炎黄大学第二届三月文明礼貌月活动策划书

第一篇：炎黄大学第二届三月文明礼貌月活动策划书

第二届“三月文明礼貌月”活动

策

划

书

炎黄学院生活部

活动内容

一、活动由来：

1982年2月14日，中央办公厅转发了中共中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》，确定每年３月为“全民文明礼貌月”。从1982年开始，每年的3月开展全民文明礼貌月活动。全民文明礼貌月围绕“五讲四美”进行，带领市民“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”，追求“语言美、心灵美、行为美、环境美”。文明礼貌，古来有之，尊老敬贤、礼貌待人等等，仍然是当今社会人们的行为准则。让我们播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。从自身做起，从小事做起，养成良好的文明行为和习惯，争做城市的主人，文明的使者。

二、活动主题:

知使命，讲文明，树新风，促和谐。

三、活动指导思想及目的:

以科学发展观为指导，以增强思想政治教育的针对性、实效性为重点，弘扬雷锋精神，培养高素质的技能人型人才。营造健康、文明的育人环境，形成蓬勃向上、催人奋进的校园文化氛围，全面提升全体师生思想道德素质。要引导全体师生进一步增强文明意识，提高道德涵养，强化自律建设，强化核心价值观建设，戒除陋习，让打牌、酗酒、吸烟、彩发远离师生，营造良好精神风貌。

四、活动时间：

2011年3月1日至2011年3月31日

五、活动安排:

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段

广泛利用墙报、橱窗、班会、广播等多种形式，搞好宣传工作，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

（1）宣传第二届“三月文明礼貌月”活动(条幅1条)；

（2）充分利用网络、广播站、宣传橱窗、横幅、班级黑板报、倡议书等各种宣传途径，开展宣传教育活动, 美文投稿，利用广播站进行文明礼貌月启动和宣传动员;展览海报4张，倡议书4张。

宣传内容：

（一）六严禁

1、严禁打牌赌博；

2、严禁吸烟酗酒；

3、严禁乱丢垃圾；

4、严禁衣冠不整；

5、严禁说粗痞话；

6、严禁搬弄是非。

（二）六务必

1、务必做到遵章守纪；

2、务必做到勤俭节约；

3、务必做到注重仪表；

4、务必做到诚实守信；

5、务必做到和睦相处；

6、务必做到廉洁自律。

（3）以班级为单位开好“学雷锋、讲文明、懂礼貌、营造和谐校园”为主题的班会，特别要做好对学生干部、班干部的动员，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与开展讨论会，题目可切合主题、也可参考下列论题:

1）如何正确处理同学间的矛盾？ 2）如何尊重老师的劳动？ 3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？ 4）你眼里的校园不文明

行为有哪些？ 5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？ 7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？ 8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？ 9）高职在校生如何培养自己的法制观念？ 10）我院学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？ 11）你是否有“走出校园，我代表着炎黄”的明确意识？ 12）你对我院在学生管理方面有何意见和建议？13）如何做一名优秀的高职在校生？14）高职在校生应具备怎样的素质。

3、标语温馨提示牌宣传“节约粮食“文明排队””“遵章守纪”等。

第二阶段：自律与实践阶段

1、针对学生中存在浪费水电、粮食、仪表不整、不注意卫生，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象进行检查，如食堂、浴室、卫生间、宿舍等，一经发现马上整改整改。

2、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由各系、班级配合，积极征集合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝等材料交与院生活部，并由院生活部进行整理上学生处。

3、开展学雷锋、见行动的“三·五”奉献日活动,评选校园”十佳文明标兵”；

4、利用周六、周日播放关于“三月文明礼貌月”的影片；

5、开展”美化校园环境，做炎黄的主人，从你我做起”活动。掀起文明礼貌月活动的高潮,组织院学生会各部门，以每两部门为单位，每周两次清洁校园，文明宣传；

具体分工如下:

2011年3月6—12日,体育部、学习部;

2011年3月13—19日,治保部、女生部;

2011年3月20--26日,宣传部、卫生部、生活部;

2011年3月27—31日,文娱部、外联部;

利用每周周二、周五下午课外活动期间，具体现场工作由院生活部组织。

第三阶段：总结表彰阶段

评选、推荐在活动中表现突出的个人、集体并对其进行表彰，向全院师生总结三月文明礼貌月活动的成果。

六、活动对象:

全院师生

七、主办单位:

炎黄职业技术学院学生处

八、承办单位:

炎黄职业技术学院院学生会生活部

策划人：唐礼华田宝

2011年3月3日

附录一

倡议书 一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举止等等。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，炎黄学院学生会特举办第二届“三月文明礼貌月”活动，向全院师生发出以下倡议： １、消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，寻找校园雷锋身影。２、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。３、不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。４、就餐守秩序，不插队，不打闹拥挤。

５、讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不酗酒。６、男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。

７、爱护学校的一草一木，不损坏公共财物和设施。不毁坏花木、草坪等。８、遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。

９、倡导“十字文明用语”，即“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”。

让我们将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣；莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的章中学子形象。

让文明不再是内在单纯的理念，而是个人的自觉言行！

让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

让我们以本次文明礼貌月活动为契机，从我做起、从现在做起、从实事做起、从小事做起，踏实认真的做好每一件事，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

第二篇：三月文明礼貌月活动方案

磨溪中学“创建文明校园，我们在行动”

三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想：

以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，积极开展“四个同行”活动，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神，组织和引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯，学习雷锋在有限的生命中发挥无限的潜能，共同创造一个师生共同成长的和谐家园。我们决定在三月份开展“创建文明校园，我们在行动”的三月文明礼貌月活动，现将具体活动安排布置如下：

二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”

三、活动时间：2013年3月1日至3月31日。

四、活动内容和形式：

1、三月第一周为“学雷锋精神，做文明学生”宣传周。校团总支将利用校园之声广播站，向同学们宣传雷锋事迹，以激发学生学习雷锋的热情。

责任人:廖洪湖

2、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。责任人：陈虎廖梅梅

3、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对学生会干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会

要求：内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

责任人：陈虎 各班班主任

4、广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事；

3月8日是妇女节，是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后，请家长或老师填写自己的感受，并展示给学生。

5、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团总支组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处（截至4月5日）；

6、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动（如整理花坛、植树、整理卫生死角等）。

五、评比总结

1、办一期题为“文明礼仪”班级专刊，学校进行评比。（4月5日前）

2、根据表现，学校将评礼貌小标兵、安全小模范、环境小卫士、勤俭小能手若干名。各班级推荐在活动中表现突出的小标兵名单1-2名及其事迹简介（150字左右，并附彩色近照一张）。相关资料打包后于4月5日前上传政教处

3、各班做好记录并打印出开展活动的简报(必须上交)。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

磨溪中学德育处

2013年3月

附：“学雷锋精神，做文明学生”标准：“

1、讲文明——做礼貌小标兵

（2）尊敬师长，见到老师要主动敬礼问好，进出办公室要敲门报告；

（3）团结同学，互相关爱，不骂人，不打架；

（3）教学楼内严禁大声喧哗，要轻声细语；

（4）教学楼内严禁疯打闹，不准跑步，要稳步慢行；

（5）安静就餐，不准说话。

（6）不进网吧游戏厅

2、自我防护——做安全小模范

（1）遵守交通规则，注意骑自行车安全；

（2）上下楼梯排队靠右走（身体严禁触墙）。严禁顺楼梯滑下；

（3）排队就餐，不塞不挤，饭桌上讲礼仪，不许争抢。

3、讲卫生——做环境小卫士

（1）人人争做校园小主人，保护环境从我做起。不乱扔杂物，见到杂物主动弯腰捡起。不随地吐痰；

（2）见到破坏环境的行为，主动制止（但要讲究方法，言行文明）；

（3）保持好个人卫生，衣着整洁；

（4）按时值日，卫生区每天至少清扫两次（早上，下午各一次），清扫认真，不留死角，保持校园清洁；

（5）教室、走廊内严禁触摸墙面；

（6）个人物品，摆放整齐，抽屉里禁止堆放垃圾。

4、爱护公物——做勤俭小能手

爱护公物，节约资源，不浪费一滴水、一度电、一张纸、一粒米。

（1）就餐时按需领取，坚决杜绝浪费。残渣、残汤倒在指定位置，严禁乱扔；

（2）用水时，水量适中，用后随手关闭水龙头；

（3）节约用电，做到人走灯灭。

（4）教室内设有废纸回收袋。

十个道德好习惯：(1)每日为父母做件好事；(2)节约每一分钱；(3)天天锻炼身体；(4)主动打招呼；(5)不给别人添麻烦；(6)用过的东西放回原处；(7)干干净净迎接每一天；(8)微笑待人；(9)及时感谢别人的帮助；(10)集体的事情一起干。

五个行动：微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动

四个节约：一滴水、一粒米、一张纸、一度电

新时代少年的新雷锋精神：

微笑待人的春风精神

诚实纯真的水晶精神

探究学习的钉子精神

热心服务的孺子牛精神

一心为民的责任精神

第三篇：三月文明礼貌月活动总结

三月文明礼貌月活动总结

12畜牧班 任学兵

3月3日，徐主任在班主任例会上对文明礼貌月活动的开展进行了安排，提出了具体的要求。随后我班召开了主题班会和演讲比赛，进一步宣传教育，从而调动了学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来，我班全体学生积极响应学校的号召，开展了一系列的活动，使班风、学风有明显好转。具体开展的活动如下：

一、理论学习和宣传发动

1、借3月14日我校开展的“中国梦·教育梦”感恩励志报告会为教育契机，3月18日德育课我班开展了“感恩”为主题的讨论活动，针对怎样孝敬父母，如何感恩老师的一系列讨论，进一步加强了学生的感恩教育。

2、积极主动学习和宣传雷锋精神。在第三周我班出了一期以“文明、礼仪”为主题的黑板报；结合三月文明礼貌月活动，第四周组织开展“美丽中国，我的中国梦”的读书活动，要求学生写了一篇以“美丽中国，我的中国梦”为主题的作文；3月19日召开了一次“雷锋精神助我成长”的主题班会；3月24组织了一次“学习雷锋精神”的演讲比赛；第五周德育课，文艺委员教唱了《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、用实际行动弘扬雷锋精神 1、3月11日下午，在班长张丽莎的组织和带领下，我们班近二十名学生到敬老院看望了老人，并送去了礼物。活动中，学生们纷纷给老人打扫卫生、捶背，帮老人喂猪、整理菜园等，从而真正体会到了助人为乐的精神。2、3月28日德育课中，发动了全班学生对教学楼进行了清扫，特别是对会议室和老师办公室进行打扫。将会议室和办公室变回了它原有美、净的全新面貌，让老师们更加舒心的办公。

3、三月文明礼貌月活动开展以来，要求每个学生从小事做起，从我做起，争做好人好事，做一名合格中职生，我班的好人好事也不断出现。

4、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

三、开展活动后的成效

三月文明礼貌月已经结束，通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。我们班的卫生工作做得更加的出色；同学们的文明礼貌有了较大改善；班风、学风有了进一步好转；本月里没有发生过一次违纪。

虽然各个方面都有进步，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，我想只要我们长期坚持，同学们的不良行为一定能得到解决。

2014年3月30

第四篇：三月文明礼貌月活动方案

玉溪技师学院 玉溪工业财贸学校 2016年“三月文明礼貌月”系列活动方案

编制：学生处 校团委 审核： 审批：

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯、做文明中职生，学校研究决定在全校学生中开展“三月文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

贯彻落实《中等职业学校德育大纲》和《中职生日常行为规范》，促进校园精神文明建设。以全国文明单位为引领，以“说文明话、行文明礼、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在促进校园精神文明建设，争创文明班级，争做文明学生，形成良好的校风、班风、学风；进一步加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明基础文明修养，重点培养学生的文明礼貌、仪容仪表、卫生意识。使全校学生的语言更文明，行为更规范，校园卫生更整洁；

2、培养学生的团队精神和合作意识，重点养成良好的行为习惯，学会尊重他人，树立正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神，培养良好心理素质、全局意识和大局观念。争做遵守公德、严于律己、礼貌待人的文明中职学生；

3、践行社会主义核心价值观。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

（1）文明宿舍：按照《学生宿舍内务卫生标准》要求，做好每日宿舍内务卫生工作，做到用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。

(2）文明教室：按《教学区管理规定》要求，各系做好教室文化的营造，卫生清洁及公共区卫生保洁工作。教育学生按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

(3）文明就餐：各系做好对学生的“节水节电节粮”教育，做好食堂执勤工作，校团委做好志愿者服务。教育学生遵守纪律，自觉排队，杜绝“餐桌上的浪费”，自觉收理餐具。

(4）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，做好校园卫生保洁，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

（5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；文明修身，杜绝不文明、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、学生行为养成教育：各部门、各系做好学生行为习惯养成教育。各系利用“每周一练”、课外活动做好以下教育活动。

(1）推行礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！” “对不起！”“没关系！”。

(2）落实“三个一”即：检查学生“一蓬头发”、“一张校卡”、“一把钥匙”，教学系全面落实，学生处考核。

(3）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话 粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3、各系组织开展主题班会活动。

4、在全校范围开展以“说文明话、行文明礼、做文明学生”为主题的黑板报或手抄报竞赛。

5、校团委组织团员与志愿者净化校园卫生死角的活动。

四、活动安排：

第一阶段: 宣传发动阶段（3月1日—3月7日）

广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、电子屏等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、3月4日星期五上午8：30，学校组织开展“文明礼貌月启动仪式”。2、3月6日晚自习各班组织“讲文明、树新风”主题班会，各班班主任要写好主题班会教案，要内容充实、具有教育性、实效性。

第二阶段：自律与践行阶段（3月7日—3月31日）1、3月中旬 倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。要求各班级以此为内容，开好纪律教育班会，做好记录，抓好整改。2、3月20日前各系组织各班级以“说文明话、行文明礼、做文明学生”为主题的黑板报或手抄报评比活动，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。教学系进行评比，结果进行公示并纳入班级考核。3、3月中旬 校团委组织团员与青年志愿者净化校园卫生死角的活动； 4、3月下旬 广泛开展做好人好事活动，每人做一件具体而有意义的好事，各班班长做好记录并交教学系。5、3月25---28日开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交教学系。

第三阶段：总结巩固阶段（4月初）

重点处罚和曝光不讲文明，不讲礼貌的行为与个人。评选和表扬在活动中表现突出的“文明班级”和“文明学生”，巩固系列活动成果。

六、活动要求

1、各系根据活动内容和时间安排做好相关活动的宣传动员、评比和结果上报工作。

2、校园广播要及时宣传报道各系活动开展情况，活动期间各系需上报4篇报道到校团委。

3、活动结束时，每班须上报活动总结到教学系，教学系上报本系活动总结到学生处。

希望全体师生共同配合，积极参与，大力宣传在文明礼貌活动月中涌现的先进事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风的打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

第五篇：三月文明礼貌月活动总结

十月文明礼貌月活动总结

月初，校长利用国旗下讲话，对文明礼貌月活动开展进行详细安排，提出了具体的要求。随后我班召开主题班会，进一步宣传教育，从而调动学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来，我班全体师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、各班召开主题班会，出了一期以文明为主题的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和一系列活动的有效开展，我校同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

4、以文明礼貌月活动为教育契机，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我班开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。动员全体学生给妈妈写一句话，做一件事，写一封信，满足妈妈的一个愿望，表达自己的孝心和感谢之情。

5、要求学生会背《中小学生守则》、班规，人人会背《弟子规》。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我校的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到笔甚至是钱物都主动交公；我校张耀阳同学腿受伤，上下楼同学们主动搀扶，帮着他拎书包；李凯、袁嘉珣等同学能主动帮同学扫地。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到老师、同学都能问早问好。

3、我校的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。

4、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

十月文明礼貌月已经结束，学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！