第一篇:综述小论文写作介绍
《现代机械设计理论方法》综述类小论文写作介绍
一、综述性质
本小论文属归纳性文献综述,主要目的是将搜集到的文献资料进行整理归纳,并按一定顺序进行分类排列,使它们互相关联,前后连贯,形成一篇具有条理性,系统性和逻辑性的学术论文。
论文应能反映出某一专题、某一领域的当前研究进展、动态、分支和方向。
二、综述的书写格式前言部分 状,也可限定综述的范围。主体部分 应包括历史发展,现状评述,发展前景预测三部分。总结部分 对主体部分进行扼要的概括。参考文献
三、注意事项
1.文献30文献(最少2.引注要明确,原文中必须指明何处引注哪篇文献。3.不能以他人的综述文章做为自己的素材。4.尽可能多地搜集文献,切忌随便搜几篇就动手写。5.小论文的长度:小四号字,单倍行距,以及以上。6.小论文可以手写,也可以打印。
四、评分标准
优良(25~点囊括,概念、理论介绍明确清晰,主体部分条理清楚,逻辑性强,将主题的部分发展状况,特别是写作格式符合要求,要求。
中等(18~
题
不得低于篇)。不能用翻译软件直接翻了贴上去!文献阅读充分,广泛,最新发展前沿清楚正确地呈现出来语言凝练,表达清楚准确。文献阅读不够充分,目
20篇
A4将本主题下的重要、主要文章和观参考文献的引处及书写格式符合囊括了1
年以内,最好全部是英文
。总结部分简练,准确。本主题的主要文献和观点,署名介绍综述的目的作用,相关概述定义,简述主题的背景,发展现篇左右以及以上,1010纸,默认页边距,三页纸左右
30)24)一些
概念理论介绍比较明确。主体部分对检索的文章进行了列举,进行了简单的归纳,具有一定的条理性,呈现了主题的发展历程和部分发展前沿。总结部分不够简练。写作格式基本符合要求,表达基本清楚准确。参考文献的引处及书写格式基本符合要求。
不及格(~17)写作格式不符合要求,文中的前言、主体、总结和参考文献残缺不全,参考文献引处不全或基本没有,参考文献著录格式不对。论文存在抄袭现象,文章中对原文的引用以某段直接拷贝粘贴为主,不加消化吸收和归纳总结。英文文献的引用部分语言非常不通顺、前言不搭后语,不知所云。整篇文章无条理性,逻辑性可言,混沌一团。文献阅读不充分。
第二篇:朱棣介绍小论文
朱棣
燕王朱棣,在重演了中国历史上几乎所有的夺权把戏之后,终于夺取了皇位:装疯卖傻麻痹对手,上交兵权表达忠心,背地里招兵买马,为取得对手的信任铤而走险,主动将自己置于任人宰割的境地,等待时机,制造借口,把事做绝,悍然出击不给自己和对手留退路……毛泽东都曾说:“朱棣搞得比较好!”
他作为明太祖朱元璋的四儿子,他出生于兵荒马乱的战争年代,长到8岁父亲才想起来要给他取个名字,21岁开始南征北战立下赫赫战功,遭猜忌,被排挤,父皇驾崩,侄儿登基,把他逼上绝境,也给了他夺权的天赐良机……明成祖朱棣是历史上争议颇大的一位帝王,他立有不世之功,创造了明初盛世,但他好大喜功,多疑好杀,手上沾满了鲜血。总体来说是功大于过。《明史》说他“貌奇伟,美髯髯,智勇 有大略。”又说他“知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。”似非溢美之词,他确有过人之处。
朱棣十一岁就被父亲朱元璋封为燕王,并于二十一岁就番北京。在众多忠臣猛将的指导下,迅速成长为了一位合格的军事指挥家,在洪武末年已经成为北方最强的一镇诸侯。朱元璋去世后,皇太孙朱允炆即位,即位之初除了进行一系列的必要的改革之外,便在齐泰等人的提议下开始削番。在先后削夺了五位番王后,建文帝的矛头直指燕王朱棣。朱棣杀死了朝廷派到北京的驻守大臣,发动靖难。洪武三十一年十二月,为了提防燕王造反,建文帝朱允炆派工部侍郎张昺为北平布政使,都指挥使谢贵、张信为北平都指挥使。随后又命都督宋忠屯兵驻开平,并调走北平原属燕王管辖的军队。后发动靖难之役,起兵攻打侄儿建文帝。1402年夺位登基,改元永乐。永乐初年,为清除建文余党,朱棣采取了血腥的政策,“瓜蔓抄”,“杀十族”。他五次亲征蒙古、收复交趾、东北设立奴儿干都司、西北设立哈密卫,巩固了南北边防,维护了中国版图的统一与完整。多次派郑和下西洋,加强了中外友好往来。编修《永乐大典》—被誉为古代类书之冠。疏浚大运河。1421年迁都北京,在位期间将由靖难之后的疮痍局面发展至经济繁荣、国力强盛的盛世,史称“永乐盛世”。朱棣也被后世称为“永乐大帝”,在位22年。
他继承了明太祖的事业,对明太祖的政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。然而明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。他的残暴不仅仅体现在他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮,也表现在他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。
在我国古代一流帝王中,明成祖朱棣做的大事和别的一流帝王比只高不低,像郑和下西洋、设立奴儿干都司、下令编撰《永乐大典》、设立内阁制度、迁都、等等。只要稍有点历史知识的人都知道明朝几乎所有可以拿的出手的大事都是朱棣做的。清朝皇帝康熙称朱棣的时代为“远迈汉唐”。能让一位杰出的帝王称赞另一位杰出的帝王,可以说朱棣他做的这个皇帝是合格的。在明朝历史上明成祖是一个关键人物,在中国历史上明成祖也是一个重要人物。经过明成祖完善了中国的文官制度,奠定了明、清两朝的政治格局,影响了明、清两代五百余年的政治生活。
第三篇:关于小论文的写作格式
关于小论文的写作格式
1、标题。一般4号黑体逢中编辑比较好看。
2、姓名。一般5号楷体逢中编辑比较好看。
3、单位。逢中编辑(湖南师大教育科学学院410081)一般5号楷体逢中编辑比较好看。
4、中文摘要(一般5号楷体编辑比较好看。)
摘要必须是对全文内容的高度概括,应反映论文的内容、方法、成果和结论,不能过于简略,要语句通顺,文字流畅。摘要不要使用图表、不标注引用文献编号。小论文中文摘要以200—300字为宜,英文摘要与中文摘要一致,并要符合英语语法。
5、关键词(一般5号楷体编辑比较好看。)
关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。关键词一般为3—5个,按照词条的外延层次排列,外延大的排在前面。关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
以《论现代教育技术背景下课堂教学模式的变革》论文为例:
关键词:现代教育技术;课堂教学;教学模式
6、正文(一般小4号宋体,行距20磅就比较好看)
7、参考文献
参考文献的一般格式
专著类:
[序号]著者姓名.文献名[M].出版地:出版社,出版年月.起止页码.如:
[2]张三.学校管理理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003,7:35-36.
期刊类:
[序号]作者.文章题目[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码.如:
[2]李四.素质教育与学校管理[J].中小学管理,2003,3(2):21-22. 报纸类:
[序号]作者.文章题目[N].报名,出版年-月-日(版次).如:
江泽民.江泽民同志在考察北京大学时的讲话[N].人民日报,1998-4-30(1). 网上下载
[序号]作者.文章题目[DB/OL].网站名称(中文),年-月-日.如: 王五.教育本质论[DB/OL].中国教育与科研计算机网,2005-4-30. 其它:
词典 [Z].译文 [S].学位论文[D].报告[M].论文集中的析出文献[C].如:
杜威.民主主义与教育[A].张三.现代西方资产阶级教育思想流派论著选
[C].北京:人民教育出版社,1983.8、作者简介
如杨静平(1984-)女,湖南长沙人,湖南师范大学教育科学学院硕士研究生,主要研究方向是高等职业技术教育。
9、联系电话:………;
第四篇:科技小论文的写作
科技小论文的写作
全国青少年创造发明和科学讨论会,自1982年在上海市举办以来,每2年举行一届,迄今已历10届(从2000年第十届起,改名为全国青少年科技创新大会),成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢!
一、什么是科技小论文
有些同学把写科技小论文看得很平常,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科技小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科技小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论„„
那么,科技小论文有没有质量标准呢?有。它必须具备“三性”=三种 要求。
二、撰写科技小论文的方法和技巧
科技小论文是学生科学研究的总结,而不是文学作品。小论文的写法有一定的规范性,它包括以下内容:
1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。如《为什么咸蛋黄会出油?》明了,吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手。
2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。
3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。
4、结果:是论文的论据部分。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。
5、讨论:这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结论。并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。
本次的科技小论文选题可以参考丛书的有关课题,通过观察、考察、实验等手段。也可围绕自己劳技创意和制作过程等方面内容进行论述。
二:撰写一篇高质量的科技小论文,要注意以下几点:
一、选好课题
撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。
二、拟定题目
文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,一眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,一看题目,就可以知道论文阐述的内容,一目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》,题目小且具体,学生可以作深刻的阐述。新,指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。
三、写好开篇
文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。
科技小论文的开头,不一而足,并无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。
1、例题引路法
写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实在性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文,作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,并将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错在何处。
2、揭示背景法
将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。
这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。
3、指出危害法
许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。
4、概述论点法
在前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人一种整体感,这无异于交给读者一串钥匙,往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。
5、设置疑问法
设置疑问主要是给读者留下悬念,让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。
以上是写好科技小论文开头的五种方法,值得说明的是开头的方法不胜枚举,且各种方法常常是有机结合,渗透并用。
四、分述要点
经验材料繁多复杂,怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢?在小论文的主体部分,采用分条论述的方法,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。当然,每个观点,都必须是深思熟虑的结晶,概述性要强,客观性要强,创新性也要强。
五、用好材料
科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体现在论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成一篇很好的科技小论文。
六、文稿写作常识
为了减少编辑发稿时的困难,也为了减少论文排版时的差错,作者在撰写科技小论文时,还要注意掌握一些文稿写作常识。
一般来说,要注意以下问题:文稿用标准稿纸书写清楚(或者用电脑打印)。每格一字,标点单独占一格。不需排印的说明文字一律用铅笔标注。书写时应使用规范的简化字,防止错别字,更不要杜撰生字。除成语、古文和引用文献的数字外,一般数字用阿拉伯数字。公元的世纪、年、月、日、时、分、秒均用阿拉伯数字。年份不能简写(如1999年不能简写成99年)。五位以上的数字可用“亿”、“万”作单位。四位以上的数字连写,不用分节点;外文字母、化学符号等要写得端正清楚。外文应用印刷体书写,大小写必须分明,并用铅笔标明玩儿文种,正斜体和上下角标。此项内容请以中学教材中的写法为准,化学结构式中各个线条位置的排列必须准确;数学公式和化学方程式应另行居中书写,并使用规范字体;使用规范的标点和其它的符号。书写时,破折号占两格、省略号占两格、连接号占半格,其余符号占一格。并注意顿号、逗号、冒号、分号、引号的书写位置;文稿中涉及到的计量单位应使用法定计量单位,文字叙述中用法定汉语名称;文稿中的表格应由作者填写清楚。表号和表名一般在表前,说明在表后。同一表格另页再写时,前面应注明“续表”字样。表内文字末尾不加标点符号,回行顶格;文字能叙述清楚的内容,一般不用插图。使用插图必须起到图文并茂的作用。要注意文字与插图的衔接搭配,插图均应按序编号。
科技小论文
范文1:树干为什么是圆的
在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。
在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。
经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。
以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。
在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。
范文2:皮鞋为什么越擦越亮
每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢
我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?
我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?
我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。
通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
范文3:醋对花卉有什么影响
醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。
你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。
浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。
这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。
通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。
为什么白醋能显字
我看见科学书上说,白醋能显字,我不相信。白醋是白的,怎么也出不了字来,会不会书上说错了。哎!只有做了这个实验才能见分晓。我迅速找来一支蜡烛、一张A4的纸、打火机、毛笔、一瓶白醋。我先用毛笔沾了几下白醋,便在A4的纸上写了“伍家实小”四个大字,一开始,上面有水印字,过了一会儿,上面什么都没有了,真是洁白如新。我想:这下字都没了,怎么会显出棕色的字来呢?不可能!不可能!我点了蜡烛,把纸放上去烤,开始差点把纸全烧了,我再一次小心翼翼放上烤,忽然,写“伍”字的地方出现了棕色的一撇,我很吃惊,怎么会这样,明明没字的,怎么会出现了棕色的一撇。我接着烤,慢慢的“伍家小”三个字都出现了,字是棕色的,有点黑糊糊的样子。写“实”字的地方由于烤得厉害烧破了没有显出来。原来,书上说得都是对的呀!据说过去传递情报,为了不让敌人发现,就用了这种方法,实在是很方便、安全。这样为什么能出字,我在书上一查,原来,白醋遇高温就像烧糊了一样,像印子上色一样。原来是这样啊!啊!原来科学奥秘是如此的神奇。从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
树为什么涂白漆?
我有个吃完饭散步的好习惯,可是每当我散步时,总会看见路旁的一排排树都涂着一层白漆,十分壮观,可是树的底部为什么要涂白漆呢?想到这里,我便跑回家问爸爸妈妈,爸爸说:“是为了环保。”可妈妈说:“是工人闲的没事干。”
“真的是这样吗?”为了探个究竟。我来到外婆家,发现外婆家的后院里有两棵还没涂过白漆的树,还十分挺拔。于是,我动起了做实验的念头!想到这里,我便叫妈妈买来了一桶白漆,叫爸爸拿来了一把刷子,一切准备就绪,我便开始行动,像工人叔叔一样拿着一把沾着白漆的刷子,给一棵大树刷了起来。以后,我每天都到外婆家去看这两棵树。下面就是我的调查报告:
叶子:
五天后,刷着白漆的树的叶子变得更绿了。同样,我还是在五天后观察了没有刷着白漆的树的叶子发黄了。
树枝 :
三个星期后,我又看了看刷有白漆的树,发现树枝十分牢固。
同样我还是在三个星期后,发现了没有白漆的树的树枝,不怎么牢固,而且用力一折,就会断。
总结:事实证明了涂着白漆的树要比没有涂着白漆的树来的牢固。
“难道真的是涂着白漆的树好吗?”可我还是不相信,又找了百事通—电脑。从电脑中我知道了:原来树涂的不是白漆而是石灰,石灰具有一定的杀菌、杀虫作用,可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。冬季的时候,树上有些害虫会钻到地底下过冬,秋天的时候刷上了石灰后他们就下不来了,冬天就会被冻死。来年春天再刷一遍,地下冬眠后的虫子想爬上树为害就不容易了。因为石灰会使虫子脱水而死,所以他们都会远离。哦,原来是这样,怪不得每年秋季要给树涂上一层石灰。
铁片的秘密
我们学习了《铁罐和陶罐》,知道了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢?为此,我反复思考研究做了一个小实验。
我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方——冰箱;一个埋进泥土里;最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,小心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前,挖出藏在土壤里的铁片,可结果仍是如此。最后我来到水杯前,拿出浸在水里的铁片,可也是一点都没变。这可让我纳了闷:“难道得时间长一点才能出效果?”我将信将疑地离开了实验地。几天之后,我又来到那儿,惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈,而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。这到底是怎么回事呢?带着这个疑问,我打开了电脑,才知道原来是原电池反应,离子导电。因为两种金属通常是活动性不同的两种。以铁和铜为例。因为空气中有水分,水中通常容有酸性气体,如二氧化碳,铁片遇到酸失去电子成为铁离子,电子则通过金属移动到铜,再还原成氢气,形成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀,电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。
从实验和资料中证明,盐水会让铁片更快生锈!
蚯蚓的再生能力有多强?
记得小时侯,我们常常都去河边抓蚯蚓,然后去河边钓鱼。记得那时蚯蚓被我们截成四五截后,竟然还在动。而且过了几天后,再去钓鱼时,蚯蚓有的已经死了,有的却钻进了泥土里。蚯蚓的再生使我们感到十分疑惑,但是我们请教了许多同学,他们也和我们一样不清楚这是什么原因。因此,我们边决定研究蚯蚓的奥秘。
我在一本生物书中得到了许多答案:蚯蚓和壁虎一样,身体中包含着生物器官——再生器官,这一种器官能使蚯蚓在被分解后,分泌出一种黄色的带有黏性的物质把伤口包裹起来,所以蚯蚓又能再活下去。如果没有发现到蚯蚓的再生器官,蚯蚓的生存,死亡到现在也还是一个迷,于是我们带着工具兴奋地来到一条小沟里抓起了蚯蚓。我们首先来到一块比较肥沃的土地抓了两只蚯蚓把它放在木板上,然后从家里拿了一把锋利的手术刀找蚯蚓的中间切割下去,蚯蚓被我们切成了两截,蚯蚓在木板上翻滚着,有时还会流出一些黏液,这些黏液对蚯蚓的伤口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同时身体还会不断地收缩,最后包成一层壳。接着我们又把第二只蚯蚓放到木板上,用手术刀截成四段,也是想刚才那样有的会动,有的不会动,也放出了黏液修复了破坏的身体。
根据这些,我得出了结论:1.蚯蚓具有很强的伤口愈合能力。2.蚯蚓具有较强的再生能力、结构为简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官切掉后,就很难再长出来了。
皮鞋为什么越擦越亮
皮鞋为什么会越擦越亮呢?这个问题已经困惑了我很久。直到今天,我终于解开了这个谜。记得有一次,我和妈妈一起去逛街,路过肯德基旁边,我看见一位擦皮鞋的阿姨正在为一位先生卖力的擦着那沾满灰尘的皮鞋,我感到很好奇,眼睛一动不动的盯着,站在旁边看,只见那位阿姨先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦,皮鞋就变得又亮又好看了。可这是为什么呢 ?我越来越奇怪?
回到家,我找来爸爸穿过的旧皮鞋和一双爸爸新买来的新皮鞋进行对比,我先用双手摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑。后来,我把旧皮鞋涂上鞋油,仔细用刷子擦过后,发现比原来亮了多,但还是无法跟新皮鞋比,皮鞋的亮度是不是和皮鞋的鞋面有关呢?我又陷进了困惑中。
我又拿来一双旧皮鞋用手摸鞋面,感到鞋面凹凸不平,然后,我又用手摸皮鞋有两块很粗糙的表面,我再用鞋油涂在一块粗糙的表面上,那块粗糙的表面马上变的很光泽。为什么会产生这么大的区别呢?我决定上网去查查资料。
原来这是鞋油的光反射及批挡综合作用的结果。皮鞋之所会越擦越亮,就是因为鞋油填补鞋面的孔隙,擦去高起的粒面,使鞋面成为一个趋向于平整的镜面,再加上油的光反射,因而就会越擦越亮。可这种行为使鞋光亮的同时,却封闭真皮的毛孔,等于是有钱人作茧自缚,实际上是不利于人的健康的,这是人类的悲哀。
哦,原来是这样呀,我终于知道啦、皮鞋越擦越亮的道理同时也要提醒大家,不要为了自己的鞋子变亮而害了自己的健康。我真要感谢家里的百事通——电脑博士,是它让我懂得了这么多学问和知识!
热水瓶为仕么会跳起来
“噗”,一声响亮的声音 传来,怎么回事啊!原来是热水瓶的瓶塞跳起来发出的声音。为什么瓶塞会突然跳起来呢?我对此产生了疑惑,决心一定要探究这个奥秘。
于是,我提着两个热水瓶和一个瓶塞,其中一个瓶装的是滚烫的开水,另一只装的是自来水。我先小心翼翼地把瓶塞堵在了装满了开水的瓶子口上,过了一会儿,只听“噗”地一声,热水瓶塞突然从瓶口上跳了出来,开水也跟着飞溅出来。
该试一试另一只瓶子里,于是我又把瓶塞堵在了装自来水的热水瓶的瓶口上。但是,过了很长的时间,瓶塞一点儿动静也没有,怎么也跳不起来。
实验过后,我得出了一个结论:滚烫的开水能使瓶塞跳起来。
不过,这里面又蕴藏着什么样的科学道理呢?于是,我便去查找了很多资料,最后,这个原因终于被我查找到了。
原来,热水瓶里的水是热的,当你堵上瓶塞后,热水瓶里的空着的地方又进去了不少的空气,空气受热后就会飞快地膨胀,同时,热水还不断产生热的水蒸气。膨胀了的空气和热的水蒸气就把热水瓶塞顶起来了。
怎样使毛巾不变硬
一年冬天的早晨,我起床来到楼下,走进卫生间,顺手拉下毛巾,一摸。咦!怎么回事,毛巾怎么变硬 了,我疑惑不解,自言自语的说:“这昨天还是湿的,今天怎么这么快就变硬了,我的脑里不由的多出了一个问号。”
到了中午,我放学回家了,看见妈妈正在晒毛巾。我这才想起毛巾变硬的事。忙问妈妈:“妈妈,为什么一到冬天毛巾就会变硬,还很粗糙。”妈妈说:“天气太冷了,毛巾久而久之的也就变硬了。”听了妈妈的话,我将信将疑,还有点怀疑刚才妈妈说的话是否真的。
为了解开这个谜,我亲自出马,打开了电脑查了查。原来,毛巾变硬是因为毛巾上有肥皂里的物质“脂肪酸”因为天气比较冷毛巾比较粗糙,所以很容易沾在毛巾上。而水中的钙和镁这几种物质结合在一起,形成了一种冷水难以化解的物质,喔,原来是这样呀,我恍然大悟。可是要怎样才能使毛巾不会变硬呢?对了,我可以做实验来验证。
我拿来两块新毛巾,一块用肥皂来洗,然后另一块用热水来清洗。
过了一天后,我破不及待的来到浴室。这时,我发现用肥皂水洗过的毛巾现在已经变得硬梆梆的了,而那块毛巾却仍然是老样子。
通过了这次实验,原来,科学是靠实践活动来证明,并不是有名无实的。
水也能发光吗?
作为生命之源的水,到处可以见到。人们的吃、穿、住、行样样的离不开水。可是水能发光吗?今天老师向我们提出了这样的问题。我们不知道如何回答。老师说:“我们今天就来做个试验看看水会不会发光?”
老师给了我们两种水,一种是蒸馏水,一种是自来水。我们分别把两种水放在烧杯中,按照图上的装好。
当我们接上电源的一瞬间,神奇的事情发生了,插在自来水的二极管亮了,插在蒸馏水中的二机管还是那样,没有什么现象。我们都睁大了好奇的眼睛,把电源接上又断开,断开有接上。我们开始怀疑是不是二极管有什么问题,我们有换了一个新的,结果还是和上面的现象一样。为什么会这样呢?我们脑好中出现了一个大大的问好。突然一个同学说:“看看我们的线有没有接错了。”我们仔细检查了一边,还是没有什么问题。究竟是那里有问题呢?突然有个同学小声的说:“是不是水有什么问题?”这句提醒了我们每一个人,“对对就是水,一个是蒸馏水,一个是自来水”大家迎合到。此时老师的脸上露出了笑容说:“对大家说的很对,就是水的问题”。我在问大家一句:“为什么水不一样现象就不一样呢?”我们大家大眼瞪小眼,开始冥思苦想。“蒸馏水很干净,没有什么脏东西,自来水不干净,有很多脏东西。”老师点点头说:“基本上是说出来了,但是不够准确.大家都知道蒸馏水很干净,我们把它叫做纯净物,就是它只含有水分子,不含有其它物质,也就不含有导电的物质(离子),所以二极管就不发光。”还没有等老师说完,有个同学就插到:“自来水不干净,它里面含有带电的物质(离子),就可以导电,二极管就发光了。”我们听到这里在脑子里的团团云雾终于散开了。
通过这次试验使我明白了,水本身不会发光的,而是有的水可以导电,能使二极管发光的。而且不是所有的水都会导电,能使二极管发光的。自来水可以导电,能使二极管发光,是因为自来水里面有可以导电的离子物质。蒸馏水不能导电,能使二极管发光是因为里面没有导电的离子物质。我知道了为什么电源,电线着火的时候不能用自来水去灭火,要不就会把电传到手上,就会触电。
生活常识
1、海鲜不能和含维生素c的食品和药物一起吃,会中毒。
2、螃蟹不能和柿子一起吃。
3、牛肉不能和韭菜一起吃。
4、香蕉不能和牛乳制品一起吃。
5、豆奶最好不要和鸡蛋一起吃。
6、体质虚弱的人和病中的人最好不要喝豆浆,它会减缓你病愈的时间。
7、有肾脏疾病的人不要吃香蕉,会加重病情。
8、如果衣服上面有洗不掉的污渍,可以试试用发酵了的或者是已经坏了的牛奶洗涤。
9、在户外穿红色的衣服可以减少紫外线对皮肤的伤害,以减少皮肤癌的发病率。
10、当遇到各种外出血时,可取人头发一小撮,烧成灰,研碎后撒敷伤口上,便可将出血口止住。
11、生姜可以治疗晕车晕船。
12、柿子不易食用过量,否则会得胃病的。
13、不要用铁锅煮酸性食品,会形成低鉄化合物,食用后会中毒。
14、发烧的时候不要喝茶水,茶碱会使人的体温升高。
15、鲜蛋与生姜、洋葱,面包与饼干,茶与香烟、糖果,粮食与水果都是不易存放在一起的。
16、牛奶不易与四环素、土霉素、强力霉素、含铁药物、左旋多巴雄性激素等药物一同食用。
17、不易空腹喝牛奶,否则不利于吸收,牛奶也不易与茶水、菠菜同时食用。
18、冷热所致牙痛时可将一粒花椒咬在疼痛处止痛。
19、花椒可以防止粮食被虫蛀。20、冬日穿衣厚度超过15厘米时反而是越厚越不保暖。早晨起来四个好习惯
一日之计在于晨,身体的好坏与大家早晨起床后的日常习惯息息相关。
1.早上洗澡
早上洗澡一般来说不是中国人的习惯,但是早上洗澡确实有助于促使血液循环更加旺盛,并且清洁的感觉和浴液的芬芳本身就可以调整心
情,使精神更加饱满。
2.早上大便是个好习惯
这个好习惯一经养成,你会终身受益。如果还没这个习惯也不要着急,要努力去培养,比如多吃高纤维食品,如白菜、白薯等粗粮,并
且在早上起来后不管有没有都去下厕所,久而久之,习惯会成为自然的。
3.早上慢慢起
猛起都是迫不得已的,尽量不要猛起,这会使血往上冲,造成血压突然变动,引起头晕等症状。比较好的做法是,睁开眼睛后先不起身,躺在床上活动一下四肢和头部,5分钟后再起来。如果你有起不来的问题,可以闭着眼做一些伸拉四肢的动作,会非常有助于清醒。
比如:将左右膝盖分别曲起使劲倒向身体另一侧;用双手把一个膝盖抱在胸口维持10秒;仰面躺着,双手尽量向后伸直,以鼻吸气,以口
呼气,身体维持5秒不动。
4.醒后喝杯凉开水是个好习惯
经过一夜的睡眠,没有一滴水的摄入,人很容易脱水,而一杯凉开水(不是冰水)则是有益的补充;这对于肠胃也起到了清理作用;还
能帮助你从睡眠状态中清醒过来。可以在前一晚临睡前将一杯凉开水放在床头。炒鸡蛋不宜放味精:鸡蛋本身就含有许多与味精成分相同的谷氨酸,炒鸡蛋时就不必放味精.焯菠菜时在水中加少量盐可以使菠菜色泽翠绿,焯过菠菜的水洗白色衣物能使衣服更洁白.任何绿色蔬菜焯水时都可以参照此法.做萝卜:白萝卜暴成薄片之后为了使之口感更好变软易于做卷馅料的皮可先用盐杀一下腌几分钟可以使萝卜水晶透亮,柔软,卷上自己喜欢的馅料之后上大火蒸15分钟,蒸出的汁水不要倒掉入锅热一下可以淋在萝卜卷上.煮土豆时在锅中滴几滴油比较容易煮烂.做汤时盐和鸡精一定要最后放才有利于储存营养.煮速冻饺子时敞盖并放几段葱就不会使饺子粘连也不会煮烂.自制护肤保湿水水:取小喷雾瓶一个,装入三小匙牛奶再放入两倍的水摇匀即可喷在脸上,三五分钟后用纸巾沾水把脸擦干净即可再上平时使用的护肤品.用黄瓜头加水放入机器打成浆加一勺橄榄油和一勺蜂蜜调匀即可敷在脸上和手上.用一勺红塘加半勺左右的蜂蜜调匀涂抹在鼻子上轻轻按摩一分钟洗去即可,如果黑头比较严重可以一周做两次就能够彻底清除.在鼻子下擦上薄荷味的唇膏能够抑制食欲,效果最好时可达而二十多天减四公斤体重.拌卷心菜
原料: 卷心菜斤半 酱油五钱 香油五分 白糖一钱食盐二分 b制法: 将卷心菜剥去外帮洗净,直刀切成一寸长、半寸宽的碎段。入开水中煮两三分钟捞起,不可过度,沥去水放在碗中。将酱油、香油、白糖、食盐调入搅拌匀即好。除此,还可加入虾米、香干、青红辣椒丝,调以醋,做成糖醋味卷心菜。
特点: 甜咸香脆,佐酒小菜。
2.绿豆100克,粳米100克,加水煮粥。绿豆味甘,性凉,有清热解毒、消暑止渴、清心泻火的作用。冬瓜粥:将冬瓜500克去皮除瓤,切成小块,粳米100克洗净,少许熟火腿切成碎米状共煮,此粥清热,养胃、利尿、减肥,适用于治疗暑热烦闷,消渴,水肿,淋病等。
海带绿豆粥:绿豆150克,海带75克,大米100克,橘皮1片,白糖适量.锅内加水适量,放入绿豆,大米,橘皮煮粥,八成熟时加海带,再煮粥,调入白糖即成.每日一剂.可清热去暑,利水消肿,降压明目,解暑消渴.
第二,宜食鸡蛋花粥。做法: 新鲜鸡蛋花10朵,粳米60克,加水适量,共煮成稀粥。鸡蛋花粥具有清热利湿、解毒润燥的作用。此粥是我国民间药食两用的保健食物,尤其小儿更为适宜,并对湿热引起的下痢赤白、痢疾厚重及泄泻等病症有较好的疗效。
第六,宜食丝瓜粥。做法:丝瓜100克,粳米250克,猪油10克,精盐3克,加水适量,共煮成粥。丝瓜粥具有清热、化痰、凉血解毒的作用。适用于热病、身热烦渴、痰喘咳嗽、肠风痔瘘、崩带、血淋、疔疮、乳汁不通、痈肿等病症。
第七,宜食绿豆粥。做法:粳米250克,绿豆100克,加水适量,共煮成粥。绿豆粥具有清暑、健脾、解毒的作用。适用于糖尿病口渴、中暑及皮肤疮疖等病症。
第八,宜食黄瓜粥。做法:黄瓜500克,糯米、蜂蜜各100克,加水适量,共煮成粥。黄瓜粥具有清热解毒、解渴、利水的作用。适用于热病、身热口渴、黄疸、浮肿、热痢等病症
快速清除瓶中油污法:瓶子里面有油污不易刷干净,如果放进一把砂子,再加适量清水,用力振荡几
分钟,然后倒出来,再用清水洗刷几遍,瓶子里就干净了。
清洗塑料饭盒上的黄迹可以用洗洁净和84消毒液的混合液倒入泡饭盒的水中就能清洗干净使之洁白如新,但是84消毒液要严格按照比例使用.巧识塑料袋有无毒性
(1)把塑料袋置于水中并按入水底,漂在水面的有毒,沉入水底的无毒。(2)用手触摸塑料袋,有润滑感的无霉,有发粘感的有毒。
(3)抓住塑料袋,用力抖一下,声音清脆的无毒,声音闷涩的有毒。巧选凉席
凉席分为马兰草席、竹席、咸草席、蒲草席、普通草席等几种,马兰草度和咸 草席柔韧性较好,适合软床铺用;其它几种席均有不能折叠的弱点,最好铺用在硬 板床上,选购竹席,要看席面是否光滑,色泽是否一致,有无红黑篾,编织是否紧 密(可以把席打开,对着光线看,以不透光的为好),宽窄是否一致,边沿是否政 治课,席面是否有接头露头。质量好的草席,色泽均匀一致,无断草和穿错草,不 露径,不透光,宽窄一致,边沿整齐无松边。巧识香水的优劣
香水以香味存留时间长为佳。上品香水(天然香料香水),香味能保留三四天
以上;低劣香水(酒精和散发性快的合成香料香水)香味仅能保持两三个小时。差 别香水优劣时,不要把香水靠近鼻子闻,这样只能闻到酒精和挥发速度快的合成香 料的香味,而闻不到正宗的香味;最好将香水搽一点在手上,等酒精挥发后再闻。去除汗、尿、血、呕吐渍
1)汗渍:新染的汗渍可用5~10%的食盐水浸泡10分钟,再擦上肥皂洗涤
即可去除。陈旧的汗渍可用氨水10份、食盐1份、水100份配成的混合液浸泡搓洗,然后用清水漂净即可去除。白色织物上的汗渍可用5%的苏打溶液去除;毛线衣物上的 汗渍可用柠檬酸液揩擦。去除衣物上的汗渍切忌用热水,这种只能使黄色汗渍加重。(2)尿渍:洗涤尿渍可用食盐溶液浸泡去除。白色织物上的尿渍,可用10%的 柠檬酸液润湿,1小时后用水洗涤;有色织物上的尿渍,可用、15~20%的醋酸溶 液湿润,1~2小时后用清水洗涤即可除去。
(3)血渍:新鲜血渍可直接用冷水洗,再用加酶洗衣粉洗涤后即可除去。陈旧血 渍可用10%的氨水揩拭,再用冷水洗涤,或用10~15%的草酸溶液洗涤。用2: 1:20的硼砂、氨水、水混合液揩拭,效果也很好。(4)呕吐渍:用10%的氨水将污渍润湿、揩拭,然后用酒精或肥皂液揩将净痕 迹即可。
去掉墨水、圆珠笔渍、墨汁
1)红墨水渍:可用2%浓度的高锰酸钾溶液滴入污处,再在上面滴几滴3%的 双氧水即可去除。也可先用洗涤剂洗,再用10~20%的酒精揩拭。
(2)蓝墨水渍:除用同去红墨水一样的方法处,还可用2%的草酸液揩拭,也可 用维生素C1粒,润湿后放在污渍处揉搓即除。
(3)墨汁:可先将墨汁润湿,用米饭粒、薯类和洗衣粉调匀的糊状物涂在污处揉
搓,再用水洗去。也可用杏仁、半夏、生鸡蛋捣成稀泥涂抹污处,3分钟后用水洗去即 可去除。
(4)圆珠笔渍:用肥皂洗涤后,再用95%的酒精,苯或丙酮揩拭洗去。去掉衣物上的铁锈渍妙法
衣服上沾了铁渍后,可用2%的草酸溶液在50℃左右温水中洗涤除去,然后用清
水漂净。用3~4粒维生素C药片碾成粉末后,撒在浸湿的衣服污处,然后用水搓洗几 次,也可去除铁锈渍。如是铁锈陈渍,可用10%的草酸、柠檬酸加水混合液将沾锈处 浸湿,然后浸于浓盐水中,1天后洗净即可。洗衣服的浸泡时间
有人认为洗衣服时浸泡时间越长,就越容易清洗,其实这种说法不科学。因为衣服 浸泡时间过长,大部分织物会发生“水解”作用,从而降低衣服的奉命。一般来说,以 浸泡30分钟为宜。
去掉牛奶、柿子、水果汁渍
科学洗衣新概念
随着生活水平的不断提高,人们的着装档次越来越高,对于高档次服装的洗涤和保养也是越来越讲究。很贵的一件衣服,如果随便洗洗就“面目全非”,真是太可惜了。如果掌握一些科学的洗衣方法,既可以让您省去很多不必要的麻烦,还能让您的衣服一如原样般崭新漂亮。
选好洗涤用品
柔顺剂 目前,市面上的各种柔顺剂主要是起柔顺、去静电和提高舒适度的作用。冬季容易起静电,价格便宜的柔顺剂正好能派上用场。
羊毛专用洗液 这种清洗液专门用于羊毛制品的洗涤,它的成分温和不伤害羊毛结构,还有柔顺羊毛的作用,但价格稍贵一些。
特殊洗液 一般用于洗涤内衣、内裤和宝宝的衣物,洗涤效果好,质量很高。价格也是同类产品中最贵的。
干洗衣物要得当
有些衣服因为面料或做工特殊必须送去干洗,选择干洗店首先要了解店铺的洗涤熨烫设备是否专业,有无分部位烫熨设备;其次要了解干洗店的整套操作流程,是否经过细致分类,是否有专业药剂去渍服务。现在市面上的品牌洗衣店如:FORNET、普兰德、浦士、荣昌等均可以提供优质的清洗服务。
干洗衣物取回后,不要立即穿上,最好先将塑料套去掉,晾在通风处,让衣物上的洗涤溶剂自然挥发。等到没有异味时,再放入衣柜或穿着使用。如果长时间不穿用,务必做好防虫处理。
怎样科学吃肉
肉有各种吃法,怎样吃才能做到既鲜美,又富于营养?请君注意以下几 点:
1.学会挂糊。在炒肉丝、肉片、猪肝、腰花等时,下锅前应用淀粉或蛋
清加少许酱油和水调成糊拌一下。这层糊可以防止蛋白质老化,防止肉中维 生素被破坏,而且鲜嫩可口,使人有食欲。
2.适当加醋。煮或炸排骨、煮肘子、煮猪爪时,均应加点醋,醋能使骨 头中的钙和磷等矿物质更好地分解出来,为人体全面吸收,这对生长中的儿 童和骨质蔬松的老人,更为有利。
3.肉菜结合。肉是酸性食物,蔬菜是碱性食物,吃肉时同时吃些蔬菜,既可调节胃口,而且也容易吸收。有人认为吃肉馅的饺子最好。其实,加些 蔬菜,营养价值更高,也易于消化。
4.汤肉共进。秋冬季节,人们总爱喝些肉汤;对产妇来讲,肉汤更不可
少。如果想使汤的味道鲜美,就把肉放在凉水中慢慢地煮;而要使肉味鲜美,就要把肉放在热水里煮。有人认为,肉汤的营养主要在汤里,肉可以弃之不 用。其实不然,肉汤的营养主要仍在肉中。以蛋白质来说,汤中仅含7%左 右;其它如脂肪、无机盐、维生素等,汤里的含量也低于肉中。所以,汤肉 共进,不仅节约,而且也科学。
怎样科学吃鱼
鱼肉鲜嫩可口。与陆生动物相比,鱼肉中含游离氨基酸、肌肽、牛黄酸 和氧化三甲胺等较多。这些含氮浸出物大都是具有爽口鲜味的物质。但是当 鱼的鲜度下降时,氧化三甲胺即可被细菌的还原酶分解为三甲胺,散发出腥 味。海鱼的氧化三甲胺含量高,一旦不新鲜时,腥味也就更大。因此,鱼的 保鲜是很重要的。三甲胺可以与酸起反应,故在烹调时放些醋、酒,即可去 除腥气。鱼肉中的结缔组织不但含量比畜禽肉少,而且会在较低的温度下分 解,失去其原有的硬韧特性,所以鱼肉更为柔嫩易熟。如果烹煮时间过长,反而变得硬韧起来,使消化率降低。
一般说,鱼肉含人体必需氨基酸之中的色氨酸较少,但赖氨酸含量高。因此,鱼肉与赖氨酸含量低的谷物食品组合起来食用,可使各种氨基酸在数 量和比例上与人体需要更为接近,因而易被人体充分利用。由于鱼体内的酶 及鱼体携带的微生物都是适应低温的,所以鱼肉比畜禽肉更易腐败变质。鲜 味较大的甲鱼、鳝鱼等,组氨酸含量很高。它们一旦死亡,其体内的组氨酸 就会很快地被细菌分解为有毒的组胺。所以,买回的甲鱼、鳝鱼一定要注意 保鲜,并且不应购买己死的甲鱼和鳝鱼等。吃鱼务求鲜活,或刚死不久的新 鲜鱼,切勿吃腐烂变质的,也不宜多吃咸鱼,因它会产生损害健康的硝胺。烹制时应加入黄酒、生姜、葱、蒜等,以去腥、提味、杀菌。
怎样科学使用塑料制品
随着经济的发展,塑料制品越来越广泛地被用到人们的生产和生活的各
个方面。但由于制品的用料、制成以及性能的不同,尤其有的制品含有毒性,搞不好会中毒或造成严重恶果,所以科学而正确地使用塑料制品很重要。那 么,使用时应注意什么呢?
1.了解制品性能,分清是否有毒。这主要看塑料是用什么材料制成的,里边有无添加增塑剂、稳定剂等。一般市场出售的塑料食品袋、奶瓶、提桶、水壶等,多为聚乙烯塑料,用手摸起来有润滑感,表面象一层蜡,易燃烧,火焰黄色并有蜡状物滴落,有石蜡气味,这种塑料无毒。而工业用包装塑料 袋或容器,大多用聚氯乙烯制成,里面加入了含铅盐的稳定剂等。这种塑料 用手摸时,发粘,不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色,而且份量较重,这 种塑料有毒。
2.不要随意用塑料制品装油、醋、酒。即使是市场上出售的白色半透明 的提桶,它虽无毒,但也不适宜长时间盛装油、醋,不然易使塑料发生溶胀 现象,也会使油氧化,产生对人体有害的物质;盛酒也要注意,时间不可过 长,过长会降低酒的香浓味和度数。
尤其值得注意的是,千万不要用有毒的聚氯乙烯提桶盛装油、醋、酒等,不然会使油、醋、酒污染。人吃用会头痛、恶心、皮肤过敏等,严重的还会 损害骨髓和肝脏。另外,也要注意,不要用提桶装煤油、汽油、柴油、甲苯、乙醚等,因为这些东西易使塑料软化、溶胀,直至开裂、损坏,而造成意想 不到的后果。
3.注意保养防老化。人们在使用塑料制品时,常常会遇到其发生变硬、变脆、变色、变裂以及性能降低等现象,这就是塑料老化。人们为解决老化 问题,在制塑料时常加一些防老剂,以减慢其老化速度,其实这并未从根本 上解决问题。为了使塑料制品能经久耐用,主要是使用时要得当,不让阳光 曝晒,不让雨淋,也不在火上或暖气上烤,不要常接触水或接触油类等。4.废弃的塑料制品不要乱烧。前边已提到,有毒的塑料不易燃烧,因其 燃烧时会放出黑烟、臭味以及有毒气体,对环境和人休都有危害;而无毒的 塑料燃烧后,也会污染环境,影响人体健康,还会引起各种炎症等。
怎样科学洗头
头发可表现一个人的健康。如果要拥有一头美丽的秀发,除了注意食物 的营养外,还要注意洗发之道。
1.在洗发之前应先用梳子梳头,将发上的结全部除去。否则,洗头之后,便难解结。
2.用温水洗发,水太热容易烫伤头皮,也会使头发易折,水太凉去油腻 去污的效果差。
3.洗发水应该选择比较优良的,一般以略带酸性者为较佳,泡沫太多的
洗发水反而不太好。在涂上洗发水之前,必须使头发完全被温水所湿透。注 意不要让洗发水浸入眼睛内。
4.洗发时,很多人喜欢摩擦或抓揉头发,这种方法是错误的,容易使头
发表皮受到破坏,最好是以按摩头皮的方式来洗发。不用指甲,而用指甲肉。5.洗发时双手要大幅度地移动,使整头头发移动般地洗,且注意勿使洗 发水残留于发际,否则容易产生头皮而感到头痒。
6.使用护发素后,应将多余的护发素用温水冲洗干净,护发索有使头发 的表皮稳定、结实等作用。
7.用毛巾将头发上的水分吸收干净,对头发而言,使用电吹风是最不好 的,最好先用毛巾把大部分的水分擦干后,再用电风吹以距离头发20 至25 公分处,将头发吹干。
有些人因工作环境的关系,每天都要洗头,因为头发肮脏,对发质及头 皮都会有不良的影响,但须用品质优良的洗发水,并将头发仔细洗净。凉拌海蜇是家庭中的美味佳肴,人人喜爱,但吃的方法不当,往往会引 起“海蜇中毒”,出现腹泻、发热、呕吐等不同症状。这是一种附在海蜇身 上的副溶血性孤菌在作怪。
该菌最大的弱点是对酸敏感,一般在醋中浸泡..5分钟就会死亡。该菌在 淡水中也很难存活,根据该菌饱以上弱点,我们在凉拌侮蜇前先在淡水中将 海蜇浸泡几天,吃前切好后用醋浸泡..5分钟以上,这样处理可以杀死全部孤 菌,您就可以放心的吃凉拌海蜇了。
洗袜子的科学方法
本帖子共有回复 0 篇
(1)普通棉线袜,要勤洗勤换,换下即放在清水中浸泡2小时左右,然后再擦上 肥皂用热水揉洗,这样污垢容易脱落。
(2)纯丝袜。人造丝袜、尼龙袜等,洗涤时要放在40℃以下的肥皂水或合成洗 涤液中轻轻搓揉,切忌用力猛搓。袜子洗后要阴干,不可曝晒和火烤。
(3)羊毛袜洗涤时,应先将含碱少的中性肥皂切成皂片,放入热水中溶化,等水 降温后,再将袜子放入,稍浸片刻,然后用手轻轻搓洗。对污垢较多的袜头和袜后跟,可再擦些肥皂揉搓,至干净为止。袜子搓完后,用清水漂洗干净,略为捏干,平摊在桌 面上用手抹平,阴晾在通风处,或用白布遮盖在阳光下晒干。
第五篇:低年级写作论文(小编推荐)
浅谈低年级的写话训练
河南省新乡市开达学校:李郑育
【摘要】从现实生活中,我们不难看到,写话教学存在着不少问题,如:学生缺乏写话的兴趣,对写话有一种畏难情绪;教师指导过细,学生缺乏主动性,思维受到约束,没有想象的空间,致使写话千篇一律,索然无味;教师要求过高,评价过于简单,扼杀了学生写话的心灵。新课程标准明确提出低年级的写话目标是“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”在教学中,为了解决以上所存在的问题,我认为给学生创造成功感,培养自信心,激发学生写话的兴趣尤为重要,它解决了“愿意写”的问题,教师还要帮助学生解决“写什么”,“怎么写”的问题。培养学生的写作兴趣,并尽量为每一个学生创设一个展示自己写话成果的机会。每学期开始,我还亲自准备了一本记录本,作为学生的好词,好句,佳句的积累。通过教学实践,我深深地明白,在小学低年级重视对小学生写话兴趣的培养是非常重要的。
【关键词】
浅谈
低年级
写话
训练
新课程标准明确提出低年级的写话目标是“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”新课程标准还把低年级的写作称为“写话”,其目的就是降低难度,鼓励学生把心中所想,口中要说的话用文字写下来,让学生处于一种放松的心态,真正做到“我手写我口,我手写我心。”
从现实生活中,我们不难看到,写话教学存在着不少问题,如:学生缺乏写话的兴趣,对写话有一种畏难情绪;教师指导过细,学生缺乏主动性,思维受到约束,没有想象的空间,致使写话千篇一律,索然无味;教师要求过高,评价过于简单,扼杀了学生写话的心灵。
在教学中,为了解决以上所存在的问题,我认为给学生创造成功感,培养自信心,激发学生写话的兴趣尤为重要,它解决了“愿意写”的问题,教师还要帮助学生解决“写什么”,“怎么写”的问题。低年级学生生活积累少,书面知识浅薄,还不善于发现用有趣的话题,根据儿童的特点,我对学生的写话训练的重点放在如何激发培养学生的兴趣上。
兴趣是最好的老师,是最重要的内驱力,是成功的秘诀。对于低年级孩子来说,控制能力差,只有当写话成为学生心甘情愿的事。成为让学生迫不及待地把自己的见闻、感受淋漓尽致表达出来的工具之时,写才可能是灵动的,是有生命力的,否则,它只是学生的敷衍了事,是无病呻吟。我们还可以看出,儿童是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需要的支配,一切有效的活动必须以某种兴趣为先决条件。可见,兴趣在写话教学起着非常重要的作用,使学生乐于表达,就会拨动学生乐于表达的心灵之弦,收到良好的效果。
我从多年的低年级写话教学的实践中,深深地体会到,要想有效地培养教育的写话兴趣,首先要激发和训练他们的说话兴趣和能力。《课程解读》指出:低年级的写话不必过于强调口头表达和书面表达的差异,应鼓励学生把心中所想,口中要说的话用文字写出下来。在写话中的开始阶段,也不必强调种种规矩,而应该让孩子放胆去写下来。就像初学走路的婴儿,走得快与慢,好与差都显得不再重要,只要每个学生都敢于大胆地把自己的想法讲出来,写下来,哪怕是其中一个词,一句话有闪光点,教师都要给予及时地肯定。因此,在说话训练中,我是从这几个方面着手的。
在课堂上,首先,营造说话氛围,让学生敢说。上课时教师要做到和蔼可亲,面带笑容,语言亲切,对学生多表扬、少批评,营造轻松、愉快的课堂氛围,让学生能够放松地说,大胆地说,快人尽情地说。其次,拓宽说话范围,让学生乐说。学习写景的文章时说还可以用什么词语形容;学习童话、民间故事后,让他们互相复述,还能说说懂得了什么,对课文中的插图,我总是要让学生先仔细观察,然后说一说,你看到了一些什么?明白了一些什么?同时还鼓励学生发表新思想,新见解,说不一样的话,培养创新思维。在课外阅读中,根据低年级学生的思维特点,我鼓励学生多读童话故事,民间故事、古诗,通俗的小文章等。为此,我班建立了读书角,同学们一有空就去借书看,每天家里也坚持阅读。我还要求他们做读书笔记,养成“不动笔不读书”的好习惯,对于所做的笔记内容还可以互相学习,取长补短。还要在每周的课外阅读交流会上,畅谈自己在阅读中的收获体会。
在活动中,一方面创设口语交际情境,让学生畅所欲言。另一方面组织主题班会,让学生言之有物。如“他真棒”,”“班级里的新鲜事”、“老狼老狼几点了”、“实地考察看到的”„„ 在生活中,我要求孩子们放学后或到晚上,主动告诉爸爸、妈妈一天中最新奇、最高兴的事,同时写下来。双休日,请家长带孩子,或几个伙伴到外地走一走,看一看、认一认,谈谈所见所闻,记下来;假期里,去哪儿游玩,碰到、见到,听到什么新鲜事儿,记下来„„这些都是他们倍感有趣的事,所以爱做;因为爱做,所以有心;因为有心,所以好写。
俗话说:“泥鳅信捧,孩子信哄。”我觉得“哄”小孩的根本点就是要及时地,恰到好处对他们多夸奖、多赞美。
每次批改作业时,教师尽量采用批的方式和学生同一欣赏,把热情洋溢的赞美语言当面送给学生。一句话“你真帮”、“你有很大的进步”能让学生如沫春风,容光满面,成功感油然而生,极大地激发学生写话的热情。
学生更是喜欢直观,新颖的东西,他们喜欢各种各样的赞美符号。教师在书面批改时,只要发现闪光的词句,优美的段落,或新奇,有趣都绝不能放过,在下面一一划上鲜红的标号,如“~~~”,让作业本上彩霞满天,文末也不例外,用上各种各样的评价或赞美符号。如:班上讲评时,教师对于优秀习作,要善于用积极的表情来赞美,一个微笑或一个点头,对孩子来说都是一种激动。孩子喜欢得到表扬,也喜欢表现自己,积极的表情能感染学生,点燃激情。
教师还要讲究赞美的弹性,让学生充分享受成功的喜悦。优秀的习作不用说了。当大家一起评议,欣赏典型生动语段时,小作者赞美声中愉悦地享受着成功。对于那些整体不理想的,找出局部的精彩,进行放大处理。如一个学生在写《星期天》时,只写了一句话:“星期天,我和姐姐在家里认认真真地做作业。”当我把他的写作在班上朗读时,他却低下了头,班上其他同学也窃窃私语:”这么少啊“!而我却这样对同学们说:”这位同学的写话虽然只有这么一句话,但是他了“认认真真”这么一个漂亮的词,把他们做作业的态度写得太形象了,老师在这儿给一个“你真棒”!当我的话音刚落,他低着的头突然抬了起来,脸上挂满了笑容。也许在我们的赞美中,这些星星之火就会逐渐燎原。值得注重的是,无论是运用何种赞美策略,都要真心实意。
我们培养小学生说话写话的兴趣,目的是让同学们的写话训练一步步走向成功,取得较好的成果。让他们在自己的进步中获得欣喜,获得鼓励。因此,我还尽可能“小题”做大,做得有影响力,用满意的效果去强化学生的写话兴趣,我还采取了下面的方式。
教师应该尽量为每一个学生创设一个展示自己写话成果的机会。我先让每个学生自行设计一个小型展示板,大小、颜色、形状自定,还可以在四角上画上自己喜欢的图案,也可将自己最帅的照片贴在合适的位置上,还可以为其取个好听的名字。最后,我热情洋溢地说:“同学们,从现在开始,你们每人都有一块漂亮的展示板,它就是展示你学习风采的亮丽舞台。你可将自己得意的作品贴在展示板上,与伙伴一同分享成功。让我们一起努力,比比谁的收获大!”
从此,我欣喜地发现,教室里好道独特的风景。
每天,都有学生拿着自己的作品,喜游滋滋在走到展示板前,小心翼翼地往上贴,还要用力反复抹几下,好像怕自已的劳动成果掉了似的。课间,总有不少学生站在展示板前,细心地翻阅同伴的作品,数着展示成果的数量,还不时指着那些作品与身边的同学津津有味地谈论。时常有学生兴奋地跑到我身边,自豪地汇报他已经展示了多少篇作品„„
每学期开始,我还亲自准备了一本记录本,作为学生的好词,好句,佳句的积累。因我又从学生展示板上选取最优秀的作品,还让学生自己摘抄到积累本上,同时在作品下记下“小作者×××”,在开学时就宣布,这个本子是我们班小朋友的好词,好句,佳作的积累本,我去家访时,要让每个小朋友的家人欣赏,期末还要交给学校领导看,让本人和领导来评一评,谁是我们班的最棒的“小作者”。期末进行表彰鼓励,我这样说了也是这样做了,更激发了小朋友的写话兴趣。
从这些做法中,我更深地体会到了展示板与积累本的独特魅力,它不但记录了孩子们历程中的收获,更让每个孩子心中充满着面功的快乐和“我能行”的信心。看到别的同学成功,自己一定会油然而生一股不甘落后,超过伙伴的雄心。于是每次写话,他们总是那样投入,个个显得那么认真、严谨。每天回到家,他们积极主动写生活日记,篇篇读来流畅,真实。因为他们的眼中展示板和积累本就如同二幅打开的画卷,每天等待着自己不描绘。
通过教学实践,我深深地明白,在小学低年级重视对小学生写话兴趣的培养是非常重要的。它能有效避免学生进入中段后,产生“习作恐惧症“,为中段的习作打下坚定的基础。在我和所带的孩子一起走过的岁月里,大部分学生已经有了一定的习作能力,很多孩子爱上了写话。在这块肥沃的土地上,我听到了花开的声音,也嗅到了泥土的芳香,还见到孩子们在蓝天下自由地驰骋,放飞自己的心灵。
参考文献:《新课程标准》