第一篇：学校新年文艺晚会主持词（共）
学校新年文艺晚会主持词
(甲)尊敬的各位领导、(乙)亲爱的各位老师
(合)大家下午好!
(甲)灿烂辉煌的2013年即将向我们告别,充满希望与挑战的2014年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面有请教育局领导讲话。
(乙)请致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(甲)湖州双语小学“迎新年，庆元旦”文艺晚会，（合）现在开始：
结束语
(甲)各位领导、老师、同学们：
(乙)365个日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365个虔诚的祝福
(甲)2013年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。(乙)充满希望的2014年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的2014年。
(乙)各位领导、老师，柯坪湖州双语小学庆祝2014年元旦文艺晚会到此结束。(合)预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢
第二篇：学校新年文艺晚会主持词
学校新年文艺晚会主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的学校新年文艺晚会主持词，欢迎阅读与收藏。
（甲）尊敬的各位领导、各位老师
（乙）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的即将向我们告别，充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一的憧憬。
（甲）下面请黄校长致新祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？
请欣赏由班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的'节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》
表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》
表演者
7、请欣赏由班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》
表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
第三篇：学校新年文艺晚会主持词
学校新年文艺晚会主持词
（甲）尊敬的各位领导、各位老师
（乙）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的2010年即将向我们告别，充满希望与挑战的2010年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。（甲）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》
表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》
表演者
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》
表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
第四篇：新年文艺晚会主持词
女：各位领导，各位来宾
男：各位老师，各位同学。
合：大家好!
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：走过满怀激-情与活力的XX年，我们又迎来XX年阳光的绚烂。
女：在这一刻，我们感受到了春天的气息，我们听到了春天的召唤。
男：在这一刻，我们感受到了时代的热情，我们听到了时代的嘱托。
女：过去的一年，是不平凡的一年，在领导的关怀下，我们上下一心，经受了血与火的洗礼。
男：过去的一年，是光辉的一年，在各界的支持下，我们同心同德，赢来了捷报频传。
女：让我们共同走过XX年的终点，用我们青春，点燃希望的火把。
男：让我们尽情畅想XX年的末来，以我们活力，谱写明日的诗篇。
女：我们青春，我们阳光，我们洋溢着青春的活力。
男：我们激昂，我们豪迈，我们敲打着时代的鼓点。
合：让我们告别如诗如火的XX，让我们满怀信心，走向XX年!
男：自鄱阳一中建校，至今已经整整七十个春秋。
她从风风雨雨中一路走来，用自己的坚韧，创造了一个属于时代的神话。
女：她从红红火火中一路走来，用自己的智慧，声震遐迩，名扬千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人呕心沥血，倾情打造。一中的灿烂，靠的就是一个个的真心英雄。
女：下面，让我们一起欣赏流行歌曲大联唱：《神话》《千里之外》《真心英雄》
男：雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。荣誉，已成为过去。
女：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。希望，正连接末来。
男：因为有过付出，我们更能理解，成功的来之不易。
女：因为有着梦想，我们更加憧憬，前程的远大辉煌。
请欣赏配乐诗歌朗诵：《让梦想翱翔，迎鹏程辉煌》
男：是啊，理想就是动力，鼓舞我们以百倍的信心，千倍的斗志，去争取，去拼搏。
女：是啊，坚持才能胜利，传承我们优良的传统，创造我们美好的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年来成就的取得，靠的是前辈们焚膏油以继晷的坚韧执著。
女：二十一世纪的辉煌，还需要我们八零后和九零后勇敢奋起来担当!
请欣赏属于80后的相声《》。
男：青春是激-情的，青春是激昂的。让我们顺随青春的节奏，唱响青春的颂歌。
女：生命是绚丽的，生命是优雅的。让我们跟从生命的旋律，舞起生命的空灵。
男：当年流觞曲水边的那片竹林，曾演绎着让无数代人心向往之的兰亭绝响。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又会在我们心中敲打出怎么样的独特感悟呢?
请欣赏独舞《雨竹林》
男：顺着舞蹈者的纤巧指尖，我们的目光，透过雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：随着低徊的音乐，我们的思绪，穿过烟雾茫茫的历史，感受到时光的绵长。
男：让我们来倾听，来自远古的传奏。它会为我们诉说，秦汉的豪情，魏晋的风骨。
女：让我们来倾听，源于心灵的流泉，它会为我们鸣响，江河的澎湃，湖海的清扬。
请欣赏古筝演奏。
男：优美的筝乐，余音袅袅，不缕如缕，令人发思古之幽思。
女：闪烁的灯光，流动不居，变幻莫定，使人有观止之感慨。
男：变是世界的常态，变则通，通则久。
女：变是生活的主题，变则活，活则成。
请欣赏魔术
男：世间风起云涌，人生变幻莫测，而不变的是永恒的爱。
因为有爱，心不再荒芜，人不再孤独，梦不再苦涩，情不再凄楚。
女：爱是阳光，爱是雨露，爱是空气。
因为有爱，天空显得格外晴朗，云飘显得更加悠悠，鲜花显得更加灿烂，空气显得更加清新。
男：哪里有爱，那里就有奇迹。泰戈尔说，让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。
女：哪里有爱，那里就有希望。罗兰说，爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。
请欣赏音乐剧《让爱重来》
男：两千年之前，那位伟大的圣人孔子，以推己及人的博大襟怀，发一声呐喊惊天动地——仁者爱人!
女：几万里之遥，那位西方的先驱基-督，以悲天悯人的深邃哲思，作一声感叹震古烁今——爱是永恒的忍耐!
男：推己及人，以爱己之心，推而爱亲人，爱朋友，爱社会，以至于家邦。
女：悲天悯人，以悯世之心，进而爱父母，爱兄弟，爱人类，乃至于自然。
请欣赏小品《姐弟情》
男：世界上最感人的莫过于真情。真情中最伟大的莫过于母爱。
女：母爱如山，母爱如海，任你走遍千山万水，却走不出母亲的心田。
男：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母亲的眼睛。
请欣赏配乐朗诵《妈妈的眼睛》
男：有大爱者，才有大勇。中华民族，从来是一个任侠仗义的民族。
女：能至柔者，方能至刚。中华精神，从来是一种刚柔相济的精神。
男：千年不衰的文明，孕育了中国功夫这一名扬天下的珍果。
女：一以贯之的武术，培养了陈氏太极这一声震中外的奇葩。
请欣赏武术《陈氏太极拳》
男：五千年的文明，五千年的传承。
中国啊，我们的祖国。我们崇敬您，热爱您，仰望你伟岸身躯，不由得使我们心潮澎湃。
女：八百里的鄱湖，两千年的古邑。
鄱阳啊，我们的家乡。我们生于斯，长于斯。喊一声你的名字，怎么能不让我们热泪盈眶。
男：啊，鄱阳!渗入血液的热土，地枕吴楚，古来兵家必争之地。
女：啊，鄱阳!名动天下的湖城，名播胡越，历代才士向往之乡。
请欣赏歌伴舞《中国湖城银鄱阳》
男：打造中国湖城，需要的是我们大家共同的努力。
女：构建和-谐社会，依赖的是我们彼此相互的支撑。
男：一个撇，一个捺，支撑出一个顶天立地大写的“人”字。
女：一个你，一个我，敷演出一场回肠荡气优美的舞蹈。
请欣赏双人舞《两个人》
男：同样是人，有的人，以天下为己任，有着“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的勇于担当精神。
女：同样是人，有的人，却斤斤计较个人的得失，浑忘却“己欲立而立人，己欲达而达人”这一闪耀着无比光辉的古训。
男：在利与义面前，不同的选择决定着不同的境界。
女：在得与失面前，不同的对待昭示着不同的人生。
请欣赏喜剧小品《得不偿失》
男：得与失之间，最能看出君子之心与浩然之气。
女：生与死之际，最能体现仁爱精神与伟大情怀。
男：有这样一个人，在危急之时，义无反顾，英勇的用自己的生命，去拯救别人的生命。
女：有这样一个人，在紧要关头，锐身赴难，悲壮的用自己的鲜血，谱一曲动地的哀歌!
男：他，就是我们的同学，我们的兄弟，我们的亲人——刘凯。
女：他，就是我们的楷模，我们的骄傲，我们的英雄——刘凯!
男：英雄已矣，顿教山河失色!
女：魂归来兮，长令我辈追思!
下一个节目，音乐剧《刘凯，你在天堂生日快乐》
男：松柏长青，山岳不老，刘凯的音容笑貌将永远鲜活在我们心里。
女：日月经天，江河行地，英雄的不朽精神将永远磅礴于天上人间!
男：让我们化悲痛为力量，昂然踏上前进的道路。
女：让我们以英雄为榜样，把大爱的种子洒遍四面八方。
下面请欣赏双簧。
男：昂扬奔放的节奏，挥洒自如的舞步，展现着我们青春的活力。
女：灿烂阳光的笑容，豪迈火热的激-情，体现出我们时代的精神。
男：我们振奋，我们幸福，我们积极向上。
女：我们活泼，我们勇敢，我们淳朴真诚。
请欣赏街舞《韩国风》
男：倾听着走远的脚步，那是冬日的悄然远离
女：伴随着雪花的飘落，那是新年的衷心祝愿
男：向往明天，因为那里是青春的归宿
女：向往明天，因为那里是希望的田野
男：向往明天，因为那里是春天的家园
女：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方
男：再过二十年，祖国必更昌盛，鄱阳必更繁荣，一中必更强大。
女：再过二十年，我们定会成材，梦想定能成真，事业定可成功。
合：让我相约在明天，二十年后再相会!
第五篇：新年文艺晚会主持词
合：敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们，合：大家晚上好！
男：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝xx年新年。新的一年又要开始了，我们也将离开校园，踏上征程，掀开人生新的一页。女：在xx职教中心学习的这两年来，我们受到学校各级领导和各位老师的亲切关怀和热心帮助，师生情谊将永远铭记于我们的心间。
合：在此，我代表07幼师2班全体同学，向辛勤培育我们的各位领导和老师致以最真诚的感谢!(鞠躬)男：从很小的时候，我们就会背诵李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那皎洁的月光，寂静的夜晚，勾起游子多少乡思！
女：是啊，我们赞美月亮，仰望星空，心中充满无限遐思。下面请欣赏歌伴舞《月亮湾》，演唱：x x x，舞蹈：x x x、x x x等。男：我们是幸福的一代，是充满朝气和活力的一代。紧张的学习之余，听听音乐，放松一下，在曼妙的歌声中徜徉，心里有一种说不出的惬意。
女：下面请听我班x x x同学给大家带来的独唱《我们都是好孩子》。男：xx（指女主持人），我问你一个问题，你要如实回答。女：什么问题？我会如实回答的，我心里亮堂着哩！（笑）男：你有心中的白马王子了吗？ 女：（稍停顿）还没有。也许将来会有。
男：假如有的话，你希望把他比作什么？你又把你自己比作什么？
女：我想，我如果真有心中的那个他的话，我希望他是一棵树，一棵参天大树。男：为什么？
女：因为“大树底下好乘凉啊！”
男：刚才和xx开了个玩笑，其实在现实生活中，我们都希望自己拥有美好幸福的爱情。女：爱情中的男女需要平等相待，坚贞不渝的爱情才会持久。那么，让我们听一听由x x x朗诵的诗歌《致橡树》吧！男：xx，你会喝酒吗？ 女：不会。
男：你见过醉鬼吗？ 女：见过。男：学一下。女：（装醉鬼走路的样子，同学们一阵笑声。）
男：大家看，她没喝多少酒就醉了。有的人不胜酒力，是真醉了；可有的人喝多了也没醉，是装醉。下面请欣赏我班x x x、x x x同学合说的相声《醉酒》。
女：同学们都喜欢周杰伦的歌，杰伦是一个多才多艺的歌手。他集作词作曲演唱于一身，又跻身于影视界，是一个很出色的演员。
男：杰伦成长在一个单亲家庭里，他性格内向，不苟言笑，但他很执著，对音乐的追求从没有停止过。一曲《青花瓷》备受人们的喜爱，这首歌在新歌榜上名列前茅。下面有请x x x同学演唱《青花瓷》。
女：春天的脚步是轻盈的，美妙的。春天，给人以生机和活力。以“春”为题材的舞蹈，通过复杂多变的姿体语言，传达出春的信息，启发人思考，陶冶人的情感。下面请欣赏x x x、x x x等同学表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜闻乐见的艺术形式。它从我们身边的小事中提炼出表演素材，集中反映了现实生活中的某些人或事。好的小品，通过揭露社会矛盾，塑造人物形象，运用夸张，象征等手法，寓教于乐。下面请欣赏小品《台上台下》，表演者x x x、x x x、x x x。
（女主持人手持一张写有谜语的纸牌上，读谜面，请大家猜。男主持人亦持纸牌上。另有六位同学依次持纸牌上。大家猜谜语。最后主持人揭示谜底：节日快乐，祝你幸福！）女：同学们，你们知道被称为“童男”、“玉女”的两位歌手是谁吗？（学生答）。对，他们就是毛宁、杨钰莹。下面有请我班x x x、x x x同学给大家深情演唱《心雨》。男：双簧是一种由一人在后说，一人在前演的曲艺形式。说者不演，演者不说。后面的人说，前面的人配合口型、动作，逗人发笑。让我们来欣赏由x x x、x x x同学表演的双簧《七品芝麻官》。大家欢迎。
女：xx，你见过牛呀羊呀鸡呀鸭子这些可爱的动物吗？ 男：当然见过了，怎么了？ 女：你会学它们的叫声吗？ 男：还真学不好。女：下面请欣赏我班x x x同学表演的口技《森林鸟语》，让我们一起走进那百鸟争鸣、生意盎然的森林世界吧！
男：xx，咱们班今天来的客人真不少，你趁这个机会向客人介绍介绍咱们班这个学期的新鲜事吧！
女：好啊，说起新鲜事儿，可多了，不信，你瞧-----（x x x、x x x、x x x等同学上，表演小品《我们班的新鲜事》。）
男：刚才这些同学的表演非常精彩，他们道出了我们班所有同学的心声，那就是热爱生活，珍惜青春，追求理想，永不言弃。
女：是啊，我们花季少女，花样年华，没有理由放弃追求。毕业在即，我们真的舍不得离开这个地方，这个“桃花盛开的地方”。
（x x x同学上，演唱《在那桃花盛开的地方》。）
男：离别的日子越来越近了，心中充满惆怅。这让我想起徐志摩的《再别康桥》。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月至1922年8月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”下面请欣赏由x x x同学带来的诗朗诵《再别康桥》，大家欢迎。
女：今晚我们一起度过了难忘的愉快的时光，这一切我们都会珍惜、铭记。记得小时候唱过一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”那唯美的画面，还有那画面里充满激情和理想的人儿，他们乐观自信，豪情满怀。（音乐渐起。
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