第一篇：晚自习情况调查问卷
关于巢湖学院教育系学生晚自习情况调查问卷
亲爱的同学：
你们好！目前，我们正在做关于对我校学生晚自习情况的调查，它将为学校对我们今后晚自习的安排提供参考依据，从而相应地解决存在的一些问题，同时也希望能帮助大家找到更好的办法，来自觉有效地利用课余时间完善所学知识。以下为调查内容，请大家能认真对待、如实填写。占用了你的宝贵时间，谨此感谢合作！
1：你的年级：你的性别：
2：你所在的层次A 本科B 专科C 专升本
3：你觉得大学生有没有必要上晚自习A有必要B没有必要4：你上晚自习的目的是什么
A 充实自己B 考资格证C 课后复习
D 其他（请补充）：
5：你上晚自习一般都在干什么
A 学习B 发短信C 聊天
D 看小说E 其他（请补充）：
6：你认为我校上晚自习效果如何A 很好B 一般C 不好 7：你本学期选择上晚自习的地点
A 教室B 寝室
C 图书馆D 因勤工俭学等原因请假
8： 你认为上晚自习的最佳时间是
A 6:00~8:00B 7:00~9:00
C 8:00~10:00D 其他（请补充）：
9：你认为在什么地方上晚自习最有效果
A 教室B 图书馆C 寝室D 其他
10：你选择在教室上晚自习的原因是
A习惯B 环境适合学习C 迫于学习压力D 被要求
11：若你不喜欢在教室上晚自习，是什么原因影响了你
A 班级不计较吵闹B 寝室更方便
C 希望自己安排时间D图书馆气氛好
调查问卷（3）
12：你会制定上晚自习的时间表且合理安排其内容吗A 经常B 一般C很少
13：你平时上晚自习安排的主要内容是
A 专业课B 做老师布置的作业
C 看课外书或发短信D 出去玩或者上网
14：你认为哪些同学应集中到班上上晚自习
A 全部B 综合测评后1/2
C 综合测评后1/3D 自愿
15：在上晚自习时对偶尔有老师或学生来检查你有什么想法
A 觉得有必要B 认为没必要C 无所谓16：你对学校在管理晚自习方面有哪些建议：
17：你认为大学生怎样利用自习时间才最有意义：
第二篇：大学生晚自习情况调查问卷
湖南省大学生德育实践项目
大学生晚自习情况调查问卷
一、性别：（）
A、男 B、女
二、你的年级是（）
A、大一 B、大二 C、大三 D
三、你平时会上晚自习吗（）A.会 B、不会
四、你是否已取得四级证书？（）
A、是 B、否
1.请第三小题选A的同学回答下列问题：
1、你一般什么时候去自习？（）A、一有空就去 B、考试前 C、不确定
2、你上晚自习的目的是什么？（）A、充实自己 B、课后复习
C、完成作业 D、为了考试或考研
3、你一周上晚自习的次数（）
A、0次到1次 B、2次到3次 C、4次 到5次 D、5次以上
4、你选择上晚自习的地方是什么？（）A、图书馆 B、教室 C、宿舍 D、其他
5、你一般和谁一起去上晚自习？（）A、一个人 B、和同学 C、和(男）女朋友 D、朋友
6、你平时晚自习都在干什么？（）A、看书、学习B、玩手机、大四 C、睡觉 D、其他
7、你一次晚自习了大约有多长时间?（）A、0--1小时 B、1--2小时 C、2--3小时 D、3小时以上
8、你认为晚自习效果如何？（）A、很好 B、一般 C、不好
9、你上晚自习是否有按计划上？（）A.按照 B、不按 C、有时按有时不按
10、你认为上晚自习是种煎熬吗？（）A、是的 B、没有 C、没啥感觉
11、你对上自习环境是否满意？（）A、是 B、不
12、你觉得教室自习风气好吗？（）A、很好 B、较好 C、一般 D、较差
13、通过晚自习活动是否对你的学习有帮助？（）
A、很有帮助 B、有帮助 C、一般 D、没有帮助
14、你对本阶段晚自习情况是否满意？ A、满意 B、不满意
15、你对改善晚自习情况有什么好的建议吗？
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2.请第三小题选B的同学回答下列问题：
1.你平时晚上一般干什么（）
A.自己在寝室睡觉 B、玩手机或电脑 C、出去玩 D、其他
1.你觉得上晚自习有必要么（）
A.有 B、没有
1.你平时一般什么时候做作业（）
A.老师一布置就做了 B、收作业前一两天 C、想做就做下 D、其他
4、你觉得其他人晚自习时一般在干什么？（）A、看书、学习B、玩手机 C、睡觉 D、其他
5、你课后一般在哪学习（）
A.寝室 B、自习室 C、我课后不学习D、其他
6、如果现在开始让你上晚自习，你觉得你会在晚自习时干什么（）A.学习B、玩手机 C、睡觉 D、其他
7、你觉得晚自习对大学生是否有用？
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8、你对改善大学生晚自习情况有什么好的建议吗？
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第三篇：关于我校晚自习情况的调查问卷
关于我校晚自习情况的调查问卷
亲爱的同学：
你们好！我们是社会工作专业的学生，目前我们正在做关于对我校学生晚自习情况的调查，它将为学校对我们今后晚自习的安排提供参考依据，从而相应地解决存在的一些问题，同时也希望能帮助大家找到更好的办法，来自觉有效地利用课余时间完善所学知识。以下为调查内容，请大家能认真对待、如实填写。占用了你的宝贵时间，谨此感谢合作！
1.您所在年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四
2.层次：（1）本科（2）专科
3.你觉得大学生有没有必要上晚自习：（1）有必要(2)没有必要
4.你上晚自习的目的是什么？(1)充实自己(2)考资格证(3)课后复习(4)其他
5.上自习是你一般都干什么？（1）学习（2）看小说（3）发短信（4）聊天（5）其他
6.你认为我校的晚自习效果如何？（1）不好（2）一般（3）好
9．你每周花多少时间在自习上？
（1）大于20小时（2）15-20小时（3）10—15小时（4）5-10小时（5）小于5小时
10.你认为上晚自习最佳的时间段是
（1）6:00~8:00（2）6:00~8:30（3）6:30~8:00（4）6:30~8:30（5）其它
11.你认为在什么地方上晚自习对自己学习最有帮助？
（1）班级（2）图书馆（3）寝室（4）其它
12.你选择班级上晚自习是因为
（1）习惯（2）环境适合学习（3）迫于学习压力（4）被要求
13.你会制定晚上自习的时间表且合理安排其内容吗？（1）经常（2）一般（3）很少
14.你平时晚自习时间安排的内容主要是
（1）专业课（2）做老师布置的作业（3）看课外书或发短信（4）出去玩或上网
15.在上晚自习时对偶尔有老师或学生来检查你有什么样的想法？
（1）觉得有必要（2）认为没必要（3）无所谓（4）其它
16.你有否在寝室自习过？（1）有（2）没有
17．是什么原因促使你在寝室自习呢？
（1）寝室环境比较好（2）考前突击，没办法（3）硬件好，舒适
18.你喜欢每天在自习室的生活吗?
（1）相当喜欢（2）只是混时间（3）除了这事没别事（4）机械化麻木的习惯
19.你如何看待在图书馆、自习室大声喧哗、嬉闹？
（1）太闷了调节一下气氛(2)自己不做，别人做什么无所谓（3）影响他人学习应该禁止。
20.上自习时，有人做与学习无关的事情影响到你，你会如何？
（1）默默忍受（2）换个座位（3）提醒他们（4）其他_________
21.你对学校在管理晚自习方面有哪些建议？
22．你认为大学生怎样利用自习时间才最有意义？
第四篇：学生晚自习调查情况及分析材料
学生晚自习调查情况及分析材料
上晚自习的情况，是反映我校大学生学风状态的一面镜子
调查情况：
首先，上晚自习的情况，在大一时期学校要求大一新生必须上晚自习，而且大一刚从高三的紧张忙碌阶段过渡到大学的一个重要阶段，学生还保留着高中时养成的良好习惯，如勤恳踏实等，因此出勤率很高，自习时间在19:00到21:00，主要是复习功课，做作业。
现在大二学校没有要求的情况下，由于没有固定的自习室，因此学生晚自习是自由安排。在选择自习地点方面有大约30%的同学选择了教室，剩下的近70%人选择在宿舍或是宿舍楼大厅自习，这与个人习惯有一定关系。也有一小部分学生选择了睡觉逛街，聊天玩游戏。在选择学习时间方面主要是根据个人的习惯和时间安排。
最后，从总体来看，学生上晚自习的情况良好，很多学生能自觉的把握在校期间的学习任务。
建议：
1、由于一部分教室改成多媒体教室，晚上需要关门，这样为大
二大三的学生提供的自习室有限了，学生反映教室不够，没
座位。还有的同学在自习室占位却不去学习，浪费资源。应
加强对自习教室的管理，让想学习的同学有一个良好的学习
环境。
2、上晚自习是学生学习的必要时段，因此学生上晚自习有一定的必要性。应加大宣传晚自习的重要性，提倡更多的同学加入
晚自习大军中来。尤其是在大二大三学生中。
11级计算机系电子信息科学3班2013-5-7
第五篇：学生晚自习情况调查及分析材料
学生晚自习情况调查及分析材料
10级电子信息科学与技术
上晚自习的情况，是反映我校大学生学风状态的一面镜子 分析：
首先，上晚自习的情况，在大一学生中状态最好，出勤率最高。大一是刚从高三的紧张忙碌阶段过渡到大学的一个重要阶段，学生还保留着高中时养成的良好习惯，如勤恳踏实等。在我校的统一安排下，调查显示大约93%的学生都能按规定去固定教室上晚自习。大一学习的时间段是在18：30-20：30，主要是复习功课，做作业。学校这一安排为学生提供了每天的学习时间，便于大一新生尽快适应大学生活，晚自习能够更好巩固所学的知识，及时的完成老师当天布置的作业，同时也做到了以学业为中心兼顾其他的的目标。
其次，学校只规定大一必须上晚自习，其他年级自主安排。学生自由支配的时间多了，有利于学生根据自己的实际情况安排自己的课余生活。大二大三中有六分之五选择在同的地点学习，或在自习教室或去图书馆，或者在寝室学习。而且大部分的人可以坚持到十点左右。在与他们谈话中得知他们大部分为了考研或考公务员，有几个大一学生说自己在高三时养成的习惯，喜欢学习到10点以后，目的不是很明确,在大二有的说是为了考研作准备。有2个人说自己专业紧，如不努力学习，怕自己会在考试中挂科。有1人说是为了拿奖学金。从调查结果来看，造成大学生晚自习用功的原因主要是因为他们觉得本科层次毕业找不到合适地工作；在心中树立起只有考上研究生才有好工作的观念，这使他们不得不为自己的未来而奋斗。
再次，随着年级的升高，做学习以外事情的人增多，尤其是大四学生。因为大四学生面临着实习和就业，大多数时间不在学校，所以学习的时间少了。因为大一大二大三三年扎实的学习为大四奠定了基础，所以大四是一个展示自己才华的时段。而部分学生在校期间晚自习大多是忙于毕业论文。
最后，从总体来看，我校学生上晚自习的情况良好，很多学生能自觉的把握在校期间的主要任务，成功的完成学业。大部分的学生很赞成上晚自习的。
建议：
1.上晚自习是学生学习的必要时段，因此学生上晚自习有一定的必要性。学校在管理大一晚自习情况方一直做得不错。大二大三的有部分同学没有上晚自习的习惯，而是将这些时间用来谈恋爱，玩网络游戏等，对自己的学业造成恶劣影响，甚至挂科。学校应该宣传晚自习的重要性，提倡更多的同学加入晚自习大军来。
2.为大二大三提供的自习教室有限，有些同学反映教室不够，没位子。还有的同学在自习教室占了位子却不去学习，浪费资源。学校应加强对自习教室的管理，做到合理安排学生的学习空间，让想学习的同学有一个良好的学习空间。
3.同学在自习教室不是学习而是嬉闹或者谈恋爱，严重影响了其他同学，学校应该制止这种行为。学习靠的是自觉，学校只能为我们创造外部条件，这些资源能否充分利用，还是要我们广大学生的自觉加努力。
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