小学生民族团结先进材料

第一篇：小学生民族团结先进材料

喀什市第三小学四年级三班学生凯西普拉·努尔

买买提民族团结先进个人事迹材料

凯西普拉就读于喀什市第三小学四年级三班。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，他团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。他自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

（一）勤奋好学、阳光快乐

和许多同龄的孩子一样，凯西普拉热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有他在，就充满了笑声。我们常常能看见他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”——这是他的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可他不曾屈服过。他热爱祖国、热爱生活、热爱自然，他热爱身边的一切。

凯西普拉无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。

（二）真诚善良、热心助人

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结作出了贡献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。

院里的李文燕同学是一个汉族小姑娘，母亲遇车祸去世没有多久，奶奶带着姐弟俩艰难度日。凯西普拉知道了这件事后，总是和李文燕“套近乎”，课间活动在一起，中午午休在一起，兴趣小组活动也在一起。凯西普拉还主动跟李文燕结对子，在学习上帮助她，李文燕数学成绩不理想，凯西普拉就帮她讲错题，还经常帮李文燕解决不懂不会的难题，经过一段时间的帮助，李文燕的学习成绩有了明显的进步，数学还考了90分。凯西普拉不仅在学习上帮助李文燕，更在思想上关心李文燕。李文燕因为失去了妈妈，常常暗自流泪，家庭生活的贫苦更让她感到自卑，凯西普拉看

在眼里，急在心里，于是他常常安慰李文燕，给她讲笑话，放学后还和李文燕一起玩耍，让她感觉到生活的乐趣。凯西普拉还发动同学积极帮助李文燕，把零花钱拿来给李文燕买学习用品。渐渐地，性格内向的李文燕有了生机，有了活力，她变得爱说爱笑了，也有了自信，不再孤孤单单一个人躲在角落里，和同学相处地更加融洽了。凯西普拉用他的人格魅力感染了每一位同学。

凯西普拉还总是把自己家的好吃的比如馓子，核桃等等具有民族特色的好吃的带到学校和同学们一起分享，更是在周末的时候，请班里的孩子去他的家里做客，更是体现了这位少数民族小男孩的热情好客，同学们都特别喜欢这位维吾尔小伙伴。现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的小事，阿里木江他都能站在民族团结的高度去审视自行处理，不用去动不动告诉老师来处理。

（三）劳动积极、兴趣广泛

凯西普拉劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是他的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，他也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，他也经常取得好成绩。有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，凯西普拉同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，他无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

他常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。” 民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是他的心声。

喀什市第三小学四年级三班学生

凯西普拉〃努尔买买提

第二篇：小学生民族团结先进事迹材料

小学生民族团结先进事迹材料

——鄯善县育才学校五年级（2）班

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼优的好学生

她今年十岁，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线，她就是鄯善县育才小学五（2）班学生隋缘。

在学习中头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布臵的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，她认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》、《红楼梦》以及一些儿童文学名著等。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。由于该同学积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，隋缘同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。学习成绩一直名列前矛，年年获得学习奖章。课堂外她爱好广泛，尤其喜欢看书、跳舞、唱歌、弹吉他、画画等，在历次的绘画比赛中都能取得较好的成绩。积极动脑、大胆发言是隋缘上课时的突出表现。

作为一名优秀少先队员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

二、团结同学，乐于助人，争做民族团结的小模范 走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐款捐物。

自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各项活动。特别是对后进的民族同学，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，该同学能积极帮助少数民族同学，对于他们的一言一行都非常关心。同时，也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，她也能积极联系民族同学。她总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习的兴趣。这就是隋缘同学，一个乐于助人的女孩，她用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用她自己的话说：“我们就是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”在她的帮助和带动下，我们五二班就是一个整体，不分彼此，使同学们深刻认识到，只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。同时，也使那些不愿意学习的同学，深刻认识到，只有加强学习，才能帮助自己提高对祖国大家庭的热爱之情。通过她的不懈努力，使班里大多数同学都能认识到民族团结的重要性，从而也使同学都能加强对学习的自觉性和主动性，也对我们班民族团结起到了带头模范作用，多年来，我们班未发生因民族团结事件受到校领导的批评。民族团结是关系我们国家的安定与发展的重要一环，只有做好了团结稳定，才能使我们国家繁荣昌盛，才能保证我们有一个学习和生活的安定环境。

今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，请珍惜我们花朵般的年龄，用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。

第三篇：小学生民族团结先进事迹材料

小学生民族团结先进事迹材料

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼优的好学生

她今年七岁，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线，他就是沙雅县第三小学一年级（4）的刘振罡

在学习中头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布臵的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，她认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》、《红楼梦》以及一些儿童文学名著等。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。由于该同学积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，隋缘同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。学习成绩一直名列前矛，年年获得学习奖章。课堂外她爱好广泛，尤其喜欢看书、跳舞、唱歌、弹吉他、画画等，在历次的绘画比赛中都能取得较好的成绩。积极动脑、大胆发言是隋缘上课时的突出表现。

作为一名优秀少先队员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

二、团结同学，乐于助人，争做民族团结的小模范

走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐款捐物。自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各项活动。特别是对后进的民族同学，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，该同学能积极帮助少数民族同学，对于他们的一言一行都非常关心。同时，也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，她也能积极联系民族同学。她总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习的兴趣。这就是隋缘同学，一个乐于助人的女孩，她用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用她自己的话说：“我们就是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”在她的帮助和带动下，我们五二班就是一个整体，不分彼此，使同学们深刻认识到，只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。同时，也使那些不愿意学习的同学，深刻认识到，只有加强学习，才能帮助自己提高对祖国大家庭的热爱之情。通过她的不懈努力，使班里大多数同学都能认识到民族团结的重要性，从而也使同学都能加强对学习的自觉性和主动性，也对我们班民族团结起到了带头模范作用，多年来，我们班未发生因民族团结事件受到校领导的批评。民族团结是关系我们国家的安定与发展的重要一环，只有做好了团结稳定，才能使我们国家繁荣昌盛，才能保证我们有一个学习和生活的安定环境。

今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，请珍惜我们花朵般的年龄，用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。

第四篇：新疆小学生民族团结先进材料

普西拉小学四年级亚尔肯·买买提民族团结

先进事迹材料

亚尔肯〃买买提就读于普西拉小学四年级，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，他团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。他自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

（一）勤奋好学、阳光快乐

和许多同龄的孩子一样，亚尔肯〃买买提热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有他在，就充满了笑声。我们常常能看见他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”——这是他的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可他不曾屈服过。他热爱祖国、热爱生活、热爱自然，他热爱身边的一切。

亚尔肯〃买买提无论在家还是在学校，都受到正确

思想的教育和熏陶，因此，他像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，他和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。

（二）真诚善良、热心助人

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结作出了贡献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。

院里的李可萱同学是一个汉族小姑娘，母亲遇车祸去世没有多久，奶奶带着姐弟俩艰难度日。亚尔肯〃买买提知道了这件事后，总是和李可萱“套近乎”，课间活动在一起，中午午休在一起，兴趣小组活动也在一起。亚尔肯〃买买提还主动跟李可萱结对子，在学习上帮助她，李可萱数学成绩不理想，凯西普拉就帮她讲错题，还经常帮李文燕解决不懂不会的难题，经过一段时间的帮助，李可萱的学习成绩有了明显的进步，数学还考了90分。亚尔肯〃买买提不仅在学习上帮助李文燕，更在思想上关心李可萱。李可萱因为失去了妈妈，常常暗自流泪，家庭生活的贫苦更让她感到自卑，亚尔肯〃买买提看在眼里，急在心里，于

是他常常安慰李可萱，给她讲笑话，放学后还和李可萱一起玩耍，让她感觉到生活的乐趣。亚尔肯〃买买提还发动同学积极帮助李可萱，把零花钱拿来给李可萱买学习用品。渐渐地，性格内向的李文燕有了生机，有了活力，她变得爱说爱笑了，也有了自信，不再孤孤单单一个人躲在角落里，和同学相处地更加融洽了。亚尔肯〃买买提用他的人格魅力感染了每一位同学。

亚尔肯〃买买提还总是把自己家的好吃的比如馓子，核桃等等具有民族特色的好吃的带到学校和同学们一起分享，更是在周末的时候，请班里的孩子去他的家里做客，更是体现了这位少数民族小男孩的热情好客，同学们都特别喜欢这位维吾尔小伙伴。现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的小事，亚尔肯〃买买提他都能站在民族团结的高度去审视自行处理，不用去动不动告诉老师来处理。

（三）劳动积极、兴趣广泛

亚尔肯〃买买提劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是

他的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，他也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，他也经常取得好成绩。有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，亚尔肯〃买买提同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，他无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

他常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。”

民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是他的心声。

普西拉小学四年级

亚尔肯〃买买提

第五篇：民族团结先进材料

关于民族团结先进个人事迹

——鄯善县育才小学六年级（二班）陈磊

我就读于鄯善县育才小学六年级二班，名字叫陈磊，从小学一年级至今担任班长一职，协助老师管理好班级。虽然我小小年纪，但是却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。平时我团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传学校的民族团结精神，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，因为我深知，新疆的主要危险来自于此。主要从以下几方面阐述：

（一）勤奋好学、阳光快乐

和许多同龄的孩子一样，我热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。在教室里只要有我在，就充满了笑声。同学们常常能看见我欢乐的笑脸，听见我快乐的笑声。“结果是从汗水中得到的”——这是我的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。在校园里，我哭过、笑过、迷茫过，可我不曾屈服过。我热爱祖国、热爱生活、热爱自然，热爱身边的一切。

我无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，经常助人为乐、帮助同学，和同学们相处得特别好，整天乐呵呵的。

（二）真诚善良、热心助人

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐

于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，做好民族团结。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的学习用具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决。记得有一次，我们组织春游，自带午饭，有一个同学光顾着玩了，什么也没带。我一想——总不能让他饿肚子吧？于是我大方的让出了我的午饭，说：“你吃吧，我不饿！”他推开了我的手，连忙摇头说：“不了，是我自己没带，就应给我自己饿着，怎么能连累你呢？”我想了想，说：“这样吧，我们平分，你一半我一半！”“好主意！”他站了起来，笑了起来······这是其他同学看见了，说：“我们大家共享午餐！”

我们班里的库来西同学是一个维吾尔族同学，我总是和库来西“套近乎”，课间活动在一起，中午午休在一起，兴趣小组活动也在一起。我还主动在学习上帮助他，库来西数学成绩不理想，就帮他讲错题，还经常帮库来西解决不懂不会的难题，经过一段时间的帮助，库来西的学习成绩有了明显的进步，数学还考及格了。我不仅在学习上帮助库来西，更在生活上关心库来西。去年冬天库来西因为家里有一些事情，连着两三天不来上课，我知道后十分焦急，于是和另一个同学结伴一起去找他，催促他赶紧来上课，如果在这样落课，前面的努力就付诸东流了······一想到这些，我就加快步伐，生怕他就因为这一点小事就和内初班失之交臂。第一天他不在，第二天、第三天······第四天我就在他家附近同学家写完了作业，等到晚上8点，我又抱着最后一丝希望，迈着沉重的步伐走到他家门前。心想要是他在不来，内初班可能就真的与他无缘了。想到这，我的心里再一次泛起了一层层涟漪。“咚咚”我敲了几下门，门终于开了，当时好激动“库来西你这几天到底去哪了？你知不知道我们全班都为你着急？你难道不想考内初班了？你难道要让我们这

几个月的努力白费吗？”他低下了头，眼睛里含着泪珠······你看——库来西现在又重新奋斗了起来，向他的目标——内初班进军！

在现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的小事，我都能站在民族团结的高度去审视自行处理，不用去动不动告诉老师来处理。

（三）劳动积极、兴趣广泛

我劳动积极肯干，脏活、累活总是抢在先，对待班级的劳动任务，都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。在前几天我校开展的植树造林活动中，我号召同学们植树造林，积极劳动。植树过程中我们不止一次的想到放弃——从没干过苦力活的我们今天一下子比谁都能干。以前家里的小皇帝、小公主，今天都成了小农民。个个都不怕脏，不怕累。二话不说，拿起铁锹、十字镐下地就努力挖。考验我毅力的时候到了——中午，毒辣辣的太阳烤得我喘不过气；激饿、汗水······终于我坚持住了。午饭过后，我在小组里四处检查，帮少数民粗同学挖坑、填土。虽然身体很累，但是我得到了助人为乐的快乐，心里得意洋洋的！

演讲、音乐、英语、写作和奥数都是我的爱好。在小学三年级的时候，我曾报名参加希望英语大赛。在校举行创新思维比赛，安全知识比赛等，我也连续多次主动积极参加，并取得可喜的成绩。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

我常说：“我们都有一个共同的家——中国。” 民族团

结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是我的心声。

祖国是一个民族的根，是一个民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄们，你们是永垂不朽的，是你们用鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活，你们的精神激励着一代代的中华儿女。我们作为新世纪的少年儿童，生在新社会，长在红旗下，我们应该加倍珍惜这来之不易的幸福生活。我们要继承这伟大的民族精神，让民族精神在我们身上发扬光大。振兴民族，振兴中华，是每个中国人应尽的责任。我们要记住责任，发奋学习，努力拼搏，热爱祖国，振兴中华，从我做起，从现在做起，从身边的每件事情做起。坚定爱国信念，学习科学知识，掌握报国本领，培养优良品德，锻炼强健体魄，从各方面提高自身素质，努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的现代化建设和中华民族的强大和振兴贡献力量。

让我们携手共创祖国的未来，弘扬名族精神，爱我锦秀中华！