新员工试用期信息反馈表

第一篇：新员工试用期信息反馈表

新员工试用期信息反馈表

部门：姓名：职务：入职日期：试工时间：

1、他是否能胜任工作岗位的所有工作？

□是□否

2、他是否能遵守公司的规章制度？

□是□否

3、他是否服从直接上级的工作安排？

□是□否

4、他是否能接受公司给与他的薪资计算方式？

□是□否

5、他是否能与同事和平相处？

□是□否

6、是否要为他办理入职手续？

□是□否

备注：

主管签字： 日期：

第二篇：新员工试用期工作总结表

从7月初到现在，我已经在公司工作六个月了。这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。作为一个应届毕业生初来公司，刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的，而且和我的专业知识相差也比较大。但是这六个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过项目领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了从学生到职员的转变，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了项目的整个工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了项目交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。在这里对六个月的工作和生活做一下总结，可从中发现自己的缺点和不足，在以后的工作中加以改进，以提高自己的工作水平。

七月八日，我正式成为浪潮XX届新员工，参加了集团组织的新员工入职培训。通过这次培训，了解了浪潮集团的发展历程、企业文化、产业结构和相关制度，学习如何成为一个优秀的职业人。通过这一个月的培训，我们感受到集团对每个员工的关怀，感谢集团领导们为帮助新员工走好踏上工作岗位的第一步所做的努力。八月份，我参加了公司安排的新员工培训、各种相关业务的培训和工作技能培训。培训期间，我积极主动地和老同事交流，希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境。培训结束后，我被安排到山东联通项目组。刚到项目时，项目经理周工和我的指导老师王工给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应项目的工作。

从九月份开始，我开始接触山东联通c网的性能维护模块，以后的时间里项目根据我的实际情况，合理的给我安排了任务，让我从基本做起，并逐步深入地接触工作流程，锻炼了我的工作能力，增加了我干好工作的信心。

接下来的十月，我开始独立负责c网的维护工作，并开始了解g网的业务与数据库结构。学习同事以前编写的脚本程序，全力准备下个月开始的联通公司性能新指标体系的改造工作。

十一、十二月份，是我们性能模块最重要、最关键的两个月，我们开始了中国联通新指标体系的改造工作，我主要负责日常的维护工作和数据上报、报表呈现脚本的编写。由于我们的客户对这次改造非常看重，我们也加班加点的工作，争取把工作做得最好。最后客户对我们的工作很满意并提出了表扬，我们的工作得到了肯定。

在这六个月的工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足，我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习，专业和非专业上不懂的问题虚心请教，努力丰富自己，充实自己，寻找自身差距，拓展知识面，不断培养和提高充实自己的工作动手能力，把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望请领导和同事对我多提要求，多提建议，使我更快更好的完善自己，更好的适应工作需要。这里我要特别感谢项目经理周明强和我的入职老师王斐、同事宁海峰对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。作为应届毕业生初入职场，在工作中难免出现一些

差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟，在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比，在工作经验和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习，以不断充实自己。

第三篇：新员工试用期总结表

试用期月度工作总结表姓 名试用岗位入职引导人（请按此格式进行工作总结，详细内容请附面说明）总结时间 月 日至 月 日序号工作内容实际完成情况疑难问题

二、试用期员工总结：（四个部分）

1、本月学习到的知识和技能（请详细说明；可附页）：

2、工作中不足处及需要提高的地方：

3、对公司管理合理化建议和意见：

4、希望得到的培训和知识本人签名:

三、根据试用员工月工作总结和实际工作情况职位引导人给予的评价日期：引导人签名：日期：

第四篇：教师信息反馈表

教师信息反馈表

尊敬的老师，您好！

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第五篇：2015年10月信息反馈表

数学与财经学院2015年11月信息反馈表

2015级1、2班：

一、二、早自习时间过短；午休时间太短；非专业课课堂沉闷；学习氛围不浓厚。寝室热水供应时间不准时且热水温度太低；寝室单间晾衣服的地方太窄，冬天衣服洗了不易干；室内篮球场太少；校园内超市只有一个，买东西不方便。

2015级3、4班：

三、英语课听不懂，建议和数学一样分成两个班；高数A班余跃玉老师讲课太快，跟不上节奏；建议取消早自习；建议推迟早自习；晚自习时间太长；通讯稿要求写的太多。

四、二食堂饭菜打得太少；寝室热水不热；检查寝室太频繁；有些寝室的饮水机无法使用没人修；10舍208饮水机没有热水供应，问题反映了多次但依旧没有得到解决。2015级5、6班：

五、希望老师和同学多一些互动；有些培训班强制性要求去；周末时间都被培训占完了，没有私人时间；上午建议上文字性的科目；上早自习影响上午上课状态。

六、寝室电费使用情况不清楚；教学楼厕所门和水龙头大多数都是坏的，建议修理；教学楼接热水的地方太少；风味小吃的饭菜、餐具不卫生而且很咸；寝室水龙头坏了没人修，无法使用热水；热水供应时间希望是24小时。2015级7、8、9班：

七、早自习时间太早；课程进度太快；老师与学生互动太少；建议取消晚自习。

八、寝室设施太旧；厕所里面没有放东西的地方，不方便；热水温度不高；寝室热水消费太高；寝室早上没有热水；二食堂的饭菜太贵；寝室热水不应该收费。2014级1、2班：

九、课程太多，一学期开设多门专业课，缺乏精力，内容无法及时消化，限制了个人自我兴趣的发展；老师应充分考虑每个同学的情况而不是极少数积极的同学。

十、冬天到了，寝室热水应该全天候供应而不是分时段供应；教学楼五楼楼梯处灯坏了，有安全隐患；3舍6楼楼道灯坏了，存在安全隐患。2014级3、4班：

十一、图书馆占座现象很严重；数学老师上课讲解例题太少，很难听懂；308教室电脑每次都会死机，影响上课效率；冬天早自习效率低下，无实质性效果，且影响第一节课上课精力。

十二、食堂的菜品更新太少；移动校园WIFI经常连不上；早自习太多同学带上早餐进教室，气味十分影响他人学习。2014级5、6班：

十三、英语老师经常拖堂不下课，影响了课间休息；高数老师讲得过深，很难理解。

十四、希望热水全天候供应；寝室热水温度不高，偏冷；食堂鸡蛋不够新鲜，经常吃到隔夜的。2014级7、8班：

十五、老师上课形式单一，与学生互动交流太少。

十六、校车发车时间不固定；移动校园WIFI经常出现故障；水卡充值处工作人

员上班时间太少。

2015年11月27日