10级城市轨道关于早晚自习的调查问卷

第一篇：10级城市轨道关于早晚自习的调查问卷

10级城市轨道关于早晚自习的调查问卷

1．你觉得大学应不应该上早晚自习（）

A应该B不应该C无所谓

2．你上早晚自习都是做些什么（）

A看书B睡觉C玩手机D其他

3．你对本班级早晚自习的纪律有什么看法（）

A很好B一般C很差

4．团委学生会及社团活动有没有影响你的早晚自习时间（）

A影响B不影响C无所谓

5．如果你在学习或者生活中遇到困难时会不会在早晚自习时向辅导员提出（）A会的B不会C其他时间

6．假如没有早晚自习，你在那个时间段在做什么（）

A睡觉B看书C出校门D打游戏E其他

7．早晚自习有没有感觉太枯燥乏味（）

A有的B没有C还好

8．你有没有想过在早晚组织一些活动，从而进一步增进大家的相互了解（）A有的B没有C随意

9．在你的概念中大学的早晚自习应该是什么样子的：

10．你对早晚自习不带早晚餐及饮料有什么看法：

第二篇：大学早晚自习调查总结

大学早晚自习调查总结(精选多篇)

新学期开始为营造xxx良好的学习氛围，规范同学的出勤情况，提高同学的自我管理能力，经我系学生科研究决定组织实行早晚自习制度。我部在院领导以及主席团的支持与带领下展开机xx工程学院早晚自习工作。现将本学期早晚自习工作总结如下：

一、此次早自习是我院首次实行。从10月12号开始，每天早上7点学生会全体成员准时到达指定地点进行早自习。“一日之计在于晨”，早晨是每个人精力最旺盛的时间，充分利用早晨的时间将使我们能更有效地学习和复习。因此早自习的意义就在于此。首先，早自习由纪检部负责签到，记录是否请假、旷到、迟到的。其次，由我们学习部每天在黑板上写一句英语，鼓励大家多读、多背、多记。纪检部各成员都每天坚持早到并认真负责签到，学生会成员也每天坚持早读。教室里书声琅琅，充满学习的氛围。

晚自习这方面，主要针对大一新生，全体大一都能准时到达教室，而且有许多同学提前到并安静认真自习。各班纪检委员负责点名，并记下请假或旷到的，做到教室的安静，给同学一个良好的学习环境。等到8:00左右，由我们学习部成员去各班考勤，记录请假人数、旷到人数以及教室自习纪律。最后，做好每周考勤总结，交到学务科科长古晓林、辅导员张海燕、侯捷老师手中，让他们第一时间了解晚自习的情况。并且每周把晚自习考勤总结以海报的形式贴在a1大厅，时刻提醒大家晚自习的重要性。晚自习的实施已经结束，据同学们反映晚自习起到了很好的学习效果，有效地提高了同学们的学习时间。同学们

充分利用晚自习时间，一方面能够有足够时间认真完成老师布置的任务，另一方面查缺补漏、复习当天内容以及预习明天学习的内容。同时为本学期的期末考试打下了坚定地基础。

早晚自习的实施有力的提高了我院学生学习的积极主动性，使同学们更重视自己的学习，在我院营造了良好的学习氛围。因此，我部门会再接再厉，力争在早晚自习方面做的更好。

二、早自习这方面是我院的试行期，由于天气变凉，早上都有课，学生会成员都来不及吃早饭就要上课，而且睡眠时间少导致上课时的效率很低，所以后来上早自习的人很少。在老师以及主席团的同意下我部于第十六周取消早自习。

晚自习这方面同样是因为天气转凉，教室里很冷，学生们都不愿意伸手。甚至请假、旷到的人越来越多，还有提前下课等等这些问题，以及我们的考勤制度不够完善造成一些同学钻漏洞。这

样就没有达到晚自习的真实目的。因此我部门会就这些问题多多思考、合理完善的解决。

早晚自习检查总结

对于新生来说，早晚自习是必不可免的，早晚自习的气氛也是很重要的，为了营造学院良好的学习氛围，加强管理系的学风建设，为大一新生的学习做好保障，同时在客观上督促新生的学习，为此进行早晚自习检查。

通过这次活动是不仅是让新生体验检查早晚自习的气氛，也是让新生能正确认识早晚自习的意义，希望通过一传十，十传百的效果让更多的学生认识早晚自习意义，而不是随随便便的浪费早晚自习时间。

早晚自习检查新闻稿

落实早晚自习更近成功一步

——管理系开展早晚自习检查活动 为了使新生更快适应大学的早晚自习生活，我系开展早晚自习检查活动，针对管理系大一新生的早晚自习，从而

让他们更快的适应大学的早晚自习生活。此次活动主要以公正，公平，公开为原则，让参加人员真正感受这次活动目的，活动主要流程与各班班长取得联系，并下发通知，说明我们检查的目的，宗旨及方式，并且了解大一班级早晚自习教室的分布情况，和打印检查评分表格，真正落实此次工作。

通过这次早晚自习检查工作，让同学们清楚认识早晚自习意义，让新生能正确认识早晚自习的意义，希望通过一传十，十传百的效果

让更多的学生认识早晚自习意义，以此警戒更多学生。促进学风、校风建设，使学院朝更好方向发展。

管理系分团委学生会

5.2.3.1.1.1.1早晚自习检查

2014—2014年第一学期早晚自习检查总

结

总结来源：学习部

学习部自本学期第五周开始正式

接手原学风督察组现学习部学风督察小组的检查早晚自习的工作。自此至第十六周早晚自习停下，学习部部长及干事都以持公平公正的态度认真的负责的检查每个早晚自习，不因私人而滥用职权。对于检查中的出现的情况及时向学院方面的相关领导反映情况并针对情况拿出相关解决方案。

关于早自习，为了同学们有舒适、干净的课堂环境，我们部全体人员甘愿奉献，天天早晨比其他同学早起，不畏寒冷，站在大门口查早餐进课堂及同学们的迟到情况。俗话有说“一日之计在于晨”，早晨是每个人精力最旺盛的时间，充分利用早晨的时间将使我们能更有效地学习和复习。因此早自习的意义就在于此。而我们学习部的此时的工作就是在7:15开始到各个班级在不打扰同学学习的情况下让班长签到，有学习部干事记录请假、旷课和迟到的情况。

而晚自习方面，主要针对大一新生，全体大一都能准时到达教室。在7:20

左右，学习部将按照早上的步骤对各大一班级进

行考勤，记录请假人数、旷到人数以及教室自习纪律。

习惯并不是永远是有利的，有部分同学在掌握了我们学习部的考勤时间，会做好相关的表面工作，而为了更好的加强考勤的效果，学习部每周将不定时的进行一到两次的抽查，针对情况不好尤其是二次被抽查的班级将与其班级班委进行谈话，给其相关的早晚自习的管理建议，而此措施，也达到了很好的效果，之前有存在问题的班级之后有了很大的改善，甚至成为年级上的早晚自习优秀榜样。

只有统计了，才能看出情况的好坏。所以在每天晚自习结束，学习部将有专门负责的人员将当天的考勤情况进行汇总并且在第二天将其交给辅导员戴玉老师和陈大伟老师手中，而针对情况严重者，我们将及时向武林老师反映情况。不仅如此，学习部还做好每周的考

勤总结交纸校学生处老师手中。另外，在次周一，学习部还会将考勤总结以公告形式张贴在艺术学院教学楼二楼的公告栏上，而次月的开始，将张贴一份有学习部整理的早晚自习考勤情况的班级排名表。我们以此种方式时刻提醒大家晚自习的重要性。

可能是我们今年新接手的情况，在检查中，我们虽以礼为上，但也发生了一些误会，而对此，学习部将及时调查清情况并对此情况作出最及时的反映。学习部的态度就是严格要求自己，全心全意服务大家，决不因自己的失误造成同学的不利。

因为元旦在即，冬日教室里很冷，学生们都不愿意伸手。请

假、旷课的人越来越多，还有提前下课等等这些问题，由于我们的考勤制度某些不完善造成一些同学钻漏洞。虽然我们有及时加强请假方面的要求，但我表示那段时间就没有让同学达到上晚自习的真实目的。因此我们学习部会就

这些问题多多思考、合理完善的解决。相信明年，学习部的早晚自习考勤情况会更好。

湖南工学院外国语学院早晚自习管理制度

为加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，使学生养成良好的学习习惯，提高学生学习的积极性,帮助各班级加强各项常规工作建设，增强学生集体观念，发挥班集体在学生自我管理、自我教育和自我服务中的作用，促进良好的班风和院风的形成，根据学校的有关精神，结合我院实际，特制定本制度：

一、学生早晚自习时间：

早自习于每周一----周五早上进行：7：00--8：10

晚自习于每周日----周四晚上进行：

7：00---8：30

6：00---7：30

二、自习地点：

大一各班指定教室

三、考勤安排：

1、学生按时上、下早晚自习，不得无故迟到、早退、缺勤，请假须事先经班主任同意并签字，无正式请假条者视为缺勤。

2、各班学生干部负责监督和维持早、晚自习纪律并做好考勤记录，协助学生会工作人员做好考勤检查工作。

3、检查结果每周汇总一次，并向全院公布。

四、晚自习检查结果处理办法

检查结果与学生个人评优树先挂钩，凡违反晚自习纪律者，视情节轻重给与

相应处分。

五、学生晚自习守则

1.自习学生必须按时晚自习，不得迟到、早退，因故不能上晚自习的，必须履行请假手续；

2.参加早、晚自习的学生要保证自习教室的安静，要遵守自习纪律，服从管理要求，通讯工具一律调整为震动或

无声状态，不得大声喧哗干扰他人正常学习。

3.自习学生要着装得体，注意文明礼貌，不准穿拖鞋、背心等自习；

4.自习学生要自觉保持室内卫生清洁，严禁随地吐痰，不得乱扔纸屑杂物；

5．任何部门、社团、班级不得在晚自习时间私自占用晚自习教室开展其他活动，如特殊情况需组织活动，需报自律部批准。

六、奖惩制度

1、对班级优秀负责人的奖励办法

在学期末将举行各班早晚自习的总评，对于早晚自习排名前三的班级，将对其相关班级负责人进行奖励，奖励形式有：优先发展党员、评奖评优优先等。

2、对班级违纪负责人的惩罚办法

在各项检查中，各班级负责人若出现代签、谎报等不负责情况，累计3次将予以通报批评处分，并扣除其综合测

评分0.5分；超过5次，撤销其所任职务，扣除其综合测评分2分，并取消其当学年的各种评奖评优评先资格、奖学金和申请助学金资格。

3、对违纪同学的惩罚办法

早晚自习无故缺勤累计4次的，扣除综合测评分0.5分，并予以警告通知。

早晚自习无故缺勤累计8次，扣除综合测评分1分，并予以通报批评处分。

早晚自习无故缺勤累计12次者，扣除其综合测评分1.5分，取消其当学年的各项评奖评优资格和申请助学金资格。

早晚自习无故缺勤累计16次者，上交2000字的检讨。

早晚自习无故缺勤累计超过20次者，寄学院通报信函于家长。

早晚自习迟到者扣0.1分。

早晚自习早退者扣0.1分。

早自习缺勤者扣1分、晚自习缺勤者扣2分。

班级集体早退扣所在班级每人1

分。

班级集体缺勤扣所在班级每人3分。

若晚上有课需在上完课后20分钟内回晚自习教室继续自习至晚自习下课，缺勤者视为旷课扣3分。

七、管理办法

1.考勤结果作为综合测评的一部分，与评奖评优挂钩，与贫困资助和入党推优挂钩。

2．对于出勤率高的班级进行通报表扬，此项成绩列入优秀班集体的考核项目；对于出勤率低的班级进行通报批评，取消该班参评优秀班集体的资格。

3.所有党员和学生干部有权有责抓好各班纪律，此项工作成绩列入评优。请各班遵照执行。

湖南工学院外国语学院学生会自律部

2014年9月15日

大学应该安排早晚自习

论点:大学的定义

应该的定义

/自习的定义

我们应该更多的站在大学的角度去审视这么问题,而不是一味的以学生幼稚的角度去考虑这个问题

如果对方辩友认为不应该,请告诉我,哪所大学没有安排早晚自习,是什么原因让他们这么残忍的剥夺大学生上早晚自习的权利

大学安排早晚自习,学生可以选择不去教室自习,但是早晚自习永远存在

大学安排早晚自习,早晚自习时间学生可以自由支配

大学安排早晚自习也是督促学生合理安排学习与生活时间的方式.大学安排早晚自习,也是大学为了构建良好的学习氛围的一种手段.能帮助我们合理地安排自己的学习和生活，容易形成一种高尚的集体荣誉感。正如仓央嘉措的情诗.你见或者不见我 我都在那里,不悲不喜

你念或者不念我.情都在那里,不来

不去

你爱或者不爱我 爱就在那里 不增不减

你跟或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃

来我的怀里 或者让我住进你的心里默然 相爱 寂静 欢喜

你见或者不见它 早晚自习都在那里不悲不喜

你念或者不念它 早晚自习都在那里不来不去

你爱或者不爱它 早晚自习就在那里不增不减

你跟或者不跟它 早晚自习的手就在你手里不舍不弃

秀才遇到兵,有理说不清.大学里的学习以自习为主，即在课余时间自主选择课本、辅导材料，自主安排学习计划的一种学习方式.逻辑:

没有早晚自习对方辩友能干嘛?

请问对方辩友是否认为安排早晚自习有利于学风优良建设 形式安排

请问对方辩友,你在早晚自习都在干什么?

早提升晚培育

大学应该安排早晚自习

谢谢主席各位评委各位同学大家好

第一我希望大家明确的一个问题是本次辩题是大学应不应该安排早晚自习而不是大学生应不应该有早晚自习.此次辩题就要求我们站在大学的角度去审视这个辩题.去看到更多大学安排早晚自习对于大学生们的希夷与期望

我方坚持大学应该安排早晚自习.理由如下: 第一:

古语有言 :”业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随.”

每所大学的作息时间都是经过科学的安排得出的, 这就说明每所大学都留出了充沛的时间去让大学生学习理论知识与培养自身能力.所以我方认为大学

安排早晚自习并不存在占用同学休息时间的问题.第二:

让我们明确几个概念.应该的定义根据现代汉语词典解释为情理上必然或必须如此.自习是学生在校除了上正课外，还额外安排的一些集中自学或做作业的时间。

大学的自习并不像高中初中的早晚自习一样.它更加自由更加活跃.大学安排早晚自习,内容由学生自由支配, 这是一种督促学生合理安排学习与生活时间的方式.更是为了构建良好的学习氛围的一种手段.我方坚信大学确实不乏合理安排作息时间的学生.但是如果大学不安排早晚自习,可想而知.自我约束力弱的同学们可就无法好好安排自己的时间了.由此可见.不安排早晚自习的弊端确实有很多.第三

首先,我们应该明白上早晚自习的目的是什么。每天在课堂上老师讲的问

题都会受时间限制,这样一来,老师便不能将更多的知识讲给我们。到头来,有损的还是我们自己。上早自习可以使我们尽早进入学习状态,早自习过后上课能更快地进入学习状态,消除瞌睡等一些阻碍;上晚自习可以使老师将白天在课堂上遗留的问题在晚自习解决掉,没有讲的习题也能在这个时候解决。而且为那些没有控制力,在家不学的学生创造了机会,使他们在学校把贪玩的时间用在了学习上。

其次,我方希望各位明白早晚自习是干嘛的。人们常常都说,人记忆力的最好时间是在早上。所以,在上早自习时我们应该多读、背些东西,把前一天所学的内容巩固一遍,也可以浏览一下今天老师要讲的内容,把一些基本知识掌握住;在晚自习上,可以提出一些你在做题中或所学内容中不懂的问题,把问题“毫无保留”地提出来。

大学之大,在于博学之大而为大.学的多不如学的巧学的巧不如学 的好

不管你去或者不去早晚自习都在那里对你不离不弃

面对好处如此多多的早晚自习对方辩友难道还要阻止我们上早晚自习吗?

综上所述我方认为大学应该安排早晚自习

这人那一上大学人就懒 ,过去一天上八节课,麻烦现在好了 有了早晚自习一节顶过去5节一学期考五门不挂科

一天两节时间不长 效果好

第三篇：大学早晚自习调查总结

新学期开始为营造xxx良好的学习氛围，规范同学的出勤情况，提高同学的自我管理能力，经我系学生科研究决定组织实行早晚自习制度。我部在院领导以及主席团的支持与带领下展开机xx工程学院早晚自习工作。现将本学期早晚自习工作总结如下：

一、此次早自习是我院首次实行。从10月12号开始，每天早上7点学生会全体成员准时到达指定地点进行早自习。“一日之计在于晨”，早晨是每个人精力最旺盛的时间，充分利用早晨的时间将使我们能更有效地学习和复习。因此早自习的意义就在于此。首先，早自习由纪检部负责签到，记录是否请假、旷到、迟到的。其次，由我们学习部每天在黑板上写一句英语，鼓励大家多读、多背、多记。纪检部各成员都每天坚持早到并认真负责签到，学生会成员也每天坚持早读。教室里书声琅琅，充满学习的氛围。

晚自习这方面，主要针对大一新生，全体大一都能准时到达教室，而且有许多同学提前到并安静认真自习。各班纪检委员负责点名，并记下请假或旷到的，做到教室的安静，给同学一个良好的学习环境。等到8:00左右，由我们学习部成员去各班考勤，记录请假人数、旷到人数以及教室自习纪律。最后，做好每周考勤总结（见附表），交到学务科科长古晓林、辅导员张海燕、侯捷老师手中，让他们第一时间了解晚自习的情况。并且每周把晚自习考勤总结以海报的形式贴在a1大厅，时刻提醒大家晚自习的重要性。晚自习的实施已经结束，据同学们反映晚自习起到了很好的学习效果，有效地提高了同学们的学习时间。同学们充分利用晚自习时间，一方面能够有足够时间认真完成老师布置的任务，另一方面查缺补漏、复习当天内容以及预习明天学习的内容。同时为本学期的期末考试打下了坚定地基础。

早晚自习的实施有力的提高了我院学生学习的积极主动性，使同学们更重视自己的学习，在我院营造了良好的学习氛围。因此，我部门会再接再厉，力争在早晚自习方面做的更好。

二、早自习这方面是我院的试行期，由于天气变凉，早上都有课，学生会成员都来不及吃早饭就要上课，而且睡眠时间少导致上课时的效率很低，所以后来上早自习的人很少。在老师以及主席团的同意下我部于第十六周取消早自习。

晚自习这方面同样是因为天气转凉，教室里很冷，学生们都不愿意伸手。甚至请假、旷到的人越来越多，还有提前下课等等这些问题，以及我们的考勤制度不够完善造成一些同学钻漏洞。这样就没有达到晚自习的真实目的。因此我部门会就这些问题多多思考、合理完善的解决。

第四篇：员工岗级晋升调查问卷

员工岗级晋升调查问卷

调查问卷说明：

根据公司《岗位工资制实施细则》的相关精神，2010年岗级晋升人数总比例原则上控制在部门人数的***，为深入了解（***单位***）员工对此次岗级晋升的关注及想法，做好岗级晋升工作，决定开展此次员工问卷调查。

本次问卷采用无记名方式填写，为确保调查结果的可靠性，请您亲自填答，不要遗漏。

（***单位***）

（共有10个问题，每题请选择其中一个答案）

1、您现在所在的岗位为：（）。

a、操作维护类b、技术业务类c、管理类

2、您现在所执行的岗级为：（）。

a、预备岗b、起始岗c、标准岗d、高岗f其他(请注明)：___

3、您所持有的本岗位技能等级为：（），或职称为：（）。a、初级b、中级c、高级

4、您是否了解公司《岗位工资制实施细则》的具体内容:（）；您是否了解其中岗级晋升条件和相关精神：（）。

a、了解并理解b、了解但不理解c、了解一点d、不了解

5、您是否知晓09自己的绩效评价情况:（）;对照岗级晋升条件，您是否达到岗级晋升要求或者有晋升资格：（）。a、是b、否

6、对同等绩效考评结果的操作维护类岗位员工，您认为在岗级晋升时应该侧重于：（）。

a、现场改善能力b、操作技术全面性c、工作态度及责任感d、其他(请注明)：_________

7、对同等绩效考评结果的技术业务类岗位员工，您认为在岗级晋升时应该侧重于：（）。

a、工作协调能力b、现场生产经验c、技术创新能力 d、工作态度及责任感e、其他(请注明)：_________

8、符合岗级晋升条件的同一类岗位，您认为在岗级晋升时应侧重于：（）。

a、绩效考评的结果 b、工作经验及个人能力c、工作态度及责任感 d、技能等级/职称e、在岗位就职年限f、其他(请注明)：_______

9、今年（***单位***）被（***单位***）列为研发基地，（***单位***）将加大对技术创新和研发投入，与此同时（***单位***）在今年岗级晋升中是否应该适当提高技术业务岗位岗级晋升比例，您的意见是：（）。

a、非常赞成b、无所谓c、反对d、其他(请注明)：_______

10、如果此次岗级晋升最终您未能如愿，您最想了解：（）。

a、自身存在的差距b、岗级晋升的实施细则 c、岗级晋升的公正性d、其他(请注明)：_______

非常感谢您完成了这份调查问卷！

不知您是否有一些我们未在调查问卷中列出的观点需要表达。如果有，请再把他们写出来。您希望的想法、观点或想令人关注的问题是：（可附页）

第五篇：2012年州级文明单位调查问卷(20分)

2012年州级文明单位调查问卷（20分）

单位名称：___________ 发放日期：___________ 问卷编号：__________

1、你知道本单位开展文明单位创建活动吗 ？

A、非常了解

B、了解一些

C、不了解 D、不关心

2、您对近年来本州、县市评选出的道德模范的看法

A、值得崇尚表彰 B、值得崇尚但不值得学习C、不值得学习宣传 D、不清楚

3、近年来，您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动？

A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织

4、近年来，本州、县市各社区开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动，您是否知道？

A、知道

B、知道一些

C、不知道

5、近年来，本州、县市利用多种媒体、多种方式，宣传普及文明礼仪知识，开展文明礼仪活动，您知道吗

A、知道 B、知道一些 C、不知道 活动吗

A、经常开展 B、偶尔开展 C、没有开展 D、不清楚

A、好

B、较好

C、不好

D、不清楚

7、您认为本单位宣传和践行社会主义核心价值体系的实际效果如何？

8、您对志愿服务活动的态度是

A、支持并积极参与 B、支持但很少参与 C、理解但不参与 D、不支持

9、近年来本单位开展文明交通、文明出行宣传活动，您认为

A、有效

B、偶尔有效

C、没有开展 C、没有

D、不清楚

10、在您单位同事或上下级之间是否有交流和沟通的机会

A、经常有 B、偶尔有 每个市民都必须遵循的_________

D、不关心

6、近年来，您所在单位开展过“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育

D、不清楚

11、您认为“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德

12、对你单位领导班子解放思想，锐意创新，清正廉洁的情况满意吗？

A满意、A、满意

B、基本满意 B、基本满意

C、不清楚

D、不满意

13、您对本单位开展的反腐倡廉工作满意吗

C、不满意 D、不清楚

14、您是否听说或参加过本单位开展的公益性文化活动 A、经常参加 B、偶尔参加 C、听说但未参加过 D、从未听说过

15、本单位正在创建文明单位，您认为

A、很有必要 B、有必要

C、没有必要 D、无所谓

16、你是否参加本单位组织的争先创优活动？

A、经常参加 B、偶尔参加 C、听说但未参加过 D、从未听说过

17、你对本单位开展的文明车间、文明处室、文明员工等活动满意吗？

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚

18、您认为本单位的社会人际关系和谐吗

A、和谐 B、比较和谐 C、不和谐 D、不清楚

19、您对本单位的卫生环境满意吗

A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 20、您认为本单位近年来有赌博、铺张浪费等不良现象存在吗

A、没有 B、比较严重 C、不严重 D、不清楚