学术科技部学风建设之考勤制度

第一篇：学术科技部学风建设之考勤制度

信息管理学院学术科技部

学风建设之考勤制度

全院考勤

为了建立良好的教学秩序, 提高同学们上课积极性和主动性，根据国家教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我院的具体情况，特制定我院学生考勤制度。

一、考勤范围

1、学院教学计划安排的所有课程（包括体育课和上机课）。

2、各种课外认识实践和实训。

二、请假手续

学生因故必须请假时，病假要有学院校医室证明；事假、公假须持有关证明:向学工组领取《学生请假单》，填写清楚后，有辅导员批准，按以上原则办理，然后送本班考勤员（副班长）登记，由考勤员在课前交给任课老师。

备注：请假未经批准擅自离校，或超过准假期限，或先自行离校后请假，一律以旷课论处。

三、旷课处理原则

学生旷课为严重违反纪律行为。对旷课的学生，按以下原则处理（学时数以一学期累计）：

1、一学期内无故旷课每学时扣1分（凡迟到、早退超过10分钟，作旷课一节处理）；

2、一学期三次迟到或者早退算旷课一学时，扣1分（上课铃响后，方进教室的，当迟到处理。下课前擅自离开教室的当早退处理）；

3、不遵守教学管理规定，一学期内旷课达一定学时者，给予如下处分：

（一）旷课5学时以上，取消该学期评奖资格。

（二）旷课10－19学时，给予警告处分。

（三）旷课20－29学时，给予严重警告处分。

（四）旷课30－39学时，给予记过处分。

（五）旷课40－59学时，给予留校察看处分。

（六）旷课累积达60学时，情节严重，屡教不改者，应予退学

4、个人旷课一次，该所在班级在相关评优的学风建设方面扣0.2分；迟到或早退三次，扣0.2分。

四、其他规定

1、考勤员：每个班设考勤员一名，由副班长担任。考勤员要秉公办事，如实登记考勤情况，否则，视为故意违反考勤制度。学科部与组纪部将不定期安排抽查各班的考勤真实情况。每次上课结束时将考勤表给任课教师签名。每周结束时，考勤员把本班考勤情况交给辅导员，学科部将不定期检查辅导员处考勤情况，记录缺勤人名单。

2、学生请假，一学期累计超过全学期规定学时三分之一者，作休学处理。

3、学生无故缺课，累计超过某门课程教学时数四分之一者，不得参加本课程的考试及成绩评定，并视情况决定是否给予补考机会。

4、学生实训期间未经请假擅自缺席达实训时数四分之一或实习教学时数四分之一者，不予评定实训成绩。实训不合格者，不予毕业。

第二篇：学术道德和学风建设

关于科学道德和学风建设学习体会

今天我们学习了关于科学道德和学风建设学习材料，我深有体会。

长期以来，高校广大教学科研工作者献身科学，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献，体现了良好的师德规范。但学术失范、学风不正现象仍然存在，学术不端行为仍有发生，在有些方面还比较严重，损害了学术形象，败坏了学术风气，阻碍了学术进步，给科学和教育事业带来了严重的负面影响。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。

要深刻认识加强学术道德和学风建设的重要性和紧迫性。加强学术道德和学风建设是提高科研水平、建设创新型国家的必然要求，是提高人才培养质量、建设高等教育强国的必然要求，是引领社会风尚、建设社会主义核心价值体系的必然要求。要进一步提高认识，健全制度，狠抓落实，全面推进学术道德和学风建设再上一个新台阶。

加强学术道德和学风建设是提高科研水平、建设创新型国家的必然要求。科学研究是光荣伟大的事业，也是艰苦的事业。马克思有一句名言：“在科学上没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。”科学研究以创新为灵魂，以质量为生命，心浮气躁、急功近利，不劳而获、投机取巧是没有出路的，也是不可能取得高水平研究成果的。古人云：“没有规矩不能成方圆”，学术规范、学术道德就是科学研究的规矩。只有遵循学术研究的程序、方法和规范，发挥自己的创造性，才能出精品力作，推动科学事业的繁荣与发展。科学发展、学术繁荣必须建立在良好的学风和道德基础上。学风不正是科学的大敌，学术不端行为更是对科学的亵渎，危害十分巨大，必须坚决予以制止。

加强学术道德和学风建设是引领社会风尚、建设社会主义核心价值体系的必然要求。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，其中特别强调要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，对我们加强学术道德和学风建设具有很强的针对性和重要指导意义。学风是校风、社会风气的引导力量，学风既受社会风气的影响，又影响着社会风气。通过良好的学风、教风、校风服务并引领社会，是社会主义大学和广大高校师生的光

荣使命和神圣职责。人民教师要爱国敬业、志存高远，率先垂范、言传身教，真正成为大学生健康成长的指导者和引路人；另一方面，也要努力成为社会主义核心价值体系的实践者、推动者、示范者，成为具有优秀思想品德和人格尊严的社会道德楷模。学术道德是社会道德的基础防线，学术道德出了问题，社会道德和国家民族的发展就会受到严重影响，所以我们必须严肃对待，切不可等闲视之。学风建设，从我做起，首先树立正确的人生观和成才目标，做一个头理想，有座位，适应时代进步的有用人才，良好学风，从我做起，积极参与学院的学风建设活动，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识，博取众长，做一名符合时代要求的大学生，严格遵守学院的各项规章制度，考试不作弊，树立诚信光荣，作弊可耻的意识，自尊，自爱，勇于挑战，展现真我风采。

作为教育监管部门：第一，加强教育引导，提高科研人员的道德自律水平。增强自律意识、严守学术诚信是开展学术研究、维护学术道德的基础。广大科研工作者要树立正确的荣辱观，增强历史使命感、政治责任感，始终坚守社会正义，在科学探索的过程中，修身正己、自我约束，学高为师、身正为范，自觉维护科研工作者的良好形象和人格尊严，努力做优良学风的维护者和弘扬者，以诚实守信和严谨治学精神走在社会道德的前列。要坚持实事求是、追求真理，反对急功近利、弄虚作假；坚持潜心研究、严谨治学，反对心浮气躁、粗制滥造；坚持尊重劳动、客观公正，反对虚荣浮夸、徇私舞弊；坚持甘于奉献、尊重他人，反对唯利是图、损人利己。要勇于担当学术责任和义务，正确行使学术权力，在各种学术评价活动中，认真履行职责，发扬学术民主，客观公正、不徇私情，彻底杜绝权学、钱学交易，自觉抵制不良社会风气的侵蚀。要积极开展学术批评，尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造，鼓励创新，宽容失败。高校要大力宣传优良学风和高尚师德典型人物的优秀事迹，发挥好身边榜样的教育激励和示范引导作用。一旦出现学术不端行为，要高度重视，及时处理，公布于众，使之产生警示教育作用。要通过加强宣传教育，提高科研工作者遵守学术道德、规范学术行为的自觉性。

第二，加强制度建设，强化学术行为的制度约束。加强学术道德和学风建设，制度建设是保证。建立健全科学有效的学风制度，对规范学术行为、防范学术不端行为具有重要作用。

作为高校要高度重视学风制度建设。一方面，要建立健全学术不端行为的预防制度。要不断加强学术道德教育，明确学术研究的基本规范和道德准则，改进科研评价制度，建立起以质量为导向、科学合理的评价体系。高校出版社、学术期刊要加强对学术出版的规范化管理，建立起严格的审读制度，在出版与发表的环节上筑起防火墙、把好出口关，防范学术不端行为的发生。总之，要统筹好方方面面，建立加强学术道德和学风建设的长效机制。

另一方面，要建立健全学术不端行为的惩处制度。高等学校对本校学术不端行为的查处负有直接责任。建立健全对学术不端行为的惩处机制，制定处理办法和实施细则，做到有法可依、有章可循。认真受理对学术不端行为的举报并及时妥善处理。根据学术不端行为的性质和情节轻重，依据法律法规，对违规者予以惩处。在调查处理过程中，要坚持惩前毖后、治病救人的方针，遵循客观、公正、合法的原则，做到事实清楚、定性准确、处理恰当。

第三，加强社会监督，营造学风建设的良好环境。进一步推进“阳光工程”，在教师聘任、职称评定、职务晋升、著作出版、论文发表、成果奖励等过程中，实行信息公开，自觉接受社会监督。充分发挥媒体、网络和学术团体的监督作用，形成以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围，使大家对坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么，是非清楚，旗帜鲜明；在舆论氛围上对学术不端行为始终保持高压态势，使违规者身败名裂、得不偿失，使更多的人引以为戒、自尊自律。

作为我们大学生，应从以下几点做起：

（一）端正学习态度，不弄虚作假：

（二）培养学习兴趣，提高专业知识，博取众长；

（三）确定学习目标，培养良好学术道德；

（四）制定学习计划，按时完成，不打折扣；

（五）坚决抵制并揭发学术不端行为。

第三篇：学术科技部工作计划

科技部2009至2010学年第二学期工作计

划

为了密切配合学院学生会的各项工作开展，以及更加有序有效地完成各项活动，学术科技部在院团委领导指导下，在总结本学期的成绩、经验、教训的基础上，以科技创新为根本，培养良好的学风，提高我学院同学们的综合素质为目的，制定计划如下：

一． 组织开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛

1.3月15日之前下发通知到各学院，要求各学院要在规定的时间内组织开展初赛活动。并要求各做好网上和对外的宣传工作。

2.4月1日结束所有二级学院的初赛，对各学院上交的作品整理。跟进各学院开展活动情况，及时收集各院系开展活动信息（进入决赛选手的名单，作品名、联系方式）。

3.4月8日进行校内复赛。

4.对复赛的优秀作品在4月10日进行决赛。

二． 开展科技学术节

1.4月之前完成所有资料。并完成科技学术节的筹备工作。

2.在4月10日进行活动的开展。并在6月上旬结束。

3.此外科技学术节可以在“挑战杯”大学生创业计划

竞赛决赛之前开幕，在科技学术节中举办多种形式的科技相关的各种竞赛，开展多种形式的讲座。举办科技展等等。丰富我校学生的课外科学文化知识。提高我校科学氛围。

4.在我校科技学术节中拟办以下活动。

1)学院第二届科技学术节开幕式。

2)下发通知各学院学生会，要围绕学术科技节的主题，结合本学院专业特点，至少组织一项特色活动，力求推陈出新。此外，要根据本科教学评估相关指标体系的要求，每个专业至少面向本专业的学生举办一次学术科技讲座，并将活动方案及学术讲座（时间、地点、题目、主讲人等情况）于11月10日前上交学生会办公室。

3)举办“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛。

4)举办系列科普、人文知识讲座。

5)学院第二届科技学术节闭幕式。

xxx学院学生会学术科技部

二〇〇九年十二月十七日

第四篇：2013学术科技部工作总结

2013-2014甘肃农业大学学生会

个人

工

作

总 结

学生会学术科技部

2013年12月23日

时光在不知不觉中流逝，本学期已接近尾声。在我学术科技部全体成员的团结协作下，我部门各项工作顺利进行并圆满完成。我们既认真严谨地完成了本职工作，还协助了其他部门开展各种活动，取得了很好的成绩。为了让我部门在以后的工作中能够扬长避短，再创佳绩，现对2013-2014年期度的工作做如下总结：

一 ：主要工作

（一）、成功主办“第十一届演协杯”辩论赛

我部门进行了“第十一届演协杯”的主办工作。我们主要负责举办了甘肃农业大学第十一届“演协杯”辩论赛，由2013年10月14日至1013年11月中旬，历时一个多月。“演协杯”作为我部门的传统活动之一，我们对其投入了很多的精力，在工作之前做了充分的准备。因为部门干事工作经验相对不足，对此我部门干事都积极准备，并多次演练，并发现其中的不足，不断总结经验。然后，我们分配好各自的任务，积极协调各自的工作任务。因此，“演协杯”的工作顺利完成。

（二）、协助学生会其他部门共同开展各活动的相关工作 我部门还协助学生会其他部门共同开展各活动的相关工作。为此，我部门干事献出自己的一份力量，积极投入到工作中。我们配合其他部举办了“迎新杯”篮球赛，我们负责后勤值场工作。还有参与举办“梦开始的地方”迎新生晚会，亲身从幕后支持了晚会的工作，尽管工作劳累，然而在大家的积极配合下，各个活动圆满完成。并且在此过程中，我部门也抓住机会与其他部门深入地合作，互相交流经验，共同工作，共同努力，共同收获，培养起深深的默契，彼此之间的感情也不断加深。我部门干事也在期间锻炼了自己的交际能力约工作能力，为日后的工作打下坚实的基础。

（三）、成功举办张毕阳个人演唱会

我们部承办并负责了甘肃农业大学建校以来第一次举办的个人演唱会——“张毕阳个人演唱会”，我们第一次经历了一场演唱会的从开始准备到结束收尾，这是我以前从未接触过的，我很珍惜这次机会。

（四）、坚持每周部门例会的召开

例会是我们部成员的小团聚，在这一天晚上我们会学会很多东西，像会议记录，像PPT，像行政公文，像竞职演讲，像活动策划书等等，我们在每次会议上总结成绩，改进不足。

二 ：工作评价

优点：

1、全部学术科技部成员每次活动都卖心卖力地付出，引导同学更好的学习娱乐，丰富课余生活

2、同学们都积极向上、认真对待每次活动

3、活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 不足之处：

1、在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。

2、有部分活动，做得不够完善，很多情况没有考虑到。

三 ：工作建议

在本学期学生会工作中，我们取得了值的肯定的成绩，在此有几点意见，希望学术科技部能更上一层楼。

1、全面加强学生会考核制度。加强日常工作的管理，例如例会制度，内部成员考核制度，规范成员的工作。

2、积极性还有待加强。部分成员做事很受本分，没有创新性，应加强对部分成员积极性的培养。

3、部门内分工不明确，很多活动秩序只能哪里有事哪里帮忙，没有责任负责人，许多责任无法落实。

纵观我部门在整个期度的工作情况，尽管我们遇到了一些小困难，但是在大家的不懈努力下，各项工作均顺利完成。几个月之前，我们还略显青涩，然而在无数次的工作中，我们不断地突破自我、完善自我，渐渐适应了自己在部门的角色，并融入部门这个大家庭中。感谢部门所有人的辛勤付出，没有大家的共同努力，也就没有我们学生会学术科技部今天的成就，我们相信在不断地成长中，学术科技部会在下个期度创造崭新的高度！在下个学期的工作中，我们会表现得更加优秀，更加完美，而下学期也是我作为干事的最后的一个学期，所以我会开心地享受这段时光，与大家一起努力工作。

学术科技部 郭大鑫 2013年12月23日

第五篇：学术科技部工作总结（精选）

科技部2009至2010学年第一学期部门工

作总结

距离开学已经一个学期了，学生会各项工作也接近尾声，为了下一个学期的部门各项工作顺利进行，更好的完成学生会的各项工作。提高部门的工作效率，下面是学术科技部2009至2010学年第一学期部门工作总结。

（一）、学生会纳新活动

新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生人学后不久，校学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，学术科技部经过第一轮110多人的面试，最终筛选出8名新生成为考察干部。从纳新中我们发现了很多很出色的新生干部，这也给学术科技部注入了新的血液，保证了学术科技部的后备力量。

（二）、09考察干部培训

纳新结束后，紧接着的是考察干部的各项培训工作的开展，首先是参加了学生会的新老干部交流会，以及召开部门的工作例会，接着是展开了“09干部的工作方法的培训”使新干部在工作中少走弯路，如何做好一个出色的干部指明了正确的道路；接下来在报告厅参加了校团委组织开展的“公

文写作的培训”，让考察干部熟悉掌握一些在以后工作中的公文格式；在接下来我们部门的全体成员参加了“团委手机报开通仪式”使干部们能够在第一时间了解我们团委开展的各项活动，丰富干部们的视野。

同时还开展晨读晨跑活动，不单加强了考察干部们的身体素质，这也是考察新干部的一项措施，并加强各部门干部的交流。让考察干部尽快的容人学生会这个大家庭中。

（三）、协助校运会的各项工作

十一月二十五日我校第五届校运会拉开了序幕。兵马未动，粮草先行。说的是战争中后勤工作的重要性，校运会也一样，为了能使校运会能够有条不紊的进行，其中学生会各个部门都投入运动会的各项后勤工作中。其中本部门和其他部门成员共同参与校运会的开幕式以及闭幕式的后勤工作、校运会期间干部轮流值班、共同维护校运会期间的秩序，确保各项比赛都能顺利进行。虽然没有鲜花没有掌声，但是本部门09级的干部都以最大的热情投入工作中，在此次工作也给予了他们一次表现自己组织能力的机会，从中也提高了他们工作能力，吸取经验使以后的各项工作中都能少走弯路，达到事半功倍的效果。

（四）、09干部对挑战杯的认识培训

为了能使本部门09级干部更好的熟悉挑战杯的各项流程以

及相关事宜。我们在十一月份下旬对09级干部进行了挑战杯认识的培训，在培训中，各个干部都能够认真去落实我们布置下去的任务，其中任务包括上网查询“挑战杯”的相关资料，整理成word文档。以及我们学校这两年来举办的“挑战杯”活动的具体流程。每个干部主动去观看“挑战杯”的视频，最后是每个干部提交一份“创业计划大赛“的方案。从这些方案中可以看出干部们都有用心去写，由于很多干部都是第一次着手去写这样的方案，所以方案中还存在很多不足的地方，以及方案格式上的错误，但事后都能纠正过来。经过这些事先的准备我想我校在团委的正确带领下能够在下学期举办一届成功的“创业计划大赛”。

（五）、协助各组织活动

在十一月份中我们在搞好本部门内部的同时，也积极的协助的各组织的活动。进一步加强各部门之间的交流，能使在工作时不脱节，共同进步，在生活中是好朋友，互相帮助。

同时学术科技部积极参加各大组织举办活动，以便了解学校的有关活动的开展，同时，了解活动的具体情况以及做好新干部的考察工作。

学术科技部的工作有其不足的地方，我们将总结经验，及时弥补不足，使学术科技部的工作完成得更好。

xxx学院学生会学术科技部

二〇〇九年十二月十五日