第一篇：2014年度建筑工程(主项)作业
2014年度建筑工程（主项）作业
1、[问答][50分]
以下题目三选一作答，字数不少于300字。
（1）、什么是绿色建筑和绿色施工？
（2）、《注册建造师执业管理办法（试行）》规定注册建造师不得从事的行为包括哪些（至少列出8项）？
（3）、什么是减震控制技术中的被动控制技术？
参考答案：
（1）、绿色建筑是一种在规设计时充分考虑并利用了环境因素，施工过程中对环境的影响最少，运行阶段能为人们提供健康、舒适、低耗、无害空间，拆除后又对环境危害降到最少的建筑。目前已成为风靡建筑界的发展潮流 绿色施工：工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保。
（2）、《注册建造师执业管理办法（试行）》第22条注册建造师不得有下列行为：
（一）不按设计图纸施工；
（二）使用不合格建筑材料；
（三）使用不合格设备、建筑构配件；
（四）违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定；
（五）在执业过程中，索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不法利益；
（六）签署弄虚作假或在不合格文件上签章的；
（七）以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动；
（八）同时在两个或者两个以上企业受聘并执业；
（九）超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动；
（十）未变更注册单位，而在另一家企业从事执业活动；
（十一）所负责工程未办理竣工验收或移交手续前，变更注册
到另一企业；
（十二）伪造、涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书、注册证书和执业印章；
（十三）不履行注册建造师义务和法律、法规、规章禁止的其他行为。
（3）、结构被动减震控制是指在结构的某个部位，安装特定参数的装置，如橡胶隔震支座、各种耗能器、质量调谐装置等，用来阻隔地震波向上部结构传播，改变结构体系的动力特性，或消耗输入结构内的地震能量，从而达到减震的目的。
2、[问答][50分]写一份学习心得，字数不少于1000字。二级建造师继续教育培训学习心得体会
这段时间通过二级建造师网络继续教育培训学习，在继续教育中受益匪浅，不断提高更新知识和提高创新技能，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要。继续教育是现代科学技术迅速发展的必然产物；是为了进一步提高注册建造师的职业素质；是为了进一步提升注册建造师的职业能力。从而提高建筑工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建筑业的发展。
本次二级建造师继续教育培训科目有建筑工程项目施工信息化、深基坑支护工程质量控制技术、脚手架工程、2014年度二级建造师(公共课)中分8个小节。对于我们这些处于现场的管理人员来说，很难抽出大量的时间进行系统的教育学习，因此网络继续教育时间相对灵活，利用这次网络继续教育我在学习上是：
1、熟悉教材的目录，框架式的掌握教材说涉及到的内容，根据自己以往对相关知识的掌握熟悉程度，确定学习的重点；
2、认真听讲，对于老师讲到一些案例分析、经验总结和对一些内容的理解做好记录，与施工过程中遇到相同问题进行比较，与同事进行交流；
3、这次网络继续教育，学习时间选取自主，在不影响工作生活的前提下积极参与，和同事进行交流，解疑释惑，取长补短。
我从本次继续教育学习中得到一些学习心得：
1、通过对建筑工程项目施工信息化的学习，了解国内建设领域信息化的现状，详细分析了信息化管理在施工项目进度控制、成本管理和质量控制等方面的实际应用，说明了信息化管理对施工项目动态控制的重要性。信息技术给建筑业带来了巨大变化，由于计算机技术的广泛应用，通过对施工管理有关数据的收集、记录、存储、过滤，对项目进展进行跟踪，并把数据处理结果提供给项目管理班子的成员，从而对项目进展进行控制。施工项目信息化管理将有利于项目目标的实现，并有利于促进施工管理科学化的进程。项目实施过程中主客观条件的变化，在施工实施过程中必须随着情况的变化进行项目目标的动态控制。然而在项目目标动态控制时要进行大量数据的处理，施工信息化管理可以采用计算机辅助的手段，高效准确地生成多项项目目标动态控制所需要的报表，有助于项目目标动态控制的数据处理，提高施工企业的工作效率和效益。
2、通过深基坑支护工程质量控制技术学习，了解深基坑支护的安全技术措施，专项技术控制等在施工中常见的问题。随着时代的进步，社会的发展，建筑物的主体结构越来越高，深基坑工程是施工的难度也是越来越大，开挖的深度也是越来越深，使施工的难度加大。为了保证建筑物的主体结构的稳定性，建筑基础的要求就必须要满足规范的要求，深基坑支护施工的质量变得尤为重要。
3、通过脚手架工程学习，了解了各种高度脚手架的搭设。脚手架是建筑施工中必不可少的临时设施。比如砌筑砖墙，浇筑混凝土、墙面的抹灰，装饰和粉刷，结构构件的安装等，都需要在其近旁搭设脚手架，以便在其上进行施工操作、堆放施工用料和必要时的短距离水平运输。脚手架虽然是随着工程进度而搭设，工程完毕就拆除，但它对建筑施工速度、工作效率、工程质量以及工人的人身安全有着直接的影响，如果脚手架搭设不及时，势必会拖延工程进度；脚手架搭设不符合施工需要，工人操作就不方便，质量得不到保证，工效也提不高；脚手架搭设不牢固，不稳定，就容易造成施工中的伤亡事故。因此，对脚手架的选型、构造、搭设质量等决不可疏忽大意轻率处理。
4、通过建造师的继续教育《2014年度二级建造师(公共课)》，了解一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识，相信随着项目的管理先进技术的推广，此类管理知识会不断的出现在我们面前；了解建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。了解一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。了解一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。了解建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工
程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
5、了解注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明。
6、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，进一步学习了施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
7、通过对建造师的法律责任和职业道德的学习，我认识到：我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德病，并伴随着工程质量问题的大量增加。使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业、个人都有着很大的影响。
8、建造师除了对建设工程领域承担责任，还应承担更广泛意义的社会责任，建造师职业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面。对于我们建筑行业，如何更好的保护我们的家园，保护身边的环境，是我们建筑行业面临的重要又艰巨的任务。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收货是非常丰富的，它引发了更多的思考，也让我收获了更多的新知识，在以后的实际工作中，我将不断回顾温习这次继续教育所学，把它真正的消化吸收，贯彻到实际的工作中。
第二篇：2014建筑工程(主项)作业
2014建筑工程（主项）作业
1、[问答][50分] 以下题目三选一作答，字数不少于300字。
（1）、什么是绿色建筑和绿色施工？
（2）、《注册建造师执业管理办法（试行）》规定注册建造师不得从事的行为包括哪些（至少列出8项）？
（3）、什么是减震控制技术中的被动控制技术？ 参考答案：
（1）、绿色建筑是一种在规设计时充分考虑并利用了环境因素，施工过程中对环境的影响最少，运行阶段能为人们提供健康、舒适、低耗、无害空间，拆除后又对环境危害降到最少的建筑。目前已成为风靡建筑界的发展潮流 绿色施工：工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保。（2）、《注册建造师执业管理办法（试行）》第22条
注册建造师不得有下列行为：
（一）不按设计图纸施工；
（二）使用不合格建筑材料；
（三）使用不合格设备、建筑构配件；
（四）违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定；
（五）在执业过程中，索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不法利益；
（六）签署弄虚作假或在不合格文件上签章的；
（七）以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动；
（八）同时在两个或者两个以上企业受聘并执业；
（九）超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动；
（十）未变更注册单位，而在另一家企业从事执业活动；
（十一）所负责工程未办理竣工验收或移交手续前，变更注册 到另一企业；
（十二）伪造、涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书、注册证书和执业印章；
（十三）不履行注册建造师义务和法律、法规、规章禁止的其他行为。
（3）、结构被动减震控制是指在结构的某个部位，安装特定参数的装置，如橡胶隔震支座、各种耗能器、质量调谐装置等，用来阻隔地震波向上部结构传播，改变结构体系的动力特性，或消耗输入结构内的地震能量，从而达到减震的目的。
2、[问答][50分]写一份学习心得，字数不少于1000字。
二级建造师继续教育培训学习心得体会
这段时间通过二级建造师网络继续教育培训学习，在继续教育中受益匪浅，不断提高更新知识和提高创新技能，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要。继续教育是现代科学技术迅速发展的必然产物；是为了进一步提高注册建造师的职业素质；是为了进一步提升注册建造师的职业能力。从而提高建筑工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建筑业的发展。
本次二级建造师继续教育培训科目有建筑工程项目施工信息化、深基坑支护工程质量控制技术、脚手架工程、2014二级建造师(公共课)中分8个小节。对于我们这些处于现场的管理人员来说，很难抽出大量的时间进行系统的教育学习，因此网络继续教育时间相对灵活，利用这次网络继续教育我在学习上是：
1、熟悉教材的目录，框架式的掌握教材说涉及到的内容，根据自己以往对相关知识的掌握熟悉程度，确定学习的重点；
2、认真听讲，对于老师讲到一些案例分析、经验总结和对一些内容的理解做好记录，与施工过程中遇到相同问题进行比较，与同事进行交流；
3、这次网络继续教育，学习时间选取自主，在不影响工作生活的前提下积极参与，和同事进行交流，解疑释惑，取长补短。
我从本次继续教育学习中得到一些学习心得：
1、通过对建筑工程项目施工信息化的学习，了解国内建设领域信息化的现状，详细分析了信息化管理在施工项目进度控制、成本管理和质量控制等方面的实际应用，说明了信息化管理对施工项目动态控制的重要性。信息技术给建筑业带来了巨大变化，由于计算机技术的广泛应用，通过对施工管理有关数据的收集、记录、存储、过滤，对项目进展进行跟踪，并把数据处理结果提供给项目管理班子的成员，从而对项目进展进行控制。施工项目信息化管理将有利于项目目标的实现，并有利于促进施工管理科学化的进程。项目实施过程中主客观条件的变化，在施工实施过程中必须随着情况的变化进行项目目标的动态控制。然而在项目目标动态控制时要进行大量数据的处理，施工信息化管理可以采用计算机辅助的手段，高效准确地生成多项项目目标动态控制所需要的报表，有助于项目目标动态控制的数据处理，提高施工企业的工作效率和效益。
2、通过深基坑支护工程质量控制技术学习，了解深基坑支护的安全技术措施，专项技术控制等在施工中常见的问题。随着时代的进步，社会的发展，建筑物的主体结构越来越高，深基坑工程是施工的难度也是越来越大，开挖的深度也是越来越深，使施工的难度加大。为了保证建筑物的主体结构的稳定性，建筑基础的要求就必须要满足规范的要求，深基坑支护施工的质量变得尤为重要。
3、通过脚手架工程学习，了解了各种高度脚手架的搭设。脚手架是建筑施工中必不可少的临时设施。比如砌筑砖墙，浇筑混凝土、墙面的抹灰，装饰和粉刷，结构构件的安装等，都需要在其近旁搭设脚手架，以便在其上进行施工操作、堆放施工用料和必要时的短距离水平运输。脚手架虽然是随着工程进度而搭设，工程完毕就拆除，但它对建筑施工速度、工作效率、工程质量以及工人的人身安全有着直接的影响，如果脚手架搭设不及时，势必会拖延工程进度；脚手架搭设不符合施工需要，工人操作就不方便，质量得不到保证，工效也提不高；脚手架搭设不牢固，不稳定，就容易造成施工中的伤亡事故。因此，对脚手架的选型、构造、搭设质量等决不可疏忽大意轻率处理。
4、通过建造师的继续教育《2014二级建造师(公共课)》，了解一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识，相信随着项目的管理先进技术的推广，此类管理知识会不断的出现在我们面前；了解建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。了解一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。了解一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。了解建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
5、了解注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明。
6、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，进一步学习了施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
7、通过对建造师的法律责任和职业道德的学习，我认识到：我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德病，并伴随着工程质量问题的大量增加。使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业、个人都有着很大的影响。
8、建造师除了对建设工程领域承担责任，还应承担更广泛意义的社会责任，建造师职业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面。对于我们建筑行业，如何更好的保护我们的家园，保护身边的环境，是我们建筑行业面临的重要又艰巨的任务。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收货是非常丰富的，它引发了更多的思考，也让我收获了更多的新知识，在以后的实际工作中，我将不断回顾温习这次继续教育所学，把它真正的消化吸收，贯彻到实际的工作中。
第三篇：2016建筑工程(主项)作业及答案
2016建筑工程（主项）作业
1、[问答][50分]以下题目三选一作答，字数不少于300字（1）、何谓高大模板工程？
（2）、混凝土质量控制包括什么，请分别描述。
（3）、对建筑结构安全等级为一级，跨度40m及以上的公共建筑钢网架结构，且设计有要求时，进行节点承载力试验项目有哪些，应符合什么要求？
参考答案：
（1）、高大模板工程属于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，指水平混凝土构件模板支撑系统高度超过8m，或跨度超过18m，或施工总荷载大于15KN/㎡，或集中线荷载大于20KN/m的模板支撑系统。
（2）、混凝土的质量控制应包括初步控制、生产控制和合格控制。
初步控制：初步控制包括混凝土各组成材料的质量检验与控制和混凝土配合比的合理确定。在生产和施工过程中，一般不得随意改变配合比，应根据混凝土质量的动态信息及时进行调整。生产控制：生产控制包括混凝土组成材料的计算，混凝土拌合物的搅拌、运输、浇注和养护等工序的控制。施工(生产)单位应根据设计要求，提出混凝土质量控制目标，建立混凝土质量保证体系，制定必要的混凝土生产质量管理制度，并应根据生产过程的质量动态分析，及时采取措施和对策。
合格控制：合格控制是指混凝土质量的验收，即对混凝土强度或其它技术指标进行检验评定。通过以上对混凝土进行质量控制的各项措施，使混凝土质量符合设计规定的要求。
（3）、①焊接球节点应按设计指定规格的球及其匹配的钢管焊接成试件，进行轴心拉、压承载力试验，其试验破坏荷载值大于或等于1.6倍设计承载力为合格。
②、螺栓球节点应按设计指定规格的球最大螺栓孔螺纹进行抗拉强度保证荷载试验，当达到螺栓的设计承载力时，螺孔、螺纹及封板仍完好无损为合格。
2、[问答][50分]写一份学习心得，字数不少于1000字。
二级建造师继续教育培训学习心得体会
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐，两眼一抹黑。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发，并且内心深深的体会到：
一、建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理；对注册建造师执业管理的相关规章制度解读；房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习，明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
六、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明，并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引，“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据，“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习，我认识到：我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德病，并伴随着工程质量问题的大量增加，一些建筑企业为了拿到工程项目，使用各种手段，其中之一就是盲目压价，用根本无法完成工程的价格去投标，最终使建筑物的“百年大计”大打折扣，甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下，建筑市场贪污腐败现象严重，偷工减料等情况不同程度的存在，职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节，还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生，加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育，大力加强建筑行业职业道德。
第四篇：2016建筑工程(主项)考试 试卷及答案
2016建筑工程（主项）考试
考试人员 /试卷总分： 100/考试总时长： 120分钟
一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、在钢筋混凝土和预应力混凝土结构中，也可以用海水拌制混凝土。本题得 2 分
正确 错误
2、混凝土是一种抗压能力较强，耐抗拉性能也很好的材料。本题得 2 分
正确 错误
3、塔式起重机安装场地周围有架空输电线、建筑设施等障碍物，如果不采取有力的措施，就容易造成触电、发生机械事故等。（）本题得 2 分
正确 错误
4、基坑支护结构应在保证基坑及周边环境安全的状态下，最大限度地降低工程造价。
正确 错误
5、采用串筒下料时，柱混凝土的灌注高度可不受限制。
正确 错误
6、在灌注墙、薄墙等狭深结构时，为避免混凝土灌注一定高度后由于浆水积聚过多而可能造成混凝土强度不匀现象，宜在灌注到一定高度时，适量减少混凝土配合比用量。本题得 2 分
正确 错误
7、由于施工升降机楼层停靠层门（卸料平台门）的开闭门栓设置在靠近建筑物一侧，楼层内的作业人员可以随意打开安全门，是造成各层安全门处于常开状态，使通道口成为危险的临边口主要原因。（）本题得 2 分
正确 错误
8、塔式起重机安装方案中应当列出安装所需的索具和安装工具以及检测仪器，各种检测仪器应当经过检定并在检定有效期内。（）本题得 2 分
正确 错误
9、预拌混凝土应充沛搅拌后再卸车，坍落度太小，可自行加水，以加快施工进度。本题得 2 分
正确 错误
10、建设工程项目全寿命周期不包括使用阶段。（）本题得 2 分 正确 错误
11、塔式起重机钢结构焊接质量差主要是由于结构设计不合理，构件、焊条材料与接头不符合要求，焊接工艺不合理或焊工操作技术等原因造成的。（）本题得 2 分
正确 错误
12、施工现场有多台塔式起重机作业时，使用单位应当组织制定防止多台塔式起重机作业相互碰撞的安全措施。（）本题得 2 分
正确 错误
13、土方开挖的顺序、方法必须与设计工况相一致，并遵循“开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖”的原则。（）本题得 2 分
正确 错误
14、工程项目管理的含义是自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。（）本题得 2 分
正确 错误
15、高大模板支架的荷载基本组合效应设计值中最不利值是由永久荷载效应控制的组合.本题得 2 分
正确 错误
16、建筑起重机械一体化企业应当在验收合格之日起30日内到工程所在地的县级以上建设主管部门办理使用登记。（）
正确 错误
17、金属门窗“三性”检验主要包括水密性、气密性、抗风压性。（）本题得 2 分
正确 错误
18、施拧高强度螺栓，最大的质量问题是超拧。（）本题得 2 分
正确 错误
19、新浇筑混凝土对模板的侧压力是模板支架可变荷载的一种。本题得 2 分
正确 错误 20、塔式起重机安装拆卸重大危险源贯穿于基础施工、安装拆卸过程以及整机调试等各阶段。（）本题得 2 分
正确 错误
二、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、机械拌和一次拌和量不宜大于搅拌机容量的（）。本题得 2 分
A、80% B、75% C、70% D、90%
2、碳素结构钢应在焊缝冷却到环境温度，低合金结构钢应在完成焊接（）以后，进行超声波检验。本题得 2 分
A、36h B、24h C、12h D、48h
3、锚固段强度大于15MPa并达到设计强度等级的（）后方可进行张拉。本题得 2 分
A、80% B、75% C、70% D、85%
4、项目总控是基于（）的工程控制。本题得 0 分
A、进度
B、质量
C、信息
D、资源
5、建筑起重机械在使用过程中需要附着的，使用单位应当委托建机一体化企业按照专项施工方案实施，并按照规定组织（）验收，填写《建筑起重机械附着验收表》。验收合格后方可投入使用。
A、四方验收
B、检测
C、自检
D、检查
6、当所确定塔式起重机基础的地耐力不符合使用说明书的要求时，塔式起重机基础可以采用桩基础或组合式基础，但应查阅基础设计施工方案，其承台的混凝土强度不得低于（）。
A、C35 B、C30 C、C25 D、C40
7、建筑起重机械使用单位应当在建筑起重机械安装过程中指定专职设备管理人员、专职安全生产管理人员进行（）。
A、现场指挥
B、现场指导
C、现场监督检查
D、经常巡查
8、开挖深度大于15m的基坑工程施工安全等级应为（）级。
A、3 B、2 C、1 D、4 显示答案
9、含水率为6%的湿砂100g，其中所含水重为（）。
A、水重=100-100/(1 0.06)=5.7g B、水重=(100-6)×6％=5.6g C、水重=100×6%=6g D、水重=(100 6)×6%=6.36g
10、建筑起重机械检测应当由（）委托具有建筑起重机械安装质量检测资质的检测机构进行检测。
A、工程监理单位
B、安装单位
C、租赁单位
D、使用单位
11、项目保修阶段属于项目的（）。
A、使用期
B、实施期
C、决策期
D、设计期
12、《建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程》规定了（）的安装和拆卸专项施工方案的具体内容
A、履带起重机
B、施工升降机 C、塔式起重机
D、汽车起重机
13、混凝土原材料用量与配合比用量的允许偏差规定，水泥及补掺合料不得超过（）。
A、4% B、3% C、2% D、5%
14、模板支架的高宽比不宜大于（）。
A、4 B、3 C、2.5 D、5
15、钢网架结构总拼完成后及屋面工程完成后，应分别测定其挠度值，且测得的挠度值不应超过相应设计值的（）倍。
A、1.15 B、1.10 C、1.0 D、1.25
16、不属于砌体工程观感质量检查项目的是：（）
A、灰缝厚度
B、砂浆强度
C、砌筑留槎
D、拉结筋设置
17、高大模板支架支撑高度大于（）m时，在最顶两步距水平杆间应分别增设一道纵横水平杆。
A、15 B、12 C、8 D、20
18、对于Q345钢，焊条应选用（）系列。
A、E60 B、E55 C、E50 D、E43
19、铝合金门窗窗台高度应≥（），窗台内外通常设置＞（）高差。
A、80cm;5mm B、80cm;10mm C、90cm;5mm D、90cm;10mm
20、在单位工程质量综合评价表中分值比重最大的检查项目是：（）
A、性能检测
B、观感质量
C、质量记录
D、尺寸偏差及限值实测 显示答案
三、多选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、根据《建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程》有关条文规定，塔式起重机的拆卸方案内容比塔式起重机安装方案内容少了（）等内容。
A、爬升工况和附着节点详图
B、基础和附着装置的设置
C、所选用的塔式起重机型号及性能参数
D、安装工艺程序
2、建筑起重机械（）等特种作业人员应当经建设主管部门考核合格，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
A、起重机司机
B、起重信号工
C、安装拆卸工
D、信号司索工
3、施工现场塔式起重机常见附着撑杆及其锚固常见有（）等安全隐患。
A、锚固件未按照使用说明书要求或设计要求埋设
B、附着撑杆擅自接长使用
C、附着撑杆违规自行加工
D、附着撑杆与锚固件锚固未按照使用说明书要求或设计要求锚固 显示答案
4、钢结构工程放线应采用精密度高的仪器进行测量才能有保证，常用的测量仪器主要有（）。
A、水准仪
B、全站仪
C、经纬仪
D、游标卡尺 显示答案
5、通常的幕墙“四性”检验包括：（）A、雨水渗透性能
B、空气渗透性能
C、抗拉强度
D、抗压强度
E、平面内变形性能
6、高强度螺栓施工过程分为：（）
A、中拧
B、复拧
C、初拧
D、终拧
7、优良工程的必要条件包括：（）
A、用户满意
B、观感上乘
C、结构安全
D、功能符合要求
E、科技含量高
8、模板支架稳定计算时，k值为考虑架体整体稳定因数的单杆计算长度系数，与（）有关。
A、立杆伸出顶层水平杆高度
B、立杆步距
C、立杆间距
D、高宽比与最小跨度
9、土方开挖的顺序、方法必须与设计工况相一致，并遵循（）。
A、严禁超挖
B、先撑后挖
C、开槽支撑
D、分层开挖
10、从焊缝本身来说决定焊缝质量的因素主要有三方面，分别是（）。
A、焊缝坡口角度
B、焊缝外观表面缺陷
C、焊缝内部缺陷
D、焊缝尺寸.
第五篇：2011-2013水利水电工程(主项)继续教育作业
2013二级建造师继续教育作业
注册建造师不得有下列行为：
（一）不按设计图纸施工；
（二）使用不合格建筑材料；
（三）使用不合格设备、建筑构配件；
（四）违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定；
（五）在执业过程中，索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不法利益；
（六）签署弄虚作假或在不合格文件上签章的；
（七）以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动；
（八）同时在两个或者两个以上企业受聘并执业；
（九）超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动；
（十）未变更注册单位，而在另一家企业从事执业活动；
（十一）所负责工程未办理竣工验收或移交手续前，变更注册
到另一企业；
（十二）伪造、涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书、注册证书和执业印章；
（十三）不履行注册建造师义务和法律、法规、规章禁止的其他行为。
二级建造师继续教育培训心得
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐，两眼一抹黑。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发，并且内心深深的体会到：
一、建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理；对注册建造师执业管理的相关规章制度解读；房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习，明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同，通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上，由劳务公司发放到民工手里。
还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
六、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明，并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引，“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据，“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习，我认识到：我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德病，并伴随着工程质量问题的大量增加，一些建筑企业为了拿到工程项目，使用各种手段，其中之一就是盲目压价，用根本无法完成工程的价格去投标，最终使建筑物的“百年大计”大打折扣，甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下，建筑市场贪污腐败现象严重，偷工减料等情况不同程度的存在，职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节，还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生，加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育，大力加强建筑行业职业道德建设，加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程，建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步，同时要学习国内外的管理经验和职业道德，并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。
八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任，还应承担更广泛意义的社会责任，建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面，环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业，如何更好的保护我们的家园，保护身边的环境，是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说：我们在建设过程中会占用道路及绿化等，影响正常社会生活和居民出行；还有建设项目常常需要土方运输，土石渣灰会影响市容或空气质量；再是施工过程中的噪音污染；以及建设过程中，由于对人员管理不规范，有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一，环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护，是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，在以后的实际工作中，我将不断温习今天的所学，把它真正的消化吸收，贯彻到实际工作中。
继续教育培训课程学习心得
二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，从而提高建设工程项目的管理能力和水平，生产舒适、健康、环保、安全的生产生活场所，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。
本次二级注册建造师继续教育的培训内容包括建筑工程项目管理的前沿理论和发展、工程技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德及工程建设相关的法律法规和有关政策，涉及面大，内容多。对于我们这些处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量的时间进行系统的学习，因此在学习方法上与学校里的系统学习有所不同。本人在这方面的做法是：⑴熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据自己以往对相关知识的掌握程度，确定学习重点，特别应注重新技术、新方法和新的法律法规的学习；⑵按时参加面授课，认真听讲，对于教员讲到，书本上没有的内容，如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意，做好笔记，课后认真思考；⑶对于非面授课程，利用自学时间加强学习，对学习过程中遇到的问题做好笔记，在面授课的课间与老师和其他学员进行交流，解疑释惑、取长补短；⑷对自己在工作中经常涉及到的内容进行重点学习和掌握，特别是新方法、新技术和新法律法规。
通过本次继续教育，受益匪浅，本人着重从以下几个方面谈谈收获：
1、安全生产是第一要务。安全生产是关系到企业的生存和发展，关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立安全第一的思想，时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理，是所负责工程项目的安全生产的第一责任人，对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。建立和落实项目安全生产责任，加强安全生产培训和施工现场的安全防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施，建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目负责人带班生产制度，全面掌握当班安全生产状况，加强检查，及时消除安全隐患。
2、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋。在今天变化纷纭的世界里，新的技术和方法不断涌现，不断冲击着以往工程项目管理的知识，在建造师的职业生涯中，变化时唯一可以预测的因素。因此，建造师们必须加强学习，不断更新知识，提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术，能应用绿色技术，才能建造绿色建筑，构筑绿色城市、生态城市，大范围、系统化的实践可持续发展观。可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革，可持续工程服务的新世界正在建立，对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的，都将处于竞争的劣势。再者，世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求，许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习，不
断积聚必须的资源和技能，创造符合产品要求的新技术，具备高效率生产的管理能力，顺利实现工程项目的预定目标。当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。职业人员为了个人或小团体利益，违背职业道德的现象频频出现，施工单位围标、串标、低价抢标，中标后，通过各种途径更改投标文件，违规建设、偷工减料、以次充好，以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润，以致工程事故时有发生。因此，加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性。另外，加强职业道德建设，是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求。在今后的执业过程中，应从以下几点建筑职业道德规范：⑴遵纪守法，维护建造师的声誉；⑵承担对社会和公众的责任；⑶诚实守信，热忱服务；⑷廉洁自律，公平公正；⑸尊重他人，注重团结与协作；⑹勇于承担责任，敢于面对错误，虚心接受批评。
3、铭记注册建造师的执业活动中的职责和禁止行为。在担任建设工程负责人期间，要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工，保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章，对所签署的工程管理文件承担相应责任。应当及时、独立完成建设工程施工管理文件的签章，无正当理由的不得拒绝在文件上签字并加盖执业印章。当建设工程发生质量、安全、环境事故时，应按照相关法律、法规规定的事故处理程序及时向企业报告，并保护事故现场，不得隐瞒。牢记《注册建造师管理规定》特别明确的注册建造师禁止行为及违反该管理规定所应担负的法律责任，在执业过程中，严格按法律法规、强制标准做事，做一个遵纪守法的社会主义现代化国家的建设者。
本次注册建造师的继续教育培训是短暂的，但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的，因此，我们要不断学习、不断进步、逐渐完善自己，努力成为富强、文明、和谐的社会主义现代化国家建设的中流砥柱。
二级注册建造师继续教育是执业资格和学历教育的延伸和发展，使受教育者不断提高创新技能、不断更新知识体系，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要。是为了进一步提高注册建造师的职业素质，进一步提升注册建造师的职业能力，从而提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进行业、社会健康和谐发展。
通过本次学习，不仅使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术以及工作中的经验教训有了一个很好的总结，同时也让我对建设工程项目管理前沿理论和发展以及建造师的职业道德和职业规划有了一个崭新的认识。下面从几个方面谈谈自己的学习心得体会与大家分享。
1、建设工程管理的前沿理论和发展，这是我所接触的一个新理论知识体系，这里面所涉及的内容是世界工程管理学科中最先进的、最前沿的理论，与我们平时所涉及的工程管理理论有所不同，我认为是更有深度了。建设工程项目管理由最初的时间管理工具到至今的整合集成化管理，是社会文明的进步，也是创新理
论的发展。项目管理在追求效率的同时，也强调对资源的有效利用。19世纪中叶，一系列的工程活动造成越来越多的社会矛盾等负价值，“商道之道乃商也”不再完全正确，社会和公众要求工程建设领域实现并承担广泛意义的社会和道德责任。由此可见，管理学中也推崇服务至上，可持续发展的理念。通过对建设工程项目总控理论知识的学习，使我了解了更多项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较为全面的认识。项目总控是以现代信息技术为手段，对大型项目基层进行信息的收集、加工和传输，用经过处理的信息流指导和控制项目建设的物质流，支持项目决策者进行策划、协调和控制。项目总控注重战略性、总体性、宏观性、定量分析，从而实现项目增值。相信随着项目管理先进技术的推广和应用，此类管理学知识今后会不断地出现在我们面前，指导我们的管理工作。
2、注册建造师的职业道德与职业规划。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为规范，是人们通过学习和实践养成的优良职业品质。它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系，每个行业都独特反映出自身的职业道德特点。个人职业道德的好坏，对自身、对企业、对行业乃至整个社会都有着较大的影响。我国的注册建造师应遵循的职业道德包括：遵纪守法，维护建造师的声誉；对社会和公众的责任；诚实信用；自身的职业能力；廉洁自律；尊重他人及他人的劳动成果；公平公正；勇于承担责任八个方面的内容。当今社会职业道德方面存在的问题相当严重，在利益面前，道德越来越被人们所忽视，各行各业职业道德缺失问题愈演愈烈，这不但阻碍了行业和社会的健康发展，企业和个人的自身发展也将会受到威胁。因此，作为一名职业从业人员，我们必须不断地学习和提高，在职业活动中进行自我教育、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界。同时，建造师知识更新迫在眉睫，以往的工程项目管理知识在今天变化纷纭的世界里已经不再完全适用，竞争力提升时不我待，创新能力储备更是弥足珍贵。建造师应用人类最先进的科学技术、节约资源、提高生产效率，生产舒适、健康、环保、安全的生产和生活场所，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。这既是建造师职业发展的机遇与挑战，也是建造师职业承担社会责任的目标和机会，更可以说是未来建筑行业从业人员的职业规划和毕生追求。
3、对工程建设相关的法律法规和有关政策，以及国内外工程建设法律制度的学习，让我对我国建设工程法规体系、我国法律基础六大体系以及大陆和英美两大典型的法律体系有了重新的认识和初步的了解。建筑业是我国国民经济的支柱型产业，也是与社会公众密切相关的产业，随着社会经济的发展，建筑业也面
临着巨大挑战。近年来，由于自然灾害引发的建筑标准和工程质量问题、建筑能耗过高问题、大拆大建问题、建筑从业人员的职业健康和建筑行业的不公平交易等问题已成为社会公众舆论的热点话题。因此，建筑业的发展和完善离不开建筑业法律环境的建设和完善，这既是我国“依法治国”的要求，也是建筑业行业特点所决定的。作为一名建造师，必须及时关注我国建设法律法规、规范标准等的变化，增强法律意识和法制观念，做到学法、懂法、守法和用法，这也是对建造师从事执业活动的基本要求。通过对国内外常用的施工合同文本的学习和FIDIC合同文件1999年出版的4种合同文本（新红皮书、新黄皮书、银皮书和绿皮书）的比较，既能了解我国《建设工程施工合同示范文本》的发展历程和法律依据，又能根据几种合同文本的不同丰富自己的合同管理经验。
4、通过对市政公用工程前沿理论和实践探索、施工质量与安全生产管理、相关法规和规范标准解读以及市政公用技术和案例的学习与分析，对市政公用工程建设的新理论、新技术、新工艺和新规范标准有了新的认识，同时对市政工程总承包模式的发展和融资模式有了更进一步的了解。建设工程的安全生产关系到企业的生存和发展，是关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，作为一名执业建造师，是所负责工程项目安全生产的第一责任人，应牢固树立安全第一的思想，通过加强自身对国家、地方安全生产法律、法规的学习，时刻提高安全生产的警觉。学习市政公用工程建设的新理论、新技术、新工艺和新规范标准对施工项目质量管理具有指导作用，市政公用技术和案例分析为今后建造师的执业经验提供了借鉴与积累。
结语：通过本次学习，使我清醒地认识到，当今社会文明发展速度突飞猛进，建筑行业新技术、新工艺和先进的管理模式层出不穷。作为一名注册建造师，项目管理者，这次的继续教育培训及时补充了建造师领域项目管理的相关理论知识，让我们今后可以通过理论联系实际，进一步提升自身的管理水平和综合素质。从这次的学习不难看出，社会公众不单追求舒适适用的生产和生活场所，对建筑物本身的功能价值和增值提出了更高的要求，注册建造师只有具备了以人为本的理念和高尚的职业道德，掌握并应用绿色技术，才能建造出绿色建筑的价值工程，实践可持续发展的科学发展观，构建出美丽中国的理想蓝图。
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