第一篇:2011年新生节活动总结
中文系2011年新生节总结
为期一个半月的以“不一样的精彩”为主题的新生节活动已经顺利落下帷幕。
作为学院较大的系部,我系分团委在此次新生节中发挥了重要的力量,每个分团委的成员都尽自己的努力完成自己的本职工作。特别是分团委新干部上任初,经过这次新生节的磨炼,在领导、老师关心指导下,取得一定的进步,不仅提升了整个团队的凝聚力,而且体现了我系分团委工作的整体面貌。当然,有成功也有不足,在这我们回顾过去的点滴,进行总结,既是为了更好地吸取经验教训,更是为日后的工作奠定更加坚实的基础。
此次新生节的大小活动确定下来之后,我系分团委制订了详细的活动方案,并将每个活动的设计及开展作为新干部上任重要的培养内容,让更多的干部参与策划、组织等,细化到各个部门,每个部门负责不一样的活动,这样就能做到分工明确,每个部门可以将精力集中到自己所负责的活动中去;其次,在每个活动开展前,分团委会再次进行确认,进行每个活动的细节的完善,确保每个活动的顺利开展。
一、各项活动的回顾总结:
9月10号的“走进向阳花之家”——新生接待工作
我系分团委组织召开了班主任、班主任助理、院、系、班学生干部的会议,并将新生接待工作作为重要的项目来抓,一个成功的接待工作对学生三年的学习、生活都会发生重要的作用,所以新生接待工作我系分团委很多细节都考虑在内,其中最为凸显人文关怀的地方就是制作了系领导、班主任、班主任助理的通讯录,让每位家长和每位学生都人手一张,在新生接待中发挥了重要的作用,让我们的工作做得更好,学生家长和学生的满意度很高,到目前为止,学生发生退学、休学、意见多等现象几乎为零。
9月12日“我们是兄弟姐妹”——中秋节联谊活动
我系分团委不仅争取到了学院中秋的活动经费,也争取到了系部领导的大力支持,活动的策划和活动的开展让新生感受到了大学的温馨和大学领导老师及师兄师姐对他们的关心,活动节目精彩纷呈,处处都展现了一家人的思想教育,也因为这场联欢活动的顺利开展,新生对系部的工作和系部开展的各类文体活动都表现出积极的响应和积极投身参与,也能在本学期中处处感受到长辈对他们的关爱。
9月中旬,“我们的队伍向太阳”——中文系新生学生干部招聘
我系分团委非常注重学生干部的选拔和培养工作,特别是对新生学生干部的选拔和培养。在新生节期间,我系分团委筹备了新生学生干部的招聘工作,是学院各系组织开展学生干部换届工作第一个开展的系部,在选拔中,经过自荐表推荐、现场初试、复试、考察谈话等相关程序,最终确定了新生干部47个,并在干部选拔之后,也开展了相关的干部培训指导工作,现在,新干部的工作已经熟悉了各项工作流程,在工作中表现出较为积极的态度,特别是在活动后,不断地完善中文系分团委和社团会的各种博客信息平台,也在中国大学生在线、中国青年网、图读湛江、湛师新闻网等新闻媒体发布相关的活动新闻稿,让我系分团委的活动得到全面的向社会展示风采。
新生节期间,“畅想大学新生活”——新生征文比赛
在新生节期间,我系分团委和本系旭日文学社联合举办了以全院新生为主要参赛对象的“旭日杯”征文比赛、“现场作文”比赛,活动收到稿件超过1200篇,获奖作品达到52篇,其中中文系学生占获奖人数72%,这次比赛得到了学院各系的积极响应,并拓展了我系学生社团的良好发展。
9月16日,“社团嘉年华”——学生社团风采展示、招收新会员
我系分团委组织社联会旗下的九大学生社团召开了关于2011年学生社团成果展及新会员招新工作会议,并策划了首届社团成果报告会,面向中文系2011级新生,在学院学术报告厅进行了一场关于社团的成长及成果展的推介会,让更多的新生了解社团,加入社团,最后,在社团嘉年华招新中,我系九大社团都招收了较多的社员,其中书法协会人数首次突破两百人的计划招生名额。
9月26日,“教师基本功初展示”——新生粉笔字比赛
为了对2011级新生进行一次初步的教师基本功训练项目之一的粉笔字检测,我系分团委组织策划并顺利开展了新生粉笔字比赛,在比赛动员中,先在班级进行初赛,每班最后选出15名选手参加最后的复试及决赛。在决赛中,我系120名新生在木棉广场参加了最后的决赛,比赛规模较大,这也是2011年新生活动中,我系首先在学院各系中举办关于教师技能展示的比赛,收到的效果比较好。
“拥抱新生”——迎新摄影比赛及作品展
由中文系网络信息部及中文系班主任助理团共同举办的“拥抱新生”迎新摄影比赛得到了全体新生班级的积极相应,各班主任助理和新生班级都投入到比赛的行列,也促进了各班级对大学初的生活、学习、工作等方面进行了全面的开始,也为他们收集了不少关于大学,关于梦想的回忆。
“我们的大学我们设计”——新老生经验交流会
根据中文系专业特色需要,我系分团委组织了由大
三、大二学习成绩好,工作出色的优秀学生与新生各班级进行了一次新老生经验交流会,交流会内容丰富,包括自学考试、插本考试等内容,为新生的学习、生活树立了榜样,也给他们传授了很多经验,让新生更加适应大学的生活。
“永远跟党走”——入党知识讲座
为了做好2011级新生的入党发展的相关工作,我系分团委积极组织策划了一次入党知识讲座,讲座邀请了系党总支组织委员唐晓燕老师为主讲老师,主要介绍各学生党支部的设置和委员的安排,并初步介绍了入党的程序、发展考察的要求等内容,并进一步明确语文教育专业的设置及人才培养目标,让新生在新的学习环境中更好的规划自己的大学生活,更好地树立进步的信念和追求。通过入党知识讲座的开展,让2011级新生有了更高的奋斗目标。
“走进大学,体验人生精彩”——中文系文学讲座
我系分团委根据新生的专业要求,特别设置了一次文学创作的交流讲座,主讲为中文系辅导员吴南准老师,吴老师结合学生时代文学创作的经验和目前学院学生在文学创作中需要注意的各方面的要求做了全面的讲解,让中文系的学子在新生阶段做好本专业的特色技能得以提高,并在讲座中针对学院文学社团的发展方向做了明确的指导,对新生的文学创作提供了较为全面的信息。
“绽”新生联欢剧场
我系分团委结合本专业的要求,融入语言技能的训练和姿态表情的展演,由众声话剧社承办的“绽”新生联欢剧场,让新生利用每年征集的获奖剧本进行排演,并为新生提供一个新的舞台,让他们自导、自演,更好的表达对新生活的向往和追求,通过联欢剧场的举办,更好地为同学们展现自我,展现青春的魅力。
二、不足之处:
1、新闻报道的不足
由于专业的新闻撰写人和新闻发布人员的不足,无法将我们的特色展现在各新闻媒体当中,也不能很好的为社会展现我们专业的特色和风采。
2、资金的不足
由于学生经费有限,各项活动的开展无法做到完美,只有在原来的基础上,积极的做好展现和开展,无法真正的做到全面展现的效果。
此次新生节已经结束,希望能从中吸取教训,完善自我,争取日后举办活动比赛以及日常的学生会工作都能更上一层楼。
第二篇:2011年新生节心理部活动总结
2011年新生节心理部活动总结
回顾新生节,丰富多彩的活动让我们新生从迷茫无知到更好的融入学校氛围,也发挥出自己的光彩,找到自信,长沙职院让我们收获很多,作为学生干部,也得到了很好的锻炼,以下是花艺系心理部的关于新生节的总结:
1:工作之前要计划长远计划,在具体出短期的打算,方有条理开展工作。
2: 基础工作要到位,信息收集要完整,详细 3: 通讯要保持通畅,随时接收相关信息
4: 自觉关心全院全系的各项工作安排,在适当时机开展自己部门活动,与院系活动不冲突。
5: 要与活动相关部门紧密联系,协调好工作
6: 本部门工作要明确分工,定期召开会议,布置工作 7: 心理部门要有一定心理知识,敏感关注学生问题,及时反应,处理。
8:
从全系出发,开展会议,了解各级人员,有利基础工作 9:
借鉴以前的心理部门工作经验,多与学长交流 10: 系心理部要和院心理部门多联系,有利本系活动开展 11:
从新生节关于心理活动来看,大二不够重视,大一的较好
以上是新生节的工作总结。
花艺系心理部部长
罗黎波
2011年11月12日
第三篇:新生节策划书
新生节活动策划书
一、活动目的及意义 本次新生节活动旨在积极营造健康、向上的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,在轻松愉快的生活环境中,促进新老同学和谐相处,互相交流,陶冶学生情操,充分展示大学生开拓进取、奋发向上的精神风貌,促进大学生素质的全面提高。
二、活动时间及地点
再议
三、活动宣传及报名
以海报、广播等形式做宣传,新生自愿报名参加。
四、活动内容及流程
我爱记歌词及穿插小游戏
1.开场白或开场舞
2.报名参加的同学进行我爱记歌词的比赛,胜出的同学给予一定奖励。(一轮。先让5
个人上台,由嘉宾唱出几句歌词,参赛选手抢答,答对累计分数,答错不扣分,每轮有10题,一轮结束后分数最高者胜出。)
3.小游戏环节(罗列一个人曾经做过的几件事情,让另一个人来猜,猜中一个有对应的奖励,他可以选择继续猜或者结束,若继续,猜对了就有更高的奖励,错了就连前面的奖励也取消。猜对越多奖励越大。可以让多一点的观众参与。)
4.第二轮,同二。
5.嘉宾表演(舞蹈或演唱或乐器表演)
6.第三轮,同二。
7.结束语,并以嘉宾演唱结束。
五、活动的前期准备
音响,场地布置,宣传
第四篇:校学习部新生节活动策划书
策划书
一.活动背景:
绚烂的九月,似火的骄阳。刚刚告别了军训的日子,这段难忘的岁月已经远去,将在我们的脑海中留下铭心的印记。同学们即将开始大学丰富多彩的生活。在此之际,校学生会学习部围绕“生活也是一种学习态度”为主题,开展校园趣味演讲大赛。
二.活动目的:
为了调动同学们的积极性,培养同学们对演讲的热情与能力,给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。在新开始的大学生活中广泛交友,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,提高同学们的口才,更好更快地融入大学生活。
三.活动主题:生活也是一种学习态度
四.比赛形式:个人赛,团体赛。
五.参赛选手要求:
1、全体大一学生,性别、年龄均不限。
2、演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。
3、演讲者举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。
4、演讲形式可多样(可把诗歌散文串成歌曲)如有背景音乐,则自己拷贝过来。
5、如有需要则自备服装和道具。
六、时间及有关场地的安排:
1、X月X日报名(设点报名、由各班学习委员将参赛选手名单交至学习部)。
2、X月X日公布参赛选手名单,并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序,并提前印刷出评分表。
3、X月X日、X日进行初赛决出8强,如果人数太多,次日下午增加一场初赛。
4、X月X日进行决赛,评出最后获奖选手。
七.活动地点:待定
八.活动流程:
1、制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;
2、申请张贴比赛宣传海报。
3、个人赛由工作人员在校园各处设点报名,团体赛必要时可由校学生会传达二级学院学生会,进行班级报名。
4、申请比赛教室(包括初赛、决赛);
5、邀请老师和学生会干事做比赛评委;
6、请学生会若干名干事帮忙维持秩序;
7、再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
8、演讲比赛以“生活也是一种学习态度”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为3分钟以内。
九、比赛规则:
比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛与复赛:
演讲主题由承办方选定后,要求演讲内容积极、健康、向上。根据选手表现,评委打分。
决赛:
1.比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节
2.命题演讲主题由承办方选定后,由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者回答,这考察了选手们的应变能力
3.举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。
4.如有背景音乐,则自带光碟,自备服装和道具,可以搭配PPT等。
十.奖项设置
决赛中根据最终的评分分别评出本次大赛的:
一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优秀奖若干名,最佳台风奖1名和最受欢迎奖1名。
十一、评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
●评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
十二、其他事项:(经费——以活动实际需要为准)
———— 校学生会学习部
第五篇:第二届“新生节” 校园歌手比赛活动方案
第二届“新生节” 校园歌手比赛活动方案
一、活动宗旨:
为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,为广大喜爱唱歌的同学搭建一个自我展现的舞台,彰显当代大学生的精神风貌,特隆重举办此次校园歌手大赛活动。
二、活动对象:
2011级全体在校学生
三、活动时间:9月25日—10月25日
四、活动地点:多功能报告厅
五、活动形式:
1、演唱形式:美声、民族、通俗等唱法。
2、表现形式:个人演唱、组合(3人以内)、小合唱(8人以内)。
六、活动宣传:
1、初赛宣传由各系自行组织宣传,海报一张;
2、复赛及决赛时期准备横幅一条、手绘海报两张
3、决赛前期加大力度对本次活动进行宣传,组织全院师生对前十强选手进行现场投票
4、在学院团委信息网上传本次活动的精彩照片
七、活动流程:大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
初赛由各系团总支自行组织,安排并上报团委,选出选手,院团委组织部进行观看
(各系参赛名单、歌曲等于10月17日11点前报团委)
复赛由各系推选上选手轮流上台演唱,评委打分直接宣布晋级的选手(时间10月
19日晚7:00)
决赛时间另定
1、评委安排:由3名专业评委老师及30 位大众评审团组成2、奖项设置:冠军、亚军、季军各一名,并设人气奖、台风奖 组合奖、形象奖、创意奖、青春奖、潜质奖各一名。(颁奖仪式另安排)
4、比赛要求:所有参赛选手自备服装,伴舞,乐器,以及其他道具
5、比赛晚会流程:
(1)、前十强歌舞开场秀
(2)、主持人上台介绍参加本次比赛的各位评委及嘉宾
(3)、请校领导上台发言宣布比赛开始
(4)、前十强轮流演唱完毕,先由评委作点评,再请大众评审团进行现场投票评出前三名。(如有票数相同则现场给予一分钟清唱pk,由评委现场打分)
(5)、互动环节
(6)、比赛结束,组织学生退场,团委、学生会干部留下清理会场
院团委、学生会
2011-9-28