三年级小学生养成教育要求(修订)

时间:2019-05-13 12:03:00下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三年级小学生养成教育要求(修订)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三年级小学生养成教育要求(修订)》。

第一篇:三年级小学生养成教育要求(修订)

三年级小学生养成教育要求

1. 奏国歌时要肃立,升国旗时要敬礼。

2.团结同学,别人需要时能把自己的学习用品借给同学,在集体中不任性。

3.尊敬老师和老师讲话时要起立站好。

4.热爱父母,不打扰父母的工作和休息,不撒娇耍横。

5.遇到外宾不尾随,不指指点点,要有礼貌。

6.不打架、不骂人,学会使用“您”、“您好”、“请”等礼貌用语。

7.讲礼貌,不随便打断别人的说话,进办公室要先喊“报告”,到别人家要先敲门,经允许再进入。

8.不说谎骗人,捡到东西要归还失主或交公。不损坏公物设施。

9.早晨起床后要自己洗脸、漱口刷牙,晚上睡前自己洗脚。

10.按时上学,有事要由家长来电话或亲自向老师请假。

11.做好课前准备,课上专访听讲,不玩东西,不做小动作,不随便说话。

12.认真按时完成作业,书写要工整,卷面要整洁。

13.学会自己叠被子,洗袜子等小件衣物,在家学会收拾房间、扫地、擦桌子、摆碗筷等简单的家务劳动。

14.外出活动要遵守公共秩序,在汽车上不抢座,主动给老人让座。

15.过马路要走人行横道,不在马路上玩耍,不私自到河边玩耍。

第二篇:五年级小学生养成教育要求(修订)

五年级小学生养成教育要求

1、认识祖国的版图、尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

2、同学之间互相尊重,真诚待人,发生矛盾多做自我批评。

3、尊敬老师和长辈,主动帮助有困难的人。

4、诚实守信,言行一致,知错就改。

5、见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

6、在客人面前要大方、热情、有礼貌,不胆小、不扭捏。

7、养成良好的卫生习惯,保持教室卫生,不随便扔纸等废物,看到地上有纸屑,随手捡起,看到桌椅不整齐要主动摆好。

8、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、公告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

9、不在教室、走廊和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

10、爱惜粮食,节约水电,不互相攀比,不乱花钱。

11、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

12、按时到校,不迟到,不早退,不旷课.生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

13、外出和到家时,向父母打招呼,经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

14、在校内外都自觉遵守公共秩序,发现同学玩危险的游戏,要主动劝阻,及时汇报。不私自下河游泳玩水、过马路走天桥和人行横道,学会保护自己。

第三篇:小学生行为习惯养成教育要求细则

小学生行为习惯养成教育要求细则

(讨论稿)

高年级

1.举止文明的习惯

热爱祖国、热爱家乡,升国旗、唱国歌时要自觉肃立;见到老师、同学、客人能主动问好;自觉使用“请、您好、谢谢、对不起、再见、晚安”等礼貌用语;在接受别人帮助时要微笑着说:“麻烦你了,谢谢你对我的帮助。”;向别人请教时,不能直呼其名或用“喂、唉”等语言称呼他人,要用“请、谢谢、麻烦你”等礼貌用语;不说脏话、粗话,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事;公共场所不喧哗、不乱扔纸屑;对同学的相貌、体态、衣着不评头论足,不给同学起绰号,不嘲笑同学的生理缺陷,不歧视有残疾的同学;同学答错题时,不起哄、对同学遭遇不幸、偶尔失败或学习上暂时落后,不嘲笑、冷笑、歧视,而应给予热情地帮助;集合时自觉做到“快静齐”,入场要准时,在指定位置站好或坐好,观看比赛或演出不议论或走动,精彩处适度鼓掌,不喝倒彩,结束时鼓掌致谢。

2.诚实守信的习惯

诚实守信内化为自己做人的准则,说了就努力去做,对确实难以完成的,要说明原因,还要用“对不起、实在不好意思”等表示歉意;借了别人的东西要按时归还,如实在不能按期归还的,要向主人说明原因,在征得主人的同意后再用,并表示感谢,逐步养成诚实守信的好习惯。

3.尊重他人的习惯

会耐心地听别人说话,不要随便打断他人的说话;耐心听别人说话时,要边听边想,知道对方说的是什么意思,不要边听边考虑自己的事;听到别人批评自己时,先不要激动,更不要辩解,要平心静气地听他把话说完,需要解释时,也不要激动,要心平气和地把话说清楚,不能强调客观理由;不打扰他人的学习、工作、休息和生活,若无意打扰,就用“对不起、不好意思”等礼貌用语及时道歉;未经允许,不能乱动他人的东西,若需要动时,先告知对方,允许后再动,动后尽量恢复原样;会保护自己的隐私,对自己的家庭情况不能随便告诉他人。

4.守时惜时的习惯

自己能按照作息时间上学、放学回家和睡觉,能按时完成老师布置的作业,自己检查或请家长检查;并能不断约束自己,当天的事情当天完成,制定双休日在家作息时间表,合理安排作息时间,并按时作息;在上放学路上,自己能单行顺行,还要督促并行、溜达、玩耍的同学,注意安全。

5.懂得感恩的习惯

认真听父母、老师的教诲,主动按父母、老师的教诲去做,不顶撞父母、老师和他人,要有礼貌;了解长辈及父母过去的工作学习情况,体会他们的艰辛,主动承担家务,给长辈送茶、倒水,洗脚、捶背等,要尊敬他们,不调皮,不惹父母生气,不给他们添麻烦;在学校遵纪守则,团结同学、好好学习,锻炼身体,以优异的成绩报答父母的养育之恩;要尊重环卫工人的劳动成果,不乱扔纸屑、果皮,不随地倒垃圾,尊重交通警察,体会他们的艰辛,自觉遵守交通规则,做有利于社会文明的事,做有利于社会文明的人。

6.勤俭节约的习惯

爱惜学习用品,保持作业本、笔记本的整洁,不随便撕扯页面做其它用,保护好自己的钢笔、橡皮、直尺、圆规、三角板等文具,用后及时放入文具盒,逐步养成爱护学习用品的好习惯;做勤俭节约的好学生,不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等,不浪费粮食,不随便扔吃剩的食品,做到不挑食、不偏食,把饭菜吃干净,懂得粮食来之不易的道理,尊重农民的劳动成果,节约用电、用水,主动做到人走灯灭,水龙头用后随时关闭开关;爱护自己的生活用品,能爱护学校、社会的集体财物,对门窗要轻开轻关,放学后一定要关好,对易损物品要轻拿轻放,对门窗玻璃不能损坏、对墙壁要保持清洁,不在课桌凳等其它公物上乱写、乱画、乱贴,逐步养成爱护公共财物的好习惯。

7.遵守秩序的习惯

在无人监督的情况下,自觉做到在楼梯、走廊上轻声慢步,能够自觉靠右行,对两人并行现象能及时制止;上下学时,能自觉排成路队,整齐地离开学校;坐校车的能主动排队依次上车,能给小同学或生病同学让座,步行回家的能自觉排成一路纵队,沿人行道行走,要红灯停、绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,过路口走人行横道,注意避让车辆;购物、上车能自觉排队,不吵闹、不加塞,集合时排队入场,在指定位置就座或站立,自觉遵守公共场所秩序;要爱护好学校、公园花草树木和公共设施,不踩绿地,不随手折花枝,不乱涂画,能主动制止不爱护花草树木和公共设施的行为。8.勤于动手的习惯

自己能主动收拾桌洞、书包、能保持桌面清洁,会动手剪纸、折叠多种纸品,或在老师的帮助下,进行科技小制作,提高动手能力;主动做好值日生,积极参加义务劳动),脏活、累活争着干,在家自己收拾好自己的房间,自己的事情自己做好,还要帮助妈妈做力所能及的家务活,学会自己约束自己,学会自己的东西用后整齐摆放原处,公物用完,检查无损后放回指定位置。

9.锻炼身体的习惯

能自觉认真做好两操,且动作规范,并能长期坚持下去;积极主动参与老师组织的课内外文娱、体育、科技活动,按时参加学校组织的集体活动,在活动中不断提高身体素质和道德品质;能灵活地运用运动基本常识,运动中要注意自我保护,免受伤害并能提醒或制止某些同学的违规运动现象,防止伤害事故发生,还要注意在活动中不做有危险的动作,不参加危险性较大的活动等。

10.讲究卫生的习惯

宣传好搞好个人卫生的好处,做个人卫生标兵,自觉做到勤洗澡、洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味;自觉做到饭前便后洗手,定期整理和清洗书包,不吃变质食品,不喝生水,保证身体健康;做爱护公共卫生的好学生,在家和社会上,注意保护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾物主动捡起,放到果皮箱或者垃圾箱里,不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱抹,能自觉主动利用节假日清扫社区卫生、清刷小广告,捡白色垃圾等,做环保小卫士;在学校不随地吐痰,乱扔垃圾,不涂抹墙壁、楼梯和地板,按时按质做好值日生,确保校园环境清洁。

第四篇:四年级小学生养成教育要求(修订)

四年级小学生养成教育要求

1.学会唱国歌,奏国歌时要肃立,升国旗时要行礼。

2.爱护同学,关心集体,主动为他人、为集体做好事。

3.尊敬老师,老师家访时要热情接待,对老师的批评要虚心接受。

4.关心父母健康,父母病了,能主动端水送药,不闹脾气,不顶嘴。

5.待人有礼貌,听别人讲话要认真,不能东张西望,和别人说话时要和气。

6.对外宾要热情,大方,有礼貌。

7.未经允许不动别人的东西,损坏别人的东西要主动赔偿。

8.不损坏公物设施,要注意节省水电,不浪费东西。

9.勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡,讲究个人卫生。

10.遵守课堂纪律,做到老师在不在一个样,班主任上课和科任老师上课一个样。

11.上课要专心听讲,积极举手发言,发言时声音响亮。

12.积极参加学校组织的各项劳动,劳动中不怕脏、不怕累,在老师的指导下,学会布置教室的环境。

13.积极参加各种文体活动,不怕累,不怕冷、不怕晒。

14.学会择菜、洗菜、切菜、洗刷餐具等,能自己料理自己。

15.遵守公共秩序,乘车让座,不在车上打闹,不在公共场所喧哗,不私自到河边玩耍。

第五篇:小学三年级学生养成教育要求

小学三年级学生养成教育要求

酒泉市东关二校

1.认识国徽、国旗和祖国版图。

2.尊老爱幼,平等待人,不欺负小同学。

3.尊敬老师,老师家访时要热情接待,对老师批评要虚心接受。

4.父母对自己说话要专心听,父母要自己去干的事要立即去干。

5.待人有礼貌,听别人说话要认真,和别人说话要和气。

6.未经允许不动别人的东西,损坏别人东西要主动赔偿。

7.勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、讲究个人卫生。

8.按时作息,遵守课堂纪律,做到老师在与不在一个样。科任老师上课与班主任老师上课一个样。

9.积极参加学校、班级的兴趣活动,勤于思考、积极创新。

10.遵守交通规则,不爬、拦、吊车,防触电、防溺水,注意人身安全。

11.在娱乐场所要遵守秩序,不损坏公物,做文明观众。

12.爱护花草树木,爱护公物,不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画,不在路上、墙上乱写乱画。

13.不玩水玩火,不到危险地方玩耍,不跟大孩子学做不正当游戏。

14.不跟生人去玩耍,未经家长允许不随便接受别人的礼物和食物。

15.不和同学私自结伴出游,最好在父母的看护或带领下出游。

下载三年级小学生养成教育要求(修订)word格式文档
下载三年级小学生养成教育要求(修订).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学生养成教育

    发言稿 吴老师低年级的班主任不好当,尤其是一年级,学生刚才幼儿园上来,转变为以学习为主,所以班主任要从各个方面帮助他们适应新的环境。在开学初期要对学生进行全面的了解,包括......

    浅谈小学生养成教育

    浅谈小学生养成教育 台城第二小学黄丽娟 “良好的习惯是个人在某种圣经系统存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”这是乌申斯基的一句名言,此言......

    小学生养成教育

    小学生养成教育 课题研究 2009-11-16 18:48:59 阅读206 评论0字号:大中小 订阅 纪律是提高学习成绩,克服不良行为习惯的保证。自觉遵守课堂纪律不是一朝一夕就可形成,必须反复......

    三年级三班小学生行为习惯养成教育总结

    小学生行为习惯养成教育总结 三年级(3)班 俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,......

    小学生养成教育讲话稿大全

    小学生养成教育讲话稿 亲爱的同学们: 大家早上好! “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。......

    小学生养成教育讲话稿

    小学生养成教育讲话稿 亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自三年级的王诺言,今天我演讲的题目是《好习惯 益终生》。 “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播......

    小学生行为习惯养成教育

    小学生行为习惯养成教育 工作总结 马首小学 五年级 著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养......

    小学生养成教育实施方案

    小学生养成教育实施方案 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以进行思想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、......