北仑区第九届中小学艺术节现场书法、绘画、动漫、摄影、工艺制作比赛活动方案

第一篇：北仑区第九届中小学艺术节现场书法、绘画、动漫、摄影、工艺制作比赛活动方案

北仑区第九届中小学艺术节现场书法、绘画、动漫、摄影、工艺

制作比赛活动方案

一、比赛时间2013年3月29日

二、比赛地点北仑区白峰小学

三、参加对象北仑区中小学生

四、比赛项目书法、绘画、摄影、动漫、工艺制作

五、比赛分组及评奖

书法分小学低段（1-3年级）、小学高段（4-6年级）、中学（初中、高中）三组；绘画分小学、初中、高中三组；动漫、摄影、工艺制作分小学、中学（初中、高中）二组。每组设一、二、三等奖若干名，获奖学生均发奖状。

六、参加办法

绘画、摄影、动漫各校每个项目限报2人，书法每段限报3人，工艺制作限报4人（允许2位学生共同完成一个作品），参赛学生每人限报一个项目。具体报名办法另行通知。

七、参赛要求

1．书法：软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）。笔、墨自备，纸张统一提供，命题现场公布，时间为两个小时；

2．绘画：画种不限。绘画工具材料自备，画题现场公布；小学组创作时间为两个半小时，中学组创作时间为三个小时；

3．动漫：根据统一提供的flash8.0和辅助软件photoshop(7.0以上)，根据命题现场创作，可以自备素材，但不能制作成成品或半成品，时间为三个小时；

4．摄影：选手自备相机和相机输出线，在规定的地点和时间内独立完成创作，在固定的地点将拍摄的照片输入组委会提供的电脑中，时间为一个半小时；

5．工艺制作：形式、材料不限，工具材料自备，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品，否则不得参赛，制作题目现场公布，小学生创作时间为两个半小时，中学生创作时间为三个小时。

八、参赛学生资格审查说明

1．各校参赛学生必须是在本校就读学生，身体健康，所谓本校学生是指具有本区正式学籍，2012年9月份上报教育业务科备案的本校学生名册中的学生；

2．参赛学生年龄不限；

3．发现冒名顶替、弄虚作假，一经查实，取消该学生比赛资格和成绩，并追究当事人及学校责任；

4．欢迎各参赛队互相监督，如有异议向组委会反映，反映情况要实事求是，真实准确，内容详实；为便于调查核实，反映情况要求书面，并且署名及联系电话。

九、其他

1．各校车旅费、用餐等自理； 2．未尽事宜，另行通知。

北仑区第九届中小学艺术节现场书画赛报名表

学校：（盖章）联系人：联系电话：

备注：书法类请在表现形式栏注明软笔、硬笔、篆刻等；工艺制作类如2人合作须在备注栏内注明合作者姓名；小学请在备注栏注明低段、高段；工艺制作类请在备注栏注明是否合作。

第二篇：书法、绘画现场比赛活动方案

兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案

为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下：

一、活动领导小组及评委：

组长：张娟娟

书法类评委：王正龙、黄华、李贤贵 绘画类评委：贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象：

我校全体学生。

三、内容及形式：

（一）参赛作品内容：

1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。

2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。

3、对实现美好生活的畅想。

4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，避免临摹（抄袭）。

（二）参赛形式

（1）书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开；软笔书法作品使用宣纸，规格为4尺宣，最小不能低于2尺（小于2尺不参评）。

（2）绘画作品一律为8开纸，绘画题材不限、形式不限，可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明班级、姓名、作品名。

（三）作品所需材料自备。

四、参赛要求：

（1）、各班班主任应鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

（2）、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。

（3）、每人只可参加一项比赛。

五、参赛学生人数：

1、每班参加硬笔书法比赛1—2人；

软笔书法比赛1人。

2、绘画比赛每班不能多于3人。

六、参赛时间：

（一）比赛时间：2014年12月5日中午12:00点钟。

（二）软笔书法在学校梦想教室现场完成作品，由支小磊老师负责监督；硬笔书法在八年级（6）班教室，由余花老师负责监督，书法比赛时间为30分钟，可以准备书法内容；绘画在七年级（2）班教室，由贾朝兴老师负责监督，比赛时间为100分钟，参赛学生必须在规定时间内完成，参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。

七、奖励方式：

评委对书法（分硬笔、软笔）、绘画作品进行评比，每类评出前六名予以表彰奖励，分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。

（注：设立奖项按参赛人数的比例设立）

（一）书法组：

硬笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

（二）绘画组：

绘画：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

八、活动评分细则见附件。

九、未尽事宜，另行通知。

兴仁县第六中学团委

2014年10月16日

第三篇：艺术节书法绘画比赛方案

2012年第九届校园文化艺术节

现场绘画书法比赛方案

加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，大力推进素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养，使学生在各方面得到发展，对学生进行思想道德教育，了解中国共产党成立90年来的光辉历程，使他们更加热爱党，爱祖国，爱社会主义，努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。为丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平。学校对4-6年级的学生进行绘画书法比赛，意在培养学生的创造表现力以及学生的参与意识及提高团体合作精神。也为奇台六小的校园增添更美的色彩。本次比赛活动安排如下：

比赛时间：2012年5月15日上午 10：00

比赛地点：新教学楼台阶两边

参赛人员：四五六年级，（每班选送参赛学生书法1人绘画2人）

参赛形式：现场书法作画。时间：2小时。参赛者在作品下方注明姓名、班级及画名。参赛内容：绘画自由命题，（表现祖国美好，家园幸福，生活快乐的内容）书法(一首五言诗

或七言诗)

赛前准备：参赛现场绘画书法学生材料自备。绘画四开纸（油画棒、水粉、勾线笔、排笔、水瓶、调色盘）。书法3尺熟宣纸（中号毛笔、墨汁、砚台或墨盒）。

比赛评委：黄晓英相淑红

评比要求：绘画：画面完整、内容新颖、色彩和谐、有主题。

书法：艺术性，章法布局合理，笔锋突出，运笔流畅。

评奖办法：现场评比。

绘画：一等奖：3名书法：一等奖：1名

二等奖：6名二等奖：2名

三等奖：6名三等奖：3名

团体奖：绘画一、二等奖各一名。书法一、二等奖各一名。

请各班做好准备。比赛前请总务处安排学生搬桌椅20张至向上楼里侧。

请各班把参赛学生名单于5月10号早上交黄晓英老师处（五年级办）。

2012-5-8

第四篇：书法绘画摄影比赛活动

书法绘画摄影比赛活动

（通讯员 杨继军）为了传承我国悠久的文化精髓，加深广大师生对我国书法、绘画艺术的了解，让广大书法、绘画兴趣爱好者互相交流、学习、进步。根据教育分局的有关安排校工会联合校团委、学生会筹划了“最美中国-最美家乡”书画、绘画、摄影大赛。

本次活动分为教师和学生两个组别，作品按类别分绘画、书法（以硬笔书法为主）、摄影三类。教师按任学科分为专业组（美术教师）和业余组（非美术教师）。

12月25日-1月15日在办公区三楼集中展示，此后颁奖。活动从筹划到举办，相关部门成员都付出礼辛苦的汗水，但汗水的付出也给我们带来了成功的喜悦。这次活动的意义不仅仅局限于丰富了同学的课余生活，也为热衷于书法、绘画艺术的师生提供了学习交流的平台。

油田一中工会

2013-12-23

第五篇：北仑区第九届中小学艺术节具体活动方案

北仑区第九届中小学艺术节具体活动方案

北仑区中小学艺术节优秀组织奖评选办法

为贯彻教育部《学校艺术教育工作规程》和《北仑区加快推进中小学体育卫生艺术科普工作三年行动计划(2011～2013年)》文件精神，促进学校艺术教育的改革和发展，鼓励更多的学校和师生参与艺术教育活动，提升全体学生的艺术素质，从今年开始设立“北仑区中小学艺术节优秀组织奖”，现将2013年北仑区中小学艺术节优秀组织奖评选办法公布如下：

一、评选范围 全区中小学

二、评选办法

根据学校参加区级及以上教育行政部门组织的比赛次数、学生参与率、获得成绩和学校开展本校艺术节情况综合评定，具体计分办法另行下发。

三、奖励办法

凡获得优秀组织奖的学校均发奖牌。

四、其他说明

1．对违反参赛资格的学生，经核实后取消该学校优秀组织奖评选资格。2．本办法今年起开始试行，将根据市教育局要求和我区实际情况不断完善。

北仑区中小学生独唱、独奏、独舞比赛活动方案

一、比赛时间 2013年3月19～20日

二、比赛地点 北仑区淮河小学

三、参加对象 北仑区中小学生

四、报名办法

独唱、独奏、独舞各校每个项目限报3个，每人限报一项。具体报名办法另行通知。

五、参赛要求

1．参赛作品要求健康向上，格调高雅，体现当代中小学生精神风貌；

2．独唱、独奏、独舞每个项目均只限一人参加，重唱、重奏、双人舞、三人舞等均不列入本次比赛；

3．独唱：演唱自选独唱歌曲一首，唱法不限； 4．独奏：演奏自选曲目一首；

5．独舞：舞蹈自选独舞一个，舞种不限； 6．每人演出时间不得超过5分钟；

7．除钢琴外其他乐器、道具、服装等自备。

六、参赛学生资格审查说明

1．各校参赛学生必须是在本校就读学生，身体健康，所谓本校学生是指具有本区正式学籍，2012年9月份上报区教育局教育业务科备案的本校学生名册中的学生；

2．参赛学生年龄不限；

3．发现冒名顶替、弄虚作假，一经查实，取消该学生比赛资格和成绩，并追究当事人及学校责任；

4．欢迎各参赛学校互相监督，如有异议向组委会反映，反映情况要实事求是，真实准确，内容详实；为便于调查核实，反映情况要求书面，并且署名及联系电话。

七、比赛程序

1．比赛分预赛和决赛；

2．预赛分独唱、独奏、独舞三组，按抽签顺序在三个场地同时进行； 3．按预赛成绩和参赛学生比例确定进入决赛名单。

八、评奖办法

根据决赛成绩每组设一、二、三等奖若干名，均发奖状。

九、其它

1．各校车旅费、用餐等自理； 2．未尽事宜，另行通知。

北仑区中小学生现场书法、绘画、动漫、摄影、工艺制作比赛活动

方案

一、比赛时间 2013年3月下旬

二、比赛地点 待定

三、参加对象 北仑区中小学生

四、比赛项目 书法、绘画、摄影、动漫、工艺制作

五、比赛分组及评奖

书法分小学低段（1-3年级）、小学高段（4-6年级）、中学（初中、高中）三组；绘画分小学、初中、高中三组；动漫、摄影、工艺制作分小学、中学（初中、高中）二组。每组设一、二、三等奖若干名，获奖学生均发奖状。

六、参加办法

绘画、摄影、动漫各校每个项目限报2人，书法每段限报3人，工艺制作限报4人（允许2位学生共同完成一个作品），参赛学生每人只能报一个项目。具体报名办法另行通知。

七、参赛要求

1．书法：软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）。笔、墨自备，纸张统一提供，命题现场公布，时间为两个小时；

2．绘画：画种不限。绘画工具材料自备，画题现场公布。小学组创作时间为两个半小时，中学组创作时间为三个小时；

3．动漫：根据统一提供的flash8.0和辅助软件photoshop(7.0以上)，根据命题现场创作，可以自备素材，但不能制作成成品或半成品，时间为三个小时；

4．摄影：选手自备相机和相机输出线，在规定的地点和时间内独立完成创作，在固定的地点将拍摄的照片输入组委会提供的电脑中，时间为一个半小时；

5．工艺制作：形式、材料不限，工具材料自备，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品，否则不得参赛，制作题目现场公布，小学生创作时间为两个半小时，中学生创作时间为三个小时。

八、参赛学生资格审查说明

1．各校参赛学生必须是在本校就读学生，身体健康，所谓本校学生是指具有本区正式学籍，2012年9月份上报教育业务科备案的本校学生名册中的学生；

2．参赛学生年龄不限；

3．发现冒名顶替、弄虚作假，一经查实，取消该学生比赛资格和成绩，并追究当事人及学校责任；

4．欢迎各参赛队互相监督，如有异议向组委会反映，反映情况要实事求是，真实准确，内容详实；为便于调查核实，反映情况要求书面，并且署名及联系电话。

九、其他

1．各校车旅费、用餐等自理； 2．未尽事宜，另行通知。

北仑区中小学生合唱展演活动方案

一、展演时间 2013年5月下旬

二、展演地点 北仑中学

三、参加对象 全区中小学

四、报名办法

具体报名办法另行通知。

五、展演要求

1．演唱内容：要求健康向上，适合当代中小学生演唱的中外优秀合唱歌曲； 2．类别设置：分室内乐合唱（小合唱、小组唱、表演唱、合唱组合等）和合唱两大类。对于规模在18班以上的学校可以同时参加两类比赛，但必须有一项为合唱；规模在18班以下的学校可任选其中一项参赛；

3.展演人数：合唱每队40～45人，室内乐合唱人数10～15人；

4．演唱时间：合唱每队时间控制在8分钟之内，演唱两首歌曲；室内乐合唱每队时间控制在5分钟以内，演唱一首歌曲；

5．伴奏：一律钢琴伴奏（可加入适当色彩乐器，人数不超过5人），提倡无伴奏合唱，不得使用音乐伴奏带；指挥和伴奏必须为本校师生；如有领唱应为本校学生，不得外请；

6．各队要根据曲目内容和特点统一着装；

7．在演唱的基础上，力求表演形式的多样和创新；对指挥和伴奏皆为本校师生的，评奖时酌情给予一定的分值。

六、设立奖项

小学、中学两个组别分类评奖，每组分设一、二、三等奖各若干名，另设最佳作品奖、最佳表演奖、最佳服饰奖、优秀指挥和优秀伴奏奖若干名。

七、其他

1．各校车旅费、用餐等自理； 2．未尽事宜，另行通知。

北仑区中小学生器乐合奏比赛方案

一、比赛时间 2013年9月下旬

二、比赛地点 北仑中学

三、参加对象 全区中小学

四、项目及组别设置

分设中学、小学课外乐器演奏组（铜管乐队、民乐队、管弦乐队、中西乐器组合等）和课堂教学乐器演奏组（竖笛、口琴、木琴、口风琴等）四个组别。

五、参赛报名办法

各参赛单位以学校为单位组队，可任选课外和课堂乐器一项参赛，也可选择两项皆参赛；参赛学生必须是同一所学校在校学生，指挥为本校教师或学生。具体报名办法另行通知。

六、比赛要求

1.器乐合奏曲目不限，但参赛作品内容要求健康向上，体现当代中小学生生活和精神风貌，格调高雅；

2.课堂教学乐器演奏可以有其他乐器伴奏（中西乐器、打击乐器等），但不得使用伴奏带；

3.参加人数及时间限定：课外乐器演奏人数须在10人以上，课堂教学乐器演奏组人数须在40人以上，演出时间不超过8分钟；

4.表演形式力求多样创新，各队根据曲目内容和特点统一着装。

八、奖项设置

1.优秀表演奖：按组别分设一、二、三等奖若干名；

2.优秀指导教师奖：获得一等奖节目的指导教师给予优秀指导教师奖； 3.优秀创作奖：评选若干名优秀创作奖，含舞蹈编导和音乐创作。

九、其他

1．各校车旅费、用餐等自理； 2．未尽事宜，另行通知。