感谢卡

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感谢卡》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感谢卡》。

第一篇:感谢卡

贴 春 联

春节快到了,我到奶奶家去过年。

奶奶家的弄堂口,有人摆了桌子,在红红长长的纸上写着书法。人们纷纷买回去,家家户户门上都贴着这红红长长的条幅。我很奇怪,问妈妈:“那是什么,干嘛要在门上贴这个呀?”妈妈说:“那是春联,人们在上面写着各种喜庆、吉祥的祝福,把它贴在门上,可以预祝自己来年幸福、平安。那可是我们国家古时候传下来的风俗呢!”哦!我知道了。我连忙对妈妈说:“我不是也会书法嘛,我也要自己写春联贴在奶奶家门上。”妈妈说:“好啊!这是个好主意!”于是,妈妈立刻去买来了许多红纸,爸爸磨墨,支持我的行动。写什么好呢?有了!我摊开一张红纸,小心翼翼地写了起来。上联是“年瑞岁新花解语”下联是“风和日丽鸟知音”横批是“太平盛世”“写得太好了!” 爸爸、妈妈异口同声地说。我迫不及待地就要爸爸把春联贴到门上去。爸爸说:“不行,春联要到年三十才能贴呢!”

我盼啊盼啊,终于等到年三十了,我赶紧招呼爸爸、妈妈帮我一起贴春联。我拉着下面,妈妈扶着上面,爸爸拿着胶水贴,爷爷、奶奶也站的远远地帮着看,贴的位置是否正确。“高了高了,往下点,这条往上点!”就连奶奶家的小狗好象也要过来帮忙。围着我们跑来跑去。在一片忙碌和一片欢声笑语中,红红的春联终于贴好了。门外,响起了“劈里啪啦”的爆竹声。爷爷笑着说:“嗯!有了我孙女写的春联,明年我们家一定是个平安幸福年!”

看着自己亲手写的春联,我心里美滋滋的。我心想:我要好好练习书法,为更多的人家送去我写的春联。

第二篇:小学生感谢卡

小学生感谢卡

篇一:贫困小学生感谢信

贫困山区小学生感谢信

敬爱的四季青中学的各位老师们,亲爱的哥哥、姐姐们:

你们好!

在这鲜花盛开、喜气洋洋的日子里,有幸得到您们爱心资助,我们倍感欣慰,无比幸福。因为你们特有的博爱之心,给我们的心灵里留下了温暖的印记,中华民族的优良传统在你们的爱心行动中得到弘扬。

在这里,我代表全家向你们表示深深的敬意和最真挚的感谢!请叔叔阿姨们放心,我会教育子女努力学习,锻炼自己,以叔叔阿姨们为榜样,传承你们的爱心,成长为祖国需要的有持续发展能力的人才!

最后,祝愿敬爱的四季青中学的老师工作顺利,身体健康!,亲爱的哥哥、姐姐们学习进步,心想事成,万事如意!

此致

敬礼

受资助学生家长: 2014/09/30 小学生感谢信

四季青中学的老师、哥哥姐姐们:

你们好!

我是郭村小学二(1)班受资助学生余爱明的家长。

首先我代表我全家向你校全体师生表示衷心的感谢!您们,这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

我们知道每一元善款都来之不易,也许是你们把咖啡换成了清水,也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步,也许是取消了一次旅行??节省下的善款汇聚成真诚的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我会教育子女好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,不辜负你们的期盼。

最后,让我代表全家再次说声谢谢!感谢你们对我寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬礼

受资助学子家长

2014.10.2 感谢信

敬爱四季青中学的哥哥、姐姐们:

你们好!首先,请允许我向四季青中学的哥哥、姐姐们表示衷心的感谢!这次你们的资助,对我家子女可谓意义重大,使我们感受到了社会的关怀,使我们看到了生活的光明和希望,使我们对未来充满了信心。

“春风化雨,润物无声”,姐姐、哥哥们的关怀和资助让我们倍感温暖,这将鞭策我的子女在学习中奋发努力,掌握知识,掌握技能,将来成为一个对社会有用的人,回报国家,回报社会,回报哥哥姐姐们,回报所有帮助贫困学子的爱心人士。最后,再次致以我诚挚的感谢!

此致

敬礼

受资助学子家长

2011.7.19 篇二:小学生感谢信4篇

小学生感谢信4篇

尊敬的宋庆龄基金会捐赠人: 您们好!我是接受你们捐助人中的一名中学生,也是一个从小失去双亲的女孩。由于你们以及社会上其他有爱心人的帮助,让我几乎忘了自己的特殊,让我感到了家的温暖,你们的爱,让我感到无比幸福;你们的关心,让我重见光明;你们的无私奉献,让我感激不尽;你们的帮助,让我又有了一个学习的机会。尊敬的叔叔阿姨们,请允许我这个被爱包围的女孩对你们深深的鞠上一躬。我将会永远永远记住你们的爱,将来也像你们一样,去做一个有爱心的人,给予世界上千千万万个需要爱的人。你们所做的一切我很感动,在不久的将来我也去做一个感动别人的人。让你们的爱永远永远的延续下去,让世界充满爱。最后我衷心地说一声:“好人一生平安,谢谢你们”,虽然千言万语都无法表达我现在的心情,但我现在只能这样表达我的感激。以后我会更加努力,不辜负你们对我的关心帮助。祝你们幸福、健康、平安、家庭美满。

麻城市黄土岗中心学校 一个接受捐助的女孩 伍智芳 xx年6月6日

------------尊敬的基金会领导: 您们好!首先,让我代表我们五林小学全体师生向您们表示感谢!感谢您们对我们贫困学生的关心!我是一个深山的孩子,从家到学校要一路翻山越岭,有二十多路的路程,平时我们寄宿在学校里,路的艰难并不算什么,最困难的是家里母亲常年多病,哥哥六岁残疾,至今不会说话,二十多岁了还只有1米多点;我弟弟也不知道怎么了,嘴里总有那么多口水,到哪里惹哪里人讨厌。虽说家境不好,但我坚持学习,我的梦想就是将来做一个好医生,医好母亲、哥哥和弟弟的病,用我的医术来回报社会,报答您们这些关心我的好人。虽说我现在成绩还不是特别好,但有了您们这些好心人的帮助,我一定会更加努力学习,不辜负您们的期望!祝您们工作顺利,身体健康。

麻城市五林小学 张仁琴 xx年5月21日

-----------尊敬的宋庆龄基金会: 我是湖北省麻城市南湖办事处水寨小学五年级学生,我叫张洁。在这里我衷心的感谢宋庆龄基金会。我是一个贫困家庭的孩子。xx年10月18日下午3时我尊敬的父亲被我塆的人叫去帮忙盖房吊预制,预制断裂。我父亲不幸坠下身亡。遗留下我们姐妹三人都未成年,姐十五岁在读初三。二姐十三岁读初一,母亲由于父亲不幸,加之盖房的房东事发后逃去打工,至今还未判决。悲愤欲绝,带来一身病,经常卧床不起,本来我们姐妹三人都不能读书,要在家里帮忙生产。由于党对我们这些可怜的孩子,实行“两免一补”。你们又给我们这些贫困的孩子曾送睡袋真是“雪中送炭”,我的家长从老师那里接过睡袋时热泪盈眶。一千个感谢,一万个感激。感谢您们的一片真情。篇三:小学生感谢信范文大全

小学生感谢信范文大全

感谢是一种重要的交际活动,和道歉、命令、祝颂、许诺一样,与人们的日常生活密切相关。本文是小编为大家整理小学生的感谢信范文的,仅供参考。

小学生感谢信范文篇一:

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好!

感谢您们投资帮助我们建造了美丽和谐、生机勃勃、希望洋溢的校园。您们的爱心,真是很了不起!

感谢您们让我们拥有了宽敞明亮的充满温暖、温情的教室,使我们更加积极主动、高效地学习。您们对我们真是太好了!

感谢您们为我们送来了那么多饱含期望与寄托的学习用品,感谢您们为贫困儿童捐献财物。

感谢您们在我们有任何困难的时候伸出援助之手,让我们对生活有了充足的信心与期待、追求。

感谢您们对我们作的一番番发自肺腑的鼓舞人心的教诲,使我们更加懂得珍惜时光、关爱别人,更加努力地追求美好的未来。感谢您们的爱心伴随着我们的成长。

您们就像春天的阳光,时刻洒在我们身上,温暖着我们,给予我们希望。我们真诚地感激您们!

祝XX的叔叔阿姨们幸福健康!

此致

敬礼

XX小学X年级学生:XX

20xx年x月x日

小学生感谢信范文篇二:

拾金不昧感谢信范文

在全力构建和-谐校园的日子里,我院好人好事层出不穷,特别是在大学生中亮点频闪,我院经济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。

10月20日,我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包,其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索,史佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教务处,使丢失钱物完璧归赵,失主表示万分感激。

史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中,需要所有同学共同努力,齐心营造和-谐文明的校园。

同时,这种行为也展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德,使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。

此致

敬礼

XX

20xx年x月x日

小学生感谢信范文篇三:

写给领导的感谢信

20xx年x月x日,设计艺术学院党总支书记汪中海收到了一封写给学校领导的感谢信。感谢信中这样写道:

我公司员工10月25日在兰雅公寓的东北菜馆里吃饭,不慎将手提包遗落在饭桌上,包里有近万元现金、钱包、信用卡、公司印章、材料等。事后我们很焦急,往返几次,都没有找到。下午4点左右,在准备将公司印章挂失进行作废说明时,公司接到电话,得知手提包被兰州理工大学的一名学生捡到,并通过公司材料中的电话号码告知公司。经核实后,我公司员工和该同学取得联系并拿回失物,包里的东西—样都不少。

为表谢意,公司拿出1000元钱表示感谢,但被这名同学拒绝了,说这是应该做的。在我们再三追问下,得知这名同学叫陈实,是兰州理工大学设计艺术学院大一的学生。

在此,我公司对陈实同学急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高风尚,深表敬意和感谢,并在公司例会上,号召全体员工向陈实同学学习。同时,我们对贵校表示真心感谢,感谢贵校对学生综合素质的培养,相信贵校培养出来的学生一定德智双全,必将成为国家的栋梁之材。

最后,我公司全体员工对贵校和陈实同学表示最真心的感谢!

感谢信的落款处写着:____________有限公司

20xx年x月x日

第三篇:好人感谢卡

感谢你:好人“雷锋同志”

一、活动时间:即日起至3月底(即研究生团委“学雷锋活动月”结束前)

二、活动地点:各主要教学楼、宿舍、食堂(活动推广)研究生团委办公室

三、活动对象:校本部本科生,研究生

四、活动简介:

在向雷锋同志学习的3月,由校研究生团委牵头,制作好人感谢卡,面向全校限量发行并负责收回后上门递送,以此向我们身边的“雷锋志”表示感谢!想在这个奉献和感恩的3月,向你心中的“雷锋”表示感谢的同学可在班级 团支书处或团委所设立的派发点领取好人感谢卡,写下想说的感谢的话,同时注明被感谢人的宿舍和电话号码后,将卡片交到指定的收回处(研究生团委办公室,或者几名指定的团委干事处)即可。

五、活动流程:

第一阶段:前期活动推广

1、好人感谢卡设计(组织部),好人感谢卡制作,活动宣传展板(主要设点派发时宣传用)

2、由研究生团委(组织部)将活动简介(志愿者部)下发到各个班级,让每位研究生同学都了解此项活动;

3、研究生团委各部负责人和干事利用自身资源,通过各种渠道宣传推广,让更多的人关注此项活动。

第二阶段:中期活动开展

1、由研究生团委向各研究生班级限量发放数张好人感谢卡;

2、在各主要人群活动场所设点限量发放数张好人感谢卡,并同时做好发放登记工作(附表格)

3、3月的每个周日研究生团委负责(由各部门承担任务)将本周收回的感谢卡派发到被感谢的“雷锋”手中。

4、在街拍活动结束后,向照片上能够辨认出的“雷锋”派发好人感谢卡。

第三阶段:后期活动总结

研究生团委对活动进行总结,发新闻稿等。

第四篇:22温情感谢卡

“温情感谢卡”

____老师,您好!我是您的学生。从今天起,我们就开始为期5天,紧张而忙碌的值周检查工作啦。我们很兴奋!希望自己每天都能保质保量地完成大队部交给的任务,成为一个守时守纪、工作认真、责任心强的人!我们知道每天的学习很紧张,您对我们要求也很严格。老师,放心吧,我们会努力追赶上的!

在此,我们真诚地希望这一周的紧张工作能得到老师您的大力支持和帮助!由衷地,先向您道一声:谢谢!

(同班的值周生名单)

——月——日

““温情感谢卡”

____老师,您好!我是您的学生。从今天起,我们就开始为期5天,紧张而忙碌的值周检查工作啦。我们很兴奋!希望自己每天都能保质保量地完成大队部交给的任务,成为一个守时守纪、工作认真、责任心强的人!我们知道每天的学习很紧张,您对我们要求也很严格。老师,放心吧,我们会努力追赶上的!

在此,我们真诚地希望这一周的紧张工作能得到老师您的大力支持和帮助!由衷地,先向您道一声:谢谢!

(同班的值周生名单)

——月——日

第五篇:阅读推荐卡

阅读推荐卡

推荐书: 《笑猫日记》

推荐人:潘爽 班级:七三班

推荐理由:

我被笑猫的真心和他的坚持不懈的精神感动了。在这个世界上能有多少人像笑猫一样,有这种精神?如果大部分人都有这种精神的话,那么成功就是一件很简单的事了。所以,我们想成功一定要有坚持不懈的精神。另外,只要你相信你能成功,奇迹就一定出现。~~~(*^-^*)

精彩片段欣赏:

历尽千辛万苦,我终于在一座古老的钟楼里,找到了我心中的虎皮猫,可是当我见到她时,真是悲喜交加。喜的是她还活着,悲的是她的耳朵被钟声震聋了,我有千言万语要对她讲,可她都听不见哪!我发誓:

我一定要想尽办法治好她的耳朵,让她亲耳听见我对她说“我爱你”!

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推荐书:《四十八个脚趾》

推荐人:李亚伦 班级:七三班 主要内容:

这本书分成十篇文章,是说青子和星虫之间发生的故事。这本书虽然很恐怖,但也很感人。推荐理由:

这本书想象丰富,用词既恰当,又好。而且故事情节合情合理。好句也有很多,我们可以学习。本来我只是因为要参加阅读比赛,用来写读后感才看的,没想到这本书这么好看,让我回味无穷,看完之后还觉得如果有接下去的就好了。这本书还让我明白了一些道理。

好词好句

1.尽管阳光灿烂,但那种死寂还是让两个可怜的孩子一阵阵战栗。2.他不能不战栗,他不能不后怕,他曾不止一次地爬上那座被他称为“喜马拉雅山”的百米高的沙丘。

3.他在人群中找到了爸爸,可爸爸却对他视而不见,就好像他根本不存在一样。

4.一股股烈火冲天而起,把小镇的夜空映得通红。

5.他惊恐得脸色苍白,嘴唇抽搐着,指着海子的方向语无伦次的说:“我……我看见天上落下一……一……一……一堆星星,全落到海子里去了!不信你去看看!”

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推荐书:《斑羚飞度》 推荐人:七一班 李佳欢

推荐理由:

故事讲得是有一群斑羚,被猎人追赶,走到悬崖边,走投无路了,因为斑羚的跳跃距离有限,大概最多4-5米,而要到对面的山崖需要有将近6米的距离,可是山崖的高度一样,没有落差可借助,不能完全跳跃到对面的山上!这个时候,领头羊就发出一声号令,所有羊分为老龄的和青年的,一头老龄的羊和一只青年的羊一起完成跳跃,老的羊先跳,然后年青年羊在首次跳跃后再踏着老羊的脊背完成二次跳跃到大对面山崖,而老的羊就会落下去,摔的粉身碎骨!最后青年的斑羚保留了下来!最后有将近一半的羊保存在下来,斑羚群得到了延续。

好词好句:

1.伤心崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。

2.斑羚群又骚动起来。这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面的那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。

3.这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的平和,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。

4.半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上。它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。

5.紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

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推荐书:《草房子》 推荐人:七二班 于朝凤

推荐理由:草房子是一部充满童趣的书,它讲述了主角六年的小学生活。它告诉大家尊严是一个人必不可少的精神食粮,缺了他,谁都只能是一具行尸走肉;爱,是充斥在心灵里的,并不是单单只在言语上表达;就算家境多么富裕,却仍然要亲历亲为......草房子虽然是儿童文学作品,却包含了一生的哲学道理,足够一辈子去品读。

好词好句:

1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般.月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀.蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势.白雀却是坐在那儿.白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着.月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河.桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着.岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯.桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡.他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。

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推荐书:《根鸟》 推荐人:七四班 于子萌

推荐理由:我今天给大家推荐的一本好书就是曹文轩纯美小说系列中的《根鸟》。主人公,是一位名叫根鸟的少年。

这本书主要讲述的是一个名叫紫烟的少女到悬崖上采花,一不小心,坠入了山谷。她出现在了一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟,这个心地善良却内心错综复杂的少年便开始了这次“旅行”,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。

荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一次次的惊心动魄,一次次的扣人心弦,每逢路人,我都会认为他是一个善良、热心人,可是,每次随着剧情的深入发展,可是,最终我都会发现我的判断出现了错误,此时,我真切地体会到了世态的炎凉。

正如作者最后总接的那样:“当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化。

这是一部迷人的、梦幻般的小说,他让人在梦幻中游走,在真是中体验人性。这,便是我推荐的一本好书。

好词好句:

1、正当他就要扣动扳机时,那只鹰忽然如幽灵一般又出现了,并且如一块银色的铁皮一般,从空中直削下来。

仍是那只鹰,一再干扰根鸟打猎,最富动感的一幕:从空中迅疾俯冲,尽显鹰的神采,铁皮突出力道威猛,翼展锋利,直削暗指鹰翼如刀。鹰的行动力给人以震撼。

2、父亲的歌声,在他的心野上像秋天的凉风一样飘动着。

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推荐书:《埋在雪下的小屋》 推荐人:七四班 田明霞

推荐理由:《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。

小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。

十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。

好词好句:

清新的晨风吹进洞里,拂拭着他们的额头,轰轰掀动着他们的头发。当他们醒来时,阳光更加明亮了。他们抬头仰望,阳光像一股温暖的水,从参差不齐的洞口往下流着。洞口的边缘是蓝色的。风带着醉人的山野的气味,他们用鼻子使劲嗅着。他们哭了,泪水盈盈。

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推荐书:《窗边的小豆豆》 推荐人:七一班 杜新蕊

推荐理由:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。1984年,联合国的官员在读完该书的英文版后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。这本书不仅带给读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

书中所表达出的教育思想同时也是小林宗作校长的教育方针,那就是:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

巴学园就是这么一所充满魅力的学校!我常想,如果今天还有巴学园,可能就不会有孩子讨厌上学了吧?因为,在巴学园,即使放学之后,孩子们也不愿意回家。而且第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点儿到学校去。

好词好句:

1、一切都是这么光彩照人,清新活泼,洋溢着勃勃生机。

2、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。

3、小豆豆听了这番话,更加喜爱这个蝴蝶结了,一直轻轻地抚摸着它,爱不释手。

4、小鸡朝着小豆豆抖动着小小的尾巴,尖尖的小嘴朝上张开,叫得更欢了。

5、拂过巴学园上空的风温暖而和煦,而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。

6、校长先生看着小豆豆,和小豆豆满是泪痕的脸正相反,细细短短的小辫子活泼地跳来跳去,像在跳舞。

7、清新的春风吹进电车,孩子们的头发也飘起来,仿佛在迎风歌唱。

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推荐书:《夏洛的网》 推荐人:七二班 刘颖鹏

推荐理由:今天,我要向大家推荐一本书-----<<夏洛的网>>,下面我来向大家简单介绍一下吧!这本书讲的是一个童话故事。在朱克曼家的谷仓里快乐的生活这一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。他们互帮互助,谁有心事,就帮谁。它们生活的十分和睦。每天都快快乐乐的。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运,竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”夏洛用自己的丝,在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字。比如:“王牌猪”“了不起”彻底逆转了威尔伯的命运,让威尔伯成为了真正的王牌。终于,让它在集市的大赛中赢得了大奖,有了一个安享天年的未来。但,这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

读了这本书,我的心十分激动,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。我要向夏洛学习友

爱精神,向夏洛学习刻苦的精神。而且,这本书里有很多插图,其中我最喜欢的一句话:这可爱的仓底,有嘎嘎叫的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖……有所有值得称赞的东西。

好词好句:

1、威尔伯不要食物,它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。

2、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3、你就要瘦而又瘦,肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。

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