吴伟晓--迎新晚会总结

第一篇：吴伟晓--迎新晚会总结

迎新晚会总结

忙碌的两周终于在相亲相爱一家人的歌声中结束了。这已经是自己参与的第二次迎新晚会了，当年的心情更多的是新奇，而如今更多的是一份责任；人生中第一次被人叫学长，突然发现自己也已经是二十出头的人了，应该变得成熟点，承担的也应该随之而变得更多点。这次晚会总的来说办的比去年的一届要好，要更加精彩。首先，内容比较丰富：这次小品云集了歌舞，小品，魔术，相声，话剧….，整台晚会安排得很紧凑，精彩节目一个接着一个，台下掌声十分热烈;其次，这次的准备工作做得比较充分：事先经过了两周左右的准备，还特地去演出场地彩排，使得正演的时候取得了很好的效果；最后：我觉得这次大家的工作都十分给力，没有人拖泥带水，让每个大一新生都感受到了我怎么这个团队的力量。不过，这次晚会也有一点小瑕疵，主要表现在一些细节上。比如：主持人上台前都不知道表演唱歌的老师叫什么名字;还有就是话筒的问题，现场的话筒太少，而且出问题比较多，个人认为话筒是晚会比较重要的一个部分，这次安排的三个人有点不够，而且显得比较乱，使得节目表演者上台出了小问题。

通过这次迎新晚会，又使自己的能力进一步得到了锻炼，同时增进了学生会的友谊。另外，我们看到了这次晚会的巨大成功，给了我们下次办活动的成功经验。不过，这次晚会出现的一些问题，我觉得对我们今后办活动也有很大的帮助。

----治保部 吴伟晓

第二篇：先进个人材料曾晓伟

曾晓伟先进材料

曾晓伟，男，40岁，运输二车间阳极运输二班副班长。2000年参加工作的他一直从事着阳极搬运车驾驶工作。2004年，电解二部运输车间成立后，他便担任阳极搬运车班班长至今。严谨扎实的工作作风，顾全大局，团结同事的为人处事，使他一直受到上级领导和同事的一致好评。

曾晓伟作为阳极运输二班副班长，他主要配合班长做好阳极搬运车的维护工作。阳极搬运车设备已使用10年之久，故障较多，为保证车辆安全运行，他要求驾驶员严格执行设备使用前点检制度，对问题车辆立刻进行上报并检修；车辆出车后，还要注意观察车辆状况，如果出现故障，要立刻返回车间进行处理。他还认真配合车间进行设备周检、月检工作，对车辆的性能及状况做到心中有数，随时发现问题随时解决，预防和防止设备发生技术故障。通过一系列的设备管理方法，使阳极搬运车始终处于完好状态，从设备上杜绝事故的发生。2013年夏季，由于环境温度高，车辆故障率较往年增多，他为此每天加班，只要当天能修出的车，他都要守在修理班，配合修理人员作业，直到车辆修好为止。连续两个礼拜的加班，车辆终于恢复正常，他焦急的心终于平稳了下来。

做为一名车辆班的班长，他始终树立安全第一的思想。做为副班长，曾晓伟时刻把员工的安全放在第一位，严把现场安全关。在多年来的工作中，他总是身先士卒，带头模范遵守公司及车间制定的各项管理制度。每天自觉到现场巡视，了解现场情况，进行隐患排查，对发现的安全隐患坚持在第一时间内处理整改。据统计，今年以来，曾晓伟通知向车间汇报安全隐患6条，现场带头整改4项，在车间安全生产等方面作出了突出贡献。

加强自身业务知识学习，虚心向修理人员和车间技术人员请教，通过多看多问多听多想和多做，使自己的业务水平更上一个新台阶。为了不断提高自己的理论水平，积极参与车间车辆工艺和技术革新制定和修改，利用业余时间学习车辆理论知识，让理论更好地为实践服务。现在，他对于车辆的一些故障已经能够轻易判断并处理，已不需要再麻烦修理人员了。在加强自身业务素质的同时他还对班组员工的技术进行培训，帮助新职工提高业务水平，让他们在生产的同时学到一定的技术和工作经验。他经常这样教育班组员工：“干好工作，一要有责任心，二要有过硬的技术”。

在日常工作中，他始终有一种用不完的干劲，不论领导安排什么工作，都认真的去履行好，能够在工作中任劳任怨，多年来的工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，赢得了领导和同事的认可。

总之，做为班长，曾晓伟同志不仅带头抓好安全生产，充分发挥班长先锋模范带头作用，吃苦耐劳、爱岗敬业的精神，干好每一项工作。

毕庆明先进材料

毕庆明，男，42岁，运输二车间电解运输一班班长。1991年部队复员后，他被分配到了电解二分厂从事电解工作。2000年，电解三分厂成立后，他申请调入三分厂从事出铝作业并担任班长至今。日常工作中，他凭着一股用不完的干劲，在这个平凡的岗位上兢兢业业，坚持服从领导分工，从不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，都认真的去履行好，能够在工作中任劳任怨，在领导和生产需要时不论早晚或节假日随叫随到，从无怨言。多年来的工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，赢得了领导和同事的认可。

电解运输一班主要负责200KA电解车间的出铝及原铝运输工作，员工作业时既负责出铝、又负责驾驶，部分员工还兼顾天车吊包作业。由于员工一岗多职，安全风险极大，为此，他始终坚持安全第一的原则，每班班前会讲安全、班中作业时检查安全、班后会总结安全的工作思路，认真贯彻执行公司安全理念，减少违章现象发生的次数。通过他的不懈努力，电解运输一班全年未发生任何安全事故。

“工欲善其事，必先利其器”。电解运输一班现有抬包、车辆、天车等30台设备。为确保出铝工作的安全高效、顺利完成，他带领全班员工加强设备点检和维护力度，明确责任，坚持设备“谁使用，谁点检，谁负责”的原则，要求员工每班做好设备的点检工作，设备使用完毕后必须做好清洁、保养工作。每月按照车间要求进行车辆强制保养维护工作，每半月进行一次抬包的专项检查，确保设备的完好，为保证各项生产工作打下坚实的基础。电解运输一班的设备完好率始终保持在99%以上，最大限度的保证了设备的安全运行和工作效率。

加强全员成本意识是他担任班长以来班组工作的一个侧重点，他针对抬包吸铝管连接螺栓用量大的实际情况，要求员工对螺栓进行螺纹修复，使其能够重复利用；要求对使用过的虹吸管垫片进行鉴别，无破损、整体完好的要二次利用；还要求对铝液堵塞的吸铝管进行清理重复利用，仅此三项每月可为车间节约成本近万元。

他还针对班组驾驶员、出铝工、天车工、清包工多工种并存的实际情况，根据各工种工作实际情况，优化人员组合，细化各项管理制度，严明奖罚条例，在班内积极推行工作量化考核，充分调动员工的工作积极性和工作热情。在此前提下，他注重加强员工队伍思想工作，他坚持与职工谈心交流，及时消除了影响安全生产的心理因素，在很大程度上提高了班组凝聚力。由于毕庆明同志以自己不懈的努力和平和的心态对待工作，使他在与电解、铸造等协作单位的工作协调中，游刃有余，在各协作单位干部职工中享有较好的口碑和声誉。在平凡的岗位上做平凡的事，他说：“家中无大事，企业无小事，只要尽心尽力没有干不好的工作”。毕庆明同志各项技能素质过硬，政治坚定、作风务实，爱岗敬业，勇于创新，在提高职工专业技能和安全素质、维护职工生命安全、加强班组建设和促进车间安全生产等方面有较大贡献，在本岗位上取得了突出业绩，先后几次获得了公司“先进生产者”荣誉称号，是一名优秀的班长。

第三篇：王晓伟事迹材料

申报市级优秀班主任典型事迹材料

心中春风自暖

王晓伟同志事迹材料

华龙高中初中部

姓

名：王晓伟

参加工作时间：1999年8月 主 要 业 绩：

1、省优质课教师、区优秀教师、区骨干教师、区亮点教师、区学科带头人

2、市、区观摩课、示范课、接待课10余节。

3、国家研成课题优秀主持人，国家级论文5篇

心 中 春 风 自 暖 人

华龙高中初中部是市的名校，在这所学校里，王晓伟老师到哪个班级任教，哪个班级的学生就仿佛如沐春风，变得自信、开朗、好学好思、富有团队精神，哪个班的各方面成绩就会节节攀升。于是，王老师教哪个班，哪个班的学生便不断增多，她的小小名气不胫而走

解读如此年轻便魅力四射的王晓伟，一个最引人注目的特点就是：她仿佛心有春风，总是充满激情地深入到她的学生的心灵世界，用富有创造性、最易引起学生共鸣的行动，来诠释她对学生的热爱和她对教师这一神圣职业的尊重。作为中学教师的班主任，她对中学教育情有独钟，16年的潜心钻研探索出有自己特色的“以德育为动力，以学生为主体，以学生主动发展、持续发展为目标”的育人、教学方法。

以 德 育 为 动 力

一、寓德育于多彩的活动中

培养学生高尚的思想情操和良好的行为习惯是教书育人的重中之重。她在班级组建了雏鹰假日小队，利用双休日、暑假走向社会，先后开展了“内黄监狱一日游”、“同去科技馆”、“储蓄文明，健康成长”“美好的一天，从一个好习惯开始”等一系列德育主题活动，低起点、近距离、大目标、长效益，在实践中让学生学会从小为祖国、为社会、为人民服务，牢固树立心中有他人、心中有祖国的思想，坚持长久的“公民道德规范践行”和“每月一个好习惯”活动，在学生中收到了良好的效果。

二、观点鲜明的德育活动课

她积极探索德育活动课这一有效载体，努力实现德育为首，全面发展。她的德育活动课《你尝过鱼喝的水吗?》、《感恩父母》、《我与青春有个约会》、《储蓄文明，从小做起》、《争做合格小公民》《好习惯、好生活》„„紧紧围绕“环保”、“西部大开发”、“减负”、“公民道德规范”“习惯养成”等系列主题，层层深入，开阔了学生们的眼界，陶冶了学生们的品格，在全区德育活动研讨会上观摩，受到广泛的好评.三、滋润心田的读书交流课

王老师与孩子们有一个约定：走进书的世界，向比自己高明的人学习；启迪心智，滋润心田。他们班有一种特殊形式的课――读书交流课，师生同读书，共成长；同交流，共分享，琅琅上口的古诗词，经典美文，名家名篇，一个个话题，一次次交流，陪伴孩子们健康成长。读了《放弃射门》，孩子们从福勒身上显出的“人生美”感悟现实生活，同声赞美“放弃”，他们说：“并不是所有的放弃都意味着懦弱和胆怯”，有时甚至需要更大的智慧与勇气“放弃讲废话”“放弃浪费时间”“放弃网吧”„„鲁帅康说：“放弃也是一种美丽。”李燕说：“放弃也能引导我们走向成功”，王娣说：“有时放弃也是快乐的”„„爱读书、会读书、在读书交流中侃侃而谈，这在王老师的班级中蔚然成风，家长会上，孩子们精彩的发言，独到的见解，赢得了一致的好评！

以 学 生 为 主 体

作为班主任，她确定了自己的教师角色是学生学习的指导者、顾问、生活的知心朋友，她要求自己永远以期待的目光鼓励学生向前走。

一、最需要关爱的是“差生”

王晓伟坚持“不落下一个学生，转变一名学生同培养一名尖子生同样光荣”的思想，这几年年起，她连续教的班都有80多名学生，她总是全神贯注的注视着班级里的每一名学生，尤其把目光投向那些学困生、双差生以及那些总是不“显山露水”的学生，尽可能多地去挖掘、发现他们身上的闪光点，她采取“理解、倾听、期望”的方法，并不断通过创造机会，适时鼓励等各种灵活有效的方式，让一个个年幼的孩子尽情展示自己，让其自信随着自己的特长尽情展露、油然而生。顽皮、捣蛋的王淼，王老师抓住他爱集体，支持孩子踢好球为班级争光，他们成为了朋友，不断的交流，不断的激励！不写作业的女孩祁小嫚，王老师及时发现她爱画画的优点，把她的画《运动交响》在校艺术节中展出，这深深地感动了她，她在日记中写道：“在我最伤心、最失望的时候，是王老师给我送来了温暖”„„自卑的、脆弱的、孤独的、没有学习热情的孩子，在王老师关注的目光

中，在王老师刻意的雕琢中，尖子生和“差生”在原有的基础上得到了较好的发展，一个个迈入自信、坚强、充满昂扬向上精神的群体之中。

二、最关键的是激发学生向上的进取心

走进她的班级，她的每一届学生，你都会感受到学生身上那强烈的、向上的进取心。她创造性地在班级开设了“听听你心”心里话信箱，让孩子们互相讲述自己的喜怒哀乐，倾述自己的内心想法与愿望，让孩子们在交流与倾述中，尽情敞露自己的内心世界，让信任与理想走进师生、生生、家长与孩子心里。

三、最重要的是一切为了学生

“学生无小事”、“一切为了学生”，这是王老师工作的一个重要部分。有一次开远动会，王淼摔倒了，脱胯，王老师把他送进医院，挂号、交费、检查„„当家长闻讯赶来后，孩子检查完毕。

酷爱乒乓的刘晓珊在送给刘老师的卡片上写道：“您就是我们白天的父母，总也忘不掉我们在一起的欢乐时光。”懂事的李广显在贺卡中写着：“王老师，是您给予我们知识，给予我们希望，给予我们远大的理想。您一次又一次的宽容，一次又一次的鼓励，您的幽默风趣，使我变得豁达、开朗，使我成为一个全面发展的学生。我感谢您!您就像慈父一样对待我!”

以 主 动 发 展 为 目 标

一、学习的主人是学生

学生的主人是学生，教师传授给学生应是学习方法，这是王老师一直努力探讨的问题。她总是帮助学生寻找到切实有效的学习方法，让学生在轻松愉快中学会、乐学，而且兴趣盎然，王老师带的班级年级前十名占半数以上，全班总分在年级中总是第一

二、启发与引导是教师的法宝

教师的教学过程无疑是影响学生健康成长的最重要教育环节。置身于课堂中的王晓伟，常常扮读的是一个幽默机智的“报幕员”或“主持人”角色，而主角基本上都是学生。

春

华

秋

实

作为一位优秀的老师，王晓伟从未停止过追求，早来晚走已是平常，下班后、双休日经常看到她无偿为学生辅导、家访的身影。为了提高教学质量，活跃课堂气氛，她常常自制教具，查找资料到很晚。

08年，长期繁重的工作使王老师患了声带小结，当时医生告诉他需马上手术，否则随时会发生病变，可王老师硬是挺了两个多月，直到寒假她才做了手术，术后医生建议“休音”三个月，但她没请过一天假，没落下一节课。

功夫不负有心人，她教的学生主动发展意识强，品学兼优，学习方法灵活，知识全面，在各项活动、比赛中佳绩频传，一大批有特长、成绩优异的学生脱颖而出！她教的学生年级前十名考进7人，总分年级第一，08年开始连续几年王老师带的班均80多人，学生习惯好、素质高，她自然成为家长择班的热点。

2014年在教师节，王老师的楼下聚集了她刚刚考上高中的学生们，足有五、六十人整整齐齐的，每个人的手中，都有鲜花，孩子们并没有像往常的孩子一样，做几句简短的问候，而是整整齐齐的一字排开，挥舞鲜花，唱起歌来，很显然，孩子们为这次教师节做过很多次的排练，来自不同班级，做这些排练显然很不易！

这种举动不仅感动的是王老师，更感动了小区周围的居民。孩子们浪漫的举动就是她最大的收获。王晓伟始终坚信：

天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；

高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；

大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边；

用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以才会桃李满园。

与春天同行的王晓伟老师已用她的钻研和爱温暖了一批又一批的孩子，愿年轻的王晓伟心中永远激荡着春风，拂绿更多更多孩子们的心灵!

第四篇：行业文化展总结-吴伟涛范文

行业文化展总结

这次的文化展还是比较成功的，受到很多人的关注，参与人数很多，而且他们的热情也很高涨，摊位爆满。但是，这次文化展的真正目的——让大家了解关注和自己的专业、未来就业相关的行业信息并引发他们对自己大学生活的思考和规划——似乎没有真正达到，很多人只是看上奖品才参与，只是为了答对问题才看海报和小册子的，MOST OF THEM COME HERE JUST FOR FUN!我们应该注重我们的活动目的地宣传，比如在宣传时重点突出的介绍了解行业信息的必要，在游戏环节是也可以适当提醒他们，引发他们的思考。

我在这次活动中主要参与行业资料的筛选和活动现场的宣传工作。下面是我对自己工作所得的总结： 1】资料筛选：

1）我和启朝一起负责快消行业的资料筛选，我们分工明确，一人负责一部分，所以效率不错，能及时完成任务；

2）但是我觉得我自己在电脑面前的工作效率还有很大的发展空间，一是因为我不习惯使用电脑，二是自己的自制力还有待提高。

2】现场宣传：首先我觉得这是一次很好的锻炼机会，这次宣传工作没有传单，只能靠自己空手把路人拉到摊位面前。刚开始时我不知道怎么出手，很放不开，后来在畅哥的指导下才渐渐熟悉。

1）要有心理准备：要放得开，不要怕被拒绝或尴尬。刚开始时我就是因为怕太尴尬所以不敢出手，后来熟悉之后，我看见一个人时想的是：就是你了！我要把你拉过来！

2）看人是要看准：这样可以提高成功率。那些来去匆匆的一般不会听你说话；那些只顾和旁边的人说话的人一般不会理你；那些看起来比较迷茫的人一般成功率会特别大。

3）要注重技巧：先问下同学是什么专业的，然后再把它们引到海报前，这样会显得亲近许多；有一些大一和大四的同学认为没必要看这些东西，这就需要我们向他们解释我们的活动的真正用意，让他们觉得我们举办这个活动是非常必要的。

伟涛：

我有看到你很积极在工作，而且愿意认真写工作总结的人我都感到很高兴，这证明你在认真思考，总结自己做过的事，然后应用到以后的工作中去，针对于工作总结我有一些想法，这里简单和你聊聊。

我以前也是做很多事，时候也经常做总结，那么每次做的总结用处在哪呢？仅限于一张纸吗？我想不是这样的，师兄告诉我说，公司看重的是一个人解决问题的模式，也就是说，他不会看你解决过什么问题，有多大的成就，而是看你在做这些东西的时候有没有提炼出属于自己的东西，一个模式，一个系统，你可以用这个模式来解决未来发生的其他问题，这才是重要的。

所以我觉得，总结的重要之处不只是你发现了那些优点，那些缺点，提出了那些解决方案，重要的是你是否将这些事件上升到理论的高度，可以从“量”到“质”进行变化，每发现一系列问题可以总结出一个理论，以后就只用记住这个理论就可以解决类似的问题，那么何谓能力，能力其实就是这个“质”，勤奋就是这个“量”，能力的提升就是量变到质变的过程，你达到了勤奋这一点，下来就可以往上更进一步的“变”。这是我的一点看法。

关于这次活动你的想法我都会整理起来，作为以后活动的借鉴，你这里具体的内容我就不在一一解释，如果有疑惑的地方来找我单聊吧~~ 这次活动举办的效果应该说是不错，但是问题出了很多，可能你们和我们发现的问题角度不太一样，我就说一下我的感觉，大家互相学习一下~~ 然后呢，我感到你是个很愿意接受锻炼的人，所以你应该对实际的能力比较感兴趣，我简单说下我对干事需要锻炼的能力的理解吧：

1，执行力，绝对是最重要的，如果你做不好事情，说的再漂亮都没有。任何领导都是从做事情开始。

2，沟通力，其实这个应该是算到执行力里的一部分，沟通这里不简单的是说话，你需要和谁沟通，需要什么时候沟通，如何沟通，沟通那些内容，沟通的频率，效率，还有沟通时那些该说，需要说到什么程度，有些时候你会发现有的人只是简单的沟通就能说到别人心里，很快建立起信任，有些人怎么说都没有，反而觉的这个人很不靠谱。哈哈。沟通是门学问，现在来说就是整合人力资源，提高工作效率的工具。

3，总结力，这个我说的多了，世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，对于大学来说，更是如此，美太多了，你不可能什么都看到，怎么从有限的经历中提炼出最多的东西，就是一种能力，有些人参加了很多培训还是进步很慢，有的人只是和别人聊聊天就可以有很大进步，总结力和应用力很重要。

4，最后要提高思想高度，从部长的角度思考问题，你会发现更多需要学的东西。

想要更快的进步，就需要拔高对自己的要求，只有高要求才能快进步，其实类似的，我们想快速进步就要把自己的思想提高到会长的高度，只有这样才能在不停的工作中更快的提高自己。

先说这么多吧，如果有什么问题欢迎随时找我聊~~ 2010.11.18 赵洋

第五篇：段晓伟个人事迹

山西机电职业技术学院省级优秀毕业生事迹材料

优秀毕业生事迹材料

电子电气工程系机电0958班段晓伟

段晓伟，男，汉族，专科学历，共产党员，机电一体化技术专业学生，曾任院学生会主席，电子电气工程系系学生会主席，电子电气工程系机电一体化专业技术0958班班长。

曾在学校期间获得的荣誉：

1、2009年曾获得“计算机一级证书”

2、2010年曾被评为“优秀团员“，“优秀学生会干部”，“优秀学习标兵”，“优秀学生干部”，“省级优干”。

3、2011年获得学院“一等奖学金”，“三等奖学金”，“国家励志奖学金”。

他的事迹材料如下：

“人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌”，是他信奉的人生格言。它贯穿在他学习生活的方方面面。他是党的后备军，他愿意借他的一点微光照亮周身同学，一同进步，共同成功；他是一名大学生、是一名学生会干部，“十佳百优”是他的追求与目标，他严格要求自己，一直在为之努力，希望通过自己的努力获得此光荣称号。

入校以来，他怀着积极进取之心，在老师和领导的熏陶下，追求思想、学习、创新、工作、实践等全方位发展。在这个美丽的校园里，他健康成长；在这个优良的环境中，他跨出了人生成长中重大的一步。在校系领导老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和价值观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢。在忙碌而又充实的大学生活中，他一路学习，探索，也在收获：收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。他思想上进，学习刻苦，全面发展，是新时代优秀大学生的楷模。

一、思想方面

2009年他刚刚踏进大学校门就向党组织递交了入党申请书，从这时候开始他就用一名共产党员的要求来严格要求自己，努力学习党的理论知识，用党的知识来武装自己，从思想上与党组织保持一致，实践着“三个代表”的重要思想，深切贯彻科学发展观，起好先锋模范的带头作用，在2009年12月被选为入党积极分子。除了理论的学习他还参加学校组织的党的知识竞赛，积极参加各种公益活动，定时向党组织汇报自己的思想上交自己的学习心得。2010年12月成为一名光荣的中共预备党员。在经过党课培训和预备期的考核后，于2011年12月正式成为中国共产党的一员。

三年的大学生活，让他由一个懵懂、青涩的无知少年，逐渐成长为一名成熟、冷静的稳重青年。大学就像一个社会的浓缩版，在这里，他学会的如何的为人处事；在这里，他学会了如何的追求理想；在这里，他学会了如何实现目标。经过大学生活的磨练，他逐渐摒弃了刚刚入学时的侥幸无知的心理，知道了所有目标的实现都是建立在脚踏实地奋斗努力的基础之上的。千里之行，始于足下，只有从知识和能力上全面的提高自己，才能升华自己毕业后的价值，才能为今后更大目标的实现做很好的铺垫。

二、工作方面

学生会工作方面：他是系学生会主席，担任此职务。在工作上，他以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。他从不骄傲，始终保持“吃苦在前，享乐在后”的清醒头脑，工作积极。他从不说苦，累了也要坚持；从不喊烦，倦了也要继续。事事以同学利益为重。学生会干部是为广大同学服务的，做好这项工作就要“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。因此他在工作上，努力增强责任意识，创新意识和服务意识，做到积极主动，认真负责，开拓创新。这不仅是服务宗旨的体现，也是他的工作的巨大动力。首先以身作则，率先垂范。在工作中严格要求自己，处处以身作则，事事做出表率，加强自身品德修养，要求学生不做的，他首先不做；要求学生做到的，他首先做

到，以表率的作用感染人，示范人，榜样的力量激励人，带动人。其次听取同学意见，围绕同学关注的热点组织开展活动。一年来他结合学校和学生的实际，组织同学开展了丰富多彩的校园文化活动，系篮球比赛彰显了团队的拼搏精神，系合唱比赛展示了学生的精神风貌，院舞蹈比赛陶冶了学生的情操和审美情趣，等等。一系列有意义的活动，丰富了广大学生的课余文化生活，迸发了学生们的青春活力，活跃了校园气氛，提高了学生会的凝聚力和战斗力，推进了和谐校园建设。再次坚持用人格魅力和灵活的工作方法影响和带动周围的同学。

作为班级一员的他总是与同学和睦相处，主动配合班委做好班级的各项工作，课堂上积极配合老师，他有宽广的胸怀，想同学们之所想，急同学们之所急，全心全意为同学们服务，从而把班级体工作做的更好。为提高同学们的学习、生活、交际、友谊等各方面能力，他和班委一起组织多次班级小型联欢会、班会、座谈会等活动，得到了老师、同学的一致好评。他的班级，曾获得“优秀班集体”荣誉称号。

三、学习方面

在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，他清楚地意识到，只有把自己打造成为具有扎实专业知识、创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地，因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识，全力打造一个通古博今的全新自我。工作的繁忙并未影响她学习的热情和进度，他一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，成绩始终保持在前列。同时，他始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。通过不懈努力和勤奋刻苦的学习，在校期间，荣获奖学金二次，其中国家奖励志学金一次。

学习贵在坚持，持之以恒，一时的心血来潮是不行的。他的成绩的取得在很大程度上是靠这种韧劲。入学三年期间，无论是刮风还是雨雪，也无论是双休日还是节假日，他都坚持着一

年如一日地学习。大一那年的元旦，临近期末，他一大早起来去图书馆学习，正值冬季，空旷的自习厅里没几个人，室内温度不高，他毅然地坐在了椅子上，打开了书本。没过多长时间他就觉得手脚冰凉，真想能像其他同学一样在温暖的寝室里欢度节日，但想到母亲为他忙碌奔波的身影，想到父母对他的期望，想到自己的目标，他把大衣的拉锁往上拉了拉，继续学习。期末考试他取得了优异的成绩。

四、社会实践方面

他利用寒暑假投身于社会实践，给孩子们做家教，到补习班做教师助理，五一、十一到各个商场发传单，做推销工作，从而把学到的东西运用到实践中去，同时也为广大市民服务。科学文化知识应服务于人类服务于社会，知识与实践的相结合是我们学习的最终目标。他领略了社会精英的聪明才智，收获了在学校不曾学到的社会知识，让他的各个方面的知识得到了锻炼，同时他也看到了自身存在的不足，这使他更加了解自己，并明确了自己的努力方向。每一个人都生活在社会之中，每一个人都离不开社会，为了更好的存在和服务于社会，我们必须努力武装自己，用的不只是科学文化知识，更重要的还有社会实践经验和干练的办事能力。

山西机电职业技术学院是他的人生转折点，是他人生价值得以初步实现的地方。无论过去有过多少曲折和艰辛，无论拥有过多少星辉和花朵那都以成为过去，明天东方又将有一轮崭新的红日生起，他更相信“夜正长，路也正长”，他会用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情和态度，以“没有最好，只有更好”的标准继续他的“人生革命征程”。

二○一二年四月五日