第一篇:施工周记《七》
这一周工地开工了,我们先把基础里的杂物清理干净,继续轻型降水,这几天准备把垫层和防水层的混凝土打了。过完年天气还是很冷,温度还是零下,师傅说让我出一个冬季的施工方案,我感觉压力很大,很艰巨,但我一定能做好它!
一、组织措施
⑴ 冬季安全施工方案的编制原则是:确保工程的施工安全;经济合理,使增加的费用为最少;所需的热源和材料有可靠的来源,并尽量减少能源消耗;确实能缩短工期,确保工人的人身安全。冬季施工的主要内容为防火和保暖措施。
⑵ 进入冬季施工前,对掺加外加剂人员、测温保温人员、消防人员、取暖设备管理人员,应专门组织技术业务培训,学习本工程范围内有关冬季安全施工知识、明确职责,经考试合格后,方准上岗工作。
⑶ 与当地气象台站保持联系,及时接收天气预防,防止寒流突然袭击。
⑷ 安排专人测量施工期间的室外气温,暖棚内气温,砂浆、混凝土的温度并作好记录。
二、图纸准备
凡进行冬季施工的工程项目,必须复核施工图纸,查对其是否能适应冬施施工要求。
三、现场准备
⑴ 根据实际工程量提前组织有关机具、外加剂和保温材料进场。
⑵ 在搅拌站附近搭建加热用的锅炉房,敷设管道,对锅炉进行试火试压,对各种加热的材料、设备检查其安全可靠性。
⑶ 计算变压器容量,接通电源,做好防冻漏电措施。
⑷ 工地的临时供水管道及白灰膏等材料做好保温防冻工作,防止供水管道被冻裂。⑸ 做好冬季施工混凝土、砂浆及掺外加剂的试配试验工作,提出施工配合比。
四、安全与防火
⑴冬季施工时,要采取防滑措施。
⑵大雪后必须将架子上的积雪扫干净,并检查马道平台,如有松动下沉现象必须及时处理。⑶施工时如接触汽源、热水,要防止烫伤;使用氯化钙、漂白粉时,要防止腐蚀皮肤。⑷现场火源,要加强管理;使用天然气、煤气时,要防止爆炸;使用焦炭炉、煤炉或天然气、煤气时,应注意通风换气,防止煤气中毒。
⑸电源开关、控制箱等设施要加锁,并设专人负责管理,防止漏电触电。
⑹ 做好“三保四口”的防护工作,严禁工人在现场抽烟、烧火取暖。
这是我通过有关书籍和摸索出来的施工方案,师傅看了很高兴,说我很有潜力,是干技术的料!
第二篇:周记七
周记七(2011年3月1日至3月7日)
忙碌的一个星期,在这星期里,我都快不记得自己到底做过了什么,不过可以肯定的就是我做了一大堆杂活,老板说这是应该的,工作嘛,哪那需要就去哪干。值得一提的就是还把铝零件的脚架给铣出来了,这活没多难,就是烦。
铣铝材料的优点和需要注意的就是:
1.零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等。
2.能加工普通机床无法加工或很难加工的零件,如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。
3.能加工一次装夹定位后,需进行多道工序加工的零件。
4.加工精度高、加工质量稳定可靠。
5.生产自动化程序高,可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产管理自动化。
6.生产效率高。
7.从切削原理上讲,无论是端铣或是周铣都属于断续切削方式,而不像车削那样连续切削,因此对刀具的要求较高,具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。在干性切削状况下,还要求有良好的硬性。
另外还涉及到两个特点是:
1.子程序调用功能,有些零件需要在不同的位置上重复加工同样的轮廓形状,将这一轮廓形状的加工程序作为子程序,在需要的位置上重复调用,就可以完成对该零件的加工。
2.宏程序功能,该功能可用一个总指令代表实现某一功能的一系列指令,并能对变量进行运算,使程序更具灵活性和方便性
真的有点烦了,感觉到铣床就是那么一回事,也没什么特别的,技术含量要求也不高,有一种想法,就是当初来这行业是不是走错了路子,因为以前以为这应该是个很好的行业,最起码是个有科技含量高的行业,可是现在师傅的要求也不是很高,更何况什么国标之类的根本就没提到。感觉不好,这星期心情糟糕透拉,没意思……
第三篇:施工周记
实训周记
转眼间,大学的校园生活已从身边渐行渐远,即将迎来的是新的挑战,新的生活!社会这个大家庭正向我展开他的怀抱。
这周是我实训的第一周,为此我也是感慨万千,想想在大学中学的东西就要应用到工作当中,感觉自己真的学的不够多,不够丰富!不过我也会在工地中不断学习,争取早日能够独当一面!
我们这个工地是一个居民住宅区,有5幢18层高的主楼和一个大型商铺,坐落于绍兴滨海工业区一角,一幢此时已经封顶,还有一幢正施工到5层,剩余3幢正在做基础!
第四篇:实习周记七
支教反思
实习支教生活已经快一个月了,在这里让我学会了许许多多。。我们的校长就像我们的父亲,他在生活中对我们无微不至的关怀让我感激不尽,校长把我们从带队老师那里接走后,他的一举一动都让我感动,吃饭、住宿、洗浴。。一切问题都是他给我们解决,在他身上我看到了所有父亲般爱,在他身上我看到了包容,在他身上我看到了许多许多值得我学习的东西。
在办公室里,我们和在职教师们和睦相处,他们犹如家长一般关心着我们的生活,热心的指导我们如何教学,如何备课。。在这段时间里我看到了校园里教师们的淳朴与善良,不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当好一个老师。在他们的工作中,我看到了热情,面对年年重复讲的知识,他们没有表现出厌烦,他们依然是认真写教案,仔细看教科书,我喜欢他们的工作热情,像我这样刚步入学校的新老师又怎么能有所抱怨呢?我应该比他们更有热情才对,不是吗?在课堂上,我的许多第一次在这里展现,我亲身体会到了当老师的乐趣,虽然孩子们很调皮,但我很乐意去管他们,他们调皮在课上说话,我努力的维持课堂纪律,虽然累,但我很快乐。在毕业班里,当他们吵闹时我会想到我的那个时期不是和他们也一样吗?他们吵闹时我会发火,我会着急,因为我知道这个时候对一个学生是多么的重要,我用我的亲身例子劝阻他们,虽然是唠叨但我还是要跟他们说,我不想他们给自己留下遗憾,同时我也开始反省自己的过去,我初三时闹的时候老师该是多着急啊!现在我真正的体会到了老师的良
苦用心,在二年级的课堂里我看着孩子们那稚嫩的笑脸时,我是那么的幸福,我幻想着他们长大后的情景,曾经我教过他们的,他们成功时我也会自豪,因为他是我的学生,我明白了为什么老师都乐此不疲的工作,每年一样的话,难道就不厌烦吗?对!不厌烦,因为话虽一样,可听得人不一样,所以老师们愿意一遍一遍的讲。
在这段时间里我真正理解了教师这一职业,我们的教师们不仅教给了我们知识,他们还教会了我们许多道理。我还知道了当老师的乐趣,不上讲台的话我可能一辈子也不可能知道,这种乐趣是无法用语言去形容的,真的。。。
在生活中,我们小组六个人相互帮助,相互理解,不仅是六个人的生活,我们知道只有和这里的所有人融合在一起,我们才算真正的与校园融合了,我们爱校园生活,因为他单纯,不会像社会中那样的险恶,我们爱这里的生活,因为有孩子们的欢声笑语与我们做伴,所以我们开心着。。。
总而言之,我相信在以后的支教生活中我们一定还会学到更多的、不被我们所发现的东西,不是吗?相信自己可以做到最好。。
第五篇:周记七
实习日记
(七)――系统测试运行
一个半多月要过去啦,我们的超市管理系统也接近了尾声,程序都已经写完了就剩下测试啦,但还是不能放松因为测试非常重要,要在这个过程把程序里的错误都找出来,不然把一个有错误的程序卖个客户,这将影响公司的名誉。所以这周我们额外仔细认真,将错误尽可能的找出来并改正,功夫不负有心人,最后还算满意的完成了这个系统。
测试在系统设计阶段有两个时期,通常在编写每个模块后做单元测试,另一个时期是对系统的综合测试。
模块测试
在模块测试时我们主要从以下几个方面考虑:
1.模块接口;
2.局部数据结构;
3.重要执行通道;
4.出错处理通道;
5.影响上述方面的边界条件。测试时进行代码审查,从数据类型,变量声明,数据结构进行审查,然后进行功能测试,从输入一些简单的数据开始执行一遍,观测运行期间变量的变化,运行中值的变化范围。改变测试方案来变换另一个角度进行测试,发现错误并记录,修改代码,测试条件使程序通过多层分支,判别运行结果从而完成模块测试。整体测试总体测试是组装软件的系统技术,本系统测试采用渐增集成测试,即测试单一模块,将测试完的模块加入系统中,进行一次系统测试,依次类推将所有模块加入系统中,在具体测试时,采用自顶向下的结合方式,从主控模块开始,沿各控制层向下移动,逐渐把所有模块结合了。
在测试过程中使用到调试技术:
1.采用debug调试语句,跟踪数据;
2.嵌入打印语句,输出中间结果;
3.利用Visual Studio 2003中调试工具,从调试窗口观测变量的变化;
4.设置断点,观察程序在断点附近的状况。
评估运行的可靠性问题:
1.结果正确;
2.运行速度;
3.空间利用率;
4.算法的可行性。
在测试时,发现我做的一个程序出错了,运行完的结果格式和式样书给的差了几个空格,我及时修正了,虽然事情不是很严重,但充分表明做程序的严谨性,所以我以后会额外注意好好认真写好每一部分。
每个周五我们都会开会,所以我会经常检查自己的倾听习惯,哪些好的需要保持,和哪些不良行为必须注意纠正。例如听话时会把关键点记下来方便查找或者自己疏漏哪些要点。对没有听清楚的问题选择适当时机提问。正确领悟领导意图,沟通是非常重要的。有效的共同需要借助多种技能,倾听和提问是实现有效沟通的关键。我在开会注意地倾听领导要求,及时作出回应。在倾听过程中,我清除杂念、专心理解对方语义,表现适当的体态语鼓励对方叙述,调整好情绪对信息进行思考和反馈,并准备做好记录。一份耕耘,一分收获,没有吃苦哪来幸福,加油呀,每天进步一点点,时间久了就成功了!