第一篇：英语教师演讲
经验助你成功
At that day, I got quite ready and I had the confidence to be a good teacher.I arrived at the classroom, eager to share my knowledge and experience with all the students of my class.Having prepared for two days, I had no doubt to hold their attention and to impress on them my admiration for the literature.“Stand up!” the monitor spoke loudly.The entire class stood up as I entered the classroom.I was a little puzzled, but quickly that awkwardness was over, I regained my calmness and began my well-prepared lecture, sure to gain their respect---or even their admiration.„I‟m your English, Miss Jiang.Today we are going to learn...‟ I was very pleased with work.As the bell rang, I went back to my office full of a sense of achievement.The following day when I read my students‟ diaries, the rosy glow was gradually replaced by a strong sense of sadness.The first diary said, “Our literature teacher didn‟t teach us anything today.Perhaps her next lecture would be better.” Greatly surprised, I read diary after diary, each expressed a similar theme.“Didn‟t I teach them anything? I described the entire framework and laid the background for the passage we would study in class,” I puzzled.“How should they say I taught them nothing?” It was a long term, and it gradually became clear that my ideas about education weren‟t the same as those of my students.I thought a teacher‟s job was to raise interesting questions and provide enough background so that students could draw their own conclusions.My students thought a teacher‟s job was to provide exact information as directly and clearly as possible.What a difference!I tell myself I can handle it.‟ Compared to what others have been through , I‟m fortunate.Thinking of these sentences I felt something important struck me.I believe my life would not be that bad and it was proved to be true.Later during my life and work I always told myself „I can handle it.‟ when my own goals seemed far off or when my problems seemed too overwhelming.And every time I said it, I always came back to my senses.Now the experience with my
students has made me learn a lot, and made me be a better English teacher.The following year, it was September 10th.I went to class as well.When I stepped into the class, I felt surprised.There was a post card on the table, but I didn‟t show it on my face.I began teaching lessons.After the class, I walked out of the class with a card in my hand.I opened the card in the office, it was a music card with words on it.It said „Many thanks to you, Miss Jiang.We all love you We like your teaching.‟ I was impressed by the words.How honest and simple the words were.Hot tears couldn‟t help dropping.At that time, I was so proud of being an English teacher.So here, coming to us are words that can give us strength.Whatever you‟re going through, tell yourself you can handle it.Tell this to yourself over and over, and it will help you get through the rough spots with little more fortitude.爱是帮助学生的钥匙
Good afternoon ladies and gentleman, It is a great honor to be chosen to speak here.I value this chance of sharing teaching experience with distinguished teachers very much.To be honest I felt rather nostalgic when somebody told me I would make a speech before all of you fine people.I can still remember when I made my first speech in college.My heart would have jumped out of my chest if I hadn‟t tried my best to control my breath.The reason lies in the fact that I really didn‟t know what to say at that time!Well today, being a teacher of English for some years in Shenzhen, I have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.I am from Xinzhou Middle School located in the west part of Shenzhen.There are two extremes in my school.About 38% are from local resident families, whose parents are rich and some even rich enough to own several buildings.But some of the children in such families turned out to be slow in their lessons.They seem to have
everything but the motivation of learning.However, About 60% of the students
are from working class families in the villages near by, whose parents hold temporary residence identities.Sometimes when we visit these students at home we noticed that a large proportion of their living standards are very critical.Some don‟t even have desks good enough to finish their homework on.No wonder they appear quite reluctant to pay enough attention to the teachers in classes, and always find excuses not to finish their homework.And according to assessment criteria there are 40% students struggling to get a pass in the English learning.Some even can not make a proper sentence before they are going to take the matriculation examinations.I still remember once I saw my student coming to school with one arm hanging on her neck.When asked she just said she was careless when she run across a pond, fell down and broke her arm.But later I got to know that she fell from the place she sleeps on the
temporary second floor at home, where half of it is a small shop in the village, while she was climbing down the ladder.At that time she was in a hurry to go to school.Not until then did I realized how hard it is for some of our students to manage to survive in Shenzhen, let along concentrate in learning their lessons at school.I believe if children live in poverty, they learn to fight for their future, if children live in comfort they learn to enjoy themselves.Then come the question, “How could I help them?” “What do they need most?” After some years of practicing I got to know three golden rules in English teaching in such kind of schools.Rule No.1 Getting to know what exactly problems in our students‟ learning English have and trying best to give them individual
instructions;Rule No.2 Try best to build up their confidence, let them have a taste of success.Make them believe that English is not that difficult as they thought to be;Rule No.3 Never trying to teach them the knowledge of English until they really mastered their own way of studying.For the most valuable knowledge is not the knowledge itself;it is the learning strategy.Rule No.4 The most important aspect in teaching here is love we cherish during teaching.If we don‟t love our students whole-heartedly we will never succeed in secondary
education in Shenzhen.So from what my experience, “love” is the key to motivate our students!Thank you!
微笑是一种亲切
There is a kindness called smile Good afternoon, ladies and gentlemen!Today I‟d like to share my personal experience of happiness and bitterness of being an English teacher.I remember, five years ago, when I stood at the teacher‟s desk for the first time, maybe because I was too young, maybe because I was too inexperienced, the students in my class paid no attention to me, didn‟t behave themselves at all.I felt ashamed and helpless.In order to save my face, I just criticized the students seriously whenever they talked in class or even moved a little.I thought sooner or later, they would listen to me.Yes, I could control the class now, but the students and the atmosphere became strange.No, they were not listening to me.It was too quiet.The breathless silence urged me to
consider the way I was teaching.Then 1 August 2003, I got the chance to study the New Course of English.Until then could I realized that it was my frozen eyes that make the students flinch, it was my stiff face that trod out the enthusiasm in the children‟s hearts.How to stimulate my class and show my warmth, so that they can enjoy their study in English? I had a deep thought.It‟s smile.There is a kindness called smile.It is the most beautiful language in the world.It can make distance no distance.“Just awake the students with a smiling face!”I said to myself.The next day, when I stood on the stage with a smiling face, when I asked the questions with a smile, when I encouraged the children in a friendly way, the students were just shocked!But I could find there was more happiness and excitement in their eyes!Gradually, they got used to it, and participated in my teaching.As I predicted, that class became a lovely one.I was moved, and said“Thank you for listening, boys and girls!” In the following days, I keep on working even harder.I prepare my lessons carefully.I use Flash, pictures,riddles, and interesting stories to make great efforts to help the students to learn more.But I will never forget one thing: smile, give them a smile, to give them strength, to let them feel happy, to make them confident.The children do enjoy the English lesson now, when they tell me the answers in great
excitement, I can feel their gladness, and my smile is more sincerely than ever!There is kindness called smile.From the children‟s yearning eyes, I understand, it is smile that makes my students and I get closer, it is smile that fills the kindness to my English class, it is smile that shapes me popular English teacher finally.That‟s all.Thank you very much!
第二篇：英语教师即兴演讲
教师招考面试之演讲题答题黄金结构
第一，谈认识。阐述对论点的认识和理解。（是什么）第二，摆论据，证明论点。（为什么）
第三，扣题目，小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（怎么办）
【示例】
一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
二、对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？ ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。
②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。
教师招聘考试面试常见问题
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目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。1.为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题 我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会
去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。教师面试口头自我介绍范例
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面对教师这个神圣又伟大的职业，是多少人心中向往的事业，因为它不仅要求有丰富的知识还要有高尚的人格。在应聘教师岗位自我介绍时，应注重推销自己的哪些特点呢？教师在面试时是通过怎样的自我介绍来吸引面试官呢？以下的这篇教师面试自我介绍中重点突出自己的文化水平、工作经验和对教育事业的信心，请接着阅读。各位尊敬的考官，早上好：
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xxx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。篇二：英语即兴演讲经典题目 1.now in the age of the internet, reading books does not seem as important as it once was.do you think people can learn as much on the internet as they can by reading books? which method do you prefer? 2.its been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life.is this statement reasonable? what problems does technology bring us? use specific examples in your answer, please.3.literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste.however, is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature? 5.do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others and please give examples to illustrate your views.6.most people agree that buildings represent a valuable record of the past for any society, but controversy arises when old buildings stand on ground which modern planners feel could be better used for modern purposes.in such situations, should modern development be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served? 7.it is often asserted that the purpose of education is to free the mind and the spirit.however, formal education tends to restrain our minds and spirits rather than set them free.do you think university education should be more open-minded and free? and what aspect of your university life should be improved? 9.strict laws are important for the security of our society, but there are many cases of injustice based on rigid laws.should laws be fixed or flexible? please explain your vies with examples.11.which qualities do you look for in a boyfriend/girlfriend? 12.what would be your major consideration in choosing a job and why? 13.what is more important in your career, to make money or to be satisfied with your work? 14.which is more important for you: knowledge from books or personal experience: 15.if you could live in a different time and place, what time and place would you choose? 16.what is your view on public displays of affection such as kissing on campus? 18.do you think married couples have a better life without children? 20.could you please tell us, in your opinion, what makes life worthwhile? 21.are we allowing the internet to intrude too far into our private lives? 22.do we need so many television channels? 23.is it time to scrap the may and october golden week holidays? 27.do you think people today are any closer to achieving a peaceful and harmonious future or harmonious world than confucius, who lived 2000 years ago? 28.should bargaining be outlawed and traders be required to advertise a fixed price for what they sell? 29.should it be left to university students to balance their private lives and their studies? 30.can the sacrifice of modesty in the interests of achieving success be justified 31.what do you think is more important for a child, a happy childhood or top marks at school? 32.who should be the focus of investment in sport, the general population or potential olympic champions? 33.are boarding schools a good idea or are students better off at home? 34.should peking opera remain true to its roots or change with the times? 35.does modern society place too much emphasis on physical beauty? 36.should beijings historic main avenue be open to all, big cars and small cars? 37.is it right for major cities to lift the ban on firecrackers? 38.is a dependent husband a role model or a cause of embarrassment? 39.should beijing introduce a congestion charge to encourage drivers to use public transport and leave their cars at home? 40.who should take responsibility for the poor diet of children, fast-food restaurants or parents? 41.is the olympic ideal still relevant today? 43.is beijing a better or a worse city, as a result of the disappearance of the hutongs? 44.are retirement homes the answer in caring for chinas aging population? 45.if you could invite one historical figure to dinner, who would that be? what would you want to discuss with him or her? 46.if you could choose one thing that china could share with the rest of the world, what would that be? 47.should postgraduate study be a means of improving job prospects, rather than pursuing academic interests? 48.is it right that success in the sporting arena should open doors to a career in entertainment? 49.do you think big cities need more public transport instead of more private cars? 50.do you think that pretty female students have an advantage in job interviews? 51.do the benefits of the internet for students outweigh the potential harm? 52.should the yuan ming yuan, also known as the old summer palace, be restored? 53.do you think schools, including primary schools, should permit students to carry mobile phones? 54.do you think a policy of not allowing visitors on campus will harm a universitys image? 55.is the risk of exploitation too high a price for children to pay for fame? 56.whats more important, job satisfaction or money? 57.which attribute is more important for an olympic champion, technique or mental strength? 58.which is better for the arts, private investment or government funding? 59.with about 4200 languages spoken worldwide, would it be more convenient if a universal language were adopted? 60.do famous people deserve constant public scrutiny, or should they have more protection from intrusive reporting? 如何应对即兴演讲
来源：21英语网 作者：stephen lucas（《为成功而演讲》）日期: 2010-09-19 到目前为止我们讨论了适用于各种公众演讲的普遍原则。现在我们来看即兴演讲，也被称作临场的、即席的或是无准备的演讲。在“21世纪杯”比赛中，选手们完成已备演讲之后作即兴演讲。下面是往届比赛中出现过的一些即兴演讲题目：
如果你可以生活在另外一个不同时间和地点，你将如何选择？对你来说哪种知识更为重要：书本上学来的还是从个人经历取得的？
你认为中国人世将会对这个国家有何主要影响？
大学生能否结婚？
如果你是人大代表，你对政府有何建议？ 你会发现，即兴演讲题目的话题涉及面很广，包含从个人到政治，从校园热点到时事等各个方面。在“21世纪杯”演讲比赛的各个环节中，即兴演讲最具挑战性。它考验你独立思考、迅速、透彻地分析问题以及在毫无准备的前提下用英语进行有效交流的能力。因为所有选手都有充足的时间准备已备演讲，所以在这部分比赛中他们通常表现出色。但是到了即兴演讲部分很多人就变得言语结巴了。因此你若想取得前几名的成绩，就必须在即兴演讲中取得高分。
即兴演讲对于使用母语演讲的学生来说都是件难事，对于使用第二语言演讲的学生来说就更是费力了。然而，它为你以后走出校门步人社会提供了极好的锻炼机会，因为到那时很多情况下都需要你立即清楚、有力地表达出自己的观点。
无论你在哪里演讲，成功的即兴演讲最重要的因素都是缜密的思维和有条理的组织。在比赛中，你有三分钟时间发表即兴演讲。首先确定你要阐述的两至三个主要观点，然后简明、清楚地加以讨论。必要时使用实例、数据或证词来支持你的观点。因为很多即兴演讲题目都是在问你个人的观点，你可以在演讲中充分利用自己的经历。最重要的是，一定要避免漫谈和重复。阐明一个观点之后就接下去谈下一个。你可用“第一”、“第二”、“第三”这样的路标来明确每一个新观点的出现，以方便观众理解。当你的演讲接近尾声时，要用简练的话语作结，并为观众的关注表示感谢。
当你发表即兴演讲时，无论内心多么紧张也要表现得冷静、镇定。回顾前面谈怯场时我们曾提到：尽管你内心紧张得发抖，观众看到的只是你的外显行为。如果你在演讲中发错音或忘记了思路，不要恐慌，即使你犯一个小错误，观众很有可能无所察觉，你只需像什么都没发生过一样继续你的演讲。如果有一个较大的失误，你只需大胆地说：“对不起，我的本意是说??”等等诸如此类的话，之后继续你的演讲。马丁·路德·金发表《我有一个梦想》这一演说的时候也有过三次失误，但他并未理会这些过失，而观众始终关注的也只是他所要表达的思想内容。像已备演讲一样，在即兴演讲部分你也要练习与观众保持眼神交流，避免有声停顿。你打磕巴、思索恰当词语的次数越少，那么你看起来就越加完美、自信。如果你能够有一个让观众听起来清楚、稳重的语速，在演讲的过程中始终保持沉着、冷静，那么你将有更大的机会赢得评委们的好感。
尽管比赛前你不可能知道即兴演讲的题目，但这并不意味着不到上场前你就无从准备。当你准备好参赛，就可以请指导教师给出一些例题，你来练习当场发表即兴演讲来作答。在演练的过程中，尤其要注意我们前面提出的所有建议。练习的初期阶段录下自己演讲的声音，以检查自己语言的逻辑性、清晰性、连贯性以及发音的准确性。在练习的后期，你可用摄像机录下自己的表现，确保自己看起来自信，始终保持眼神交流，避免分散注意力的手势或习惯动作。
下面我们给出一段非常好的即兴演讲的例子，是2002年比赛的冠军选手孙宁当时所作的演讲。他即兴演讲的题目是“假如你是中国第一名登月的宇航员，你可以在月球上留下三件物品，那么你会留下哪三件？” 谢谢!如果我是中国第一位登上月球的宇航员，我会带下列三件物品：首先，我要带一个玩具，更确切地说是一个小型的玩具熊猫。熊猫是我们中国的国宝。众所周知，我们中国的自然环境、生态环境以及自然气候是得天独厚的。大家也都知道四川是熊猫最佳的天然栖息地。当你看到熊猫那滑稽的外表，憨态可掬的举止，你会发现它有着温和的习性。它同其他物种相处和谐，和大自然和平共处，这些都是我们需要向大熊猫学习的。
其次，我会带一件手工艺品，那就是传统的中国绘画。我小的时候学过几年传统中国绘画，所以我希望这幅画是我画的。在我学画画的时候，我就知道留意画中蕴含的东西更为重要。在典型的中国绘画中你也可以看到一首诗——通常是用隽秀的中国书法书写而成，此外上面还会有一个印章。中国绘画通常是临摹秀丽的中国风景。
最后，我想带一张世界地图。也许你们中间有些人会感到很惊讶，为什么不是中国地图呢？从各方面而言，我知道自己是一个中国人，然而我也意识到了在这个世界联系日益密切的时代，我们还是世界的公民。我不能把我的视线仅仅局限在中国国界中，我要把目光放远，我也应该清楚我们国界以外的海洋和陆地也是广阔的。走出国门去了解它们对于我们来说是很重要的。我的讲话完了，谢谢!上面一字不差就是孙宁当时演讲的原稿，你可能发现到他在措辞中犯了一些小错误，但整篇演讲内容清晰、思维连贯、组织有序，以至于没有人会注意到那些细小的错误。读这篇稿子的时候，请注意孙宁是如何一开始便明确他要带上月球的三件物品。之后，演讲的过程中，他又这样引出所选的三件物品： 首先，我要带一个玩具，更确切地说是一个小型的玩具熊猫。
其次，我会带一件手工艺品，那就是传统的中国绘画。
最后，我想带一张世界地图。
这样的结构组织简明、清晰。孙宁将三个主要观点阐述得清楚、简洁，在三个观点上分配了几乎平等的注意力。在整个演讲的过程中，他从没有徘徊不前或偏离主题。他给人的印象是一个很好地控制自己思维的自信的演讲者。的确，即使这篇演讲由一位母语为英语演讲者创造，也称得上是非常出色的。
当然，针对不同的题目要有不同的回答。但任何一位演讲者针对任何主题发表即兴演讲，其成功的基本要素都是一样的。如果你能牢记我们所讨论的成功要素进行练习，你将有更大的机会在即兴演讲中取得成功。
从辩论题目和作文题目看即兴演讲的解题范围(1)1.13many teachers assign homework to students every day.do you think that daily homework is necessary for students? use specific reasons and details to support your answer.(2)1.14是否要在繁忙时间对繁忙路段课税(3)1.19 agree or disagree: most people often let others make decisions for them rather than make decisions by themselves.(4)1.26speaking important or writing important?(5)2.3看电视比看书学的多(6)3.3because people are too busy doing many things，they can do few things well.(7)3.4intodays world, the ability to cooperate well with others is more important than before.agree or not(8)3.10老师给学生自信比教专门知识更重要(9)3.23你喜欢看严肃题材的电影还是商业题材的电影？(10)4.21电影和电视［movies and television］对年轻人的行为方式［the way young people behavior］主要是消极的影响。给出理由。(11)4.29there are so many events happening everyday in the world, we dont have to know(12)5.18it is better to spend money on something that lasts for a long time, such as an expensive piece of jewelry or spend on something that provides a short-term pleasure such as a vacation?(13)5.19教师是否应该获得跟doctors,lawyers,business leaders一样的收入(14)6.920years from now, people will have more leisure time篇三：英语演讲比赛即兴演讲的解题思路 英语演讲比赛即兴演讲的解题思路
即兴演讲题目范围和解题思路参考： 1.people attend college or university for many different reasons(for example, new experiences, career preparation, increased knowledge).why do you think people attend college or university? use specific reasons and examples to support your answer.1、同意上大学好.（1）为未来工作进行准备
（2）交更多的朋友，学习他们的思维方式
（3）系统的学习知识 2.do you agree or disagree with the following statement? parents are the best teachers.use specific reasons and examples to support your answer.2、同意父母是最好的老师
（1）父母从小就和我们在一起，给我们很多的知识
（2）父母和我们最为亲密，在任何时候，都会毫无保留地给我们知识
（3）父母最了解我们，所以他们给我们的建议和意见都是最有针对性的
3、（1）食品容易准备，节省了大量的时间，使人们可以做其他事情
（2）食品容易准备，为人们提供了更多的花样。
（4）食品容易准备，为人们的健康带来了很多好处
4、首先进行比较，然后说书是最重要的来源
（1）读书能够节省很多时间
（2）书是有系统性的，能够让人以很科学的方式迅速获得知识
（3）读书相对比较便宜和容易，而在寻找经验则比较昂贵和困难
5、先说明优势和劣势，让后说同意建一个工厂
（1）工厂能够吸收附近很多人进行就业，对地方的经济有很大的贡献
（2）建立工厂能够促使附近其他的商业发展，例如小商店，药店等等，这可以大大方便附近的居民
（3）建造工厂，赢利后，就可以向当地政府贡献税收，政府可以利用这些钱改善社区的服务 6.if you could change one important thing about your hometown, what would you change? use reasons and specific examples to support your answer.6、一个重要的改变就是改变环境，让它变的更好
（1）环境好能改善人的身体健康，很多人因为环境而生病
（2）环境好了，吸引更多的游客来旅游
（3）环境好能够促进经济发展，吸引更多的商人来投资 7.how do movies or television influence peoples behavior? use reasons and specific examples to support your answer.7、电影和电视影响人的行为
（1）电影和电视能够让人们迅速了解整个国家和世界，丰富人的知识，让人们更加乐观
（2）电影和电视让人变的懒惰，不愿意和人接触（3）电影和电视让人变的violent
8、电影和电视没有破坏朋友和家人的交流
（1）电影和电视的很多内容正是朋友和家人聊天的重要内容。没有电影和电视，似乎聊天就缺了很多内容。
（2）我们在很多时候是和朋友和家人一起欣赏电影和电视的，这促进了交流
（3）电影和电视现在的设计很多是让家人朋友一起参与，这实际上也促进了交流 9.some people prefer to live in a small town.others prefer to live in a big city.which place would you prefer to live in? use specific reasons and details to support your answer.9、选择在大城市生活
（1）大城市工作机会更多一些
（2）大城市生活相对方便，有很好的商店，交通等等 10.when people succeed, it is because of hard work.luck has nothing to do with success.do you agree or disagree with the quotation above? use specific reasons and examples to explain your position.10不同意，实际上运气在人成功的过程中也很重要
（1）先肯定努力是成功不可或缺的一部分。
（2）在找工作的过程中，同样优秀的人在申请工作的时候不一定就都会被接受，而两个人的人生道路就非常不同。或者从申请签证的角度来说也可以。
（3）别人帮助可以根本不费努力而成功 11.do you agree or disagree with the following statement? universities should give the same amount of money to their students sports activities as they give to their university libraries.use specific reasons and examples to support your opinion.11、同意，对体育进行投入
（1）体育活动对于学生学习和健康非常有利
（2）体育活动有助于培养学生的团队精神和人生态度
（3）体育活动对于学校的名声是非常重要的。好的运动队能够提高学校的名气 12.many people visit museums when they travel to new places.why do you think people visit museums? use specific reasons and examples to support your answer.13.some people prefer to eat at food stands or restaurants.other people prefer to prepare and eat food at home.which do you prefer? use specific reasons and examples to support your answer.13、选择在饭馆吃饭
（1）节省时间，自己做饭很麻烦
（2）能够品尝各种各样的美食
（3）能够促进和朋友的感情 14.some people believe that university students should be required to attend classes.others believe that going to classes should be optional for students.which point of view do you agree with? use specific reasons and details to explain your answer.14、应当要求学生上课
（1）学生上课能够和教师更好的交流，学习会更好
（2）学生上课能够和同学互相学习，学习他们的思维方式，团队精神有所提高（3）学生上课是责任和纪律要求，如果学生想上课就上课，那么学校将无法管理 15.neighbors are the people who live near us.in your opinion, what are the qualities of a good neighbor? use specific details and examples in your answer.15、邻居的素质
（1）尊重理解自己。
（2）尊重别人的隐私，不到处去传闲话
（3）当自己有难处的时候，能够尽可能的帮助自己 16.it has recently been announced that a new restaurant may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.16、同意新饭馆建立
（1）增加就业
（2）提供一个好的休闲娱乐场所
（3）贡献税收，改进社区 17.some people think that they can learn better by themselves than with a teacher.others think that it is always better to have a teacher.which do you prefer? use specific reasons to develop your essay.17、应当和老师一起学习
（1）教师受过培训，他们了解学生的问题，所以在进行辅导的时候系统有重点
（2）教师和学生进行交流，使学生能够迅速掌握知识
（3）教师提供了学习的方法，这在未来学生学习其他知识的时候都很有帮助 18.what are some important qualities of a good supervisor(boss)? use specific details and examples to explain why these qualities are important.18 一个好的上级应当是
（1）尊重下级，有礼貌，（2）有高超的专业知识
（3）在自己工作遇到困难的时候，能够尽自己的努力帮助自己 19.should governments spend more money on improving roads and highways, or should governments spend more money on improving public transportation(buses, trains, subways)? why? use specific reasons and details to develop your essay.19、应当改善交通
（1）大多数人都需要并没有私人汽车，他们需要公共交通，所以要符合大多数人的需要
（2）公共交通能够保护环境，改善公共交通能够吸引更多人坐工车，对环境有保护作用
（3）公共交通能够带来更多人的就业，能够更好的促进经济的发展 20.it is better for children to grow up in the countryside than in a big city.do you agree or disagree? use specific reasons and examples to develop your essay.ds of people.in your opinion, what are some important characteristics of a co-worker(someone you work clo 20、不同意，儿童应当长在大城市
（1）大城市能让儿童受到良好的教育
（2）大城市能够让儿童开阔视野，接触到很多东西。
（3）大城市的娱乐更多，儿童更喜欢
（4）大城市的医疗设备比较好，儿童得病可以得到迅速治 21.in general, people are living longer now.discuss the causes of this phenomenon.use specific reasons and details to develop your essay.21、人们寿命延长的原因在于
（1）医学发展，很多病能够得到及时的治疗，人们的寿命延长
（2）世界和平，没有大型的战争
（3）人们更加注意健康，积极参加体育活动，饮食也比以前合理。22.we all work or will work in our jobs with many different kinely with)? use reasons and specific examples to explain why these characteristics are important.22、一个好的同事的标准是
（1）尊重你，对你有礼貌
（2）尊重你的隐私
（3）在你有困难的时候，帮助你 23.in some countries, teenagers have jobs while they are still students.do you think this is a good idea? support your opinion by using specific reasons and details.23、学习期间打工是一个好主意
（1）能够从工作中学习实际的经验，将书本的东西用到工作中
（2）挣了钱，能够减轻父母的财政压力
（3）学习更加合理的管理时间 24.a person you know is planning to move to your town or city.what do you think this person would like and dislike about living in your town or city? why? use specific reasons and details to develop your essay.24、假设此城市是个大城市
喜欢的（1）更多的工作机会的收入（2）更多的娱乐（3）生活方便
不喜欢的（1）环境污染（2）人比较冷漠 25.it has recently been announced that a large shopping center may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.25、同意建一个大型的购物中心
（1）增加就业
（2）提供休闲的方便地方
（3）贡献税收，服务社区 26.it has recently been announced that a new movie theater may be built in your neighborhood.do you support or oppose this plan? why? use specific reasons and details to support your answer.27.do you agree or disagree with the following statement? people should sometimes do things that they do not enjoy doing.use specific reasons and examples to support your answer.27、同意人们有时候要做自己不喜欢作的事情
（1）谋生的需要，很多农民到城市来打工，自己不喜欢，但是必须这样做
（2）个人发展的需要，比如说学习数学，物理等等，虽然不喜欢，但是这和未来个人发展很有帮助
（3）在紧急时刻，必须要做自己不喜欢作的事情，比如说好友得了癌症，自己不能告诉他
同意：吃某些东西对自己好，学习某些东西对自己发展好；对别人好，因为你爱他们是他们的亲人；顾全大局篇四：英语即兴演讲 即兴演讲
在一下题目中，将随机分配给您一道题进行2分钟的演讲，系统会提示您有一分钟准备时间，如果您准备好了则可以直接开始录音.1.where are you from? please introduce your hometown to us.1、你从哪里来?请给我们介绍一下你的家乡.2.as english teacher, you may introduce your country to the world.imagine you are with your new foreign friends, and please introduce your country to them.2.作为英语教师,你可以把你的国家介绍给世界.假设你是和你的新外国朋友,请介绍一下你的国家.3.as english teacher, you may introduce chinese culture to the world.please tell us about a traditional festival in china.3.作为英语教师,你可以把中国文化介绍给世界.请告诉我们关于中国的传统节日.4.as english teacher, you may introduce chinese culture to the world.please tell us about 2-3 typical chinese cuisine(food).4.作为英语教师,你可以把中国文化介绍给世界.请告诉我们2-3典型的中国菜(食物).5.please introduce your favorite place of interest in china.5.请介绍一下你最喜欢的感兴趣的地方在中国.6.please describe a special custom or festival from your hometown.6.请描述一个特殊的定制或从你的家乡的节日.7.if you could meet a famous film star, pop singer or athlete, who would you like to meet? why? 7.如果你能遇到一个著名的电影明星,流行歌手或运动员,你想谁见面?为什么? 8.what is your favorite foreign festival? 8.什么是你最喜欢的外国节日? 9.what advices can you give to people who just start learning english? 9.你能给什么建议人们刚刚开始学英语的? 10.if you are a student in primary school, what kind of teacher do you like? 10.如果你是一个学生在小学,你喜欢什么样的老师? 11.which place do you want to travel to next time? why? 11.你下次想去哪个地方?为什么? 12.what is your favorite foreign food? 12.你最喜欢的外国食物是什么? 13.what’s your favorite animal, and why? or do you have any pet? please tell us your story.13.你最喜欢什么动物,为什么?或者你有什么宠物吗?请告诉我们
你的故事.14.do you think students should study abroad? 14.你认为学生应该出国留学吗? 15.tell us about your favorite class in this training.15.告诉我们你最喜欢的课程培训.16.who is your favorite teacher in this training? 16.谁是你最喜欢的老师在这个培训吗? 17.你在这训练取得的最大成就是什么?请分享你的故事和我们在一起.18.do you think there are lives on other planet? why? 18.你认为其他星球上有生命吗?为什么? 19.if you win 10 million rmb with a lottery ticket, how will you spend it? 19.如果你赢了1000万元彩票,你怎么花呢? 20.what do you do in your leisure time? 20.你做什么在你的空闲时间? 21.what is your favorite book or movie? 21岁.什么是你最喜欢的书或电影吗? 22.do you have any motto? what is your favorite saying? 22.你有座右铭吗?你最喜欢什么说什么? 23.do you have any hobby? why do you like it? 23.你有什么爱好吗?你为什么喜欢它吗?篇五：教师即兴演讲题答题技巧
一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。1.为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？ 【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。
不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题 我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。
第三篇：英语教师教学故事演讲
我的教育教学故事
讲述教师自己的教育教学故事——我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。2010年9月，刚刚从学校毕业来到我校成为一名教师，当第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师作对这种恐怖故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一个学期，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课，他们很好奇的内容的学生。
其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他有可能是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学去医务室，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚上看见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不
是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。
这段故事使我更深的领悟到“爱”是连接师生心灵的桥梁，作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心，只有热爱学生，设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。当然，通过交流也会促使教师更加努力的工作，并从中体会到一种特殊的“幸福”。在教育教学中，我深深的感受到“教育爱”的重要与伟大。
有人说过这样一句话：老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。老师习以为常的行为，对学生终身的发展会产生不可估量的影响，所以我们要牢记教书育人，诲人不倦的理念，做一个有爱心、有耐心、有责任心的合格的人民教师
总之，教无定法。任何一种方法，只要我们使用得当，都会有好的效果。如果我们在专业教学的情景创设中注意了这些问题，相信会给我们的教学带来更多的实效，给我们的课堂带来更多的生气。篇二：英语教学故事演讲稿 英语教学故事演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！很高兴能有机会与大家分享我的教学故事。我是一名小学品德专职教师，在教品德与生活课的过程中，在那一节节活泼生动的品德课堂上，有许多有趣、动人的故事，有许多能够引起我思考的瞬间，也有许多启迪学生的情节，今天，我不可能全数呈现给你们。这里我要给大家讲的故事是由我今年刚拍摄不久的照片引发的，这也就是我今天演讲的题目——一盒发霉的蘑菇。4月中旬的一个下午，我走进了301班教室，因为主题为《孝敬父母》，我首先播放了《常回家看看》的背景音乐，正当我准备引出主题时，一位四十多岁、头发凌乱、身背背篓、左手拄着一根竹棍的农村妇女站在教室的门前，嘶哑着声音喊到：“儿啊，娘给你送东西来了,你出来一下，好吗。”这突如其来的声音和举动使本来安静的教室骚动起来，而后由骚动变成了一片嘲笑声。而那位母亲的孩子何国友——一个平时总爱嘲笑别人且十分调皮的学生，此时不仅涨红了脸，而且十分尴尬。我急忙叫出了何国友让他到教室外接一下母亲送来的东西，并要他将自己的妈妈送出校门。当我回到教室的时候，嘲笑声依然没有停下来，面对着这些童稚般的嘲笑。我的心里不仅仅有点酸涩更有一种说不出的哀伤，我的眼前仿佛闪现出母亲育我求学路上的艰辛??回过神来，我毅然在黑板上板书了课题《孝敬父母》，然后回转身来，面向全体学生深情地说：“老师的妈妈也曾像何国友同学的妈妈一样。为了让我和我的弟弟能好好读书，她起早贪黑，含辛茹苦??”霎时，整个教室里的嘲笑声嘎然而止，静得没有一点声音。当安静需要被打破的时候，我才引出了一个让全班同学交流讨论的话题：爸爸妈妈给我们做了什么？我又能给爸爸妈妈做些什么？??可想而知，这节课学生讨论十分热烈。下课后，许多嘲笑的同学纷纷向何国友道歉，关心的话语一句胜过一句。
“五·一”长假后的一天早上，我在办公室打扫卫生，发觉门外有一个孩子在徘徊，我拉开门一看，原来是何国友，他手里抱着一个纸盒子，外面用透明胶带缠了一圈又一圈，他在我面前喃喃地说：“ 殷老师，这几天放假回乡下，我特地从山上采了许多蘑菇，请您收下。”然后便跑开了。
下班回家后，我打开纸盒，里面的蘑菇全发霉了，里面还有一封信，是何国友的妈妈请人代写的，信里有这样一句话至今铭刻在我的心里：殷老师，我以前只求孩子学好文化，并没奢求孩子回报什么。但从那次回来后，他却变了一个样，又是洗衣，又是做饭，还帮我们干活儿，晚上，他第一次给我们倒了一盆热腾腾的洗脚水。我高兴得哭了好几次。他能有这样的进步，真得谢谢老师的教育！他妈妈的那封信我读了一次又一次，每次都感动得热泪盈眶。后来我还了解到，何国友来学校几天后才敢送来，所以，一盒新鲜的蘑菇全发霉了。亲爱的同事们，可能你会认为这哪里是什么礼物，但我深深地知道，这确实不是什么礼物，而是一颗纯洁无瑕的心哪！
可能正因为这样，为了让这容易消失的特殊的礼物永远留存，我从朋友处借来数码相机，把这“一盒发霉的蘑菇”拍了下来，永久珍藏在我的情感抽屉里，因为在容易流逝的教育细节中，这种教育的契机永远是弥足珍贵的。抓住了一个又一个这样的契机不仅可以给课堂带来一片盎然生机，更可以为学生健康和谐的成长创造一次又一次难得的发展空间。篇三：小学英语故事演讲稿 小学英语故事演讲稿:小蝌蚪找妈妈 today i say the story is < tadpole’s mummy >.three little pigs 三只小猪 storyteller: there are three little pigs living with their mother.讲故事者：三只小猪和他们的妈妈住在一起。ding-ding and dong-dong are brother pigs.丁丁和东东是猪哥哥。they are very lazy.他们很懒they eat and sleep all day.他们整天吃了就睡。龙龙是 long-long is the youngest pig.龙龙是最小的。she works all day.she helps her mother to do the housework.她整天帮着妈妈做家务。mother pig: you have grown up.you must make 猪妈妈：你们已经长大了，你们得 your own houses.为自己盖间房。goodbye, little pigs.build a house.再见，孩子们。去盖间房。be careful of the wolf.小心狼。pigs: yes, mum.goodbye.三只小猪：好的，妈妈。再见。wolf: i’m hungry.look!three little pigs 狼：我饿了。看，三只小猪可 for dinner.mmm.以做我的美餐。sister pig: what are you doing, brothers? 猪妹妹：哥哥，你们在干什么？ ding-ding: i’m building a house with leaves.丁丁：我在用树叶盖房子。dong-dong: i’m building a house with sticks.东东：我在用树枝盖房子。sister pig: but leaves aren’t strong.猪妹妹：可是树叶不牢固。树枝也不 and sticks aren’t strong.牢固。brother pigs: yes, we know.but it’s easy.猪哥哥：我们知道。但它很容易。what are you doing, sister? 你在干什么？ sister pig: i’m building a house with bricks.猪妹妹：我在用砖头盖房子。brother pigs: bricks!that’s very difficult.猪哥哥：用砖头盖，那太难了。sister pig: i know.but bricks are strong.猪妹妹：我知道，可是砖头很坚固。
„„
brother pigs: oh, we’re finished.let’s have 猪哥哥：噢，我们盖好了。我们打 a nap.个盹吧。
sister pig: my house is finished.my house 猪妹妹：我的房子盖好了，我的房 is strong.很坚固。
wolf: little pigs.little pigs.open your 狼： 小猪，小猪，快开门！doors!brother pigs: no.no.go away.猪哥哥：不开，不开。快走开。wolf: this is very easy.sticks and leaves 狼：这太容易了。树枝和树叶 aren’t strong.都不牢固。storyteller: the wolf blows the houses down.讲故事者：狼吹倒了房屋。丁丁和东
ding-ding and dong-dong run 东跑到龙龙家。to long-long’s house.brother pigs: help!help!猪哥哥：救命!救命!wolf: stop, you two pigs.狼： 站住，你这两只小猪。my house is strong.房子很坚固。wolf: where did they go? oh they are 狼：他们跑哪儿了？噢，他们 here.little pigs.little pigs.open 在这儿。小猪，快把门打 the door!开。three pigs: no.no.go away.you bad wolf.三只小猪：不开，不开。快走开。你这只恶狼。
wolf: i’ll blow it down.狼：我要吹倒它。storyteller: the wolf blows and blows.he 讲故事者：狼吹呀吹，它不停地吹。blows and blows.but the house 可是房子非常坚固。is very strong.wolf: i’ll hit it.oh.狼：我要撞倒它。噢！long-long: let’s boil the water.龙龙：我们把水烧开。brother pigs: ok.猪哥哥：好的。wolf: oh, oh!it’s hot.it’s hot.狼：噢！噢！好烫，好烫。three pigs: hooray!the wolf is dead.the 三只小猪：好啊！狼死了，狼死了。wolf is dead storyteller: since then, ding-ding and dong-讲故事者：从那以后，丁丁、东东 dong work hard with long-long.和龙龙一起努力工作。they work and play together.他们一起工作，一起玩
ｔｈｅ ｆａｓｔｅｓｔ ｆａｔｈｅｒ three boys were bragging(吹牛,自吹)about their fathers.the first one said, “my father runs so fast that he can shoot(射)an arrow(箭), start running, and get there before the arrow!” the second one said, “that’s nothing!my father can shoot a gun, start running, and get there before the bullet(子弹)!” the third boy just smiled and said slowly, “that’snothing.my father is a civil servant(政府文职人员;公务员).he gets off work at 5 pm and getshome before 4 pm!” kicking habit there was a little boy who lived on a farm.one morning when he got up from bed his mother told him he needed to start doing his chores around the farm.the little boy said he would take over the chores for his dad.so he went to the barn and milked the cow when he was done he kicked the cow right in the ass.then he went and fed the pig, when he was done he kicked the pig in the ass.then he went to feed the chicken, when he was done he kicked the chicken in the ass.after the chores were done the little boy went into the house and said to his mother the chores are done i want some breakfast.so the mom put a dry bowl of cereal down in front of the little boy, he said, what about the milk?, and the mother replied you can’t have any milk because you kicked the cow in the ass.the little boy said, well how about some bacon? the mother replied, you can’t have any bacon because you kicked the pig in the ass.the little boy said can i at least have an egg? the mother replied, no, you kicked the chicken in the ass.in walks his father, who kicked the cat, and the little boy said to his mother do you want to tell him or should i?篇四：小学英文故事演讲范文
小偷和他年轻的妈妈
the young thief and his mother long ago, there were a mother and a son living in a house.she worked hard everyday, but they were always poor.one day, her son stole his friends bag.mom, what do you think of this bag? his mother praised her son rather than scolding him.it looks great!”the next time, he stole an overcoat.she praised him again when he stole it.a few years later, he grew up to be a young man.he stole jewelry and brought them to his mother.how beautiful!this time, she did not scold her son again.then, because he was elated by his mother, he started to steal more expensive things.scolded him.her son answered.if you had given time, i would scold him severely.she regretted that she always praised him, whatever he did.小偷和他的年轻妈妈
很久以前，有一个母亲和儿子住在一所房子。她每天都努力 工作，但他们始终贫困。有一天，她的儿子偷了他朋友的袋子。“妈，你怎么看这个 包的?”他的母亲受表扬而不是骂他，她的儿子。“这看起来很棒!” 下一次，他偷了一件大衣。他儿子偷这个的时候，她又表扬 了他。几年后，他成长为一名年轻男子。他偷了珠宝，交给他母亲。“真漂亮!”这一次，她并没有骂她的儿
子。然后，因为他认为他的母亲高兴，他开始偷更昂贵的东西。
有一天，警察抓到他。他将在监狱前，他恳求警察，见一下他的母亲。他们把他带到他母亲面前。当他看到他的母亲，他咬了她耳垂。“哎哟!怎么回事呀?” 她终于骂他。她的儿子回答说。“如果你在我偷第一个包的时候 这样责骂我的话，我就不会成为一个小偷了。” 当她看到她的儿子走进监狱的时候，她内心崩溃了。“如果真的可以时光倒流，我会严厉责骂他。”她感到遗憾的是她总是称 赞他，无论他做了什么。do not throw good things away 不要把好东西扔掉 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果，他说：“我不打算吃那些苹果，因为富人会给我更多的食物，他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果，一把扔到土里去。他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，然后他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能渡过河。” 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果，很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。不要把好东西扔
掉，换个时候你会觉得它们大有用处。篇五：英语教师演讲稿 good morning , ladies and gentmen it is great honour to speak here.i value this chance of sharing teaching experience with distinguished teachers very much.to be honest i felt rather nervous.i can still remember when i made my first speech in college.i ev en couldnt control my breath..because i really didnt know what to say at that time.well-today, being an english teacher for some years in zhongxin, i have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.after being an english teacher, i think, to be a good english teacher, you should know your major well.your personality is as important as your knowledge.a good english teacher must be enthusiastic.you must love your students and respect them.in addition, you must also respect yourself and take pride in your work.a good english teacher should be kind, encouraging, and helpful and you should motivate your students to seek knowledge.ill tell you a true story, last year, a boy named liulei came to our class, he looked so quiet, no age childrens lively and cheerful, he didnt dare to answer the question loudly, when i asked him to do the dialogue in front, he even had a big cry.and he didnt dare to see anyone ,whose voice low like a whisper, i am well aware that he lacked of confidence and necessary encouragement.so, then i give the opportunity to him for each class , and i encouraged him to say: jake you have been done better than last time, and i also make the classmates to applaud him, i also told his mother to encourage him when seeing his progress, day by day , i am surprised to find the child really progressed, now he can put up hands to answer a question activly ,whats more，he can take part in the game, performance has been greatly improved.his mother was pleased to tell me her child progressed.every time，after school he always chatter without stopping told her that what he learned in zhongxin , and the performance is greatly improved, as his teacher was really excited for his progress, i realized the unprecedented ： [?npresid?ntid)achievement!this sense of achievement is no substitute.in bible,it says： love is patient;love is kind;.it does not insist on its own way;it bears all things, hopes all things, endures all things.love never ends.grow up,use love to bring them bright sunshine, use love to improve my life value,that is what i want to do.if there is another chance for me to choose my occupation, i won’t choose anything except being an english teacher.i enjoy my job, and i love my life.thats all.thank you for listening!上午好女士们先生们 我非常荣幸站在这里，我珍惜这次和这么多优秀老师一起分享教学经验的机会，说实话我还是有点紧张，我记得我的第一次演讲还是在大学的时候，我甚至无法控制我的呼吸，因为那时我不知道说些什么.今天，作为中信的一名多年的教师，我有种强烈的责任感，那使我充满了力量和信心。
从成为一名英语教师后，我认为，想作为一名好的教师，你必须有非常好的专业知识，你的人格和你的知识一样重要，一名好的英语教师必须非常热情，你必须爱你的学生和尊重他们，同时你也必须尊重你自己，并且以你的工作为自豪。
一名好的老师他必须善良，勇敢，并且乐于帮助孩子，你要让你的孩子有一份内驱力，让他们主动去学习，而不是被动去学。
我给大家讲个真实的故事，去年我们班来了一个男孩，他的名字叫-刘磊，他看上去是那样的沉默寡言，没有同龄孩子的活泼与开朗，在上课的时候不敢大声的回答问题，当我让他到前面做对话的时候他甚至都大哭了一场，连看大家一眼都不敢，声音低的就像在说耳语一样，我深知这是他对自己没有信心并且缺乏必要的鼓励所造成的。所以，后来我每次上课都给他表现的机会，并且每次我都鼓励他说：jake 你这次比上次有进步，同时我也让全班的同学一起为他鼓掌，我也告诉他的妈妈在家也多鼓励孩子，只要看到他的进步就表
扬他，一天一天的过去了，我惊喜的发现孩子真的进步了，现在他能主动举手回答问题，主动的参与游戏，成绩也有了很大的提高。他妈妈很高兴的告诉我他的孩子有进步了，每次从中信放学后总是喋喋不休的跟她说他学到了什么，并且成绩也是大幅度提高，我作为他的老师真的为他的进步而兴奋，我体会到了空前的成就感！这种成就感是任何东西都代替不了的。
圣经里有这样一段话：爱是恒久忍耐，又有恩慈；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。我愿让这段话成为我的座右铭，用爱陪伴孩子们成长，用爱带给学生灿烂的生命阳光，用爱提升自己的生命价值，这就是我所追求的 如果在给我一次机会去选择职业，我还会选择做英语教师，我喜欢我的工作，我热爱我的生活。
第四篇：英语教师即兴演讲题目
教师招考面试之演讲题答题黄金结构
第一，谈认识。阐述对论点的认识和理解。（是什么）第二，摆论据，证明论点。（为什么）
第三，扣题目，小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（怎么办）
【示例】
一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
二、对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？ ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。
②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。
教师招聘考试面试常见问题
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目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。1.为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题 我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会
去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。教师面试口头自我介绍范例
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面对教师这个神圣又伟大的职业，是多少人心中向往的事业，因为它不仅要求有丰富的知识还要有高尚的人格。在应聘教师岗位自我介绍时，应注重推销自己的哪些特点呢？教师在面试时是通过怎样的自我介绍来吸引面试官呢？以下的这篇教师面试自我介绍中重点突出自己的文化水平、工作经验和对教育事业的信心，请接着阅读。各位尊敬的考官，早上好：
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xxx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。篇二：英语即兴演讲经典题目 1.now in the age of the internet, reading books does not seem as important as it once was.do you think people can learn as much on the internet as they can by reading books? which method do you prefer? 2.its been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life.is this statement reasonable? what problems does technology bring us? use specific examples in your answer, please.3.literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste.however, is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature? 5.do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others and please give examples to illustrate your views.6.most people agree that buildings represent a valuable record of the past for any society, but controversy arises when old buildings stand on ground which modern planners feel could be better used for modern purposes.in such situations, should modern development be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served? 7.it is often asserted that the purpose of education is to free the mind and the spirit.however, formal education tends to restrain our minds and spirits rather than set them free.do you think university education should be more open-minded and free? and what aspect of your university life should be improved? 9.strict laws are important for the security of our society, but there are many cases of injustice based on rigid laws.should laws be fixed or flexible? please explain your vies with examples.11.which qualities do you look for in a boyfriend/girlfriend? 12.what would be your major consideration in choosing a job and why? 13.what is more important in your career, to make money or to be satisfied with your work? 14.which is more important for you: knowledge from books or personal experience: 15.if you could live in a different time and place, what time and place would you choose? 16.what is your view on public displays of affection such as kissing on campus? 18.do you think married couples have a better life without children? 20.could you please tell us, in your opinion, what makes life worthwhile? 21.are we allowing the internet to intrude too far into our private lives? 22.do we need so many television channels? 23.is it time to scrap the may and october golden week holidays? 27.do you think people today are any closer to achieving a peaceful and harmonious future or harmonious world than confucius, who lived 2000 years ago? 28.should bargaining be outlawed and traders be required to advertise a fixed price for what they sell? 29.should it be left to university students to balance their private lives and their studies? 30.can the sacrifice of modesty in the interests of achieving success be justified 31.what do you think is more important for a child, a happy childhood or top marks at school? 32.who should be the focus of investment in sport, the general population or potential olympic champions? 33.are boarding schools a good idea or are students better off at home? 34.should peking opera remain true to its roots or change with the times? 35.does modern society place too much emphasis on physical beauty? 36.should beijings historic main avenue be open to all, big cars and small cars? 37.is it right for major cities to lift the ban on firecrackers? 38.is a dependent husband a role model or a cause of embarrassment? 39.should beijing introduce a congestion charge to encourage drivers to use public transport and leave their cars at home? 40.who should take responsibility for the poor diet of children, fast-food restaurants or parents? 41.is the olympic ideal still relevant today? 43.is beijing a better or a worse city, as a result of the disappearance of the hutongs? 44.are retirement homes the answer in caring for chinas aging population? 45.if you could invite one historical figure to dinner, who would that be? what would you want to discuss with him or her? 46.if you could choose one thing that china could share with the rest of the world, what would that be? 47.should postgraduate study be a means of improving job prospects, rather than pursuing academic interests? 48.is it right that success in the sporting arena should open doors to a career in entertainment? 49.do you think big cities need more public transport instead of more private cars? 50.do you think that pretty female students have an advantage in job interviews? 51.do the benefits of the internet for students outweigh the potential harm? 52.should the yuan ming yuan, also known as the old summer palace, be restored? 53.do you think schools, including primary schools, should permit students to carry mobile phones? 54.do you think a policy of not allowing visitors on campus will harm a universitys image? 55.is the risk of exploitation too high a price for children to pay for fame? 56.whats more important, job satisfaction or money? 57.which attribute is more important for an olympic champion, technique or mental strength? 58.which is better for the arts, private investment or government funding? 59.with about 4200 languages spoken worldwide, would it be more convenient if a universal language were adopted? 60.do famous people deserve constant public scrutiny, or should they have more protection from intrusive reporting? 如何应对即兴演讲
来源：21英语网 作者：stephen lucas（《为成功而演讲》）日期: 2010-09-19 到目前为止我们讨论了适用于各种公众演讲的普遍原则。现在我们来看即兴演讲，也被称作临场的、即席的或是无准备的演讲。在“21世纪杯”比赛中，选手们完成已备演讲之后作即兴演讲。下面是往届比赛中出现过的一些即兴演讲题目：
如果你可以生活在另外一个不同时间和地点，你将如何选择？对你来说哪种知识更为重要：书本上学来的还是从个人经历取得的？
你认为中国人世将会对这个国家有何主要影响？
大学生能否结婚？
如果你是人大代表，你对政府有何建议？ 你会发现，即兴演讲题目的话题涉及面很广，包含从个人到政治，从校园热点到时事等各个方面。在“21世纪杯”演讲比赛的各个环节中，即兴演讲最具挑战性。它考验你独立思考、迅速、透彻地分析问题以及在毫无准备的前提下用英语进行有效交流的能力。因为所有选手都有充足的时间准备已备演讲，所以在这部分比赛中他们通常表现出色。但是到了即兴演讲部分很多人就变得言语结巴了。因此你若想取得前几名的成绩，就必须在即兴演讲中取得高分。
即兴演讲对于使用母语演讲的学生来说都是件难事，对于使用第二语言演讲的学生来说就更是费力了。然而，它为你以后走出校门步人社会提供了极好的锻炼机会，因为到那时很多情况下都需要你立即清楚、有力地表达出自己的观点。
无论你在哪里演讲，成功的即兴演讲最重要的因素都是缜密的思维和有条理的组织。在比赛中，你有三分钟时间发表即兴演讲。首先确定你要阐述的两至三个主要观点，然后简明、清楚地加以讨论。必要时使用实例、数据或证词来支持你的观点。因为很多即兴演讲题目都是在问你个人的观点，你可以在演讲中充分利用自己的经历。最重要的是，一定要避免漫谈和重复。阐明一个观点之后就接下去谈下一个。你可用“第一”、“第二”、“第三”这样的路标来明确每一个新观点的出现，以方便观众理解。当你的演讲接近尾声时，要用简练的话语作结，并为观众的关注表示感谢。
当你发表即兴演讲时，无论内心多么紧张也要表现得冷静、镇定。回顾前面谈怯场时我们曾提到：尽管你内心紧张得发抖，观众看到的只是你的外显行为。如果你在演讲中发错音或忘记了思路，不要恐慌，即使你犯一个小错误，观众很有可能无所察觉，你只需像什么都没发生过一样继续你的演讲。如果有一个较大的失误，你只需大胆地说：“对不起，我的本意是说??”等等诸如此类的话，之后继续你的演讲。马丁·路德·金发表《我有一个梦想》这一演说的时候也有过三次失误，但他并未理会这些过失，而观众始终关注的也只是他所要表达的思想内容。像已备演讲一样，在即兴演讲部分你也要练习与观众保持眼神交流，避免有声停顿。你打磕巴、思索恰当词语的次数越少，那么你看起来就越加完美、自信。如果你能够有一个让观众听起来清楚、稳重的语速，在演讲的过程中始终保持沉着、冷静，那么你将有更大的机会赢得评委们的好感。
尽管比赛前你不可能知道即兴演讲的题目，但这并不意味着不到上场前你就无从准备。当你准备好参赛，就可以请指导教师给出一些例题，你来练习当场发表即兴演讲来作答。在演练的过程中，尤其要注意我们前面提出的所有建议。练习的初期阶段录下自己演讲的声音，以检查自己语言的逻辑性、清晰性、连贯性以及发音的准确性。在练习的后期，你可用摄像机录下自己的表现，确保自己看起来自信，始终保持眼神交流，避免分散注意力的手势或习惯动作。
下面我们给出一段非常好的即兴演讲的例子，是2002年比赛的冠军选手孙宁当时所作的演讲。他即兴演讲的题目是“假如你是中国第一名登月的宇航员，你可以在月球上留下三件物品，那么你会留下哪三件？” 谢谢!如果我是中国第一位登上月球的宇航员，我会带下列三件物品：首先，我要带一个玩具，更确切地说是一个小型的玩具熊猫。熊猫是我们中国的国宝。众所周知，我们中国的自然环境、生态环境以及自然气候是得天独厚的。大家也都知道四川是熊猫最佳的天然栖息地。当你看到熊猫那滑稽的外表，憨态可掬的举止，你会发现它有着温和的习性。它同其他物种相处和谐，和大自然和平共处，这些都是我们需要向大熊猫学习的。
其次，我会带一件手工艺品，那就是传统的中国绘画。我小的时候学过几年传统中国绘画，所以我希望这幅画是我画的。在我学画画的时候，我就知道留意画中蕴含的东西更为重要。在典型的中国绘画中你也可以看到一首诗——通常是用隽秀的中国书法书写而成，此外上面还会有一个印章。中国绘画通常是临摹秀丽的中国风景。
最后，我想带一张世界地图。也许你们中间有些人会感到很惊讶，为什么不是中国地图呢？从各方面而言，我知道自己是一个中国人，然而我也意识到了在这个世界联系日益密切的时代，我们还是世界的公民。我不能把我的视线仅仅局限在中国国界中，我要把目光放远，我也应该清楚我们国界以外的海洋和陆地也是广阔的。走出国门去了解它们对于我们来说是很重要的。我的讲话完了，谢谢!上面一字不差就是孙宁当时演讲的原稿，你可能发现到他在措辞中犯了一些小错误，但整篇演讲内容清晰、思维连贯、组织有序，以至于没有人会注意到那些细小的错误。读这篇稿子的时候，请注意孙宁是如何一开始便明确他要带上月球的三件物品。之后，演讲的过程中，他又这样引出所选的三件物品： 首先，我要带一个玩具，更确切地说是一个小型的玩具熊猫。
其次，我会带一件手工艺品，那就是传统的中国绘画。
最后，我想带一张世界地图。
这样的结构组织简明、清晰。孙宁将三个主要观点阐述得清楚、简洁，在三个观点上分配了几乎平等的注意力。在整个演讲的过程中，他从没有徘徊不前或偏离主题。他给人的印象是一个很好地控制自己思维的自信的演讲者。的确，即使这篇演讲由一位母语为英语演讲者创造，也称得上是非常出色的。
当然，针对不同的题目要有不同的回答。但任何一位演讲者针对任何主题发表即兴演讲，其成功的基本要素都是一样的。如果你能牢记我们所讨论的成功要素进行练习，你将有更大的机会在即兴演讲中取得成功。
从辩论题目和作文题目看即兴演讲的解题范围(1)1.13many teachers assign homework to students every day.do you think that daily homework is necessary for students? use specific reasons and details to support your answer.(2)1.14是否要在繁忙时间对繁忙路段课税(3)1.19 agree or disagree: most people often let others make decisions for them rather than make decisions by themselves.(4)1.26speaking important or writing important?(5)2.3看电视比看书学的多(6)3.3because people are too busy doing many things，they can do few things well.(7)3.4intodays world, the ability to cooperate well with others is more important than before.agree or not(8)3.10老师给学生自信比教专门知识更重要(9)3.23你喜欢看严肃题材的电影还是商业题材的电影？(10)4.21电影和电视［movies and television］对年轻人的行为方式［the way young people behavior］主要是消极的影响。给出理由。(11)4.29there are so many events happening everyday in the world, we dont have to know(12)5.18it is better to spend money on something that lasts for a long time, such as an expensive piece of jewelry or spend on something that provides a short-term pleasure such as a vacation?(13)5.19教师是否应该获得跟doctors,lawyers,business leaders一样的收入(14)6.920years from now, people will have more leisure time篇三：教师资格证面试即兴演讲题目答案整理完整版
教师招考面试之演讲题答题黄金结构 第一，谈认识。阐述对论点的认识和理解。（是什么）
第二，摆论据，证明论点。（为什么）
第三，扣题目，小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（怎么办）
作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？ ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。
为什么要选择教师这个行业？
我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
你最尊敬的教育家是谁，为什么？
我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！
你最赞赏的教学方法是什么？
以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！
为什么学生会偏科？
学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师？
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题 我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。
新课改与新课程标准的价值取向是什么？
新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
为什么学生会偏科？
学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。
做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！
个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。
你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？
一、动机的诱发——培养记忆能力的基础
二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提
三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，没有不合格的学生,只有不合格的教师是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。
陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！
你怎样认识集体备课制，它有优势吗？
优点：防止老师偷懒，提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率，亲密老师之间的同事关系，有利于互相提高水平。
教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
艺术，任何一门事物都是艺术 艺术来原于生活，更重要的是一种责任。一堂好课的标准是什么？
从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面：
1、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨
⑴基础目标 指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。
⑵提高目标 主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维能力和动手实践能力。⑶体验目标 好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦。
2、教学内容：科学合理
教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：
⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。
⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。
⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。
3、教学策略与方法：学生主动地学习
现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习，促进学生的主体性发展。
4、教学能力：良好的教学基本功 教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在： ⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力
现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方，如果一颗正在茁壮成长的大树，突然之间，中间断了一节，您说会怎么样?以学生为本，其实说的就是传承，接力棒需要有人接的，如果只有第一个，而没有第二个，那会是怎么样？
你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？
你最尊敬的教育家是谁，为什么？
你最赞赏的教学方法是什么？
每天面对繁杂的教学工作，或许某天你的心情会很糟糕，此时，你如何调整心态？ 如何调整好自己的心态？
一.是欲望不要太高。欲望无止境，欲望越高，一旦不能得到满足，形成的反差就越大，心态就越容易失衡.二.是攀比思想不能太重。如果盲目攀比，就会“人比人，气死人。”如果跟下岗工人比待遇，跟农民兄弟比收入，跟先进人物比贡献，心态就能平衡，怨气就自然消了。
三.是要学会忘记。不要对过去的事耿耿于怀，过去了的事就让它过去，这样才会少去许多烦恼，心情才能舒畅.中国科学院院士裘法祖有一句座右铭，“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”这既是他的一种超然的人生境界，也是检验我们心态好不好的一面镜子，不妨经常照一照，看看自己的心态是否调整好了。
每个人都有一套属于自我的生活理念，有的人生活的很快乐，有的人却对生活出奇的失望，归根揭底是心态的问题。生活中总是会出现很多突如其来的灾难，会让人突然陷入一种茫然、焦急、狂躁的情绪之中，更有甚者对生命的绝望。不难看出，随着社会的进步，竞争的激
烈，让人们的各种压力增大，如果当这种压力超过了某种负荷能力的时候，就会让人出现偏激情绪，这样带来的后果是无法想象的，我个人觉得如果人能在适当的阶段给自己找一个出口，会逐渐排除这样的精神压力，让你走向更辉煌的道路。
你觉得自己的专业弱点是什么？打算如何发展？
作为一名信息技术教师，我的专业弱点是在教学研究中虎头蛇尾，虽敏于思，却惰于笔，不善于总结和整理。
1、“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。
（1）发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
（2）学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人。（3）同伴互助——提高自己的教学.作为一名到新的环境的教师，我要积极向同伴学习，多走进同学科教师和优秀教师的课堂,多向同学年教师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把握组内开展的研究课、交流课的机会向同学科教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。（4）善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长；在审视中甄别；在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。（5）乐于动笔，提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室，认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇；通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖。
3、继续提高学历层次，通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要，也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭，但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历，已经取得小学高级教师职称，但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。
4、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。江泽民主席说：“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
5、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
6、提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学??终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、篇四：教师即兴演讲题答题技巧
一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。1.为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。
不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题
我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。篇五：教师即兴演讲题答题技巧
教师招考面试之演讲题答题黄金结构
第一，谈认识。阐述对论点的认识和理解。（是什么）第二，摆论据，证明论点。（为什么）
第三，扣题目，小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（怎么办）
【示例】
一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
二、对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？
①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。
②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。
教师招聘考试面试常见问题
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目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。1.为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
我为什么要当教师
绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢? 我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。
不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题
我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会
去在乎其它什么权力吗？
但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。教师面试口头自我介绍范例
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面对教师这个神圣又伟大的职业，是多少人心中向往的事业，因为它不仅要求有丰富的知识还要有高尚的人格。在应聘教师岗位自我介绍时，应注重推销自己的哪些特点呢？教师在面试时是通过怎样的自我介绍来吸引面试官呢？以下的这篇教师面试自我介绍中重点突出自己的文化水平、工作经验和对教育事业的信心，请接着阅读。
各位尊敬的考官，早上好：
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xxx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
第五篇：英语教师演讲话题（最终版）
附表：
（教师）组
题目 teaching english makes me happy 与初赛题目是否相同（否）
注意：标题二号字，正文小四，字体times new roman 篇二：英语教师基本功大赛演讲题目
英语教师基本功大赛演讲题目 1.how to use our body language in the classroom to make our class more lively and more 2.which is more important , english speaking or english writing? and why? 3.do you feel the pressure of being a teacher? and what do you think are the more effective ways to relieve the pressure of being a teacher? 4.what do you think of being an english teacher ? and how to be a most popular one with your students? 5.how to make your students learn more cooperatively and more effectively in your class? 6.what do you think of “teaching is learning”? z 7.which is is the best teacher , experience, practice or interest ? and why?篇三：英语教师演讲稿 good morning , ladies and gentmen it is great honour to speak here.i value this chance of sharing teaching experience with distinguished teachers very much.to be honest i felt rather nervous.i can still remember when i made my first speech in college.i ev en couldnt control my breath..because i really didnt know what to say at that time.well-today, being an english teacher for some years in zhongxin, i have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.after being an english teacher, i think, to be a good english teacher, you should know your major well.your personality is as important as your knowledge.a good english teacher must be enthusiastic.you must love your students and respect them.in addition, you must also respect yourself and take pride in your work.a good english teacher should be kind, encouraging, and helpful and you should motivate your students to seek knowledge.ill tell you a true story, last year, a boy named liulei came to our class, he looked so quiet, no age childrens lively and cheerful, he didnt dare to answer the question loudly, when i asked him to do the dialogue in front, he even had a big cry.and he didnt dare to see anyone ,whose voice low like a whisper, i am well aware that he lacked of confidence and necessary encouragement.so, then i give the opportunity to him for each class , and i encouraged him to say: jake you have been done better than last time, and i also make the classmates to applaud him, i also told his mother to encourage him when seeing his progress, day by day , i am surprised to find the child really progressed, now he can put up hands to answer a question activly ,whats more，he can take part in the game, performance has been greatly improved.his mother was pleased to tell me her child progressed.every time，after school he always chatter without stopping told her that what he learned in zhongxin , and the performance is greatly improved, as his teacher was really excited for his progress, i realized the unprecedented ： [?npresid?ntid)achievement!this sense of achievement is no substitute.in bible,it says： love is patient;love is kind;.it does not insist on its own way;it bears all things, hopes all things, endures all things.love never ends.grow up,use love to bring them bright sunshine, use love to improve my life value,that is what i want to do.if there is another chance for me to choose my occupation, i won’t choose anything except being an english teacher.i enjoy my job, and i love my life.thats all.thank you for listening!上午好女士们先生们
我非常荣幸站在这里，我珍惜这次和这么多优秀老师一起分享教学经验的机会，说实话我还是有点紧张，我记得我的第一次演讲还是在大学的时候，我甚至无法控制我的呼吸，因为那时我不知道说些什么.今天，作为中信的一名多年的教师，我有种强烈的责任感，那使我充满了力量和信心。
从成为一名英语教师后，我认为，想作为一名好的教师，你必须有非常好的专业知识，你的人格和你的知识一样重要，一名好的英语教师必须非常热情，你必须爱你的学生和尊重他们，同时你也必须尊重你自己，并且以你的工作为自豪。
一名好的老师他必须善良，勇敢，并且乐于帮助孩子，你要让你的孩子有一份内驱力，让他们主动去学习，而不是被动去学。
我给大家讲个真实的故事，去年我们班来了一个男孩，他的名字叫-刘磊，他看上去是那样的沉默寡言，没有同龄孩子的活泼与开朗，在上课的时候不敢大声的回答问题，当我让他到前面做对话的时候他甚至都大哭了一场，连看大家一眼都不敢，声音低的就像在说耳语一样，我深知这是他对自己没有信心并且缺乏必要的鼓励所造成的。所以，后来我每次上课都给他表现的机会，并且每次我都鼓励他说：jake 你这次比上次有进步，同时我也让全班的同学一起为他鼓掌，我也告诉他的妈妈在家也多鼓励孩子，只要看到他的进步就表
扬他，一天一天的过去了，我惊喜的发现孩子真的进步了，现在他能主动举手回答问题，主动的参与游戏，成绩也有了很大的提高。他妈妈很高兴的告诉我他的孩子有进步了，每次从中信放学后总是喋喋不休的跟她说他学到了什么，并且成绩也是大幅度提高，我作为他的老师真的为他的进步而兴奋，我体会到了空前的成就感！这种成就感是任何东西都代替不了的。
圣经里有这样一段话：爱是恒久忍耐，又有恩慈；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。
我愿让这段话成为我的座右铭，用爱陪伴孩子们成长，用爱带给学生灿烂的生命阳光，用爱提升自己的生命价值，这就是我所追求的 如果在给我一次机会去选择职业，我还会选择做英语教师，我喜欢我的工作，我热爱我的生活。
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