值周老师的工作职责

第一篇：值周老师的工作职责

1、值周教师认真做好值周工作，负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布，并在做操或集会时向全体学生做反馈指导，“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布；

2、负责本周学校安全、卫生等一系列工作，做好当天的值周工作并进行总结；每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律，上述时段值周教师都必须到场巡视，对纪律不够好的班级及时予以教育整改，并做好扣分记录；升旗仪式和集会时要做指导讲话；升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序，具体分工为：值周领导负责教学楼中间楼道秩序，值周教师负责维持操场秩序。

3、督促检查学生按时参加早操及自习课。纪律随时巡视，发现问题及时解决；

4、早操时由值周教师安排统一指挥，力争早操有序进行；

5、处理好当天的偶发事件；

6、早晨比学生起床时间早10分钟，晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间，值周时必须佩戴值周标志；

7、坚守岗位，值周时间不得无故离校；

8、记录好学校“值周日志”，并及时做好交接工作；

9、做好扣分记录及值周总结工作，负责国旗的升降工作；

10、及时发放流动红旗。

三、值周学生工作职责

1、听从值周教师的安排，午间通值周教师进行突击检查；

2、一周突击检查纪律、卫生、出勤数次；

3、按照规定时间进行检查；

4、值周生应佩戴值周标志、衣着整洁、言谈举止要礼貌；见到老师要问好；

5、值周生做好周日至周五值周工作；

6、公平公正，对学校各班一视同仁。

第二篇：值周工作职责

值周工作职责

一、值周领导职责：

1、负责主持本周内学校的值周工作，按时到岗履行职责。

2、负责值周教师的召集、分工并带领值周教师检查各项工作。

3、负责放学、课间、课间操、晚间辅导学生安全管理、监控工作。

4、检查值周教师履行职责情况。

5、处理好值周期间的偶发事件。

7、做好值周工作安排和值周工作小结。

二、前院值周教师职责：

1、每天早上提前20分钟到校门口安全值岗，中午下午放学及住校生晚间辅导结束后督促校园和教室内学生离开教室，然后在校门口安全值岗。

2、课间在前院执勤，负责学生活动安全巡逻。

3、负责维持前院升旗仪式、早操、集会秩序和安全。

3、检查各班学生出勤情况和卫生情况，督促、指导班级卫生清扫，及时填写值周日志及评比栏。及时通报当天或本周严重违反纪律、卫生状况很差的班级或个人，及时表扬当天或本周遵守纪律和卫生管理好的班级或个人（典型事例）。

4、负责寻物招领。

5、负责（下周）例会到晚休前的教室餐厅宿舍的安全巡逻。

7、写出值周总结，向值领导汇报，在每周一晨会上总结上周工作，发放流动红旗。

三、后院值周教师职责：

1、负责维护中午、下午及晚上餐厅的就餐秩序。

2、配合宿管教师管理好住校生晚休前的秩序和安全。

3、配合宿管教师监督管理好男女生宿舍的清洁卫生。

4、负责维持后院早操、集会等活动秩序和安全。

5、填写好夜间值日日志。

四、值周班级职责：

1、服从值周教师的安排，配合值周教师监督管理好各班及全体学生的学习、纪律、卫生、安全等。

2、负责集会、大型活动的会场布置和活动结束后的会场清理。

第三篇：值周工作职责

值周工作职责

1.值周领导要和值周教师一起负责学校的各项工作的检查，值周人员应认真履行工作职责，对全校范围内的学生进行全程管理，发现问题及时上报，及时处理。

2.值周领导要检查两操一会教师到岗情况，教师上课及工作情况，并和值周教师检查班级纪律卫生，特别是晚自习、兴趣小组活动、各功能室工作，每周会同值周教师检查不能少于两次，有记录，次数不够的按工作失误处理。星期一晨会和平时站队时间上给学生强调本周出现的问题。

3、值周教师负责组织和维持早操、课间操、晚自习及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由值周教师教师调控疏散队伍，注意学生安全。按规定时间开关大门。

4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早中晚三次对教室、宿舍、卫生区卫生进行检查，检查各班纪律和违纪学生的批评，及时通知班主任，结果由教师整理后作好记录。

5每天早自习、晚自习对全校各班进行检查各教师到位情况，巡视各班学生的晚自习纪律，检查宿舍卫生及学生床单被套、个人卫生，进行记录，第二天晨会通报到相关情况，班主任要根据通报情况对违纪学生进行批评教育。

6、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。特别是教育学生爱惜粮食，剩饭桶要放到食堂角落。

7、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患，遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况，制止破坏卫生、损坏校产、追逐打闹、打架等行为，及时处理偶发事件。

8、指导学生按时开展中午写作业、晚上背书的活动，维持好纪律。

9、值周教师严格按照扣分标准执行，做到统一、公平、公正，写好书面工作总结在星期一晨会宣读，发放流动红旗，把一周各班的分数及排名公布在学校校务公开栏，计算班主任津贴。

10、星期五收缴好流动红旗以备星期一发放，星期天晚上把钥匙和值周日志交到教务处。

11、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

附班主任津贴发放办法：

得分计算：值周总分×60%+监督岗总分×20%+宿舍总分×20% 津贴计算：每周按三项总分排列名次，第一名14分，第二名13分.....第十四名1分（各班加起来总分105分）。每周总津贴200元÷4周=50元×14个班=700元÷105分=6.6元/分

每周个人津贴：班级名次分×6.6元，即第一名14分×6.6=92.4元；第二名13分×6.6元=85.8元；第十四名1分×6.6=6.6元。

第四篇：值周工作职责

值周教师工作职责

大连市106中学

值周教师工作职责

值周教师是学校在一周内的全面负责人，是学校制度在该周的执行者。一周内全校的组织纪律、精神面貌、整体秩序等，很大程度上取决于值周教师的工作。

为确保学校有良好的教育教学秩序，使教师的值周工作更加科学化、管理化，特制定值周教师的工作职责:

一、工作原则

（—）及时准确性原则

值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。

（二）公正客观性原则

值周教师是每周个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。

（三）勤查勤记原则

值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。

（四）齐抓共管原则

学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。

二、工作职责

1、负责本周每天学生出勤、卫生、两操的检查和管理，做好记录，值周教师要指导好学生对各班进行公平、公正的检查，并及时把情况反馈给班主任。

2、参与监督全校学生进出校门时穿着校服和下车推行情况，当时有违者作教育处理。

3、课间操时应和评分的同学分别对各年级的课间操进行评比。

4、对学生经常出现的问题和违纪的问题及时向班主任和学校反馈。

5、协助处理学校内学生发生的突发事件（校外人员滋事、学生打架、意外受伤、生病等，及时与班主任联系或报告学校）。

6、指导值周班级学生开展各项检查工作。

7、检查指导值周班级学生上岗情况，并支持值周学生的工作。

8、维护中午学生食堂端餐秩序，检查纠正学生就餐不良行为。

9、维护中午教学区内的纪律和校园环境卫生的保持。

10、教工会议期间值周教师检查各班纪律一次。

11、做好下午放学的清校工作，包括检查有无违规滞留学生、教室门窗、日光灯等电源开关是否切断以及校门口有无学生逗留，处理好偶发事件并及时上校领导。

12、按时进行值周工作总结和反馈，并在全校大会上对每月值周情况进行总结，并对上月做得比较好的班级作出表扬。

值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，确保校园平安、校令畅通，教学秩序正常。

大连市106中学

值周组

第五篇：渭南高新小学值周老师工作职责

渭南高新小学值周老师工作职责

1、组织值周班按时到岗，保持常规工作的正常开展。早晨7：30前到校，每天两次带领值周生检查室内外卫生。

2、与值周领导一同带领值周学生指导、督促、检查、考核各班队常规工作，具体任务如下：

(1)与值周领导一起检查本周升旗仪式及其他所有集会活动。(2)每天上学时，在校门口检查学生出勤和红领巾佩戴情况，禁止家长入校。课间在楼梯口维护检查学生上下楼秩序。

(3)与值周生一起检查各班卫生，发现问题立即通知本班主任和值周生，责令其打扫干净。(周一打扫后集中检查一次)(4)每天检查各班课间操和眼保健操。

(5)每天检查各班课间站排上下楼情况(中午在一楼楼梯口站岗)、放学路队情况，放学后负责清校，不留学生在校园。确保各楼层水、电等设备关闭。

(6)坚持课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育和登记;及时处理偶发事件，维持正常秩序，发现重大事件及时向带班领导汇报。

(7)中午检查校外买东西和校内吃零食现象。

(8)及时公布或反馈各班得分、扣分信息(利用小黑板公示每日检查情况)

3、根据检查情况填写好值周工作记录;

4、根据检查情况，在值周日记上及时记录好各班集体和学生个人纪律、卫生情况;

5、与值周领导一起评议，评选本周模范班级10个。

6、写好本周工作的全面总结，在星期一升旗仪式上作总结，总结后将相关资料上交学校。

8、本周工作结束后，将值周标志等交给下周值周人员。