苏教版 二年级上册要求会背的课文

第一篇：苏教版 二年级上册要求会背的课文

S版 二年级上册要求会背的课文

1、《古诗两首》

《敕勒歌》

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2、《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

3、《窗前一株紫丁香》

踮起脚尖儿。

走进浓绿的小院。

我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。

老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。

您听，您听，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天的疲倦。

您看，您看，满树盛开的小花

那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，老师，快休息吧！

让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

4、《保护庄稼好卫兵》天气晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你保护小青蛙，它是庄稼好卫兵。

5、《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

6、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠啥办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

7、玉不琢，不成器。人不学，不知义。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

8、《我真希望》我真希望，烟囱里飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，烟囱里喷出来的，不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。

我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。

9、王婆卖瓜，自卖自夸。老鼠看仓，看个精光。一日三笑，不用吃药。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

10、天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。

11、《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

12、《九九歌》一九二九不出手； 三九四九冰上走； 五九六九河边看柳； 七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。

S版 二年级下册要求会背的课文

1、《春天在哪里》

春天在哪里？

春天在枝头上：

春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

春天在哪里？

春天在草原上：

春天的雾薄薄细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦！

春天在哪里？

春天在田野里：

春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗儿青，菜花儿黄，蚕豆花儿香。

2、《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《小池》

泉 眼 无 声 惜 细 流，树 阴 照 水 爱 晴 柔。

小 荷 才 露 尖 尖 角，早 有 蜻 蜓 立 上 头。

3、《爷爷的日子》爷爷把所有的日子，都种在山上，终于长成一片树林。爷爷瘦了，山却胖了。树林挂满翠绿，林中百鸟欢唱，爷爷的日子有声有色。后来，爷爷老了，可树林依然青翠，鸟儿依然欢唱。爷爷把翠绿欢快的日子，留在了山上。

4、《雨后》

嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高。

他喊：“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕──糟糕！”

而他通红欢喜的脸上

却迸射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫儿，紧紧地跟在泥裤子后面，她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，心里却希望自己

也这么痛快地摔一跤！

5、《假如》

假如我有一枝马良的神笔

我要给窗前的小树

画一个金色的太阳

还有能变成雨的白白的云朵

让小树在冬天里

再也不怕寒风的袭击

假如我有一枝马良的神笔

我要给房前的小鸟

画许多好吃的谷粒

鸟妈妈再也不用

到遥远的地方去觅食

让小鸟饿得喳喳地哭泣

假如我有一枝马良的神笔

我要给不幸的朋友西西

画一双好腿

他再也不会只坐在屋里

望着窗外高飞的小燕子

发出轻轻的叹息

假如我有一枝马良的神笔„„

6、《绝句》

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

7、《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

8、《坐井观天》

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

《亡羊补牢》

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。

街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

9、《回自己的祖国去》

“您的学识令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的国土上去,就太可惜了。”

“不，把学识献给自己的祖国,才有价值。我是一个中国人,我要为祖国尽力！”华罗庚迎着海风,和家人一起登上了归国的轮船。

10、《快乐的节日》

小鸟在前面带路，风儿吹着我们。

我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。

鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。

花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。

它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。

它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。

感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。

我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。

唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。

11、《雨晴》

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。[

12、《所见》

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

第二篇：二年级上册语文好词、好句(要求熟读、带要求会背)范文

二年级上册语文好词、好句（要求熟读、带★要求会背）

★识字1描写秋天的词语

金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实

桂子飘香

稻谷飘香

秋风红叶

★１课要积累的句子

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。

２课要积累的句子

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

３课ＡＡＢＢ句式的词语

许许多多

高高兴兴

进进出出

花花绿绿

快快乐乐

说说笑笑 来来往往

干干净净

大大小小

明明白白

清清楚楚

红红火火 多多少少

欢欢喜喜

团团圆圆

日日月月

纷纷扬扬

打打闹闹

★识字2 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼

做航模 学电脑 观天气 看电视 吃苹果 吹泡泡 听音乐 打电话 做作业 读课文 写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学 踢足球

5课要积累的句子

李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

★8课

高兴地唱歌 仔细地检查 亲切地问 紧紧地握手 顺利地过关 兴奋地叫 赞许地点头 沉着地操作 愉快地跳舞 认真地写字 着急地跺脚 惊奇地问

★识字3 我神州，称华夏，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。10课词语

绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 来来往往 高楼大厦 名胜古迹

10课要积累的句子

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。

天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。全城到处是绿树，到处是大楼。

北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！

11课要积累的句子

2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。

北京立刻变成了欢乐的海洋。2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。

11课要积累的句子(注意语气）您看见过真的雪吗？ 北京离这儿很远吧？ 老师微笑着点点头。

！小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢

★识字4 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成

走马观花 水滴石川 黄粱美梦 掩耳盗铃 买椟还珠 狐假虎威 指鹿为马 守株待兔

13课（注意朗读的语气）你从哪儿来呀？ 朋友，别说大话了！天无边无际，大得很哪！

。不信，你就跳出井口来看一看吧 14课

叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。15课

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了，不好意思的笑了。

16课

抽上来的水断断续续地流着。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。我帮从们做事，为什么他们还责怪我呢？

17课

小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小红背着书包上学去。小红背着书包高高兴兴上学去。

★识字5 人心齐，泰山移。人多计谋广。柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。树多成林不怕风，线多搓绳千斤。一花独放不是春，百花齐放春满园。

不怕不翻身，只怕不齐心。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。大家一条心，黄土变成金。滴水不成河，独木不成林。

18课

你真能干，小板凳做得一个比一个好。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。闻了闻 一个比一个好 瞧了瞧 一棵比一棵壮 尝了尝 一盘比一盘香 看了看 一朵比一朵美

19课

你把绿铅笔借给我用一用行吗？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。你把尺子借给我用一用行吗？现在可以把你的尺子借给我了吧。20课

一（只）纸船 一（张）纸条 一（只）风筝 一（个）草莓 一（件）小事 一（句）话

幸福 快乐 愿意 河流 乐坏了 飘荡 山顶 山脚 祝福 扎风筝

21课

神气极了 荡来荡去 立刻喊起来 可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来 高兴极了 跳来跳去 立刻跳起来 伤心极了 走来走去 立刻笑起来

★识字6 美对丑，爱对恨。真诚对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。贫对富，冷对暖。饥寒对温饱，索取对奉献。人人献出一点爱，人间永远是春天。

22课

气球上画着一张可爱的小脸。我们家喂着一群可爱的小鸡。

科利亚望着窗外高兴地笑了。

妈妈看着我试卷上的100分高兴地笑了。

科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。

一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。

23课

我要给窗前的小树画一个红红地太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给灾区的同学们画许许多多的课本。我要给灾区的小朋友画一幢幢教学楼。

24课

一则日记

一份礼物

一片丛林

一棵树苗 一张报纸

一条裙子

一位女孩

一顶帽子

★识字7 你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

26课

一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。请爱护小鸟！

小鸟在枝头高唱：“„红领巾‟真好！”

机灵的（小鸟）翠绿的（树苗）

蓬松的（羽毛）快乐的（节日）

叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱

飞来飞去

27课 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。

湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。

一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！

28课

水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。那你为什么还在捡？谁在乎呢？

你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。

我说：我要为它疗伤，直到养好伤为止。

你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。

我说：我要为它包扎好，然后再送给它许多好吃的。

29课

雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的 黎明 容易 潮湿 快活

黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。

我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。这是树林和鸟最快活的时刻。

★识字8 后羿射日 人造卫星 精卫填海 航空母舰 嫦娥奔月 宇宙飞船 女娲补天 运载火箭

嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

30课

飘浮 灌溉 灾害机器 电器 乐器 冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雪

有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫 5 “云”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

31课

岸上 桥洞 倒影 波纹 游回 周围

小河上有座石桥。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

32课

必须 钩子 通过 喷水 小事 飘浮

你知道宇航员在太空中怎样生活吗？ 你看，在太空中生活，是不是很有趣？

33课

一片片叶子 一把把扇子 一块块面包 一条条小船 一棵棵小树 一只只蚂蚁

银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。

34课

兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮

我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。有了先进的科学技术，农业的变化真大！

第三册词语搭配表（☆要求熟读、会搭配）

美丽的图画 金黄的灯笼 红红的脸颊 金色的波浪 燃烧的火把 勤劳的人们 陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 带刺的铠甲 金光闪闪的雄鸡 许许多多的知识 绿色的枝叶 盛开的花儿 慈祥的微笑 和蔼可亲的样子 金黄的果实 火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲 美好的日子 美丽的城市 宽阔的广场 又宽又长的马路 绿毯似的草坪 拼成图案的花坛 风景优美的公园 欢乐的海洋 激动的泪水 欢乐的人群 美丽的雪景 洁白的棉花 细长的葫芦藤 可爱的小葫芦 浅绿色的衣服 又大又红的枣子 又细又长的叶子 紫红色的葡萄 高高的树枝 可爱的小脸 逗人的小脸 寒冷的北方 遥远的地方 羡慕的眼光 心爱的裙子 健康的身体 火红的太阳 蓬松的羽毛 机灵的小鸟 白色的浪花 长长的波纹 展翅欲飞的雄鹰 变幻的山峦 清澈的湖水 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的气味 快活的时刻

亲切地说（心）怦怦地跳个不停 高兴地点点头 紧紧地握住（手）沉着地操纵（计算机）仔细地看 不约而同地涌（上街头）自言自语地说 慢慢地变黄 温和地说 不好意思地笑 断断续续地流 深深地吸气 飞快地行驶 迫不及待地爬 大口大口地吃 吞吞吐吐地说 用心地画 激动地说 静静地躺 呆呆地望 摇摇摆摆地飘 快活地成长 紧紧地攥着 不停地捡平稳地走路 不住地啼叫 轻轻地吹过 纷纷地出发 仔细地观察 郑重宣布 兴致勃勃地观看

踮起脚尖 消除疲倦 飘进梦里 练书法 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 做航模 学电脑 观天气 关心集体 热爱劳动 响起掌声 红着脸 低着头 冒着严寒 露出笑容 矗立着纪念碑 飘着雪花 铺着雪毯 披着银装 堆雪人 打雪仗 爬着蚜虫 感到奇怪 弯着腰 流着汗 喊着号子 表示感谢 翻起跟头 皱着眉头 折纸船 扎风筝 服从命令 苦练本领 欣赏风景 小鱼跃出（水面）车辆来来往往

背诵的古诗（☆要求会默写）

赠刘景文 山行 回乡偶书 赠汪伦（宋）苏轼（唐）杜牧（唐）贺知章（唐）李白

荷尽已无擎雨盖，远上寒山石径斜，少小离家老大回，李白乘舟将欲行，菊残犹有傲霜枝。白云生处有人家。乡音无改鬓毛衰。忽闻岸上踏歌声。一年好景君须记，停车坐爱枫林晚，儿童相见不相识，桃花潭水深千尺，正是橙黄橘绿时。霜叶红于二月花。笑问客从何处来。不及汪伦送我情。

第三篇：人教版二年级上册语文必背课文填空

3、植物妈妈有办法

10、北京

（）是我国的首都，是一座（）的（）。天安门在北京城的（），红墙、黄瓦，又（），又（）。北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，（5、一株紫丁香），（）。北京新建了许多（），（）有绿毯似的（）和拼成图案的（）。各种车辆在桥上桥下（），（）。

假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树我要给树上的小鸟我要给我要给

26、“红领巾”真好

是“红领巾”来放鸟巢，识字5

第四篇：二年级下册要求要读与要背的课文

人教版二年级下册要求会读与会背的课文 要求能够流利背诵并能默写精彩段落的课文

1.找春天；2.古诗两首；3。笋芽儿；4。语文园地一；5.泉水；6.雷锋叔叔，你在哪里；语文园地二；9.日月潭；12.北方亮起来了；语文园地三；17.古诗两首；18.雷雨；20.要是你在野外迷了路；语文园地五；

26.蜜蜂引路；27.寓言两则；语文园地七；语文园地八 要求能够流利朗读并深知文章大意的课文

4.小鹿的玫瑰花；7.我不是最弱小的；10.葡萄沟；11.难忘的泼水节；

13.动手做做看；14.邮票齿孔的故事；15.画风。19.最大的“书”；21.画家与牧童；22.我为你骄傲；23.三个儿子；25.玲玲的画；28.丑小鸭；

29.数星星的孩子；30.爱迪生救妈妈；31.恐龙的灭绝；32.阿德的梦； 语文园地四、六

要求能够默读并弄清楚文章大意的课文

春的消息，一次有趣的观察，特别的作业，看浪花，精彩的马戏，画鸡蛋，卡罗尔和她的小猫，充气雨衣，玩具柜台前的孩子

另：生字表

（一）中所有生字要求会读，会认，知道结构，部首，音序并会口头组词与造句。

生字表

（二）中所有生字要求会读，会认，会工整书写，知道结构，部首，音序并能够默写及组词造句。

第五篇：七年级上册必背课文

七上必背课文

＜＜世说新语＞＞两则

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

论语十二章（加粗字体是课文）1.子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【学而】

孔子说：“学习了知识然后按一定的时间温习它，不也是很高兴的么？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐的么？别人不了解我，我却不生气，不也是君子么？”

2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【学而】 曾子说:“我每天多次的反省自己：替别人办事是否尽心竭力？有朋友交往是否诚信？老师传授的知识是否复习了？”

3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”【为政】

孔子说：“我十五岁就志于做学问，三十岁自立于世，四十岁能通达事理，不被外物所迷惑，五十岁的时候我知道那些事不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进各种意见，七十岁能随心所欲，不会超过规矩。”

4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”【为政】

孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会。”

5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”【为政】

孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得。只思考却不读书，就会有危险了。”

6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”【雍也】

孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！”

7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。【雍也】

孔子说：“知道怎么学习的人不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为乐趣的人”

8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”【述而】 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当手段得来的富贵，对于我来说就像天上的浮云。”

9.孔子说：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”【述而】

孔子说：“几个人一起走路，其中一定有我的老师。我要选择他们的长处学习，他们的短处要改正。”

10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”【子罕】

孔子对着滔滔江水感慨的说：“时间就想着江水一去不回呀！”

11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” 【子罕】

孔子说：“军队可以改变主帅，可哪怕是一个最普通的人也不能改变志向。”

12.子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”【子张】

孔子说：“广泛的学习，坚守自己的志向，恳切的提问，多考虑当前的事，仁德也就在其中了。"

春朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

秋天

震落了/清晨/满披着的/露珠，伐木声/丁丁地/飘出幽谷。何其芳

放下/饱食过稻香的/镰刀，用背篓来装/竹篱间肥硕的/瓜果。

秋天/栖息在/农家里。

向江面的冷雾/撒下/圆圆的网，收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的影子。

芦篷上/满载着/白霜，轻轻摇着/归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在/蟋蟀声中/更寥阔了。

溪水/因枯涸见石/更清洌了。

牛背上的笛声/何处去了，那满流着/夏夜的香与热的笛孔？

秋天/梦寐/在牧羊女的眼里。

古代诗歌四首

观沧海曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志

钱塘湖春行白居易(唐)

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

次北固山下王湾

客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

天净沙·秋思马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

虽有嘉肴【礼记】

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。＜＜兑命＞＞曰：“学学半。”其此之谓乎？

河中石兽纪昀 沧州南，一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹(zhào)数小舟，曳(yè)铁钯(pá)，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fèi)，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(yì)断欤(yú)?

智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏，其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家 甚智其子，而疑邻人之父。

塞翁失马

近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

龟虽寿·曹操

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。

《过故人庄》 【唐】孟浩然

故人具鸡黍(shǔ)，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜(xié)。

开轩面场圃(pǔ)，把酒话桑麻。待到重阳日，还(huán)来就菊花。

题破山寺后禅院(唐)常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

夜雨寄北李商隐唐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

泊秦淮唐 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

《过松源晨炊漆公店》 杨万里.宋

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

观书有感朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。

浣溪沙晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

⑧

如梦令李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。