所以我的时间安排的比较紧，没能好好的在遵义走走，以后有机会，我一定会再来的。
第五篇：暑假社会实践报告
十八大精神理论联系实际·关注文化建设，推动教育发展
——山西省朔州市应县一中政教处实践活动报告
摘要：为进一步深化学习十八大精神，并把十八大精神在基层中贯彻实施，2013年1月28日——2月5日，我在山西省朔州市应县一中政教处参加了以“十八大精神理论联系实际•关注文化建设，推动教育发展”为主题的义务支教活动。一个星期的支教活动中，在学校领导的正确指导和团委、班主任、门卫的配合下，以十八大精神为指导，开展了德育教育、学生管理以及安全等方面的工作，丰富了学生的课余生活，提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大减少。通过本次支教活动的开展，也让我深刻的学习了十八大的精神，并且理论联系日常工作对学生加以正确的引导，在关注基层文化建设，推动教育事业发展的同时也提高了作为大学生应有的责任感和担当。关键字：十八大精神
义务支教活动
文化建设
应县一中政教处
学习贯彻十八大精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。在本职方面，联系实际就是要运用十八大精神指导和推动各类规章制度的不断改革完善，以提高对群众的走访服务质量；真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。本职要坚决遵循这些教导，认真研究社会主义市场经济条件下本职发展规律，不畏艰险，解放思想，实事求是，与时俱进，开创进取。
一、德育工作方面
由于我校农村学生多，家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起，从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度，使学生明确哪些是对的，哪些是错的；使学生认识到哪些是真、善、美，哪些是假、恶、丑；哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。
（一）、借活动的开展，不失时机的对学生进行“五爱”教育。
我们知道：在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的，而且也没多大效果，只有寓教于乐，寓教育于活动中，才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。
（1）、星期一的升旗仪式，让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话，这样既对学生进行爱国主义教育，又对其他学生是一个鞭策；
（2）、借纪念抗战60周年活动，组织全校学生观看爱国主义影片，增强了学生的爱国意识；利用校园广播，充分反映本校学生的文化生活，提升学生素质。
（3）、为了学生的发展，组织了拔河比赛和越野赛。
（二）、促进师生感情交流，并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈，从而改善和提高了学生的思想道德素质。
（三）、表彰各种先进，树立学习榜样。榜样的力量是无穷的，为了充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。
（四）、团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。
二、学生管理方面
为了树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，加大了对部分违纪学生的监管力度，要求定期写出思想汇报材料，外出需向政教处请假；加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、上下学，政教处工作人员巡逻值班；抓好卫生工作，展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。不断健全安全组织，完善安全职责，落实安全责任。门卫把好校门关，严格询问、登记来人，杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧，校园内也很少出现失盗现象，优化了校园环境，保障了广大师生的生命及财产的安全。
三、综合治理方面
学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，无夹带，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。
四、安全工作方面
（一）、领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管主任具体抓，政教处具体分工负责组织实施
（二）、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
（三）、签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书，明确各自的职责。
（四）、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（五）、利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、取得成效
在吸取教训，加强管理的基础上，到目前为止未发生上学期学生中的违纪、违法事件，保证了正常的教育教学工作。环境、教室、卫生良好。安全方面未出现任何事情，情况良好。
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