Why？昆虫读后感

第一篇：Why？昆虫读后感

Why？昆虫读后感

增江街东方小学四年级骆运营

读了《Why？昆虫》后，让我发现了这个世界更神秘、更有魅力，让我对昆虫更感兴趣，让我读懂了昆虫的生活方式„„《Why？昆虫》它告诉了我以前不知道的东西：如昆虫的耳朵长在哪儿，如蟋蟀耳朵是长在前足的小腿上金钟儿的耳朵都长在一对前足的小腿上;还有一些昆虫的耳朵生长的部位就更奇妙了.蝗虫的耳朵长在腹部的第一腹节侧面两边,呈半月型开口,鼓膜发达,膜上还有一个相当于共鸣器的气囊;蚊子的耳朵长在触角的第二节上;蚜虫的耳朵长在触角的根部基节上;飞蛾的耳朵,有的长在胸部,有的长在腹部,雄蛾的耳朵长在毛茸茸触角的绒毛上;蝉的耳朵长在腹部的下面;苍蝇的耳朵则长在翅膀基部的后面。又如书中介绍说昆虫翅膀的作用其实五花八门，如用来保护虫卵、当作音乐器具、用于伪装、警告对手、吸引异性。

因为有了它——Why？昆虫，让我的课余生活变得丰富而充实。是它使我与同学的距离越来越近，我的同学一下课就过迫不及待地过来询问：“今天有什么昆虫秘密”、“今天有什么昆虫新闻呀”。总之，有了它我与同学的话题就可多了。

Why？系列是你激发起我追求科学知识的热情，我爱你。

第二篇：《Why?》读后感

我最先读《Why?·气象》这本书，其实是觉得里面的漫画很有趣，在看漫画的时候顺便看看“大拇指”和“小拇指”的对话，渐渐地我被里面介绍的知识吸引住了，《Why?》读后感。看完一本，我吵着妈妈帮我买一套

这一套书总共10本，主要是介绍一些科普知识，例如：自然灾害、疾病、外星人和UFO、火箭和探测器、有毒的动植物、气象、岩洞等等。在这十本书中，每本书都有两个一样的人，“大拇指”和“小拇指”。(因为他们是主角)但是，在每本书中，他们的造型完全不一样。有的是在上小学，有的在初一，还有在初二的…，似乎告诉我哪些知识是小学的，哪些是初一的或初二的。

我非常喜欢这套书，在这套书里，我收获了大量的课外知识。我幻想着将来的某一天坐着“火箭与探测器”飞向宇宙去拜访“外星人”；我期待着将来的“机器人”能和人说话，可以请“机器人”陪老人小孩玩；我明白了台风、火山和海啸是怎么一回事，让我更有环保意识；我还懂得了在野外怎样分辨哪些是有毒的动植物，哪些是可食用的，哪些是无毒的…，读后感《《Why?》读后感》。

我的这些科普知识让我成为了同学们眼里的“课外知识小字典”。老师还表扬我，并且鼓励我们班的同学要以我为榜样，向我学习呢！

在几次去秋游的汽车上，导游出的题目我都能很快地回答上来，那一刻，我觉得自己非常了不起。如果你也想像我一样，就赶快看看这一套书。

第三篇：昆虫王国读后感

看完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的昆虫王国读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假里我读了一本有趣的书——《昆虫王国》。你知道昆虫有多少种吗？现已知的就有100万种，占已知动物的3/4。在这个人口密集的昆虫王国里，生活着各种各样的昆虫居民，有爱唱歌的蟋蟀，有不用足跳高的磕头虫，有另人讨厌的苍蝇------，昆虫还有许多奥秘，有的昆虫可以食用，有的可以药用，有的可以用作工业原料-------。

先给大家说说磕头虫吧，它是一种常见的小甲虫，虽说它能跳40多厘米的高度，创出跳过自身高度的50多倍的惊人记录，可它却不用足。原来，它的秘密武器是它的`胸腹有一个像合页似的关键。当磕头虫腹朝天，背朝地躺在地面上时，它便将自己的头用力向仰，拱起体背，在身下形成一个三角区，然后猛然收缩体内背纵肌，使前胸突然伸直，这时候背部猛烈撞击地面，在反作用力的作用下，磕头虫的身体就会猛然弹向空中，就这样没有用腿，却成为“跳高”的能手。听着就很有趣吧。

昆虫和我们人类关系很密切，例如蚕，蚕丝是真丝面料的原料；蚕茧是人们丝织的原料；蚕蛹还有丰富的蛋白质和脂肪，还可做佳肴；蚕粪可以喂鱼，还可以入药。它的一生都为人类做贡献。

《昆虫王国》这本书我仅仅读了几篇收获就这么大，要是读完一定会获得更多的关于昆虫的知识，所以我推荐大家也读读这本书，你一定会和我有同样感受的。

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第四篇：昆虫日记读后感

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今天，我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。日记日记400字http://

法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。

读过《昆虫日记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

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第五篇：《昆虫的奥秘》读后感

《昆虫的奥秘》读后感

就在不久前，我爸爸特地从工作的外地寄了两本书回来，这两本书分别是《昆虫的奥秘》以及《甲虫王锹形虫VS大兜虫》。其 中，最让我最感到有兴趣的，就是《昆虫的奥秘》这本书，因为，书中对于昆虫，有着许多包罗万象的昆虫照片以及详实的纪录和说明，让我得以一窥昆虫 世界一个究。尤其，当我看到胡蜂妈妈对于小胡蜂无微不至的照顾时，不得不赞叹母爱的伟大还有胡蜂妈妈的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮湿，胡蜂妈妈就会先用 触角碰一碰巢壁，然后用嘴把附着在巢壁上的露珠吸起来、吐到巢外。只见胡蜂妈妈嘴上噙着的露珠越来越大，最后咚的一声掉了下来。夏天时，胡蜂妈妈会用 翅膀努力的风使蜂巢能够变的通风凉爽些；要是天气实在太热了，连用翅膀风都不能消暑时，胡蜂妈妈还会飞到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里，带回去喂幼 虫喝和喷洒蜂巢，好像是知道水蒸发会带走一部份热气的物理原理。而且胡蜂妈妈饲育小胡蜂的方法，和我们人类养育婴儿的方法几乎一模一样呢。胡蜂妈妈在 喂刚出生的小胡蜂时，会先让它们喝花蜜。等到小胡蜂们长的更大时，再捉其它昆虫的幼虫。嚼烂喂小胡蜂们吃。这些全都是胡蜂妈妈的智慧呢！