文学社组社方案及招生简章

第一篇：文学社组社方案及招生简章

文章标题：文学社组社方案及招生简章

**文学社（暂名）系杭州市**实验学校校内文学社团。经学校教导处于2006年十月筹划，2006年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵，丰富生活，提高素质，促进成长。培养学生写作兴趣，发展学生语文特长，为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样，活动内容丰富。组建**文学社是我校在素质

教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下：

一、领导与师资力量。

（1）由教导处牵头，语文教研组专项分管。

（2）撰写组社计划、操作方案，落实有关师资。

（3）由中小学语文教师担任辅导员。

（4）聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象：

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

三、组织活动

撰写并印发《**文学社组社简章》，宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料，开宗明义，鼓励有兴趣、有特长的学生进社，并通过多种宣传方式，鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确**文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有：组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

**文学社

2006年11月13日

**文学社招生简章

为适应学生个性特长发展，充分发挥学生潜能，树起本校作文特色旗杆，经学校研究，语文教研组策划，拟组建本校校内文学社团。

一、名称：**文学社（暂名）

二、宗旨：沟通心灵，丰富生活，提高素质，促进成长

三、主管机构：本校语文教研组

四、刊物名称：（待定）；拟每学期出两期。

五、招收对象：

招收一至九年级学生若干名。

六、辅导老师与顾问：

由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。

七、活动形式：

采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。

写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。

文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。

八、活动时间与经费：

平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费，用于订阅刊物、通讯等。外出活动，自愿参加并按活动的实际费用分担。

九、招生办法：

从全校各年级学生中选招若干名学生，根据报名情况，在学生自愿、家长支持的前提下，以公开、公平为原则，择优招收。

十、发展目标：

每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品；上网浏览不少于15小时；外出活动若干次；撰写作文若干篇，积累成语、短语、俗语、歇后语若干条；名句（警句）、优美句子若干个、古诗若干首；介绍作家与作品若干个，公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作，一年后将作适当调整。三年后**文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。

十一、文学社公约：

1、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。

2、学好语文，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。

3、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，做好摘抄。

5、勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习。

6、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，主动向各种报刊投稿。

7、谦虚好问，主动向老师请教，争取得到老师，同学的帮助。

**文学社入社申请表

姓名

性别

出生年月

所在班级

担任职务

班主任姓名

家庭情况

家长姓名

父：

母：

职业职务

家庭住址

联系电话

基

本

情

况

1、说话能力（强、较强、一般）；

2、课外阅读（喜欢、较喜欢、不喜欢）；

3、写话、作文能力（强、较强、一般）；

4、家里电脑（有、没

有）；

5、已经阅读过哪些主要文学作品：

6、获奖或作品发表情况：（时间、作品名称、发奖者或刊物名称）

7、有什么兴趣、爱好、特长：

申

请

我自愿参加学校文学社，并严格遵守文学社规章。

学生签名：家长签名：

考

核

班主任

意见：签名：

语文组意见：签名：

文学社意见：签名：

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第二篇：关于我校文学社组社的策划方案

关于我校文学社组社的策划方案

一、性质

文学社是由全校文学兴趣爱好者自愿组成，是全校文学兴趣爱好者提高阅读、写作能力和水平，提高自身文学素养的组织，是联系学校与广大文学兴趣爱好者的桥梁纽带，是校园文化建设、作文特色发展的一面鲜艳旗帜。

二、宗旨

弘扬祖国传统文化，培养青少年人文素质和热爱祖国文学的情感，激发兴趣，扩大视野，充实业余生活，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

三、社员

1.入社要求

⑴.对文学有浓厚的兴趣，有较强的阅读和写作基础；

⑵.积极履行社员义务，响应文学社的倡议，遵守文学社组织纪律，能够积极努力地完成文学社布置的各项任务；

2.权利与义务

权利：

⑴.参加本社的一切活动，享有参加文学社作文培训和选举权利（被选举权和选举权）； ⑵.习作在校刊和本社报刊上优先发表，优秀习作将向其他报刊推荐，优秀剧本将在校话剧社编排，优秀诗歌将在文艺晚会上朗诵；

⑶.提出有利于文学者的建议，有利于我校文学社发展的建议；

义务：

⑴.积极参加各项社内活动，认真、及时完成社内任务；

⑵.遵守社内各项纪律，积极响应文学社倡议；

⑶.支持我校文学社工作的开展，维护我校文学社的形象；

四、具体措施

1.加强社员队伍的建设，要精简社员，使我校文学社建立成为一个高层次的文学社团；

2.建立较为完善的活动资金来源方案（由学校领导参考）；

3.制定文学社干部公开选拔制度，建立一个健全、完整的社团干部成员；

4.培养社员自主对外投稿意识；

5.制定相应奖励社内成员方案；

6.丰富校园文学活动，要求注重创新，群众性和趣味性；

7.创建社内文学刊物（将在下面制定出相应方案）；

8.扩大宣传力度，提高文学社知名度，加强对外交流与联系；

五、创建文学社刊物

1.刊名待定（由校领导参与指定）；

2.暂定为月刊；

3.内容由文学社成员自创和推荐（推荐要求有理由）；

4.组建社内编辑部，成立编委；

六、未尽事宜，另行安排

官渡一中团委、学生会

2008年11月20日

第三篇：娴读园文学社组社实施方案

花明楼中学“娴读园文学社” 组社及策划方案

一、指导思想

1、以创办特色学校，创建书香校园为契机，大力推进素质教育；

2、丰富学生的校园文化生活，拓展学生的文学视野，激发学生的创作热情，以提高其语文综合素养，培养文学新秀；

3、追求卓越，使社团在县城区域形成一定的知名度。

二、活动目标：写最好的作文，创一流文学社，培养热爱文学的人才。

三、初步设想

（一）栏目设置： 见征稿启事

（二）负责人员：

顾

问：赵凌云 周勇波

总 编 辑：陈

枫 指导审稿：全体语文老师

活动策划：刘海滨 周亚平喻名寿 外联策划：易维明 黄友泉 佘 勇 版面设计：贺晓芳 发行策划：刘海滨

文学社组织机构：社长、副社长、社刊组织策划部、社刊编辑部、社刊发行部、社刊广告部、社刊记者部，都由学生产生。

（三）招生形式：先由每班语文老师和班主任推荐5名语文素养优秀的尤其在写作方面有一技之长的学生，有特别突出的可不受名额限制，并选出一名负责人。

（四）辅导方面：定期辅导与不定期活动相结合，如讲座、采风等；

（五）投稿方面

1、与校广播室联合举办固定栏目，社员定期投稿；优秀作品推荐上一级文学刊物发表。

2、向校刊《娴读园》相应栏目投稿并优先录用；

3、特别优秀的稿子经辅导老师修改向其它刊物投稿

（六）奖励方面

1、根据各方稿子录用情况进行综合考核，对表现优秀者给予一定的奖励；

2、在学校各项评比中可优先考虑文学社成员；

3、对表现特别突出的社员给予一定奖励。

（七）征稿启事（附后）

（八）工作安排：

11月28日-12月2日，宣传发动 文学社报名（各班主任、语文老师）

文学社组建（陈枫）

12月5日-12月16日，《娴读园》征稿审稿（陈枫 周亚平全体语文教师）

版面版式设计 文字录入（贺晓芳）

12月下旬，付印（陈枫 易维明）发行（刘海滨 各班主任）

娴读园文学社征稿启事

亲爱的同学们，你想在这美妙的初中生活中，留下绚丽的一笔吗?《娴读园》文学社欢迎你们投稿！

也许，当你看到同龄人有文章发表的时候，会因羡慕而跃跃欲试；也许，当你用笔记录下自己的故事或心情的时候，希望能有人欣赏；也许，你经常感叹自己怀才不遇，想一鸣惊人却无处施展……

不要说我们涉世不深，不要说我们经历的太少，其实青春的故事很多很多，虽然其中有泪也有欢笑。不要说我们为赋新词强说愁，不要说我们不谙世事，其实这就是成长的滋味，我们的体会需要别人的认同。

现在，《娴读园》社刊面向全校师生征集稿件，文章体栽不限，不怕幼稚，只要有个性；辞藻不求华丽，但求真情流露。

还在等待吗？还在犹豫吗？快来吧，朋友们，娴读园中百花待放，期待你的热情加盟。校园的校园文学殿堂欢迎你的点缀！也因为有了你更加精彩！以下栏目，供大家参考：

1、卷首语丝

心灵鸡汤或是人生哲思

2、写作课堂

教师自创或摘抄作文指导

3、文学之星

推荐有文学潜力的新人

4、同题擂台

同题作文打擂，谁能傲视群雄

5、书海漫步

读完经典，你一定有精辟的思想，智慧的妙语，独到的启示希望与人分享

6、艺海拾贝

师生书画等艺术作品展示

7、教师随笔

教师的思想点滴

8、校园视角

对校园、社会热点及时的报导，敏锐的见解；

9、心海如潮

难忘的亲身经历或喜或悲、骄傲自豪或惭愧自责，要求写出自己的真情实感

10、成长岁月

励志成长类作文

11、心怀感恩

感恩亲人，师长对自己的关怀与帮助

12、亲近自然

触景生情或借景抒情散文

13、梦幻时空

插上想象的翅膀自由翱翔

14、诗林漫步

学生诗作撷英

15、小说园地

小说作品类，要求原创，内容健康，短小精悍

16、星语心愿

校园先进人物访谈录（包括优秀学生干部事迹、理想；优秀学生的自我简介）

交稿方式：

先将文章交语文老师修改，要求附短评并注明投稿栏目，然后由每班文学社负责人统一上交文学社社长。

第四篇：娴读园文学社组社实施方案1

花明楼中学“娴读园文学社” 组社及策划方案

一、指导思想 以“团结文学爱好者，提高学生写作能力和文学鉴赏能力，丰富和弘扬校园文化，推动学校精神文明建设”为宗旨，激发学生的写作兴趣，鼓励学生“写真话，诉真情”，努力把“娴读园”文学社办成展示学生内心世界、青春风采和我校语文教学成果的文学社团。

二、活动目标：

以最好的文笔写最真的心声，完善校刊《娴读园》，为学生成长搭建舞台。

三、机构设置

（一）负责人员：

顾问：赵凌云周勇波

总 编 辑：夏雨平

指导审稿：全体语文老师

活动策划：刘海滨喻名寿

外联策划：黄友泉佘勇

发行策划：赵凌云易维民刘海滨

（二）文学社组织机构（全部是学生）：

社长：副社长：

策划部部长：

策划部成员：

编辑部部长：

编辑部成员：

记者部部长：

记者部成员：

发行广告部部长：

发行广告部成员：

四、文学社招生形式：

先由每班语文老师和班主任推荐5名语文素养优秀的尤其在写作方面有一技之长的学生，有特别突出的可不受名额限制，并选出一名负责人。

五、投稿方式

所有稿件请在题目下方注明班级、姓名、指导老师，并敬请用word编辑好（字体最好设为宋体小四）后发至邮箱：340361416@qq.com，稿件凡是被《娴读园》采用的，一律有奖！文学社长期征稿，欢迎大家以下列各种方式积极投稿!

1、学生可以自己把优秀作品发至投稿邮箱。

2、语文老师推荐本班学生的优秀习作发至投稿邮箱。

3、特别欢迎老师们献出自己的优秀作品哦！

六、奖励办法

1、稿件一经采用，在当月班积分中加1分每篇。并赠送作者当期《娴读园》一本。

2、在学校各项征文评比和语文组组织的校级活动评比中可优先考虑文学社成员。

3、对表现特别突出的社员学校颂发荣誉证书并给予物质奖励。

七、征稿启事（附后）

八、工作安排：

1、4月8日-4月15日，宣传发动 文学社报名（各班主任、语文老师）

文学社组建（夏雨平）

2、4月8日至5月10日，本学期第一期文学刊物《娴读园》征稿审稿出刊发行（全体语文教师），敬请每位语文老师每班至少推荐2篇优秀作文（有好作文可多交几篇），于5月1日前交好，请交电子稿，发至邮箱

340361416@qq.com3、5月10日至6月12日，本学期第二期文学刊物《娴读园》征稿审稿出刊发行（全体语文教师），敬请每位语文老师每班至少推荐2篇优秀作文（有好作文可多交几篇），于6月1日前交好，请交电子稿，发至邮箱340361416@qq.com4、印刷、出刊：赵凌云易维民夏雨平

5、宣传发行： 赵凌云刘海滨各班主任全体语文教师

娴读园文学社征稿启事

亲爱的同学们，你想在这美妙的初中生活中，留下绚丽的一笔吗?《娴读园》文学社欢迎你们投稿！

也许，当你看到同龄人有文章发表的时候，会因羡慕而跃跃欲试；也许，当你用笔记录下自己的故事或心情的时候，希望能有人欣赏；也许，你经常感叹自己怀才不遇，想一鸣惊人却无处施展……不要说我们涉世不深，不要说我们经历的太少，其实青春的故事很多很多，虽然其中有泪也有欢笑。不要说我们为赋新词强说愁，不要说我们不谙世事，其实这就是成长的滋味，我们的体会需要别人的认同。

现在，《娴读园》社刊面向全校师生征集稿件，文章体栽不限，不怕幼稚，只要有个性；辞藻不求华丽，但求真情流露。

还在等待吗？还在犹豫吗？快来吧，朋友们，娴读园中百花待放，期待你的热情加盟。校园的校园文学殿堂欢迎你的点缀！也因为有了你更加精彩！

以下栏目，供大家参考：

1、卷首语丝心灵鸡汤或是人生哲思

2、写作课堂教师自创或摘抄作文指导

3、社团风采对文学社社员中有成绩、有贡献、有特色的学生进行简介或记叙，另

要有作品一到两篇；对文学社举办的重大活动的记载或对文学社的特色

介绍等；文学社举办的征文活动中获奖作文选登。

4、同题擂台同题作文打擂，谁能傲视群雄

5、书香四溢读书籍或文章后的感受。

6、菁菁校园记叙本班学生或老师的有趣的、有特色的或感人的故事；介绍本班特

色、本班重大活动、本班重大事件或校园大事、校园趣事的文章。

7、教师随笔教师的思想点滴

8、潮流前线关于流行音乐、明星、潮流电视栏目、最新电影电视剧、潮流服饰、潮流语言、最新书刊等内容的评价或介绍，要求思想健康、导向正确。

9、笑熬浆糊搞笑类文章或短小的幽默笑话、笑料百出的小片段，图片，小游戏等。

（可摘抄可自创）

10、成长岁月励志成长类作文：记叙成长故事、抒发成长过程中的忧伤与快乐。

11、亲近自然触景生情或借景抒情散文

12、梦幻时空想象文，内容不限，只要想象合理，文笔优美即可。

13、诗林漫步学生自创的优秀诗歌。

14、小说园地小说作品类，要求原创，内容健康，短小精悍。（优秀长篇小说可以

连载）

15、星语心愿校园先进人物访谈录（包括优秀学生、优秀干部事迹、理想；优秀学

生的自我简介等，特别是那些在困境中自强不息的学生典范、勤奋学习

成绩优异的学生典范或艺术方面有特殊造诣、取得了可喜成绩的学生）

16、千言万语每页页脚刊登师生欣赏推荐的名言或师生心灵语丝或心灵感悟的句子。

交稿方式：

先将文章交语文老师修改，要求注明投稿栏目，并在文章题目下方写上班级、姓名和指导老师。然后用word编辑，发至邮箱340361416@qq.com

第五篇：文学社周年社庆策划书

一 活动主题：庆祝路魂文学社建立二十一周年

二 活动目的：本着弘扬民族文化，发扬路魂精神，提高路魂文学社在院内的知名度，我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持.三，活动时间：2009.12.01

四，活动地点：a409

五，会场布置：根据教室的原有装饰品，买一些气球，喷彩，彩带等物质对会场进行装饰，以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言，再画上书本，封面上写上“路魂专集”，画上手少报，写上“雪浪花”

六，主办单位：路魂文学社

七，活动准备

1.由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程，2.由宣传部进行对本次社庆的宣传，包括打版，口头宣传，进行在自己的周围给本社拉一些节目的赞助，并动员自己社内成员积极参加节目的报名，3.由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作

八，活动流程：

2.然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部（五分钟左右）

3.社长欢迎今天到场的嘉宾，社长讲话（五分钟左右）

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4.由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始

第一个节目是我社的精英节目：它就是文学色彩韵味浓重的演讲（五分钟左右）

第二个节目是歌唱祖国诗颂路魂：先唱一首歌唱祖国的歌（唱生命大家帮忙想想），接着朗诵有关赞美路魂的诗

第三个加些节目，如有关文学的小品，唱些歌

第四个节目，我们每个部选两个人，主持人说一句诗词，每部选出的两个人里任意一个接出下一句，最后接的最多的部的两人，给与小奖品，作为纪念（奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励（三十分钟左右）

第五个节目，成语接龙

最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作，总结好的给与一只笔进行奖励，评委由三位社长，办公室两位主任，两位主编担任，最后评出最佳演讲者（二十分钟左右）

九，社长讲话，宣布活动结束，感谢各位嘉宾和同学的到来

十，经费来源及支出全部为本社社费