二二班春游活动总结专题

第一篇：二二班春游活动总结专题

春游活动总结

学校上周举行了春游实践活动，很高兴春游活动的圆满成功。下面，我就此次春游活动的总结：

首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求同学们不追逐打闹，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了洛阳国际学校优秀的小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

最后，各位配班老师积极配合，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在活动前提出了“春游小使者的活动”，对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从本周的收集情况来说，同学们在公园的路途中积极捡拾垃圾，保护美丽的公园干净整洁，还有我们班的武思彤、李雪铭同学见到一个老鹰风筝及时上交老师，当看到我们班的袁力扬同学没有带食物，同学们热心的与他分享，我们班的胡秋阳同学、郭雅婷同学、关奕柯同学、张若溪同学等回家后还精心设计了春游手抄报。在语文老师牛翠萍老师的指导下，王孝文同学、李怡欣同学、陈韦昊同学写出了优秀的春游作文。正因为有了这么各位老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。

当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、有个别同学不经老师允许，私自离开老师视线，虽然没有出现危险事故，但存在一定的安全隐患，在今后的班级管理中仍需加强对同学们的安全教育。

2、个别同学文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好。通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。

第二篇：二二班春游活动方案

二二班春游活动方案

一、活动目标：

1、通过组织孩子们外出活动，真正让孩子们走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、让孩子们感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：隋唐遗址公园

三、活动人物：二二班全体同学（共31人）、个别家长陪同、三位老师陪同（宫彦娜、李晓霞、宫彦娜）。

四、活动时间：周五（3月28日）8:45——15:30

五、活动准备：

1、班级内进行安全与注意事项动员。

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、对孩子们进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、在每一次集合时一定要清点好人数，确保安全。

七、活动过程：

1、8：50集合，清点人数。

2、9:40—12:00，午餐。

3、12:00—12:40，午餐，休息。要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫

生的好习惯。

4、12:40—15:00，班级集体活动。揪尾巴

游戏玩法：游戏开始时，一位家长或孩子和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。两个人面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把两个孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终

点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

风雨人生路

游戏规则：学生两人一组，其中一人被蒙住双眼，在所另一名同学的帮助下共同经历一段路程。

八、组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

第三篇：二二班六一儿童节活动总结

二

（二）班 “六一”快乐！活动总结

2011年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我歌唱，我游戏，我快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，要求每班认真制定活动方案，围绕活动主题，各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、人人参与，关注全体

本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

第四篇：09届电科二班“春游”活动总结

09届电科二班“春游”活动工作总结

一、总体概述：

3月19日，我们班春游活动结束了。从这次春游的定案、准备、开展到结束，我们都有很多收益。从活动的开始，我们都尽力去做好每一项细节工作，当然其中也会有一些纰漏和不当之处，但大家都非常努力地去做。这其中必然有很多东西需要我们去把握，比如，任务的分配与具体实施、与社会单位的联系工作、团体之间的团队合作、对细节的把握与注意，等等，很多同学在这次活动中都从中学到了一些东西。

这次春游的地点是南京中山陵、夫子庙、雨花台，都是一些历史、文化底蕴非常浓厚的旅游景点，大家在这次春游中都玩的非常开心，同学们还在这次活动中领悟到了中山陵、夫子庙、雨花台带给他们的浓浓的文化熏陶和历史厚重感，同时还大大加深了大家之间的同窗情谊，增进了同学之间的交流，加强了大家的团结意识和和谐气氛。

总而言之，这次活动的举办获得了圆满成功。

二、活动成绩：

 从这次活动的准备到结束，大家都受益良多，这是对我们组织这次

活动意义的一大肯定。从任务的分配到任务的具体实施，大家都付

出了极大地努力。其中很多任务是同学们从未涉及过的，比如：与

社会单位的联系工作、人事之间的协商工作，但通过一系列地

尝试与努力，大家还是把自己所分配到的任务很好地完成了。

这极大地锻炼了大家的办事、交际能力。

 这次春游地点是南京中山陵、夫子庙、雨花台，其中中山陵是中国

近代伟大的政治家孙中山先生的陵墓，它坐落在江苏省南京市东郊

钟山东峰小茅山的南麓，西邻明孝陵，东毗灵谷寺，傍山而筑，由

南往北沿中轴线逐渐升高，整个建筑群依山势而层层上升，气势宏

伟。这给同学们带来了极大地震撼。而雨花台是一座以自然山林为

依托，以红色旅游为主体，融和自然风光和人文景观为一体的全国

独具特色的纪念性风景名胜区，是中国新民主主义革命的纪念圣

地，是全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、国家

首批AAAA级旅游区和百家红色旅游经典景区。大家在游览过程中深深感慨：南京雨花台烈士陵园不愧是六朝雨花凝天地神韵，一部青史铸千秋圣台。再者，夫子庙是供奉和祭祀中国古代著名的大思想家、教育家孔子的庙宇。它作为古城南京秦淮名胜蜚声中外，是国内外游人向往的游览胜地。夫子庙的繁华与文化气息都深深感染着同学们，其中同学们玩的很尽兴。这次春游的成功圆满达到了这次活动的目的。

 通过这次活动的举办大家极大增强了自身对集体的认识和责任感。

由于这次活动关系着大家的集体利益，所以被分配到任务的同学做事都格外的认真负责、尽量考虑周全。尽量做到让大家满意。 这次活动大大加深了大家之间的同窗情谊，增进了同学之间的交

流，加强了大家的团结意识和和谐气氛。由于大家都是身处异地，所以大家必然结伴而行，互相照顾、相互关怀。其中大大展现了同学之间的浓浓的情谊，大家在游玩的同时也体会到了集体所带来的温馨。

三、活动缺点：

 时间分配不均。中山陵景区不大，一个半小时左右就参观得差不多

了，但我们却定了三个小时的时间游览；从中山陵到夫子庙的路程上又用去一小时，在夫子庙呆了三小时，所以，由于时间问题，我们只能在雨花台呆两个小时。这应都源于在活动准备期间没有好好调查清楚。

 有些同学参加活动积极性不高，统计人数不好进行，反反复复，推

迟了很多工作的进度。

 在景区，同学人员散乱，没有充分体现集体游玩的意义。

四、经验和教训：

 在活动准备期间统计人数时，很多同学参加活动的积极性不高，同

学态度反反复复，统计人数工作进程缓慢。整个工作下来，发现在这项工作上需要很强的交际能力和办事的有效性。

 由于活动当天与一些同学的课程冲突，在解决这个问题上耽误了一

些时间，导致联系包车时间推迟，结果导致包车困难（包车公司是

车都被预定完了）。因此，我们深深体会到了做事效率的重要性。

五、今后的打算：

 以后举办活动应有创新性，引起大家的兴趣，能带动起大家参加活

动的积极性，这样，工作进展才会更加顺利。

 以后做事要提高办事效率和质量，提高锻炼自身的交际能力和办事

能力。

解晓双09403062032011.3.29

第五篇：二年级二班春游活动方案

二年级二班春游活动方案

活动宗旨：

阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动主题：拥抱春天 与快乐同行

活动方案：

一、时间：3月23日（周五）上午

二、活动地点安排：牟礼大桥下游河滩

三、春游活动人员安排

（一）全校总负责人

校长 孙宏俊

主任 付碧义韩开洪 秦艳辉

（二）后勤负责王飞

（三）2、2中队负责人

班主任梁丽霞 杨晴

四、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中。行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

五、活动过程

（一）、中队集合，点名、报数，出中队旗，班主任宣布活动要求，活动内容，活动正式开始。

（二）、齐唱歌曲 渲染郊游气氛

《中国少年先锋队队歌》《郊游》《小红帽》

（三）、开展美文诵读活动

（四）、游戏《丢手绢》、《击鼓传花》

《五》、踢毽子比赛

《六》、游戏《丢沙包》

《七》、美食分享

（八）、齐唱歌曲 《大树妈妈》《小袋鼠》

（九）、活动结束 教师总结

六、春游注意事项：

1、在春游前一天各班布置春游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋），并进行一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带太多零食。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位，在规定区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。

4、在活动地点全体师生一切行动听从带队领导调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

7、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。