特色学校成果展示暨 2012 年元旦文艺汇演人事策划

第一篇：特色学校成果展示暨 2012 年元旦文艺汇演人事策划

特色学校成果展示暨 2012 年元旦文艺汇演人事策划

一、总监制

陈x

二、导 演

孙x、陈x、万x、谌x

三、舞台设计组：付x、金x

⑴、舞台设计要体现喜庆、团结、向上、隆重的氛围

⑵、节目单设计：封面以红色为主色调，印有 “ xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演 ” 字样，封

二、封三以节目序号、节目类型、节目名称、表演单位、表演者，封四印有xx镇中心学校特色学校成果展示暨 2012 年元旦文艺汇演组委会名单。

（以上完成时间 2011 年 12 月 28 日上午 12:00 止）

⑶、舞台布置 聂x、姚x、李x、金x、李x、叶x。（完成时间 2011 年 12 月 29 日上午 12:30 止）

四、宣传组： 刘丰、宫铁托。

⑴、会标：xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演

⑵、校门口电子屏：庆祝元旦！感谢社会各界对我校的关爱理解支持！祝全镇人民新年快乐！

⑶、舞台对联： 我唱你唱大家唱 ；我跳你跳大家跳。

⑷、影 像 摄像：万x 摄影 李x

⑸、主持词撰写 付x（完成时间 2011 年 12 月 28 日上午 18:00 止）

五、舞台总监 万x、谌x

⑴、排序、引领。⑵、舞台秩序

六、音乐总监 金培林、万东旭、谌双梅。

⑴、搜集演出节目的配乐（金x 万x完成时间 2011 年 12 月 28 日 18:00 止）

⑵、制光盘（万x 完成时间 2011 年 12 月 28 日 18 ： 00 止）

⑶、评比标准（谌双梅完成时间 2011 年 12 月 28 日上午 12:00 止）

七、勤务组 陈x、聂x

⑴、为每位来宾提供一瓶矿泉水。（完成时间 2011 年 12 月 29 日早晨 8:00 止）

⑵、安排来宾生活（完成时间 2010 年 12 月 29 日上午 8:00 止）

⑶、安排工作人员生活（份饭）（完成时间 2011 年 12 月 29 日上午 8:00 止）

八、舞美组 负责：严x

⑴、班级化妆教师

六（1）何x六（2）周x六（3）张x七（1）张x七（2）熊x七（3）陈x七（4）肖x八（1）周x八（2）周x八（3）姚x八（4）徐x

⑵ 演员化妆：郭x、孙x。（时间 2011 年 12 月 29 日 9:15----12 ： 00），主持人及女教师舞蹈化妆时间为（时间 2011 年 12 月 29 日 12:00 开始）.九、文字组 陈x、金x、李x、叶x

负责整理装订所有文字材料并装袋（完成时间 2010 年 12 月 30 日下午 5:00 止）。

十、彩 排 孙x、万x、谌x、戢x、谌x及各班班主任

时间： ⑴ 第一次 2011 年 12 月 26 日下午 3:00.（注意细节）

十一、展示和演出

湖北千万学生迎长跑启动仪式（8:00---8:30）总指挥：成x

大合唱（8:50—10:00）

六年级广播操、武术操展示（10:10—10:25）

七年级广播操、武术操、集体舞、太极拳展示（10:30—11:00）

八年级广播操、太极拳展示（11:05---11:25）

演员化妆： 11:30---13:40

正式演出： 14:00—17:00

十三、本策划未尽事宜敬请关注办公楼上的温馨提示！

xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演组委会

第二篇：特色学校成果展示暨2018年元旦文艺汇演人事策划

特色学校成果展示暨 2018 年元旦文艺汇演人事策划(精选多篇)

特色学校成果展示暨 2014 年元旦文艺汇演人事策划

一、总监制

陈x

二、导 演

孙x、陈x、万x、谌x

三、舞台设计组：付x、金x

⑴、舞台设计要体现喜庆、团结、向上、隆重的氛围

⑵、节目单设计：封面以红色为主色调，印有 “ xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演 ” 字样，封

二、封三以节目序号、节目类型、节目名称、表演单位、表演者，封四印有xx

镇中心学校特色学校成果展示暨 2014 年元旦文艺汇演组委会名单。

⑶、舞台布置 聂x、姚x、李x、金x、李x、叶x。

四、宣传组： 刘丰、宫铁托。

⑴、会标：xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演

⑵、校门口电子屏：庆祝元旦！感谢社会各界对我校的关爱理解支持！祝全镇人民新年快乐！

⑶、舞台对联： 我唱你唱大家唱 ；我跳你跳大家跳。

⑷、影 像 摄像：万x 摄影 李x

⑸、主持词撰写 付x

五、舞台总监 万x、谌x

⑴、排序、引领。⑵、舞台秩序

六、音乐总监 金培林、万东旭、谌双梅。

⑴、搜集演出节目的配乐

⑵、制光盘

⑶、评比标准

七、勤务组 陈x、聂x

⑴、为每位来宾提供一瓶矿泉水。

⑵、安排来宾生活

⑶、安排工作人员生活

八、舞美组 负责：严x

⑴、班级化妆教师

六何x六周x六张x七张x七熊x七陈x七肖x八周x八周x八姚x八徐x

⑵ 演员化妆：郭x、孙x。，主持人及女教师舞蹈化妆时间为.九、文字组 陈x、金x、李x、叶x

负责整理装订所有文字材料并装袋。

十、彩 排 孙x、万x、谌x、戢x、谌x及各班班主任

时间： ⑴ 第一次 2014 年 12 月 26 日下午 3:00.十一、展示和演出

湖北千万学生迎长跑启动仪式总指挥：成x

大合唱

六年级广播操、武术操展示

七年级广播操、武术操、集体舞、太极拳展示

八年级广播操、太极拳展示

演员化妆： 11:30---13:40

正式演出： 14:00—17:00

十三、本策划未尽事宜敬请关注办公楼上的温馨提示！

xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演组委会

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：xx园创办于1984 年六月。

丙：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教

改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗

乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他

们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是x幼教师的素质要求，x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色希望，金色未来，甲：让我们共同携手给孩子一个金

色的童年！

齐：xx园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！

塔耳小学“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛

活动方案

在走进2014年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接塔耳小学美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来塔耳小学办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2014年12月31日举办塔耳小学2014年元旦文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想

活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。

二、活动内容：

活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛

活动时间：2014年12月31日下午

活动地点：学校操场

参赛对象：全校学生

三、活动策划：黄敬芝 焦宗琛

四、组织机构：

组长：柳发忠

成员：焦宗琛 黄敬芝 陈新华 何咏梅 李先平

评委：柳发忠 何咏梅 黄敬芝 陈新华 李清河 陈保枝

五、工作内容及人员安排：

舞台设计：李先平朱常发 李清河 刘启胜

主持人：刘奥 陈甜

参赛选手组织：各班班主任

音乐伴奏：郑秀丽

音响：李先平陈香

统计组：刘汉平柳秋玲

摄像：焦宗琛

后勤组：朱常发 李顺哲

安全纪律：陈维实及各班配班老师

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。

2、节目形式：

唱红歌

中华经典诗词朗诵

3、每班精心准备1——3个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。

4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。

七、活动要求：

1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内

容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期塔耳小学少年儿童的朝气和聪明才智。

2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。

3.节目彩排：2014年12月30日下午在学校操场进行

八、评奖办法：

按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出2014元旦文艺汇演比赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

九、未尽事宜，政教处另行通知。

塔耳小学

2014年12月24日

附：塔耳小学2014元旦文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术

水平4分；节目整体感觉2分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分为最后得分，取小数点后两位数。

细则：

表演状态：演出服装到位，表情自然大方；表演者动作恰当得体，整体状态控制较佳。

节目内容取材：吐字清晰；语言流畅；声调准确，音量控制适当；整体水平感觉良好。

节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

唐县镇中心学校2014年元旦文艺汇演策划方案

一、活动目的

2014年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞

台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于2014年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——唐县镇中心学校2014年元旦

师生联欢晚会

三、演出时间：2014年12月30日星期一

四、演出地点：运动场

五、活动参与：全校师生

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式： 舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。戏曲类：表演形式不限。相声、小品。乐器演奏配乐诗朗诵其他形式

七、活动筹备

第一阶段：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生

积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段：各班分开进行学生节目的选拔

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段：学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。

第四阶段：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

八、活动选报

要求：各班申报1个节目，内容自定，形式不限，内容健康有新意。

各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划

及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜，另行通知。

二o一三年十一月二十八日

唐县镇中心学校

营盘镇九年制学校

2014年元旦文艺汇演策划方案

2014年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于2014年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

一、组织机构：

组长：吴校长

副组长：陈校长周校长张校长

成员：姚福生 任佰峰王定福 柳文志 陈吉良 宋齐斌 任佰峰 骆祥武 杨媚 罗来刚 程吉锋 曹娟 高武各班班主任 艺术指导：曹娟胡炎杉何雯沈紹溪霍

国亚

二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——2014年元旦文艺汇演”

三、演出时间：2014年12月27日13:30

四、演出地点：学校操场

五、活动参与：全校师生

六、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

七、活动筹备

第一阶段：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段：进行学生节目的选拔

1、各部在12月24日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段：学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。

第四阶段：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、12月26日下午、晚上举行最后一轮彩排。

活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：班主任

2、会场安全：保安

八、活动选报

要求：各班至少申报1个节目，内容自定，形式不限，内容健康有新意。

各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收

集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜，另行通知。

营盘镇九年制学校2014.12.1

第三篇：庆“六一”暨素质成果展示文艺汇演主持词

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 ；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：xx园创办于1984 年六月。

丙：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗<有一种情感叫敬业>

乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是x幼教师的素质要求，x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色希望，金色未来，甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！

齐：xx园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！

第四篇：元旦文艺汇演

（舞蹈队先跳舞，然后主持人上场）

男：Dear teacher

女：Good evening,everyone

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家～晚上好

男：告别了成绩斐然的2013，我们迎来了充满希望的2014

女：值此新春佳节到来之际，我们在此给大家拜个早年。

合：祝大家新年快乐！

男：下面我宣布：2013年网络1112班元旦晚会

合：现在开始！

女：下面请允许我们介绍今天到场的领导有：我们最亲爱的班主任王彩霞老师。男：学校团委书记王彩霞老师。

女：学生处副处长王彩霞老师。请大家热烈欢迎！

男：欢快的舞蹈拉开了今天活动的序幕，此时此刻，只有歌声才能表达我们的喜悦，只有歌声才能表达我们的激动之情。

女：夏日的池塘里，我们把笑声打捞；彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过我们共同生活的时光。

男：台历翻去最后一页，2013年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

女：刚刚迈越的365个昼夜，仿佛365个台阶，横亘（gen）在未及尘封的历史上。

男：下面请欣赏由杨博和王铮带来的歌曲《》

女：我们的生活充满了欢笑，我们的生活洋溢着幸福；生活中到处是金色的旋律；青春的礼赞。

男：让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情。让我们一起来感受男同胞们的热情吧。接下来，请欣赏有杨博等同学带来的小品《梁山好汉开会》

女：歌声是有声的舞台，舞蹈是无声的歌唱。

男：熠熠星光中，韵律在歌唱，菁菁校园里，音符在跳舞。

女：下面请大家共同配合参与到由“中国好声音”改编的“网络好声音”。相信“网络好声音”一样能带给大家一场视觉、听觉双重享受的音乐盛宴。

男：正宗好饮料正宗声音欢迎收看由饮料领导品牌网络宝为您冠名的网络宝饮料网络好声音喝启力添动力网络启力精神保健品为网络好声音加油。发短信参与互动立即获得网络易购提供的100元优惠券感谢网络易购对本节目的大力支持。女：下面介绍一下本次的评委：王主任王彩霞老师

男：石孟孟同学

女：（临时来的老师、领导）

女：下面有请本届网络好声音的第一位学员刘新。

女：下面有请本届网络好声音的第二位学员陈宏健。

女：下面有请本届网络好声音的第三位学员王莘。

女：下面有请本届网络好声音的第四位学员王铮。

女：下面有请本届网络好声音的第五位学员张娜、张莉莉。

女：下面有请本届网络好声音的第六位学员吴壮壮。

女：下面有请本届网络好声音的第七位学员，这是一个组合，现在我们有请xxx组合。（还有其他同学请自行添加）

男：看过这么多精彩的节目，下面就来玩几个小游戏放松一下

夹篮球：（每组出至少两名队员，用后背夹着篮球跑到箱子前面，用蹲的方式把篮球放到箱子里。一共三个篮球，用时少的那队获胜。）

折报纸：（每队至少出两名队员，同时站在一张报纸上面，主持人提问问题，回答错误，报纸对折，队员们要站在对折过的报纸上<至于大家怎么站，嘿嘿......>回答正确报纸不对折。最后看哪队回答问题正确最多的获胜。计时3分钟分队15道题）

你划我猜：（每队出两名队员，一个人比划一个人猜，题目分成1.2.3.4号，由主持人带领大家抽签，抽到哪个题板就要看各自的运气了。每组15个题目，计时3分钟，猜对多的队伍获胜。）

女：扭扭乐游戏

扭扭乐游戏的目的就是要让大家扭成一团，在游戏套装中附有一张印有各式颜色的塑料版及指针轮盘，由裁判负责转动指针，对比赛者发号施令，当指针指到哪一只手、脚要压在哪一个颜色上，参加者就必须依照指定动作做到，谁能够坚持到底不倒下，或成为唯一一个离开游戏圈的人，就是最后的胜利者。

男：现在由我来宣布“网络好声音”获奖学员，他们分别是xxx、xxx、xxx有请班主任老师上台为他们颁奖。

男：请获奖同学与领导合影留念。下面让我们掌声欢送获奖同学。

女：混合着时代气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏由杨博、王铮等同学为我们带来的舞蹈《现代舞假面舞客》。

女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

男：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

女：今夜，我们欢聚一堂、激情满怀、男：今夜，我们载歌载舞、心潮澎湃

女：今夜，我们让青春尽情的绽放

男：今夜，我们让梦想自由的飞翔

女：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

男：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节

女：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章。

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们

男：网络1112班元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

第五篇：2014年元旦文艺汇演策划方案（本站推荐）

唐县镇中心学校2014年元旦文艺汇演策划方案

一、活动目的2014年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于2014年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——唐县镇中心学校2014年元旦

师生联欢晚会

三、演出时间：2013年12月30日星期一（暂定）

四、演出地点：运动场

五、活动参与：全校师生

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。（5）乐器演奏（6）配乐诗朗诵（7）其他形式

七、活动筹备

（一）第一阶段（2013年11月29日）：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生

积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

（二）第二阶段（2013年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

（三）第三阶段（2013年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）

（四）第四阶段（2013年12月29日—30日）：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

（五）活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

八、活动选报

（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。

（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划

及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜，另行通知。

二O一三年十一月二十八日

唐县镇中心学校