明德小学收缴管制刀具等危险品汇报材料

第一篇：明德小学收缴管制刀具等危险品汇报材料

明德小学收缴管制刀具等危险品汇报材料

接到县局安全科通知后，我校迅速安排、布置，主要工作如下：

1、成立专门领导小组

组长：孙长河

副组长：张英华

组员：张世懂韩景有苗俊芳

各班主任及其它任课教师、生活老师。

2、会议宣传布置：

3月10日7:45，召开全体教师会议，安排部署。

3、3月10日大课间，学生做操。班主任在其他教师和少先队员的配合下，对教室进行了全面清理，未发现管制刀具等危险品。中午学生起床后，安排生活老师对宿舍进行了全面清理，未发现管制刀具等危险品。

庆云县明德小学

2014/3/10

第二篇：校园管制刀具等危险品收缴工作总结

八四班管制刀具等危险品收缴工作总结

为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据上级主管部门相关要求，我校在3月3日的会议室中，张校长强调“在全校范围内开展了管制刀具等危险品收缴的专项行动”，现总结如下：

一、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、安全课、课间操集会等多种形式进行了广泛的宣传。

2、要收缴什么样管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过8厘米的单刃、双刃刀（如仿“东洋武士刀”）等。（2）其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。

3、班主任在安全教育课上加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具，为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具等危险品进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

二、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具等危险品的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。

3、通过学校集中检查和各班自查、互查等形式，对学生的课桌、书包及钥匙挂钩等处进行全面清查，没有发现管制刀具。

三．收缴情况

3月四日中午，课间操时间，我和外语老师到班级内收缴管制刀具，未发现有管制刀具。

在今后的工作中，我们将采取多种形式加大管制刀具的收缴力度，加强对学生的安全教育，以确保校园的长治久安。

八四班管制刀具等危险品收缴

工

单位：太和县马集中心学校姓名：

时间：作 总 结高蕊 2014/3/5

第三篇：校园管制刀具等危险品收缴工作总结

校园管制刀具工作总结

2018.3 为了切实维护我校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产的安全。根据上级主管部门相关要求，我校于3月13日下午第3节课在全校范围内开展了管制刀具等危险品收缴的专项行动，现总结如下：

一、加大宣传力度，强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、安全课、课间操集会等多种形式进行了广泛的宣传。

2、要收缴什么样管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过8厘米的单刃、双刃刀（如仿“东洋武士刀”）等。（2）其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。

3、班主任在安全教育课上加强了对学生的教育，通过讲座的形式增强了学生的守法意识和明辩是非的能力，让学生懂得了什么是管制刀具，为什么要远离管制刀具，充分地意识到携带刀具等危险品进入校园的严重危害，逐渐养成自觉守法的习惯。

二、在领导小组的领导下，积极开展工作，加大了收缴力度，彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作，动员有管制刀具等危险品的学生主动上交，发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、严禁社会闲杂人员进入学校，堵住了管制刀具进入校园的源头。

3、通过学校集中检查和各班自查、互查等形式，对学生的课桌、书包及钥匙挂钩等处进行全面清查，没有发现管制刀具。

在今后的工作中，我们将采取多种形式加大管制刀具的收缴力度，加强对学生的安全教育，以确保校园的长治久安。

第四篇：小学关于开展校园管制刀具等危险品收缴实施方案

小学

关于开展校园管制刀具等危险品收缴实施方案

为切实加强校园安全管理工作，保障广大师生的生命安全，根据旧城镇中心学校文件通知，结合我校安全教育工作实际，决定在全校开展校园管制刀具等危险品专项整治活动，重点对携带刀具、塑料仿真刀具及仿真枪等能够对人身造成伤害的器械进行收缴，为确保活动效果，特制订整治活动实施方案如下：

一、指导思想

通过整治进一步提高全体师生的安全意识，使学生认识到携带管制刀具的危害性，强化学生遵纪守法的自觉性，同时利用学生在家庭中的地位和作用，让学生向家长宣传持有危险物品的危害性，以达到小手牵大手，远离涉危涉爆物品，打造和谐社会的目标，以确保学校教育教学秩序的正常进行。

二、组织机构

为有效组织和开展校园管制刀具等危险品整治工作，结合本校实际，特成立领导小组：

组长：朱泽辉

副组长：郑丽娜

成员：各班班主任

领导小组下设办公室在关坝小学，由郑丽娜同志具体负

责相关日常工作事务。

三、整治重点

1.正面教育，帮助学生提高安全意识和守法意识。

2.禁止学生携带管制刀具等危险品进入校园。

3.加强保安、门卫的管理，严格出入人员登记制度，严防学生或校外人员携带管制刀具进入校园。

4.排查和处置涉及师生人身生命安全的易燃易爆易伤等危险品。

四、实施步骤

整治活动分宣传发动阶段，集中整治和巩固提高三个阶段，从4月1日开始至7月10日结束。

（一）宣传发动阶段（4月1日—4月10日）

1.通过集会和校园广播对师生进行法制宣传教育，并将开展安全教育讲座，举办安全知识竞赛等活动，广泛宣传有关法律、法规、让广大师生提高法制意识，组织开展杜绝管制刀具进校园活动。

2.利用国旗下的讲话、板报等方式对全体师生进行宣传教育。班主任要利用安全教育课对学生进行相关方面的安全教育，提高学生的安全意识。

（二）集中排查收缴阶段（4月11日—4月30日）

学校组织自查，主要针对学生携带刀具、危险品（包括：塑料制品尖锐刀具、剪刀、仿真枪等）等，对查出的危险品一律收缴并以班级为单位进行登记造册，同时报学校安全工作领导小组，安全办将适时进行抽查。

（三）巩固提高阶段（5月1日—7月10日）

1.要认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，强化领导，落实责任，健全制度，完善管理，加强教育，建立起全方位的学校内部安全防范体系，切实保障学校财产和师生人身安全。

2.学生利用自己掌握的关于涉危、涉爆、管制刀具等方面的知识向家长、亲友宣传涉危、涉爆和非法持有管制刀具的危害性，让大家共同远离危险物品，不非法持有管制刀具，构建和谐社会。

3.保安、门卫切实看好门，把好关，严防危险品进入校园。

五、工作要求

1.各班主任要高度重视此次管制刀具等危险品整治工作，要对所收缴的管制刀具等危险品进行登记造册，并上报安全工作领导小组。

2.各班主任要通过各种形式，扎实开展好此项活动，大力宣传开展管制刀具进校园集中整治工作的必要性和重要意义。

二0一三年四月一日

第五篇：＊＊学校小学部管制刀具等危险品收缴活动方案

蓝溪学校小学部管制刀具等危险品收缴活动方案

为巩固平安和谐校园成果，保护全体师生生命财产安全，严厉打击校园涉刀违法犯罪活动，本着“标本兼治、重在治本”的原则，坚持“严管、严防、严查、严打”相结合，着力解决学生携带危险品进校园问题，根据管制危险品的预警通知的要求。根据我校实际,现将方案制定如下：

一、组织领导

组

长:陈光辉

副组长:李碧莲

成员:肖国富、黄勇、刘祥卓、刘丽香、阳媚、各班主任。

二、排查范围

1.管制刀具：匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃；

2.无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；

3.形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；

4.其它非学习所需刀具，包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具；

5.烟花爆竹、打火机、玩具枪、棍棒等具有风险性的游玩器具；

三、明确危害

学生携带管制刀具、烟花爆竹、棍棒的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具、棍棒，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具、棍棒，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止学生携带管制刀具、棍棒，是预防未成年人犯罪的需要。

学生携带管制刀具、棍棒等危险物，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任；造成后果的，依法处理。

四、排查步骤

（一）宣传发动

1．在全校普遍组织开展一次“严禁携带管制刀具等危险品进校园”集中宣传教育活动，教育学生远离刀具，珍爱生命;

2.严禁学生及其家长携带管制刀具进校园。

（二）集中排查。

1．班级自查，各班成立由班主任任组长的自查小组，以班级为单位随时检查，把查处违禁物品作为班级日常管理的一项重要工作；

2．学校突查。学校成立校园突击检查小组，以学校为单位一周一查；排查过程中发现重大问题及时与派出所联系共同处置。

（三）总结整改

3．对查出的问题要责任到人，严肃整改，不放过任何安全隐患。

五、建立长效机制

各班级要把“管制刀具等危险品排查”活动当作一项长期的任务来抓，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。

1.加大宣传力度。

通过校园广播、国旗下讲话、黑板报、主题班会等方式让学生明确开展收缴校园管制刀具专项行动对自己、对他人、对家庭、对社会的重要意义。

2.建立班级监督和及时举报制度。各班建立班级安全小组，摸清学生中管制刀具的使用情况，一旦发现及时举报，通过班主任、任课老师、值班领导，安全值日教师，安保人员等人员给予收缴。

3.进行拉网式排查。组织相关人员深入教室、食堂、操场等场所进行排查，确保不放过任何一个角落。

4.开展净化书包、净化课桌活动。各班主任每周不定期对学生书桌等进行排查，让管制刀具等危险品无处藏身。

5.规范学校食堂刀具的管理。学校食堂的刀具，安排专人保管，使用后要及时放进安全之处。

6.加大值班力度。安保人员密切关注进入校内学生的动向，严禁可疑社会人员携带管制刀具、棍棒等进校园，一旦发现，应及时收缴，并做好登记，努力堵住管制刀具、棍棒进入校园的源头。

蓝溪学校

2017年2月