2010年福建高中毕业班质量检查考试

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第一篇:2010年福建高中毕业班质量检查考试

2010年福建高中毕业班质量检查考试

质量分析及高考复习备考建议(语文科文言文阅读部分)

附试题:(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2—5题。

暴方子传俞樾

暴方子,名式昭,河南滑县人。祖名大儒,字超亭,官江西知县。方子以巡检指省①江苏,补平望司巡检。刻苦自厉,非其分所应得,一钱不取。虽其母不能具甘旨,妻子无论也。时谭叙初中丞以苏藩护理巡抚,禁博禁妓禁食鸦片烟。方子平日不以此为利,文到奉行,诸弊竟绝。谭公嘉之,举荐贤守令数人,方子与焉,诏军机处存记。会以母忧去官。免丧复.

至江苏,补吴县甪头②司巡检。清操愈厉,曰:“吾母在尚尔,今岂为妻孥计温饱哉!” 甪头司驻太湖西山。方子布衣芒屩,徜徉山水间。遇先贤祠墓,每刻石表识之。又访.求山中遗老诗文集,刻以行世。公事之暇,好读史,《史记》、两《汉》、《三国志》、《晋.

书》皆卒业。然性傲岸,喜凌上,坐是失上官意,竟劾去之。官罢后,饔飧不继,山中人争以米馈,未匝月,得米百馀石,柴薪膎菜称是。山中有秦散之者,为作《林屋山民馈米图》。及归滑,贫益甚。

光绪二十年,倭事起,湘抚吴清卿中丞自请督师。方子喜曰:“伟哉此举,吾愿从之。”谒中丞于津门。中丞吴人也,见之大喜,拜疏言:“臣前丁忧家居,即闻肉头巡检暴式昭坚持节操,以不善事上官被劾,深以为惜。请开复其官,交臣差遣。”得旨:准留营差遣,俟.有微劳,即行开复。方子乃从中丞出山海关。奉檄至塞外买马,往返千里,不私一钱。中丞叹曰:“此人若为牧令,政绩必有可观矣!”

其明年,感疾,卒于关外,年仅三十馀,闻者深惜之。

[注]①指省:清代捐纳制,没有补授实缺的官员,不等吏部抽签分发,而由自己出钱,指定到某省去听候委用。②甪[lù]头:地名,在江苏吴县东。

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.会以母忧去官会:适逢 .

B.每刻石表识之识:认识 .

C.刻以行世行:通行 .

D.俟有微劳,即行开复俟:等到 .

3.下列句子中,全部表现暴方子廉洁的一组是(3分)

①非其分所应得,一钱不取

②方子平日不以此为利,文到奉行

③举荐贤守令数人

④然性傲岸,喜凌上

⑤未匝月,得米百馀石,柴薪膜菜称是

⑥奉檄至塞外买马,往返千里,不私一钱

A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤

4.下列对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.暴方子严于律己。他到江苏听候委用,补员为平望司巡检,但他生活俭朴,就连他的母亲也不能享受到美味。

B.暴方子在世三十多年,担任过一任知县,两任巡检,其间曾因冒犯上司被免官。光绪二十年,追随吴清卿去抗倭。

C.暴方子风雅好学。在苏州,他常常穿着布衣踏着草鞋游览太湖西山;在公事之余,喜欢读史书,《史记》等史书他都已通读。

D.吴清卿对暴方子的廉洁非常赞赏,认为他如果担任牧令,政绩一定有可观的地方。可惜第二年方子就因病去世了。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)吾母在尚尔,今岂为妻孥计温饱哉!(3分)

(2)坐是失上官意,竟劾去之。(3分)

一、评分标准:

2.(3分)B(标记)

3.(3分)A(③是谭公的事迹;④是说暴方子的性格傲岸;⑤是说乡民对暴方子的爱戴。)

4.(3分)B(暴方子没有担任过知县。)

5.(1)(3分)我的母亲在世的时候(我)尚且如此,现在难道会为妻子儿女的温饱之事而

考虑吗?(意思对、语言通顺1分;“尔”应译为“这样”或“这”或能指代文本

中正确的意思,可得1分;“计”应译为“考虑”“担忧”“谋划”,可得1分。其他如与文本不相违背亦可得分。意思不准确但表达通顺,也可按得分点给分)

(2)(3分)因为这种性格(暴方子)失去上级的喜欢,最终被弹劾而罢官。(意思对、语

言通顺1分;“坐”应译为“因为”,可得1分;“去”应译为“罢官”或“离开官场” 可得1分。其他如与文本不相违背亦可得分意思不准确但表达通顺,也可按得分点给分)

二、试题评价

1.文本选文选自清末光绪年间山西九品巡检官著名廉吏暴方子传,暴方子为官清廉,一心为百姓做事,经常用微薄的俸禄接济当地的穷人,后因反映民意得罪了上司,蒙冤被革职,随后全家竟穷得无米下锅,山西百姓敬佩暴方子的廉洁品格、感激他的平日恩惠,便自发捐米捐柴,冒雪送到他租住的寓所,一时传为佳话。现在在暴方子纪念馆留下“世上穷官谁与比,罢官不见炊烟起”、“勤政爱民弘正气,扬清激浊倡廉风”等后人留下赞誉名联。选文体现了廉政教育思想,符合社会发展与民意,文本思想是积极健康向上的,体现了高考命题思想,即“关注语文与社会生活的联系”、要“具有时代气息”。

2.文本主题明确,题旨分明,层次清楚,语言素朴,对学生理解文本障碍不大,体现大纲及考试说明的要求,命题难度总体适中,既有考察学生对文言基础掌握情况,又具一定灵活度,区分度较好,体现命题人文关怀精神,从文言阅读阅卷统计的标准差是2.85,也体现这一点。

3.与去年高考比较本题总分不变,依旧是满分15分,选择题由原来的6分改为9分,增加一道文本人物评价信息筛选题,文言语句翻译由原来9分改为6分。应该说降低了难度,增加了考生的信心。

三、学生答题情况及存在的问题

1.从考生答题结果来看,总体上还是体现了考生对文言文理解掌握情况的,文言阅读平均分9.74分,总体情况较好。选择题完成较好,大部分考生可以得到6分或9分,但文言译题得分不很理想,得分率在3分左右,相当多的考生对第一小题的“尔”、第二小题的“坐”意义判断偏差或曲解,对文本上下文语境关系连接忽视,是造成这次文言文翻译失分的关键。

说明考生平时对课内重点文言实词、虚词的识记与理解不到位、不熟练。

2.文言文翻译脱离文本,不注重译句需翻译的词与具体文本语境的关系,随心所欲,想怎么打就怎么答,曲解了文意。

3.文言文翻译语言表达不过关,出现表达不符合逻辑,甚至闹笑话。

4.文言文翻译表达出现的错别字较多,如“谋化(划)”、“坐(做)官”、“弹刻(劾)”等。

5.文字书写潦草不清,应付了事。

典型考生答题题例:

吾母在尚尔,今岂为妻孥计温饱哉!(3分)

(1)我的母亲还活着的时候,尚且这样,现在难道还会为妻子儿女考虑温饱吗?(3分)

(2)我母亲尚且在世的时候我都没有做,现在难道会为妻子儿女谋划温饱。(2分)

(3)我的母亲还在世的时候,现在难道还要为妻子谋划温饱。(1分)

(4)我母亲在世时,如今作为妻子要想办法维持生活,填饱肚子不是吗?(0分)坐是失上官意,竟劾去之。(3分)

(1)因为这而违背上官的意思,最终被弹劾罢官。(3分)

(2)由于这样失去上官的好感,竟然被弹劾离开官场。(2分)

(3)当时在任时冒犯了上司,竟被免去了官职。(1分)

()当官本不是本人的意思,应该休官回去。(0分)

四、教学建议

1.强化文本阅读训练,以提升文言文整体阅读能力。

2.回归课本,引导学生做好重点文言古今异义词、假借字、一词多义词、特殊句式的梳理与总结。

3.强化重点实虚词的训练力度,建议以高考类型的文言文本为载体进行训练、讲评。

4.注重文言翻译表达技巧指导。

5.关注应试技巧指导,克服不必要的主观失分。

第二篇:荆州市 2014 届高中毕业班质量检查

荆州市 2014 届高中毕业班质量检查(Ⅱ)

文科综合(地理)参考答案及评分标准

1.C2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.A11.B

36.(1)5月份,磴口县正午太阳高度较高,白昼较长(2分),再加上5月份降水和云量少、晴天多(2分),太阳辐射强烈。因此,磴口县5月份太阳辐射量大。

(2)油葵喜光照,耐干旱。原因:磴口县位于温带大陆性气候区,气候干旱,太阳辐射强;(4分)

油葵耐盐碱。原因:磴口县降水少,蒸发量大,盐碱地较多。(4分)

油葵耐贫瘠,适合沙质土壤。原因:磴口县沙地广布,土质疏松。(4分)

(3)有利条件:距冬季风源地近,大风持续时间长,风能资源丰富,地形平坦,适合大型风电站建设;土地面积广阔,地价较低:临近铁路,交通运输便利。(4分)

不利条件:科技、人才及资金短缺;距离东部用电市场较远。(4分)

37.(l)附近分布有煤、铁、石油、天然气,矿产资源丰富;铁路交通便利(4分)

(2)1.季节性积雪融水补给,依据:春季径流量比重较大并且为温带大陆性气候冬季有大量积雪。(3分)

2.冰雪融水补给,依据:为我国境内的额尔齐斯河,额尔齐斯河发源于阿尔泰山,海拔高,有冰雪融水补给。(3分)

3.降水补给,依据:鄂毕河的上游位于西风迎风坡,降水较多。(3分)

4.地下水补给,依据:冬季枯水期时径流量比例10%一15%,有稳定的地下水补给。(3 分)

(3)纬度高,气温低,燕发量小,空气湿度大,冻土层分布广泛,水分不易下渗:河流支流多,落差小,水流缓慢,河床弯曲,排水不畅,河流流向北冰洋,有凌汛现象,会造成下游河水漫出河道。(6分,答出3点即可)

42.优势:温泉旅游属于休闲旅游,张家界温泉资源丰富且集聚程度高;张家界旅游资源丰富,地城组合好,有利于游客休闲之余观赏独特的自然风景、体验淳朴的少数民族风情:交通便利劣势:地形崎岖;高铁干线未经过,距离客源地较远。

43.(l)台风(2分)从东南沿海向内陆及北部地区递减;影响较大的地区位于东南部沿海、台湾岛及海南岛。(2分)

(2)台风带来丰富的降水,可缓解早情;使温度降低,消除酷暑;大风能改善空气质量。(6分)

44.(l)主要分布在北方的冬小麦产区。原因:此时是冬小麦收割季节,有大量秸秆产生。(4分)

(2)浪费资源:释放大量烟尘废气,导致大气污染;加剧温室效应;降低大气能见度,影响交通安全。(6 分)

第三篇:[整理]2011年福州市高中毕业班第二次质量检查)

2011年福州市高中毕业班第二次质量检查

语文试卷(3月份)

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)亦余心之所善。(屈原《离骚》)

(2),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(3)仰观宇宙之大。(王羲之《兰亭集序》)

(4),秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

(5)几处早莺争暖树。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)予独爱莲之出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2-5题。管仲论 苏 洵

管仲相威公①,霸诸侯,攘戎狄,终其身齐国富强,诸侯不叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用,桓公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。

夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。则齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔;及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,桓公也。夫有舜而后知放四凶,有仲尼而后知去少正卯。彼桓公何人也?顾其使桓公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子非人情,不可近而已。

呜呼!仲以为桓公果能不用三子矣乎?仲与桓公处几年矣,亦知桓公之为人矣乎?桓公声不绝乎耳,色不绝乎目。而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠相庆矣。仲以为将死之言,可以絷桓公之手足邪?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒?虽桓公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之邪?呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。

五霸莫盛于桓、文。文公之才,不过桓公,其臣又皆不及仲。灵公之虐,不如孝公之宽厚。文公死,诸侯不敢叛晋,晋袭文公之余威,得为诸侯之盟主者百有余年。何者?其君虽不肖,而尚有老成人焉。桓公之薨也,一乱涂地,无惑也!彼独恃一管仲,而仲则死矣。

夫天下未尝无贤者,盖有臣而无君者矣。桓公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。仲之书,有记其将死,论鲍叔、宾胥无之为人,且各疏其短。是其心以为数子者皆,不足以托国。而又逆知其将死,则其书诞谩不足信也。吾观史蝤,以不能进蘧伯玉而退弥子瑕,故有身后之谏;萧何且死,举曹参以自代:大臣之用心,固宜如此也。夫国以一人兴,以一人亡,贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。故必复有贤者,而后可以死。彼管仲者,何以死哉!(选自《古文观止》)

【注】①威公:即齐桓公。

2、对句中加线词语的解释不正确的一项是()

A.霸诸侯,攘戎狄

攘:排斥、打击

B.讫简公,齐无宁岁。

讫:终了,完成

C.一乱涂地,无惑也!

惑:疑惑,疑问

D.大臣之用心,固宜如此也。

固:本来

3、以下句子分别编成四组,全都是说“管仲死而齐国乱”的原因是与管仲临死前没有“荐贤以代”有关的一组是()

①桓公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。

②仲之疾也,公问之相。

③而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子非人情,不可近而已。

④彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠相庆矣。

⑤桓公之薨也,一乱涂地,无惑也!彼独恃一管仲,而仲则死矣。

⑥仲之书,有记其将死,论鲍叔、宾胥无之为人。

A.①③⑤

B.③④⑤

C.②④⑥

D.①③④

4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.作者批评管仲临死之前未能向齐桓公荐举贤能之士以自代,以致死后桓公被竖刁、易牙、开方等小人包围,使齐国陷入混乱,无法再称霸诸侯。

B.作者还以晋国在文公死后有“老成人”执政为例来对照论述,以史蝤荐蘧伯玉、萧何荐曹参作对比证明。

C.历史上的管仲一向被当做贤臣的典范,本文却大做“翻案文章”,但言之有理,道前人所未道,以敏锐的眼光,委婉的语言,揭示了治理国家中重要一环--推荐贤人的问题。

D.全文逻辑严密,有论有据,析理精细,见识独特,很有说服力。

5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)彼桓公何人也?顾其使桓公得用三子者,管仲也。(3分)

(2)因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。(3分)

(三)古代诗歌阅读(6分)

6、阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

贫交行① 杜甫

翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。君不见管鲍②贫时交,此道今人弃如土。

【注】①行:是古代诗歌的一体。②管鲍:指管仲和鲍叔牙。管仲早年与鲍叔牙相处很好,管仲贫困,也欺负过鲍叔牙,但鲍叔牙始终善待管仲。现在人们常用“管鲍”来比喻情谊深厚的朋友。

(1)这首诗歌以“贫交”为题,首句“翻手作云覆手雨”,指出的却是一种

之交,常见四字成语“

”就出自这里。(2分)

(2)这首诗歌最突出的表现手法是什么?抒发了作者什么样的思想情感?请简要赏析。

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

7、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()()

A、刘琦病亡,鲁肃三次要讨回荆州,又被诸葛亮以图得西川后即奉还为由哄骗回去。周瑜与孙权设下美人计,准备把刘备骗到江东。孔明将计就计,派关羽保驾,让刘备前往南徐娶亲。刘备依计而行,得到了乔国老和吴国太的支持,顺利地娶了亲。(《三国演义》)

B、葛朗台从不买肉和面包。佃户给他送足够的阉鸡、母鸡、鸡蛋、黄油和小麦;租用磨坊的人除了缴纳租金,还要登门拿小麦去磨;葛朗台要租他菜园的菜农供应蔬菜;取暖用的木材,是从田园四周作为篱笆的矮树或烂掉一半的老树上锯下来的。他的开支,仅仅是圣餐费,妻女的衣着花销以及教堂座位的租金等。(《欧也妮·葛朗台》)

C、觉慧看到这个家的无数罪恶,特别是鸣凤死后,他再也不能忍受这一切了。他要出走,却遭到长辈们的一致反对。他不愿屈服,不愿随着这个家庭一起灭亡,要自己争取幸福。最

后,他瞒着高家其他人,告别了觉新、觉民和报社的朋友们,乘船去上海,去创造新的事业,追求新的生活。(《家》)

D、卷入买空卖空的投机市场彻底失败后,吴荪甫回到家中,掷听筒在桌子上,退一步倒在沙发上,直瞪眼,喘粗气,蓦地一声狞笑,跳起抢到书桌旁,拉开抽屉,抓出一枝手枪来,对着自己胸口,脸色黑紫,眼珠仿佛要爆出来似的,„„可是手枪没有放射,吴荪甫长叹一声落在转轮椅子里,手枪掉在地下„„(《子夜》)

E、卡西莫多见到爱斯梅拉达对弗比斯倾慕的神情,心里十分难过,但他还是为了爱斯梅拉达去找弗比斯,因无功而返受到爱斯梅拉达的责备后,他不再到她的小屋来,可是还给她送来一头小山羊做伴,并冒着生命危险移走了爱斯梅拉达害怕的一尊雕像。(《巴黎圣母院》)

8、简答题。(任选一题,每题100字左右)(5分)

(1)《红楼梦》第三十八回,贾宝玉在湘云与宝钗安排的藕香榭里举办的一次宴席上写下这样的诗句“酒未敌腥还用菊,性防积冷定须姜”,请简述这次宴席的情形及刘姥姥对宴会巨大开销的所发的感慨。

答第()题

(2)简述玛丝洛娃被法庭错判的经过。

(二)文化经典阅读(6分)

齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”

孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆以迎王师②,岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运①而已矣。”【注释】①运:转。

(1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()(3分)

A、齐宣王认为攻打燕国轻易取胜是天意如此。

B、齐宣王询问孟子该不该占领燕国,说明他对这个问题毫无主见。

C、齐宣王间接否认攻打燕国取胜是天意。

D、孟子认为只有正义之师才能得到百姓的拥戴。

(2)对战争的目的与成败,齐宣王与孟子有不同的认识,请简要阐述。(3分)

齐宣王认为:

孟子认为:

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,回答10-12题 我们该怎样实现“低碳”?

众所周知,低碳的概念起源于气候变化,降低碳排放有助于减缓气候变化。但低碳也不仅与气候变化有关,更重要的是,低碳和环境问题联系在一起,很多污染问题都与碳排放有关。化石燃料的燃烧同时排放出二氧化碳和多种污染物。因此,碳排放的降低将带动多种污染物排放量的下降。

低碳涉及生活行为、气候变化和环境问题。单个公民的行为只是很小一部分,行为改变对低碳目标的影响很低的。假如电力等耗能高的行业不减碳,光靠公众个体行为的改变是不可行的。如果我们把目光集中在个人行为的改变,而不关注那些耗能和排放大的“大户人家”,这对减碳来说就是一种本末倒置。

我们现在要注意这样一种倾向,就是把公众的注意力过多地引向个人行为的改变。这不是说因为个人行为对实现低碳的贡献小就可以不必践行低碳生活了,而是说我们应该把更多精力放在那些碳排放量大的企业和产业上。

同样,在国际上,首先应该减碳的是那些发达国家,是富人而不是穷人。如果我们把注意力放错了地方,第一不公平,第二不合理,第三没效果。因为不管对发展中国家还是穷人来说,很多碳排放是生存和发展必需的,而对发达国家和富人来说,很多碳排放却是由于奢侈需要,是可以减掉的。要让全民彻底过上低碳生活是不现实的。

低碳经济不仅是一个口号,不仅是一种生活时尚,而是与经济社会发展方方面面紧密相关的一种经济形式。如果我们的社会按照这样的经济形式运转,产生的环境、经济和社会效益将十分可观。发展低碳经济,普通公众固然是非常重要的一股力量,但是要看到,发展低碳还有更大的减排主体---企业。耗能和碳排放的“大头”不在消费,而在生产。如果说公众消费和日常生活产生的碳排放是一只小猫,那么生产领域的碳排放就是一只大老虎。比起公众生活中的低碳,生产的节能和低碳显然更加有效。所以,要切忌因关注公众碳减排而把注视着那些高排放企业的监督视线移开。

无论是节能、污染减排还是碳减排,都需要制度、政策和法律的保障。我国的《节能法》和《可再生能源法》都对节能和低碳直接起作用,相关政策法规和管理手段也正在不断完善。我们现在需要把低碳的要求更加明确细化,使法律要求更加具体,并强化监督、投入和评估,使政策和法规能够切实执行。(选自《环境保护》2010年第11期有删减)

10、下列有关低碳的表述不符合原文意思的一项是(3分)

A、由于气候的变化,人们提出了低碳的概念,因为降低碳排放能减缓气候变化。

B、碳排放与污染问题相关,降低碳排放也会促进多种污染物排放量的下降。

C、公众个体行为的改变对低碳目标的实现影响是微小的。

D、对发展中国家和穷人来说,很多碳排放是生存和发展必需的,因此不必减碳。

11、下列对文章有关内容的表述不符合原文意思的一项是(3分)

A、低碳经济是一种生活时尚,更是一种经济形式。

B、低碳经济的运转能产生出十分可观的环境、经济和社会效益。

C、发展低碳经济,公众是非常重要的力量,碳排放的大头不在生产而在消费。

D、要降低碳排放,就要强化监督、投入和评估,这就需要把低碳要求明确细化,使政策和法规能够切实执行。

12、低碳涉及范围有哪些?碳排放谁的责任最大?为什么?(3分)

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)

本大题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。

(甲)文学类文本阅读(15分)

阅读下面文字,完成13-15题。青衫 海津

我来到这个世界之后,见到的男人,早已失去了书香熏染出的儒雅与温和。在我的生活中,再也没有了那飘逸的青衫,我们身边的人,再也不见了那种诗情的洋溢。不见了青衫的时代,仿佛空气中缺少了一种成分,总是让人觉得有一些枯燥,有一些乏味,有一些沉闷。

我对于青衫的怀想,其实并不仅仅是因为那种服装的款式。我一直执著地认为,那简洁流畅的青衫,就是莘莘学子的文化符号。在中国传统文化的书舍学馆之中,那些翩翩的身影,总是在岁月中浓来淡去。青衫的背后,深藏的是浩繁的书卷,是满腹的经纶。

中国的传统文化,总是以简洁豁达的方式表达出来,总是以优美浪漫的形式呈现出来。青衫,既是简洁的,又是优美的。青色是一种不好确定的颜色,在可见光谱中介于绿色与蓝色之间。也有人说如果有一种颜色让你分不清是蓝色还是绿色,那就是青色了。我想青衫的青色还包括了黑色和介于黑白之间的灰色。这样复杂地呈现出来的带有文化意义的青色,拥有中庸的品性,泰然,淡定,不事张扬,却透着一种执著与稳健。一袭青衫,自然流畅的线

条,自上而下,一以贯之,不枝不蔓,没有任何修饰,不繁复也不简陋。它洋溢着中国文人不卑不亢、入世淡定与出世超脱的精神内质。

青衫是文化的,它昭示的一切,来自十年寒窗、秉烛夜读之苦。苦虽苦矣,但是,苦中之乐,自有个中真味。且不说正心、修身、齐家、治国、平天下的文化理想,只是书中自有颜如玉、书中自有黄金屋的价值判断,也美若虚幻。夜深人寂,有红颜相伴,素手秉烛,红袖添香,即使读遍经史子集,又何苦之有呢?更何况还有心中那座黄金屋,在远方熠熠生辉,耀人眼目。

款款青衫妆扮出来的,必定是一副周正坦荡的君子之相,君子必定有德才兼备之品。德与才的统一,是传统文人的完美追求,它氤氲成一种浩然正气,在中国历史的深处,撑起一座精神大厦。尽管有些沉重,但岁月,总会留住那些风景。

我记起韦尔乔的一幅画,画中一个穿长衫的人,将绞索从容地套在自己的脖子上,另一个穿长衫的人,则平静地为他扶着脚下的凳子,整个画面气氛宁静而安逸。这一切仿佛都很自然,穿长衫的人生死竟如此从容。是谁垂下的绞索?在绞索上结束的是什么?我想,那两个人身上穿着的长衫,一定是青色。

那些穿青衫的人都已经逝去了,青衫也在岁月中沧桑老去,如一缕袅娜的青烟,在我的心里,如梦似幻,散而不去,淡而不绝。

13、下列对这篇散文的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A、青衫是古代文人所穿的一种服装的款式,它因此成为一个文化符号,含有中国文人淡定超脱的精神内质。

B、青色之所以有文化意义,是因为它拥有中庸的品性,泰然,淡定,不事张扬,却透着一种执着与稳健。

C、秉烛夜读之苦,苦中之乐的个中真味,这“真味”指的是颜如玉、黄金屋这些虚无的东西。

D、“款款青衫妆扮出来的,必定是一副周正坦荡的君子之相”,这个“相”指的是留住的那些“风景”。

E、这篇散文对青衫的内涵作了多方面的解读,表达了对青衫的留念和深刻的理解。

14、文中插入写韦尔乔的一幅画有什么作用?(4分)

15、青衫在岁月中沧桑老去,但为什么作者说“它在我的心里”,“散而不去,淡而不绝”?(6分)

(乙)实用类文本阅读(15分)

阅读下面文字,完成13-15题。

中广网北京 2月2日消息(记者韩秀)据中国之声《新闻晚高峰》报道,今天是大年三十,可能很多听众已经准备好了春节的红包,给父母,给亲人,给朋友。当然了,在我们看来,红包,只给认识的人。有一个人,和我们一样,过年了,也包红包,但他的红包,却是包给了许许多多他不认识的人,而这些红包加起来的数目是:1.1亿人民币。这一次,他发红包的地点选在了宝岛台湾。这个人,就是陈光标。

陈光标捐款捐到了台湾,尽管他把此行称作低调之旅,但是当所有的镜头都对准他聚焦的时候,他还是和以往一样高调,陈光标于26号离开南京,带领50多名大陆企业家前往台湾,27号他开始在台湾9个县市发放1.1亿元人民币,算起来这是他第七次向台湾捐赠款物。但却是第一次亲自赴台布施。

陈光标:这两天之后要跟600名“莫拉克”台湾受灾的灾民一起,我们大陆爱心企业家跟他们一起吃个年夜饭,跟他们在一起红红火火的过个年,给他们送上新春的慰问金,每个人至少是一万。

记者:现在您知道已经由于很多媒体采访过您了,这么多媒体采访您,您觉得有没有对

您某一个特性过于放大,或者对您的某些初衷有些曲解呢?

陈光标:我对于媒体的报道,来弘扬中华文化这种爱心,表示敬意和感谢;对于有极少部分的媒体的认识、歪曲的报道,我也没有什么可说的,这都是一种正常的观点的认识和碰撞。但是这两天看来,宝岛台湾的人民群众90%见到我都是翘起大拇指,都是非常欢迎,满大街打着“热烈欢迎中国首善陈光标”,我看到以后都非常的感动。

“高调慈善”,已经成为陈光标的标志之一。而“高调”背后的每一次“义举”,都会引起一片“作秀”的指责之声。“当面发现金”的慈善方式引发的争议,也一直没有停息,种种争议与指责,这一次,陈光标又是如何面对的呢?

据台湾《联合报》报道,“大陆首善”陈光标昨天(1日)结束为期6天的“感恩行善之旅”,在离开台湾接受记者提问时,滔滔不绝地发表超过40分钟的演说。现场有许多热情的台湾民众,赠送陈光标匾额、围巾等感谢他的善心。陈光标宣布,今年5月还会再赴台湾,大家都知道世界首富是比尔·盖茨,但是世界首善的位子还空着,他身为“大陆首善”,回去之后会更加努力行善,以做到世界首善为奋斗目标。

据报道,陈光标受访时,还秀出西装内里口袋,上面绣着“富而有德,德富财茂”8个大字。陈光标说,每天的绣字都不太相同,这样做是要提醒自己背负的责任和重担,要为地球美好的家园和解决人类贫穷而努力,帮助需要帮助的人,努力缩小贫富差距。

13、下列对文章的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A、从“今天是大年三十”这句话可以看出这篇新闻报道是非常及时的。

B、陈光标把分发红包的地点选在宝岛台湾就是一种高调慈善的行为。

C、文中插入记者与陈光标的对话,直接展现了陈光标对媒体报道的态度,更增强了新闻的真实性。

D、身为“大陆首善”的陈光标,以超过世界首富比尔·盖茨为奋斗目标。

E、陈光标在西装口袋上面绣上“富而有德,德富财茂”是一种作秀行为。

14、“在我们看来,红包,只给认识的人”,你是怎样理解这句话的?(4分)

15、有报纸评论说“陈光标慈善之举留给人们的思考,似乎远比他捐款的数字来得丰富”,你是怎样理解这个“丰富”的(6分)

四、语言文字运用(13分)

图左:公鸡正襟危坐在小凳上接受采访,前面有一瓶子;

图右:戴眼镜、身上背着摄像机的记者拿着麦克对准公鸡作采访状。

图下:一行文字:--公鸡先生,请你谈谈下蛋体会„„ 李乃良《当代传播》

16、根据画面内容,展开合理想像,续写下列采访记录,通过对话,大体显示其深刻的寓意。新增字数不得超过60字。(3分)

记者:公鸡先生,请你谈谈下蛋体会,好吗?

公鸡:这怎么好意思说呢?

记者:

公鸡:

记者:

公鸡:

17、阅读下面两则材料,回答问题。(10分)

材料一:为了筹集善款,有些地方不但增加彩票发行的品种与数量,而且提高奖金额度,以吸引彩民争相购买。

材料二:有关部门规定,严格禁止未成年人购买彩票。有些中小学生也想购买,均被拒之门外。他们不理解:为什么许多社会募捐活动都少不了他们参与,却偏偏不让购买彩票呢?

(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)

(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。(150字左右)(7分)

五、写作(70分)

18、(70分)

题目:威信

要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。必须注明所选的文体。

你所选的文体是()

2011年福州市高中毕业班第二次质量检查参考答案

一、(27分)

(一)(6分)

1、(6分)

(1)虽九死其犹未悔

(2)采菊东篱下

(3)俯察品类之盛

(4)落霞与孤鹜齐飞

(5)谁家新燕啄春泥

(6)濯清涟而不妖

(每处1分,凡错、漏、添字,该处不得分)

(二)(15分)

2、(3分)选B。(讫,通“迄”,至,到。)

3、(3分)选B。(①是说管仲死后,齐国内乱。②是说管仲病危时,桓公询问丞相的人选。⑥是说管仲在他的书里论及鲍叔牙、宾胥无等的的短处。跟他有没有“荐贤”无关。)

4、(3分)选C。(“委婉的语言”错,应该是“犀利的文笔”。)

5、(6分)

(1)(3分)那桓公是什么人呢?回头看来,使桓公能够重用这三个人的,正是管仲啊。(赋分点:“顾”“得”“者„„也”)

(3分)

(2)(3分)如果他乘着齐桓公的问话,推荐天下贤人来代替自己,那么管仲虽然死了,齐国也不算是失去了管仲。(赋分点:“因”“举”“则”)(3分)

【参考译文】

管仲作丞相辅佐桓公,称霸于诸侯,排斥打击夷狄等异族,终其一生都使齐国富强,各国诸侯不敢背叛。管仲死后,竖刁、易牙、开方受到重用。桓公死于内乱,五位公子争抢君位,此祸蔓延,直到齐简公,齐国无一年安宁。

功业的成就,不是成就于成就之日,而是必定有其成就的原由;祸乱的发生,不是发作于作乱之时,也必有其形成的预兆。因此,齐国的安定和兴盛,我不说是由于管仲,而说是由于鲍叔。至于齐国的祸乱,我不说是由于竖刁、易牙、开方,而说是由于管仲。为什么呢?竖刁、易牙、开方三人,他们固然是祸乱国家的人,但重用他们的,是齐桓公啊。有舜这样的贤臣然后才知道流放四凶,有仲尼这样的圣人然后才知道除掉少正卯。那桓公是什么人呢?回头看来,使桓公重用这三个人的人,正是管仲啊。管仲病危时,桓公问他谁能接替他为相。在这时,我想管仲将推荐天下最贤能的人来答复,但他的话不过说竖刁、易牙、开方三个人没有人情,不能亲近他们而已。

唉!管仲以为桓公果真能够不用这三个人吗?管仲和桓公相处多年了,也应该知道桓公的为人了吧!桓公耳朵离不开音乐,眼睛离不开美色,如无此三人,就无法满足他的欲望。他起初之所以不重用这三个人,只是因为有管仲在朝中啊。一旦朝中没有了管仲,那么这三人就弹冠相庆了。管仲以为自己的临死时说的话,可以约束桓公的行为吗?齐国不怕有这三奸人,就怕没有管仲。有了管仲,那么这三人只是普通人罢了。若不是这样,天下难道还像

这三个人那样的坏人吗?即使桓公侥幸而听了管仲的话,杀了这三个人,但其余的奸人,管仲能全部除去吗?唉!管仲可说是不懂得事情的根本的人啊!如果他乘着齐桓公的问话,推荐天下贤人来代替自己,那么管仲虽然死了,齐国也不算是失去了管仲。何必要担心这三人呢?其中的道理不说也可以了。

春秋五霸中,没有比齐桓公、晋文公再强的了。晋文公的才能比不上齐桓公,他的大臣也都赶不上管仲。晋灵公暴虐,不如齐孝公宽厚。可晋文公死后,诸侯们不敢背叛晋国。晋国承袭文公的余威,还能做诸侯联盟的盟主一百多年。这是为什么呢?它的君主虽然不贤明,但是朝廷中还有老成练达的大臣在。桓公死后,齐国马上一败涂地,这是毫无疑问的。他仅依靠一个管仲,然而管仲已经死了。

天下未尝没有贤人,只是有贤臣却没有明君去重用他。桓公在世时,就说天下再没有管仲这样的人才。我不相信。管仲的书里有记载他将死的时候,论及鲍叔牙、宾胥无的为人,而且分别指出他们的短处。这说明他心中认为这几个人,都不能托以国家重任。而且预料自己将死。这部书实在是荒诞,不值得相信。我看史鰌这人,因为活着不能荐举蘧伯玉而斥退弥子瑕,所以有死后以尸谏主的举措;萧何临死的时候,推荐曹参代替自己。大臣的用心,本来应该如此啊!国家因为一人而兴盛,也因为一人而衰亡。贤人不为他自己的死而悲哀,而为他的国家衰落而担忧,所以必须再找到贤明的人来,然后才可以放心死去。那个管仲,凭什么可以死去呢?

(三)(6分)

6、(6分)

(1)(1)势利

翻云覆雨(2分)

(2)正反对比手法。(1分)鲍叔牙待管仲这种贫富不移的交友之道感人肺腑,而古人的美德被“今人”像土块一样抛弃了。诗人将古人交友之道与现实作对比,给这首抨击黑暗冷酷现实的诗篇增添了一点理想光辉,抒发了诗人对人情反复、世态炎凉的愤懑之情。(3分)

二、(16分)

(一)(10分)

7、(5分)选AE。(A鲁肃第二次要讨回荆州; 赵云保驾。E送来一头小鸟做伴;是打破雕像而非移走雕像)

8、(5分)

(1)湘云提议由她做东结一次诗社,得到宝钗的帮助,便在蘅芜院的藕香榭里举行螃蟹宴,贾府上下美食一顿。(2分)席间以菊为题各人分别吟咏,黛玉所做的三首诗被评为最佳。(2分)刘姥姥听说开销巨大,感叹“这一顿的钱够我们庄稼人过一年了”。(1分)

(2)在审讯中,法官们或忙于私事,或心情欠佳,或酒醉未醒,对案件审理都心不在焉,检察官以犯罪的遗传学来判定玛丝洛娃有罪。(2分)最后,由陪审员们对玛丝洛娃写定罪意见。他们认为玛丝洛娃没有抢劫、偷钱的意图,可是忘了加上“没有谋害性命的意图”。(2分)这样玛丝洛娃被判赴西伯利亚服苦役四年。(1分)

(二)(6分)

(1)(3分)选B。(齐宣王虽提出该不该“取”的问题,但从“不取,必有天殃”中可推断其意已偏向“取”。)

(2)(2)齐宣王认为:战争是为了占领,占领就是胜利。(1分)

孟子认为:战争是为了救民于水火,得民心者才能获得胜利。(或:统治者只有广施仁政,才会得到百姓的拥护,取得战争的胜利。)(2分)

【参考译文】

齐国人攻打燕国,大获全胜。齐宣王问道:“有人劝我不要占领燕国,有人又劝我占领它。我觉得,以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国,只用了五十天就

打下来了,光凭人力是做不到的呀。如果我们不占领它,一定会遭到天灾吧。占领它,怎么样?”

孟子回答说:“占领它而使燕国的老百姓高兴,那就占领它。古人有这样做的,周武王便是。占领它而使燕国的老百姓不高兴,那就不要占领它。古人有这样做的,周文王便是。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥有万辆兵车的大国,燕国的老百姓却用饭筐装着饭,用酒壶盛着酒浆来欢迎大王您的军队,难道有别的什么原因吗?不过是想摆脱他们那水深火热的日子罢了。如果您让他们的水更深,火更热,那他们也就会转而去求其他的出路了。”

三、(24分)

(一)(9分)

10、(3分)选D。(发展中的国家和穷人也必需减碳)

11、(3分)选C。(碳排放的大头不在消费而在生产)

12、(3分)低碳涉及生活行为、气候变化和环境问题。(1分)高排放的企业碳减排的责任最大,因为公众消费和日常生活,碳排放是一只小猫,生产领域碳排放是一只大老虎。(2分)

(二)(15分)

(甲)(15分)

13、(5分)选CD。(C.非虚无而是实在的。D.“相”指的是德才兼备之品,德与才的统一)

14、(4分)作者借韦尔乔的画来表达他对中国传统文人的认识,使文章内容更为充实。(1分)穿着长衫将绞索从容地套在自己脖子上的人,敢于为正义慷慨赴死,另一个为他扶着脚下凳子的穿长衫的人,一定认为这种死是必须的,所以很平静地帮助他。这就是中国传统文人的浩然之气的体现。(3分)

15、(6分)【示例】

①青衫是一种文化符号,它的背后深藏着浩繁的书卷,淡定的精神内质。作为文化影响,它是长期的,深刻的。在作者的心里,它是不可能随着岁月轻易散去的。

②时代是不断变化发展的,文化生活必然会随着时代的发展而变迁,但各个时代都会留下自己的印记,青衫时代也一样。青衫作为那个时代的标记,有它的价值,仍然会被保留下来。

③随着时代的发展,青衫的内涵也不断变化,原来追求的颜如玉、黄金屋,演化为干四化奔小康的奋斗精神,从这个意义来看,青衫是“散而不去,淡而不绝”的。

(言之成理即可,至少答出两点)

(乙)(15分)

13、(5分)选DE。(D、应是“以做到世界首善为奋斗目标”。E、非作秀行为)

14、(4分)在常人看来,红包只送给自己认识的人。(1分)陈光标不但如此,而且还把红包送给了许多他不认识的人。(1分)他帮助需要帮助的人,努力缩小贫富差距的善举所体现的精神,正是本则新闻报道所要弘扬的。(2分)

15、(6分)对于“丰富”的理解有多种角度:

【示例】①像陈光标这样拿出真金白银来行善的,都要褒扬鼓励。②陈光标“高调慈善”,可能会带动更多的富豪行善。③捐赠款物的形式可以多种多样,“当面发现金”也是其中的一种。目的都是为了助人。④陈光标的善举如果是作秀,这样的作秀多一些也无妨。⑤陈光标认为媒体不同角度的报道,“都是正常观点的认识和碰撞”,这种态度值得称道。⑥陈光标把红包发给谁是他个人的行为,我们不应该苛求。

(言之成理即可,至少答出三点)

四、(13分)

16、(3分)(意思对即可。每超5字扣1分,扣满为止)

【示例一】(揭示弄虚作假的寓意)

记者:没关系,照直说吧!

公鸡:其实那些蛋都是母鸡们下的,我只是把蛋挪到自己的窝里。

记者:为什么这样干?

公鸡:我也身不由己呀!都是大公鸡让我这样干的啊!

【示例二】(揭示强词夺理的寓意)

记者:直说。

公鸡:为了下蛋,我忍辱负重。

记者:怎么讲?

公鸡:“军功章”里有我的一半啊!

17、(10分)

(1)(3分)成年人与未成年人购买彩票有别遭质疑。/未成年人购买公益彩票被禁止引争议。

(2)(7分)

【示例一】未成年人不宜购买彩票。(1分)因为未成年人没有独立的经济,其中有些人若购买彩票势必增加家庭的经济负担。(2分)且购买彩票中奖的概率极低,绝大多数人只能付出而无收入。(2分)再则未成年人思想不成熟,风险自控能力有限,此项活动虽然合法,却具有博彩性质,一旦走火入魔,后果不堪设想。由此观之,未成年人是不宜购买彩票的。(2分)

【示例二】未成年人适当购买一些彩票无可厚非。(1分)因为大多数中小学生身上都有一些零花钱,适量购买一些不会增加家庭经济负担。(2分)利用一些零花钱适当购买一点彩票也能增强中小学生关心他人、关注公益事业的意识。(2分)关键在于我们如何正确看待购买公益彩票的问题,如果是纯粹出于募捐,那么可以参与,如果纯粹是出于博彩,则要严加禁止!(2分)(若有其他不同见解,言之有理亦可)

五、写作(70分)

18、(70分)

你所选的文体是()

【参考答案】见2010年福建高考语文作文评分标准。不注明文体的扣2分。错别字每字扣1分。

第四篇:厦门市2018届高中毕业班第一次质量检查

厦门市2018届高中毕业班第一次质量检查 英语试题

第一部分 听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt? A.£9.15 B.£9.18.C.£9.15 答案是C。

1.What is the woman going to do? A.Buy tickets B.Attend a festival C.Play some music.2.Where probably are the speakers? A.At home.B.At the company.C.A.At the barber’s.3.What happened to the man? A.He was punished.B.He got hungry.C.He had a stomachache.4.What are the speakers talking about? A.Learning a language.B.Making up an excuse.C.Choosing a restaurant.5.What does the woman mean? A.They are always late.B.They don’t need to hurry.C.They still have 20 minutes.1 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Why does the woman come here? A.Her relatives live here.B.Her father has found a new job.C.Her family come for sightseeing.7.What do we know about the woman? A.She has never been to China.B.She has got used to her new life.C.She is studying in a boarding school.听第7段材料,回答第8、9题。8.Who is in hospital? A.The woman s grandma.B.The woman’s brother.C.The woman’s mother.9.What keeps the woman busy? A.Preparing a party.B.Dealing with a project.C.Writing a graduation paper.听第8段材料,回答第10至12题。

10.When will the speakers leave for the station? A.At six.B.At seven.C.At eight 11.What kind of scats will they take? A.Sleeping car.B.Economy class.C.First class.2 12.How long will they stay in Harbin approximately? A.2 days.B.3 days.C.4 days.听第9段材料,回答第13至16题。

13.What’s the probable relationship between the speakers? A.Colleagues.B.Schoolmates.C.Strangers.14.What food does the man like most? A.Cheeseburgers.B.Cakes.C.Sweets.15.How docs the man find his job? A.Hard.B.Meaningless.C.Worthwhile.16.What does the woman suggest? A.Talking more about work.B.Doing the cooking at home.C.Having something to drink.听第10段材料,回答第17至20题。17.What kind of book is The Snowy Day? A.A picture book.B.A cartoon book.C.An adventurous book.18.What does Peter dream that night? A.He makes a snowman.B.The sun melts the snow.C.It keeps snowing all day.19.What do we know about the book? A.The hero is an adult.B.The plot is complex.C.The language is simple.20.Why docs the speaker give the talk? 3 A.To describe a snowy day.B.To introduce his favorite story.C.To encourage people lo buy a book.第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。A Kettle’s Yard, Cambridge

This modern-art gallery in a Victorian house was founded m the 1950s by Tate curator Jim Ede and reopened in February following a two-year redevelopment by Jamie Fobert Architects, the team behind the 2017 Tate St Ives extension.This means a new cafe, a four-floor education wing and improved gallery space that can accommodate more visitors.The gallery’s permanent collection includes works by Joan Miró.Henry Moore and Barbara Hepworth.Being Rrunel Bristol Celebrating the life and work of famous civil engineer Isambard Kingdom Brunei, Being Brunei will open in March on Bristol’s harbourside.next to SS Great Britain.The museum will include a range of interactive and entertaining exhibits, including talking portraits of his friends and family and personal possessions, including an 1821 school report.It is a good place for families to strengthen connections.Royal Academy of Arts, London 4 The KA reopens on 19 May for its 250th anniversary, following a £50m renovation(翻新)with a gallery and expanded exhibition programme.These will include three day-lit galleries, which will host exhibitions with a focus on contemporary art and architecture.The grand frontwall of the Burlington Gardens building has also been restored-possibly the first time it’s had a proper clean in its 150 year history.VAA Dundee One of the most significant new openings of the year will be Scotland’s first design museum — and also the first V&A anywhere outside of London-on 15 September.The museum building sits on the river Tay.It will celebrate Scottish design and objects in its collection.21.What do we know about Being Brunel? A.It is family-friendly.B.It includes three day-lit galleries.C.It has a long school report D.It possesses permanent collections.22 Why does the RA reopen? A.To expand the exhibition.B.To display contemporary art.C.To mark its 250th anniversary.D.To present its 150-year history.23.Which museum or gallery will open in September? A.Kettle s Yard.B.Being Brunel.C.Royal Academy of Arts.D.V&A Dundee.B The ocean is filled with eight million tonnes of rubbish—enough to fill five carrier bags for every foot of coastline on the planet.But a new invention could deal with 5 this problem, one port at a time.A pair of surfers from Perth, Australia, has invented a “floating bin” that automatically draws rubbish floating on the water into it like a vacuum(真空)cleaner.While the invention may do little to battle against five giant “garbage islands” that flow around the worlds major ocean gyres(环流), it could stop waste from leaving harbours and marinas, for example.Peter Ceglinski and Andrew Turton said their device could spell the end of polluted seas.The concept is simple: A bucket connects to a water pump, drawing in any floating trash inside a removable net bag.There is also an optional oil-water separator system inside the pump.It can remove oil from the seawater before spitting it back into the ocean — pollution-free — through the other side of the pump.The water filtration(过滤)system is much like what you’d find in a fish lank, but it has the potential to clean up an entire ocean.The scabin can run 24/7, according lo its website.And, amazingly, Peter and Andrew say they have never caught a fish or sea animal in their pumps in four years of testing.The Scabin Project aims lo improve on the traditional and sometimes expensive — harbor cleaning methods of having a person physically remove trash from the water or sending boats equipped with nets to collect it.While it’s not as extensive as 21-year-old Boyan Slat’s plan to clean the entire Pacific Ocean in 10 years, starting in 2020, the scabin’s creators said their device is something that harbors can start using to clean our oceans now.They’re starting “close to the source of the problem m a controlled environment, 6 “Seabin’s website states.“It’s a big mission, but it can be done.In fact, we’re doing it right now.”

24.What led to the two surfers’ invention?

A.Poor equipment of boats.B.Great interest in surfing.C.Disturbing ocean rubbish D.Lack of harbor cleaning methods.25.What docs the underlined word “spell” in Paragraph 2 probably mean? A.Indicate B.Change.C.Meet.D.Reach.26.What is a seabin according to the text? A.A fish tank.B.A vacuum cleaner.C.A water filtration system.D.A floating rubbish collector.27.What can be inferred from the last paragraph? A.The seabin is applied worldwide.B.It is challenging for the seabin to clean polluted seas.C.The seabin is far from satisfactory.D.It is possible for the seabin to control the environment.C Work started this week on next season’s flu vaccine(疫苗), with experts working off forecasts about which types of the flu virus will be making the rounds.But don’t expect any improvements.Flu experts are already admitting that most vaccines will give at best basic protection, because they re based on old-fashioned technology.It’s not a new problem, but one that the slow-moving world of drug and vaccine production seems helpless to improve upon.7 Every flu vaccine is a cocktail, aimed at either three or four of the most common flu types.Flu vaccines must be reformulated every year, because flu viruses develop constantly in a process called antigenic drift.In February, global flu experts gather to trade notes on what viruses are circulating in different countries and to come to an agreement on which types the next vaccines should be formulated to target.In recent years, flu vaccines have been based on HINI, H3N2 and either one or two types of influenza B virus.Each of these has a “reference” type, which is used to make seed virus.Producers inject the seed types into eggs and incubate(孵)them as the virus grows.Then they purify the virus, and either weaken it or kill it to make a vaccine.Using eggs is a tricky and unpredictable process.Sometimes the virus doesn’t grow well in eggs, which can mean less vaccine than expected.The result is a flu vaccine that doesn’t offer much protection.“As long as we have eggs we are going to have this problem,” said Scott Hensley, a flu virus expert, “The only solution is not to depend on eggs.”

Flu is a major killer.The 2017-2018 season has been a severe one, hitting the entire U.S.with widespread influenza infection(传染)at once for weeks on end, and killing 97 children so far.Against this threat, even a less satisfying flu vaccine will definitely help.“Even when you have these mismatches it will not prevent infection but likely prevent disease severity,” said Hensley.28.Why does next season flu vaccine fail to improve? A.It has offered the best protection.8 B.Experts can’t forecast the flu types.C.It is based on outdated technology.D.Experts are unwilling to respond to changes.29.According to Paragraph 2, what do flu experts do in February? A.Exchange views on the virus types next season.B.Gel together and make a deal on vaccines.C.Sign an agreement on vaccine production.D.Decide on how to circulate the viruses.30.What might be the risk of using eggs to make vaccines? A.Seeds are less likely to get protection.B.Viruses might not be developed as expected C.There are not enough eggs to be used.D.Whether vaccines will grow is hard to predict.31.What message does the underlined sentence convey? A.The U.S.is faced with serious flu attacks.B.Egg-based vaccines are better than nothing.C.There is something wrong with flu vaccines.D.Flu vaccines can stop the disease spreading.D Forests are always losers at the Olympics, and that’s unlikely to change anytime soon.For the winter games in PyeongChang, South Korea, virgin forest was destroyed on 9 Mount Gariwang to accommodate ski runs.For the 2022 Winter Olympics in Beijing, a ski run is set to wipe out part of the Songshan National Nature Reserve And let’s not forget the 240 acres of Atlantic Forest that were leveled for the 2016 games in Rio de Janeiro to make way for a golf course.For the upcoming Tokyo games, environmental and human rights advocates have been raising alarms about the use of tropical wood to build the New National Stadium.Activists have fought against such environmental destruction.The damage is often permanent, threatens endangered plants and animals and, in some cases, causes conflicts with native people But frequently the country’s organizing committee, and the International Olympic Committee(IOC)have found ways to make it reasonable—despite a paragraph in the Olympic Charter that states that the IOC’s role is to “encourage and support a responsible concern for environmental issues.”

As it stands now.the IOC has little authority over a city’s local organizing committee, which finally plans the event, Chappelet, professor of public management at the University of Lausanne, told Earther.“Even if the IOC is dissatisfied with the way host cities have prepared for the games, they have no built-in systems to supervise(监督)them so that they strictly follow the Olympic Charter.The only thing they can do if they’re not happy is to withdraw the right to organize the game.But the IOC could include more enforcement(执行)systems into the contract(合同)they make with the host city, he added.That contract must be signed and obeyed by everyone.Those who break it could be fined.10 Boykoff, the author of several books on the Olympics, suggested a similar solution.“The IOC could insist that host cities prioritize their ecological promises, but instead they look the other way, time and time again,” he said.32.What is Paragraph 2 mainly about? A.Popularity of the Olympics.B.Different needs of the Olympics C.Importance of protecting forests.D.Problems caused by the Olympics.33.What is the IOC expected to do according to the Olympic Charter? A.Lead the fight against destruction.B.Withdraw the rights of host cities.C.Ban the destruction of the environment.D.Promote a responsible concern for the environment.34.What docs the underlined word “they” in the text refer to? A.The IOC.B.Built-in systems.C.Host cities.D.The games.35 What can be the best title for the text? A.IOC Stresses Its Active Role B.Prized Forests Lost Big C.Perfect Solutions are Found D.Conflicts Arise at the Olympics 第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Pretend You’re Good at It

A while back.I met my pal Jenny, who was in town recording her biography.Let’s Pretend This Never Happened._36_ She told me that it had been going horribly-until she reached out to her friend Neil for advice,When she asked Neil how he managed to record so many of his books while still sounding so cool and 11 collected, his response came back almost immediately PRETEND YOU’RE GOOD AT IT.So she wrote his advice on her arm and went back into the recording studio._37_ And she was.She re-recorded the first chapter with her new words singing through her head._38_ Of course I was happy it worked for my friend Jenny, but other than that, I didn’t think much about ii.But slowly, gradually, “Pretend you’re good at if has worked its magic on me.I have long suffered from a serious mental disease.I needed something to help me get past my fears and head out into the world._39_ And it worked.Having a hard time getting up in the morning? Tell yourself that you are the best at getting up early._40_ Pretend you’re good at it, and you’ll surprise yourself with how good you really are.However, “Pretend you’re good at if” is not a substitute for actual training or an excuse to behave in a proud and unpleasant way, either.A.What would that look like? B I asked her how it was going.C I pretended, and my anxiety eased.D.So I turned to “pretend you’re good at it”.E.She took a deep breath and pretended she was good at it.F.“Pretend you’re good at it,” on the other hand, is more playful.G.This didn’t strike me as particularly world-changing advice, honestly.第三部分 语言知识运用(共两节,满分45分)第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

One summer’s day.I drove along our main street as a horrible and sudden shower threatened.The sky _41_ and the wind swept along warningly.I _42_ to the side of the street.A pick-up truck parked ahead of me._43_ to the weather in its body were the family’s entire _44_: mattresses(床垫), baskets, boxes of clothing, and other household goods.“Oh my, those poor people,” I thought, _45_ children in the seat of the truck.They were obviously _46_ from one home to another and their belongings, shabby though they were, were going to get completely _47_!Just then a little old lady ran by me and into a variety store before which we all parked to wail out the _48_.In minutes, she was out, _49_ a package containing a huge sheet of plastic.She _50_ tapped on the window of the truck and gestured the _51_ driver out.Between them, they spread the _52_ over the entire load in the body of the truck!The wind blew in a _53_ fashion and rain came pouring down._54_ the heavy wind, the two women managed to weigh down its comers and edges, thereby providing _55_ for the family’s belongings.Everyone back inside their _56_we sat out the brief storm The sun broke out in all its glory.I _57_ my window as the old lady and the young mother _58_ at the back of the pick-up.And I heard the little old lady say.“Don’t _59_ me, just pass it on when you have the _60_ to lend a hand.” 41.A.cleared B.lightened C.paled D.darkened 13 42.A.pointed B.kept C.marched D.pulled 43.A.Open B.Accustomed C.Subject D.Due 44.A.furniture B.belongings C.fortune D.collections 45.A.leaving B.observing C.ignoring D.amusing 46.A.moving B.waking C.switching D.dragging 47.A.dirty B.burned C.wet D.stolen 48.A danger B.night C.storm D fog 49.A.destroying B.rearing C.sending D waving 50.A.elegantly B.randomly C.impatiently D.busily 51.A.exhausted B.woman C.man D.sleepy 52.A clothing B.blanket C.towel D.covering 54.A.Fighting B.Using C.Expecting D.Following 55.A.storage B.protection C.insurance D.transport 56.A.vehicles B.stores C.cafes D.offices 57.A.broke through B.looked in C.rolled down D.wound up 58.A.whispered B.stayed C.argued D.met 59.A.praise B.follow C.thank D.help 60.A.chance B.responsibility C.patience D.qualification 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。“Do the difficult things while they are easy and do the great things while they are small.” “Nothing is softer and _61_(flexible)than water, yet nothing can resist it.” These are the food for thought _62_(serve)to Tube passengers at Oval station in south London.It’s been 14 years since customer services manager Anthony Gentles _63_(inspire)to brighten up the “blank faces” of travelers with daily _64_(wise)from his favorite book, Tao Te Ching.Every day he wrote one quote on the hoard _65_(him).Mr.Gentles said offering quotes from ancient China was his way of _66_(try)to make people feel more welcome as they braved the Underground.Thousands of quotes later, Mr Gentles’ favorite message remains the first one he wrote: “A journey of a thousand miles begins _67_ a single step”.“Because it’s _68_(fundamental)true,” he said.“No matter _69_ you live your life, regardless of your situation, you have to take the first step.”

Since 2007.the baton(接力棒)has been taken on by his colleague Glen Sutherland, _70_ posts on the station information board have set off a wave of enthusiasm to copy the practice across the capital.第四部分 写作(共两节,满分35分)

第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。

修改:在错词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

People celebrate the Lantern Festival across China every year.About two weeks 15 before, I went to Yuyuan Garden Lantern Fair, one of busiest and grandest lantern fairs in China.I enjoyed locally snacks and traditional performances.Craftsmen at different stand sold their delicate handicrafts in reasonable prices.That impressed me most was various types of lanterns.I also learn to make a paper lantern.Although it wasn’t very beautiful, but it brought back my childhood memories.Today, many lantern fairs are still well preserving.It is a good way for us Chinese to know about my traditional culture.第二节 书面表达(满分25分)

假定你是李华,近期你校举办了主题为“美丽中国”的现场国画(traditional Chinese painting)比赛。请为校报英文专栏写一篇活动报道。内容包括: 1.活动时间、地点: 2.活动概况: 3.活动意义。注意:

1.词数100左右:

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

参考答案 第一部分:

1-5 BABAB 6-10 BCABA 11-15 CACAC 16-20 CABCC 第二部分:

21-25 ACDCA 26-30 DBCAB 31-35 BDDCB 36-40 BEGDA 第三部分:

41-45 DDABB 46-50 ACCBD 51-55 BDCAB 56-60 ACDCA 61.more flexible 62 served 63.was inspired 64.wisdom 65.himself 16 66.trying 67.with 68.fundamentally 69.how 70.whose 第四部分: 第一节:

People celebrate the Lantern Festival across China every year.About two weeks before, I went to Yuyuan ago Garden Lantern Fair, one of ∧ busiest and grandest lantern fairs in China.I enjoyed locally snacks and traditional the local performances.Craftsmen at different stand sold their delicate handicrafts in reasonable prices.That impressed me stands at What most was various types of lanterns.I also learn to make a paper lantern.Although it wasn’t very beautiful, but it learned 去掉but brought back my childhood memories.Today, many lantern fairs are still well preserving.It is a good way for us preserved Chinese to know about my traditional culture.our

五、One possible version Beautiful China in Traditional Chinese Painting Last Friday witnessed a traditional Chinese painting competition “Beautiful China” on campus, which has sparked a growing love for traditional art.Over one hundred students participated in the competition.As the competition began, participants laid out the paper, picked up the paintbrush and gave full play to their talent, displaying the beauty of our motherland.Two hours later, the competition came to an end.The results will be announced in two days, and the winning entries will be on show in the exhibition hall.Most of the students think highly of this live painting competition, which provides a platform for them to explore the beauty of China and experience the charm of Chinese art.

第五篇:2013年惠安三中高中毕业班质量检查

2013年惠安三中高中毕业班质量检查

语文

本试卷分五大题,共12页。满分150分,考试时间150分钟。

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)(1)进不入以离尤兮。(屈原《离骚》)(2),潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(3)元嘉草草,封狼居胥。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(4),秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)(5)香远益清,亭亭净植。(周敦颐《爱莲说》)(6),色愈恭,礼愈至。(宋濂《送东阳马生序》)

【参考答案】(1)退将复修吾初服;(2)艰难苦恨繁霜鬓;(3)赢得仓皇北顾;(4)落霞与孤鹜齐飞;(5)可远观而不可亵玩焉;(6)或遇其叱咄。

(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。

聊斋志异·雷曹 蒲松龄

乐云鹤、夏平子,二人少同里,长同斋,相交莫逆。夏少慧,十岁知名。乐虚心事之,夏亦相规不倦,乐文思日进,由是名并著。无何,夏连疫卒,乐以时恤诸其家。于是士大夫益贤乐。乐恒产无多,家计日蹙,乃叹曰:‚文如平子,尚碌碌以殁,而况于我!不如早自图也。‛于是去读而贾。操业半年,家资小泰。

一日,客金陵,休于旅舍,见一人颀然而长,筋骨隆起,色黯淡,有戚容。乐推食食之,则以手掏啖,顷刻已尽。乐又益以兼人之馔,食复尽。遂命主人割豚胁,堆以蒸饼。又尽数人之餐,始果腹而谢曰:‚三.年以来,未尝如此饫饱。‛乐曰:‚君固壮士,何飘泊若此?‛曰:‚罪婴天谴;不可说也。‛问其里居,.曰:‚陆无屋,水无舟,朝村而暮郭耳。‛

乐整装欲行,其人相从,乐辞之。告曰:‚君有大难,吾不忍忘一饭之德。‛乐异之,遂与偕行。途中曳与同餐。辞曰:‚我终岁仅数餐耳。‛益奇之。次日,渡江,风涛暴作,估舟①尽覆,乐与其人悉没江中。俄风定,其人负乐踏波出,登客舟,又破浪去;少时,挽一船至,扶乐入,嘱乐卧守,复跃入江,以两臂夹货出,掷舟中;又入之:数入数出,列货满舟。乐谢曰:‚君生我亦良足矣,敢望珠还哉!‛ 检视货财,并无亡失。益喜,惊为神人。放舟欲行,其人告退,乐苦留之,遂与共济。

乐与归,寝处共之。每十数日始一食,食则啖嚼无算。一日,适昼晦欲雨,闻雷声。少时,乐倦甚,伏.塌假寐。既醒,觉身摇摇然,不似塌上,开目,则在云气中,周身如絮。惊而起,晕如舟上,踏之,软无地。仰视星斗,在眉目间,遂疑是梦。细视星箝天上,如老莲实之在蓬也。以手撼之,大者坚不可动,小星摇动,似可摘而下者。拨云下视,则银河苍茫,见城郭如豆。俄见二龙夭矫②,驾缦车来,车上有器,围皆数丈,贮水满之。有数十人,以器掬水,遍洒云间。忽见乐,共怪之。乐审所与壮士在焉,语众云:‚是吾友也。‛因取一器,授乐令洒。时苦旱,乐接器排云,约望故乡,尽情倾注。未几,谓乐曰:‚我本雷曹,前误行雨,.罚谪三载。今天限已满,请从此别。‛乃以驾车之绳万尺掷前,使握端缒下,飗飗然③瞬息及地。视之,则堕立村外,绳渐收入云中,不可见矣。时久旱,十里外,雨仅盈指,独乐里沟浍皆满。

[注]①估舟:商船;②夭矫:屈伸自如的样子;③飗飗然:微风吹动的样子。2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.乐又益以兼人之馔 兼:超越 B.罪婴天谴 婴:遭受 .C.食则啖嚼无算 算:计算 D.约望故乡 约:约略 【参考答案】A(兼:加倍)

3.以下六句话分别编为四组,全都体现雷曹“知恩图报”的一组是()(3分)①三年以来,未尝如此饫饱 ②君有大难,吾不忍忘一饭之德 ③数入数出,列货满舟 ④因取一器,授乐令洒

⑤以器掬水,遍洒云间 ⑥十里外,雨仅盈指,独乐里沟浍皆满 A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥

【参考答案】C(①雷曹感谢乐云鹤让他吃了一顿饱饭;⑤是数十人所为。)4.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()(3分)A.夏平子谦虚好学,加上好友的帮助,文思才华大有长进。夏平子染病而死,乐云鹤便照顾接济已故好友的家人,后来因生活日渐困难,于是他弃文经商。

B.乐云鹤客居金陵时初遇雷曹,他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿。雷曹心怀感激,就把自己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。

C.乐云鹤与雷曹一起乘船渡江,忽遇狂风大浪,商船倾覆。雷曹将乐云鹤从水中救出,然后多次下水,将其货物钱财全部捞出,乐云鹤认为他是神人。

D.乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云海,自己虽未能参与行雨,但亲眼目睹雷曹等人行雨的情景。落到地面后发现,自己村庄沟渠里的水都注满了。【参考答案】C(A.乐云鹤谦虚好学;B.只说因罪遭到上天责罚,实情之后才说;D.乐云鹤参与行雨。)5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)文如平子,尚碌碌以殁,而况于我!(3分)答:像夏平子那样有文才,尚且平庸无所作为地死了,何况我呢!(2)君生我亦良足矣,敢望珠还哉!(3分)答:你救了我的命,我也很知足了,哪敢指望连货物都能失而复得呢? 【参考译文】

乐云鹤、夏平子,二人小的时候是同乡,大了又是同学,他们是莫逆之交。夏平子自幼聪明,十岁时就有文名。乐云鹤虚心向他学习,夏平子也认真地帮助他,乐云鹤文思日见长进,从此和夏平子齐名。不久,夏平子染上疫病死去,乐云鹤按时接济他的家人。因此士大夫更加认为乐云鹤贤能。乐云鹤家产本来不多,生活日渐困难,他于是叹息道:‚像夏平子那样有文才,尚且平庸无所作为地死了,何况我呢!不如早点改变计划!‛于是放弃读书,改做买卖。经营了半年,家境逐渐富裕起来。

一天,乐云鹤来到金陵,住在客店里,看见一人长得很高大,身上筋骨凸起,脸色黯淡,面带悲伤。乐云鹤把自己的饭推过去让他吃,他就用手抓着吃,一眨眼就吃了个净光。乐云鹤又给他加了两个人的饭,很快又吃完了。乐云鹤便让店主人割来一只猪腿,堆上一摞蒸饼。那人又吃了几个人的饭,这才吃饱肚子道谢说:‚三年了,没曾吃这么饱过。‛乐云鹤说:‚你本是一个壮士,为什么漂泊流落到饭也吃不饱的地步呢?‛那人回答说:‚我的罪遭到上天责罚,不能说啊!‛又问他住在什么地方,回答说:‚陆地上没有我的屋,水面上没有我的船;早上在这个村,夜晚在那个镇了。‛

乐云鹤收拾行装准备上路,那人在后面跟着他,乐云鹤向他告辞。那人说:‚您有大难,我不忍忘记这顿饭的恩德。‛乐云鹤感到奇怪,就与他一同上路。途中拉他一起吃饭。那人推辞说:‚我一年只吃几顿饭。‛乐云鹤更是感到惊奇。第二天,乘船渡江时,忽然狂风大作,波浪滔天,江上的商船全部倾覆,乐云鹤和那人都掉进江里。一会儿风平浪静,那人背着乐云鹤踏着波浪钻出水面,把乐云鹤送到一只客船上,自己又破浪游去;过一会儿,他拉来一只小船,扶乐云鹤上去,嘱咐他躺在船上等着,又跳进江中,用两个胳膊夹着货物出水,扔在船上;然后又潜进江中。这样出入几次,捞出的货物摆满了小船。乐云鹤感激地说:‚你救了我的命,我也很知足了,哪敢指望连货物都能失而复得呢?‛检查货物钱财,一点也没丢失。乐云鹤更加高兴,惊异地认为他是神人。开船要走时,那人与他告辞。乐云鹤苦苦挽留他,于是跟他一起渡江。

乐云鹤带着那人返回家乡,吃住都在一起。那人十几天才吃一顿饭,要吃就吃得不计其数。一天,正好天阴了下来要下雨,听到打雷的声音。过了一会儿,乐云鹤觉得非常困倦,伏在床上打瞌睡。醒来之后,觉得身子摇摇晃晃,不像在床上,睁眼一看,自己已在云海中,四周全是棉絮般的云朵。乐云鹤惊讶地站起来,头晕得像在船上。用脚一踏,软软的不是地面。仰头看看星辰,就在眼前,于是怀疑是在做梦。仔细一看,星星都镶嵌在天上,就像老莲子嵌在莲蓬上一样。用手摇动,大星星牢不可动,小星星活动,像能摘下来。拨开云层往下看看,就见银河苍茫,地面上的城市只有豆粒那样大小。一会儿看见两条龙屈曲环绕地驾着一辆车飞来,车上有些容器,周长都有好几丈,里面贮满了水。有几十个人,用器具从车上舀水,遍洒云间。忽然看见乐云鹤,都感到奇怪。乐云鹤仔细观看跟随他的壮士也在这些人里面,那壮士告诉众人说:‚这是我的朋友。‛说着,就拿过一个舀水的器具,交给乐云鹤,让他洒水。当时正好大早,乐云鹤接过器具,拨开云朵,约略望着故乡的方向,尽情地舀水倾洒。过了一会儿,那人对乐云鹤说:‚我本是雷曹,以前因为误了行雨,被罚到人间三年。现在期限已满,我们从此分别了。‛于是把驾车用的万尺长的绳子,扔到乐云鹤面前,让乐云鹤握着绳子一头缒下去,嗖嗖地瞬间便到了地面。一看,正好落在自己村外,绳子渐渐收回云中,看不见了。当时天早了很久,十里外的地方,仅下了一指雨,唯独乐云鹤的村里下得沟渠都满了。

(三)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)

大德歌 秋 关汉卿

风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。

懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。

[注]①陈抟:五代、宋初的道士,曾在华山修道,相传他嗜睡,能入眠后百日不醒。②蛩:蟋蟀。(1)这首元曲景物描写的特点是什么?其作用是什么?(2分)

【参考答案】抓住一个“声”字,通过描写风声、雨声、蝉鸣蟋蟀声、雨打芭蕉声不绝于耳,(1分)渲染了女主人公“懊恼伤怀”、“泪点抛”的愁肠怨绪。(1分)

(2)作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情,试作简要分析?(4分)

【参考答案】开篇以富有季节特征的景物起兴,为全诗定下了愁苦的基调;(1分)使用了陈抟的典故,抒写了秋风秋雨难成眠的愁怨;(1分)全曲由秋景入题,又以秋景作结,首尾呼应,由物及人,又由人及物,情景交融,(1分)抒发了女主人公久盼人归人未归的伤心和愁怨。(1分)

【参考鉴赏】寒风飘飘,冷雨潇潇,就是那能睡的陈抟也睡不着。说不完的烦恼和愁苦伤透了心怀,伤心的泪水扑簌簌地像断线珍珠飞抛。秋蝉烦噪罢了蟋蟀又叫,渐渐沥沥的细雨轻打着芭蕉。

这首小令描写的少妇的烦恼,是因为‚人未归‛而引发的,故‚懊恼伤怀抱‛便成为此曲表现的重点。此曲起头三句写风、写雨、写长夜不眠,由景入情,直入怀抱。风雨交加,突然而至,声势咄咄逼人。这就给脆弱的少妇带来很大压力。‚飘飘‛、‚潇潇‛双声叠韵,音响悠长,倍增空寂之情。

四、五句写女主人公愁苦情状。‚扑簌簌泪点抛‛是对这位女主人公的悲凉心境的具体展现,并在准确地捕捉这一典型细节以后留下空间,让读者想像补充,其闺房幽情在充实中越发空灵。最后二句继续写景,景语皆情语,蝉噪蛩鸣,雨打芭蕉。这些外界景物强烈地衬托出女主人公的孤独、寂寞和难以言喻的久别之苦,进一步凸现女主人公愁苦的心境。如果说在《大德歌〃春》、《大德歌〃夏》两支小令里,尚局限于由于忧思而形容憔悴、瘦骨嶙峋的话,那么在《大德歌〃秋》这支小令里,她的忧思就势如潮涌,终于冲决感情的堤坝,伤心的泪水滚滚而下了。不言而喻,‚扑簌簌泪点抛‛,就是对这位女主人公的悲凉心境的具体展现。小令以大自然的秋声写人物心灵的感受,声情并茂,直率中见委婉,委婉中情更真。

此曲从秋景写起,又以秋景作结,中间由物及人,又由人及物,情景相生,交织成篇,加强了人物形象的真实感,大大提高了艺术感染力。

《大德歌〃春》:子规啼,不如归。道是春归人未归。几日添憔悴,虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息,则见双燕斗衔泥。

《大德歌〃夏》:俏冤家,在天涯。偏那里绿杨堪系马。困坐南窗下,数对清风想念他。蛾眉淡了教谁画,瘦岩岩羞带石榴花。

《大德歌〃冬》:雪纷纷,掩重门,不由人不断魂,瘦损江梅韵。那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是()()(5分)A.少女时代的林佩瑶与雷鸣相恋,但雷鸣随即南下,开始军旅生涯.林佩瑶在苦等之下没有音讯,嫁给了白己并不喜欢的吴荪甫,婚后的她一直空虚寂寞。(《子夜》)

B.看到觉新和瑞珏打牌时的亲密样子,想到自己不幸的生活以及以后寂寞凄凉的岁月,梅伤心极了,一个人来到园中哭泣;觉新前来安慰梅,两个人相对而泣。(《家》)

C.得知叔叔自杀的消息后,强烈的同情心使欧也妮母女感到要为夏尔做点事,于是精心准备了一桌家里从未有过的丰盛午餐,而夏尔却毫不知情。(《欧也妮·葛朗台》)

D.伽西莫多用“陶罐和水晶瓶”来暗示爱斯梅拉达。爱斯梅拉达拿起插在水晶瓶中的鲜花,整天抱在胸前。伽西莫多对此很高兴。(《巴黎圣母院》)

E.对自家庄园的土地,聂赫留朵夫采用出租的形式,租金比附近一带要低三成;而对于姑妈家庄园的土地,他则彻底放弃了土地所有权,把土地交给农民。(《复活》)

【参考答案】B、D(B.①梅一个人回到淑华房间哭泣,②来安慰她的是瑞珏;D.①爱斯梅拉达整天抱着的是枯萎的花束,②伽西莫多对此很失望。)

8.简答题。(任选一题)(5分)(1)阅读下面《三国演义》选段,根据原著故事情节,回答问题。

单福曰:‚此非的卢马乎?虽是千里马,却只妨主,不可乘也。‛玄德曰:‚已应之矣。‛遂具言跃檀溪之事。福曰:‚此乃救主,非妨主也;终必妨一主。某有一法可禳。‛玄德曰:‚愿闻禳法。‛(《三国演义》第三十五回)

“终必妨一主”为小说后面的什么情节作铺垫?单福教刘备怎样的“禳法”?其目的何在?(2)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题。

‚我们也是知道艰难的,但俗语说的:‘瘦死的骆驼比马大’呢。凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩!‛(《红楼梦》第六回)这段话是谁说的?是对谁说的?为何说这段话? 【参考答案】

(1)庞统乘刘备的的卢马过“落凤坡”,(1分)死于乱箭之下。(1分)教刘备将的卢马赐给有仇怨之人,(1分)待妨过了此人,然后乘之,自然无事。(1分)单福的目的在于考验刘备是否真像传说的那样具有仁德的品格。(1分)

(2)刘姥姥说的。(1分)对凤姐(王熙凤)说的。(1分)刘姥姥因家中生活艰难,到贾府攀亲,(1分)而凤姐又是贾府的当家,(1分)所以刘姥姥说这番话讨好凤姐,以求获得一些赏钱。(1分)

(二)文化经典阅读(6分)9.阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面题目。(6分)①子曰:‚君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。‛(《论语〃子路》)

②孟子曰:‚居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。‛《孟子〃滕文公下》

(1)请根据材料①,说说君子和小人在用人方面有什么区别?(请用自己的话回答)(2分)【参考答案】君子用人出于公心,量才使用,用人不疑,疑人不用;(1分)小人用人出于利己,用人也疑,贪欲无穷,所以会求全责备。(1分)

(2)请结合材料①②,简述孔子所说的“君子”形象的特征和孟子提出的“大丈夫”的标准。(请用自己的话回答)(4分)

【参考答案】君子特征:平易近人、容易相处;(1分)坚持原则、心怀坦荡。(1分)大丈夫标准:要有“行天下之大道”并推行到广大人民中去的宏伟志向;(1分)要有坚持这种志向的气节操守。(1分)

【参考译文】

①孔子说:‚君子容易和他相处共事,但很难取得他的欢喜。不按正道去讨他的喜欢,他是不会喜欢的。但是,当他使用人的时候,总是量才而用人。为小人办事很难,但要取得他的欢喜则是很容易的。不按正道去讨他的喜欢,也会得到他的喜欢。但等到他使用人的时候,却是求全责备。‛

②孟子说:‚大丈夫应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位臵上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫啊!‛

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成10一12题。

尺度 彭程

对于绝大多数的人物、行为、时间,在绝大多数的情形下,有两个字是躲避不开的:尺度。几乎多有的领域、一切事物,都因尺度的介入、参与而存在、运行,自足自立。

尺度具有相对性。在某个人群某种环境中被视为天经地义的尺度,换一种背景来看,可能匪夷所思,莫名其妙。驰骋于想象王国的作家悲壮的叫喊‚不创造毋宁死‛,而另一边,浸润了实证精神的科学家会奇怪,如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心。这时,尺度之不同简直成为一道墙垣了。所以这个世界上才会有那么多的隔膜、误解乃至对抗,小到一个家庭中长幼之间的代沟,大到亨廷顿所说的‚文明的冲突‛。

尺度具有普遍性,但是也不时会有意外,仿佛当今赛事频爆冷门。当代哲学家雄特跟斯坦放弃巨额家族遗产,因为它们妨碍了他的哲学思考。明代作家袁中郎辞去苏州行政长官之职,因为他的趣味是无羁无绊,与山水相喝和。这些人当然是常人眼里的‚另类‛,但你不能说他们没有尺度。也许梭罗概括的最到位:‚如果谁没有跟随队伍的步伐,很可能他听到了另一种歧点。‛他们对传统的尺度不以为然,心中有着自己独特的标高。越是杰出者就越勇于冲破流俗,因为他们的目力更能洞察事物的本质,更能窥见大美所在。相比人云亦云者,他们更乐于自己决定怎样迈步。

这就接近了一个重要的观念:尺度的核心是个性。或者说,个性决定了尺度的面貌。一条因果之链连接了二者。而所谓个性,不过是源自对生活的独特领悟和由此而生的特异的行为姿态。在常人难以理解之处,特立独行这凭借自己的尺度成就了不寻常的人生。

越是在这个复制的时代,独特的个性就越显得重要。而个性的极致是与尺度的臻于极致互为表里的。然而我们看到的情形却不容乐观,众多的生命样式都仿佛在一个模子里铸成,更令人忧虑的是人们对此每每视而不见。据说随着基因工程等现代科技的发展,人除看得享长寿外,甚至可以定制自己的器官形体,你大可选择梦露的容貌、乔丹的体型。这当然令人雀跃,但为什么很少听人谈及要为自己选择独特的生存尺度呢?为什么不努力将尺度设定的更合理、更美好、更杰出呢?

10.下列对文章的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.作者认为,几乎所有领域、一切事物,都有尺度存在;即使是常人眼里的“另类”,也有他们自己的尺度。

B.第三段列举维特根斯坦、袁中郎的“另类”示例,并引用梭罗的名言,是为了证明“尺度具有个性”的观点。

C.由于现代可以运用基因工程等高科技克隆梦露的容貌、乔丹的体型,因此作者认为这是一个“复制的时代”。

D.作者在文末运用两个问句,对忽视个性的流俗表达了深切的忧虑,就个性化生存发出了热切的呼唤,引人深思。

【参考答案】C(“由于现代可以运用基因工程等高科技克隆梦露的容貌、乔丹的体型”,属误将未然当已然,原文“据说随着基因工程等现代科技的发展,人除看得享长寿外,甚至可以定制自己的器官形体,你大可选择梦露的容貌、乔丹的体型”。同时,本项因果上还出现倒置问题。)

11.第二段中提到“尺度之不同简直成为了一道墙垣了”,作者为什么这样说?(3分)

【参考答案】尺度不同,人们对事物的评判就不同,(1分)因此造成了隔膜、误解甚至对抗,(1分)像墙一样,阻碍人们的交流。(1分)

12.结合本文,举例阐述你对“个性决定了尺度的面貌”这句话的理解。(3分)

【参考答案】决定“尺度”的关键因素是人的个性。个性不同,由此产生的标准(尺度)也不同。(1分)维特根斯坦和袁中郎等人的“尺度”异于常人,(1分)其根本原因就在于他们的个性独特,人生目标与众不同。(1分)

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)本题为选做题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。(甲)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成13—15题。

红叶归处是秋风 查干

①自古至今,红叶有着无尽的话题。每每读到有关红叶的文字,我便心动,不由自已地沉浸于哲理的思考。②有一年在京郊红螺寺,我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。那正是十月末的一天,天空一片高蓝,远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默,使人不由想起禅气这个词。我仰头去读高岩上的一树红叶,猛然,其中一片硕大的从高处安然飘落,不带一丝忧伤,仿佛是一位远游的行僧,在欣欣然归来。枫叶红透,似一袭袈裟,在秋阳下闪着奇异的光芒。我想到了去西天取经的那位高僧,和他的白马。这样的时刻,恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来,像是迎宾曲。叶落归根,就该是这样的氛围。叶落,是一种美好庄严的过程,是一种天律,不可违背,也不可抵触。

③有时,人不如红叶。它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智,不能不叫人深思。

④在岁月漫漫中,甚至连小小动物都去勇敢地面对生与死。我观察多年,从来没有见到一只自然死亡的鸟。而人类就有些不同,首先想的是长命百岁,甚或万岁。那些帝王将相活着时作威作福,死后也不叫百姓安宁。人是万物之灵,却不知顺从自然规律,一见死神就乱了方寸,这是一种很可悲的心态。

⑤有一年深秋,我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览,这里天然小路曲曲弯弯,一直沿着山下的河流,伸向旷野和原始。河水清澈,似一条玉液在静静地流。爬上一处高地,远眺近目,夕阳依依,诸峰相衔,山上山下都是斑斓的梦境。金黄和火红,使人目不暇接神魂颠倒。是夜,山月当空。一阵山风拂过,树木花草夺人魂魄的清香,不但醉倒了山客,也引来了一大群高大的水鹿。它们如约而至,来舔喇叭河宾馆为它们准备的硝,离我们只有百米之距,它们仍有些许警觉,但很安静,以它们发蓝的眸子,看着我们。我一时兴起,给这些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌。其中一只,顾不得舔硝,竖耳聆听,同游者笑着说,你终于在这蛮野之地遇上知音了。没错,它一定听懂了我的歌声,并且体会了其中的内涵。天人合一,绝非仅仅是理想,只要人类怀有一腔慈悲之心。

⑥不料,这一天的后半夜猛然间刮起了山风,气势逼人,似排山倒海。我心中起忧,担心红叶的命运,久久不能入睡。晨五时,梦中有了幻听,听到了钟声由远而近,轰然而优雅。我披衣而起,抓起相机便匆匆出得门去,山风有些冷,但安静了许多,俯仰之间,满眼都是落叶,像一地微微挪动的落霞。它们落得安然飘得富有诗意,竟无半点忧伤,躺成了一山的哲思,忧郁的我,却成了多余。惊愕之余,我终于有了一些禅悟。自然万物,原本没有高低优劣之分,只是人类给自己戴上了一副有色眼镜,读不到事物的本色罢了。

⑦淡淡的山雾中,我站在秋风中的山野,终于明白:人或者说我自己,是弱智者,而非万物之灵。眼下,躺了一山的红红落叶,正在完成一种交接仪式,生与死,在这里只是一个概念而非实质。我有幸列席这样的一次仪式,不知不觉中提升了自己的一点点高度,并且读到自己灵魂的色泽,也正在由灰变红。

⑧红叶归处是秋风,拥有秋风的万物有福了。

13.下列对文章内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A.第②段描写枫叶飘落的情景运用了拟人、比喻等修辞手法,生动传神地写出飘落的红叶的动态和色泽,营造了美妙庄严的环境,形象地反映出作者的灵魂受到了洗礼。

B.第④段,作者在多年观察中发现,所有的鸟都能勇敢地面对生死,自然地死亡。而作为万物之灵的人,却有一种很可悲的心态,不知顺从自然规律,一见死神就乱了方寸。

C.第⑤段一群水鹿的出现,表明喇叭河风景区不仅有迷人的红叶,也有美丽的动物,衬托环境优美。人与自然和谐相处的场景,为下文主题的升华作了铺垫。

D.第⑥段“只是人类给自己戴上了一副有色眼镜”中的“有色眼镜”是说人类是万物之灵,自然万物有高低优劣之分,人能够凌驾于自然之上。

E.第⑦段中的“灰”是指作者意识到落叶完成的是生命的仪式的交接。“红”是指对红叶的命运的担忧和忧郁。表现了作者对生死认识的提升,从而获得了心中的坦然和释然。

【参考答案】B、E(B.“自然地死亡”错,“从来没有见到一只自然死亡的鸟”;E.“灰”是担忧和忧郁,“红”是意识到生命的仪式的交接。)

14.文章①段说:“每每读到有关红叶的文字,我便心动,不由自已地沉浸于哲理的思考。”结合全文,谈谈作者有哪些“哲理的思考”?请分条简要概括。(4分)

【参考答案】①叶落,是一种美好庄严的过程,是一种天律,不可违背,也不可抵触。②人非万物之灵,人要顺从生与死的自然规律。③只要人类怀有一腔慈悲之心,就能天人合一。④自然万物,没有高低优劣之分。(一点1分,四点4分,意思对即可)

15.文中作者先称“人是万物之灵”,文末却说人“非万物之灵”。对这种看似矛盾的表述,谈谈你的理解和认识。(6分)

【参考答案】①看似矛盾的表述,表现了作者对人与自然关系认识的深化,人由凌驾于自然之上到与自然万物平等相处,这种认识是可贵的。②第一处,“万物之灵”是作为红叶的对立物出现的,他以帝王将相为代表;他们没有表现出“万物之灵”的坦然和睿智。③第二处,作者直接否定了人是“万物之灵”,他观察红叶飘零等自然景观,悟到自然万物原本没有高低贵贱之分。生与死,是一种天律,不可违背。红叶飘落,万物有福。(每点2分,共6分,意思对即可)

(乙)实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成13—15题。

从砍柴牧牛到学做木匠 齐白石

①同治十年,我九岁。十一年,我十岁。十二年,我十一岁。这三年,我在家,帮着挑水、种菜、扫地、打杂,闲着就带着我两个兄弟。最主要的是上山砍柴,砍了柴,自己家里有得烧了,还可以卖了钱,补助家用。我那时,不是一个光会吃饭不会做事的闲汉子,但最喜欢做的,却是砍柴。邻居的孩子们,和我岁数差不多的,一起去上山的有的是,我们就成了很好的朋友。上了山,砍满了一担柴,我们在休息时候,常常集合三个人,做‚打柴叉‛的玩儿。打柴叉是用砍得的柴,每人取出一捆,一头着地,一头靠在一起,这就算是‚叉‛了。用柴耙远远的轮流掷过去,谁能掷倒了叉,就赢得别人的一捆柴。掷不倒的算是输。也就输掉自己的一捆柴。三人都掷倒了,或者都没曾掷倒,那是没有输赢。两人掷倒,就平分输的那一捆,每人赢到半捆。因为三捆柴并在一起,柴耙又不是很重的,掷倒那个柴叉。并不太容易,一捆柴的输赢,总要玩上好大半天。这是穷孩子们不用化钱的娱乐。我小时候也挺高兴玩的。

②后来我作客在外,有一年回到家乡,路过山上,看见一群砍柴的孩子,里头有几个相识的邻居,他们的上辈,早年和我一起砍过柴,玩过打柴叉的,我禁不住感伤起来,做了三首诗,末一首道:

来时歧路遍天涯,独到星塘认是家。我亦君年无累及,群儿欢跳打柴叉。

③光绪三年,我十五岁。父亲看我身体弱,力气小,田里的事,实在累不了,就想叫我学一门手艺,预备将来可以糊口养家。但是,究竟学哪一门手艺呢?父亲跟我祖母和我母亲商量过好几次,都没曾决定出一个准主意来。那年年初,有一个乡里人都称他为‚齐满木匠‛的,是我的本家叔祖,他的名字叫齐仙佑,我的祖母,是他的堂嫂,他到我家来。向我祖母拜年。我父亲请他喝酒。在喝酒的时候,父亲跟他说妥。我去拜他为师,跟他学做木匠手艺。隔了几天,拣了个好日子,父亲领我到仙佑叔祖的家里,行了拜师礼。吃了进师酒,我就算他的正式徒弟了。

④仙佑叔祖的手艺,是个粗木作,又名大器作,盖房子立木架是本行,粗糙的桌椅床凳和种田用的犁耙之类,也能做得出来。我就天天拿了斧子锯子这些东西,跟着他学。刚过了清明节,逢到人家盖房子,仙佑叔祖带了我去给他们立木架,我力气不够,一根大檩子,我不但扛不动,扶也扶不起,仙佑叔祖说我太不中用了,就把我送回家来。父亲跟他说了许多好话,千恳万托地求他收留。他执意不肯,只得罢了。

⑤我在家里,耽了不到一个月。父亲托了人情,又找到了一位粗木作的木匠,名叫齐长龄,领我去拜师。这位齐师傅。也是我们远房的本家,倒能体恤我,看我力气差得很,就说:‚你好好的练罢!什么事都是练出来的,常练练,就能把力气练出来了。‛

⑥记得那年秋天我跟着齐师傅做完工回来,在乡里的田塍上,远远地看见对面过来三个人,肩上有的背了木箱,有的背着很坚实的粗布大口袋,箱里袋里装的。也都是些斧锯钻凿这一类的家伙,一看就知道是木匠,当然是我们的同行了,我并不在意。想不到走到近身,我的齐师傅垂下了双手,侧着身体,站在旁边,满面堆着笑意,问他们好。他们三个人,却倨傲得很;略微地点了一点头,爱理不理地搭讪着:‚从哪里来?‛齐师傅很恭敬的答道:‚刚给人家做了几件粗糙家具回来。‛交谈了不多几句话,他们头也不回地走了。齐师傅等他们走远,才拉着我往前走。我觉得很诧异,问道:‚我们是木匠,他们也木匠,师傅为什么要这样恭敬?‛齐师傅拉长了脸说:‚小孩子不懂得规矩!我们是大器作,做的是粗活,他们是小器作,做的是细活。他们能做精致小巧的东西,还会雕花,这种手艺,不是聪明人,一辈子也学不成的,我们大器作的人,怎敢和他们并起并坐呢?‛我听了,心里很不服气,我想:‚他们能学,难道我就学不成!‛因此,我就决心要去学小器作了。

13.下列对文章内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A.第①段中白石老人详细讲述了童年“打柴叉”的游戏,是为了说明自己早年是一个穷苦孩子,并且也交代了自己童年的乐趣。

B.第②段中“我禁不住感伤起来”是因为看到这些砍柴的孩子想到自己无忧无虑的童年,同时又想自己中年生活的艰辛,并且家乡人们的生活仍然艰难。

C.因为白石老人小时候身体弱、力气小、为了能够养家糊口,白石老人便拜了本家叔祖齐仙佑为师,后因力气不够被送回了家,之后又托了人情拜了齐长龄为师。

D.第⑥段中白石老人回忆师徒二人遇到“小器作”木匠的故事是为了说明过去木匠艺人之间是有等级的,手艺好的人地位高,受人尊敬。

E.白石老人在文中用了工笔细描的手法,如对三个“小器作”木匠的倨傲、爱理不理的逼真地、细致如微地精雕细刻,透露出了人物的性格特征和精神世界。

【参考答案】C、E(C.是作者的父亲看作者身体弱、力气小,想叫作者学门手艺,预备将来养家糊口,让作者先后拜了两位木匠为师;E.作者用的是白描的手法,以朴实的文字描绘生动的人物形象。)

14.结合原文具体概括一下白石老人的两位木匠师傅的性格特点。(4分)

【参考答案】①齐仙佑师傅:性格倔强,为人固执,难以通融,对徒弟要求高。因为年幼的齐白石力气小,干活不中用,就辞退了他,齐父“千恳万托地求”他,他却“执意不肯”。(2分)②齐长龄师傅:能体恤人,能包容徒弟的短处和缺点,并且态度诚恳,循循善诱,看到齐白石“力气差得很”,就鼓励他,只要好好练,就能把力气练出来。(2分)

15.文章大部分是齐白石晚年口述,由晚辈记录下来的。后人对这本传记的评价是“我手写我口”。请概括本文的语言特点,并简要分析。(6分)

【参考答案】①口语化浓。如“光绪三年,我十五岁。父亲看我身体弱,力气小,田里的事,实在累不了,就想叫我学一门手艺”。②叙事简洁生动、自然流畅、朴实无华。如“这三年,我在家,帮着挑水、种菜、扫地、打杂,闲着就带着我两个兄弟。”③多用短句,准确简洁。如“同治十年,我九岁。十一年,我十岁。十二年,我十一岁”。④白描手法运用得很好,三言两语即能刻画一个人物。如“我的齐师傅垂下了双手,侧着身体,站在旁边。满面堆着笑意,问他们好”。⑤通过对比展示故事情节。如拿两个师傅进行对比,大器作与小器作的对比。(一点2分)

四、语言文字运用(13分)16.下面有一段话有两处语病,请找出来并加以修改。(2分)

①学习的目的全在于运用。②领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、解决实际问题的水平。③‚空谈误国,实干兴邦‛,说的就是反对学习和工作中的‚空对空‛。④战国赵括‚纸上谈兵‛、两晋学士‚虚谈废务‛的历史大家都要引为鉴戒。⑤读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。

【参考答案】②提高解决实际问题的水平;(1分)④历史教训大家都要引为鉴戒。(1分)17.根据所给材料,按要求作答。(4分)

自钟嵘推陶渊明为‚隐逸诗人之宗‛,一般人都着重渊明的隐逸一方面;值颜真卿作诗表白渊明①(juàn liàn)晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的②(指家中日常的饭食,比喻极为平常的事情)的风格。

①请根据拼音填写上正确汉字。(1分)②请根据提示填写上正确成语。(1分)

③请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15个字。(2分)【参考答案】①眷恋;②家常便饭;③陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。18.结合自己的生活感受,从下列三题中任选二题完成对联。(4分)①上联:左邻右邻左右邻,邻邻和气 ②上联:七尺小屋,承载父母殷切希望 ③上联:杂志报纸,文理能通天地外

【参考答案】①上铺下铺上下铺,铺铺整洁。②三更灯火,照亮学子锦绣前程。③网络电话,往来仅在须臾间。(每句3分。其中平仄符合要求1分,结构、词性相同1分,内容1分。)

19.以下是10月22日央视新闻频道的一段播音实录,阅读后回答问题。(3分)

播音员:今天上午,全运会组委会在济南召开新闻发布会称,内蒙古女子射击运动员栗杰在18日进行的赛内兴奋剂检查中,检测结果呈阳性。这已经是第二例了!我们不想多做评论。唉!

从语境看,你认为“唉!”中可能包含哪些丰富的意思?请用排比句表述。

【解析】解答此题首先要揣摩出“唉!”包含的丰富情感,服用兴奋剂是对体育纯洁性的玷污,也是运动员品行不端、投机取巧的表现,而服用兴奋剂这一行为屡禁不止一再发生,更是让人无奈和失望的事。这一声“唉”就包含了惋惜、失望、无奈和愤恨。其次要运用排比句式表达出这复杂的情感。【参考答案】为运动员服用兴奋剂的行为而惋惜,为全运会上再次发生兴奋剂事件而无奈,为体育的纯洁性被玷污而愤怒。(排比修辞1分,“惋惜”“无奈”“愤怒”每点1分,不限于这三个词语,合理均可,扣满3分为止。)

五、写作(70分)20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800宁的议论文或记叙文。(70分)一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:‚喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!‛他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题日自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

【立意提示】

我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。

【参考标题】

1.远离毒品,小心交友(着眼于第一种人);2.做人要有公德心(着眼于第二种人);3.归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人);4.我们要有创新精神(着眼于第四种人);5.换个角度看问题(着眼于第四种人);6.成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人);7.答案是丰富多彩的(着眼于全部材料);8.仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)。

【参考例文】

闯不过就绕过

一株大树立在路旁,繁茂葱荣但却含有剧毒,你会选择硬闯还是绕道?料想大多数人都会选择绕路——这个人之常情的做法,当黑云压城,危险来临,闯不过则不如绕过,明哲保身才是明智。

我们并非伟人豪杰,面对‚毒树‛自然要绕,然而任是那臵生死于度外的勇者,面对刀山火海绝壁湍河又有几人能闯?在适当的时候选择绕路,不仅能保护自己,更是一种处世的大智慧。只会‚闯‛的不是英雄而是莽夫,懂得‚绕‛的不仅是英雄更是智者。

眼看着灾难呲牙咧嘴地逼近,与其硬着头皮迎难而上落得个遍体鳞伤,还不如退避三舍,舍近取远。三十六计中的‚走为上计‛难道不是最妙的一着?遥想那范蠡,深谙着‚狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏‛的道理,远离了野心勃勃、不可共富贵越王,携手西子,‚纵一苇之所如,凌万顷之茫然‛,任白衣胜雪,好不逍遥自在。他的‚绕‛,保护他避开了那危险的、有毒的爪牙,使他拥有安全而惬意的生活,这一切,都是拜那‚绕‛字所赐。闯不过则绕过,明此哲理方可保身,方可保全自己的宝贵生命和人身安全。

一代‚诗佛‛王维也是个明晰此理之人,他看见官场的黑暗险恶,绝不愿被卷入这漩涡之中,于是,他远远地绕开,寄身于辋川之畔的蓝天别墅,寄情于天地浩渺湖光山色之中。既然树有毒,何必尝苦果,想要‚不中毒‛的最好方法不正是躲开‚毒源‛吗?在危险前选择绕开的人,是最睿智之人,如果无力奋勇一战,又不愿被‚毒‛沾染,不妨像王维一般聪明地转身背对‚毒树‛,行到水穷之处,坐看茫茫云起。闯不过则绕过,明此哲理方可保身,方可拥有为人处世的绝妙智慧。

俗语云:识时务者为俊杰,也就是说,明哲保身才是立身之道;相反,一味硬干,不知绕路之人却只会身败名裂,落得个两手空空的下场。《红楼梦》种的秋桐仗着自己是贾赦所赐,身份特殊,竟闯入王熙凤与尤二姐的斗争中,最终成为凤姐的棋子,下场颇惨。在危险的毒树面前,我们真应当如黛玉初进贾府一般‚步步留心,时时在意‛。闯不过则绕过,明哲保身,这才是最正确而明智的做法。

当一棵剧毒的大树伫立在眼前,不妨选择绕过去,这不是懦弱,而是为了自我保全;这也不是愚笨,而是一种处世智慧。‚尽瘁事君,明哲保身,进退始终,不失其道‛,古木参天,毒瘴幢幢,没关系,让我们绕过去,继续向前走。

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