2013年美国留学春季入学详解(五篇范例)

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第一篇:2013年美国留学春季入学详解

2013年美国留学春季入学详解

来源:雅力留学

对于中国的家长来说,孩子的事是头等大事,孩子的教育更是重中之重,很多家长和同学们会花很多 的时间搜集资讯,详细对比国内外教育的优劣势,从搜集信息到确定出国决定,往往已花上好几个月的时间。然而当他们正式前来咨询时,往往就已经耽误了最佳的 申请时间了,特别是需要9月入学的学校。但是,是不是错过了今年的9月,就一定要等到明年的9月呢。其实不然,美国大学的除了针对每年的9月入学外,还包 括1月份的入学申请。美国大部分学校都设有春季学期,这无疑是多了一个申请机会。如果学生错过了今年秋季入学的申请机会,或者临时决定出国留学,申请明年 春季入学是个比较好的选择。雅力留学专家提醒准备留学的学生和家长,虽然有春季招生的机会,但是申请春季的招生一定要早规划。

春季入学的特点

学校的招生计划中,春季招生人数跟一般为秋季的三分之一甚至更少,而申请春季入学的人数则通常远远不及秋季入学的三分之一。这意味着学校对于分数等 硬性条件的要求会宽松很多。虽然分数要求比较低,但春季申请人也不可因此掉以轻心。对于喜欢卡托福分数的学校,还是要尽量考到最低分要求。而由于申请人数 量大幅度减少,学校便有更充裕的时间来审核申请人的材料。这也就意味着春季申请人的申请材料更不可掉以轻心。精心制作的文书在这个时候作用更显突出,足以 让学校知道,虽然你的分数不是最高的,但是你的背景是与学校最为匹配的。

春季入学适合的人群

春季入学主要适合出国考试较晚、参加高考或考研失败、本科毕业或是申请秋季无结果的学生。因为春季入学的开学期一般都是在1月份,前一年的10月底是最晚的截止日期,这对以上几种人群是一个很好的选择。一方面是节省了学生将近半年的时间,另一方面有利于学习的连贯性。

春季和秋季入学标准

各个大学在春季入学的录取标准和条件上和秋季入学是保持一致的。学生如果要直接读大学本科课程是需要提供达到学校最低要求的托福或是雅思成绩的;如 果成绩未达到要求或是没有相关的语言成绩,也可以申请语言+本科的双录取,也可以称为有条件录取。即先录取到大学的语言中心上语言强化课程,学期结束时通 过考核,就可以在下学期直接升入本科专业学习。

雅力留学专家提醒广大学子:相对秋季申请来说,春季申请时间更加紧迫。春季申请的位置比较少,许多学校采取先到先得的录取,因此越早申请越好。2013春季入学最佳时间安排:

2012年2月—6月,留学规划,确定学校及专业,参加语言培训,考试,比如SAT,TOEFL,GMAT或GRE考试

2012年6月—10月,准备好申请材料,成绩单,有特色的SOP(读书计划),3封推荐信,个人介绍,财力证明

2012年10月—11月,收取通知书,准备签证材料

2012年11月—12月,签证

综上所述,春季入学同秋季入学一样会引起广大学生和家长的关注,虽然春季入学有自己的优势,但是在面对春季申请的同时也不能掉以轻心,更应咨询专业的留学机构,针对自己背景特点,结合春季招生的特点注重打造自己的专属留学方案。

第二篇:学美留学---美国大学春季入学介绍

美国大学春季入学介绍

美国大学春季入学的特点:

学校的招生计划中,美国大学春季入学申请人数跟一般为秋季的三分之一甚至更少,而申请春季入学的人数则通常远远不及秋季入学的三分之一。这意味着学校对于分数等硬性条件的要求会宽松很多。虽然分数要求比较低,但春季申请人也不可因此掉以轻心。对于喜欢卡托福分数的学校,还是要尽量考到最低分要求。而由于申请人数量大幅度减少,学校便有更充裕的时间来审核申请人的材料。这也就意味着春季申请人的申请材料更不可掉以轻心。精心制作的文书在这个时候作用更显突出,足以让学校知道,虽然你的分数不是最高的,但是你的背景是与学校最为匹配的。

春季入学适合的人群:

春季入学主要适合出国考试较晚、参加高考、考研失败、本科毕业或是申请秋季无结果的学生。因为春季入学的开学期一般都是在1月份,前一年的10月底是最晚的截止日期,这对以上几种人群是一个很好的选择。一方面是节省了学生将近半年的时间,另一方面有利于学习的连贯性。

2013春季入学最佳时间安排:

2012年2月―6月,留学规划,确定学校及专业,参加语言培训,考试,比如SAT,TOEFL,GMAT或GRE考试。

2012年6月―10月,准备好申请材料,成绩单,有特色的SOP(读书计划),3封推荐信,个人介绍,财力证明。

2012年10月―11月,收取通知书,准备签证材料。

2012年11月―12月,签证;2013年春―赴美留学。

1.开设情况

在主流留学国家里,美国的学校开设春季的情况比较常见,但也是依专业而定。一般来说,因为要适应在职申请人的需求,商科专业会比较多。例如十分注重申请人工作经历的酒店管理专业,便几乎每所学校都有开设春季入学。甚至还有部分学校是只设置有春季或夏季入学的,比如说Cornell的酒店管理就是5月份入学。

目前综合排名前一百学校中,常见文商科专业开设春季入学的比例大概如下:市场营销、人力资源管理和会计比较多,一半或以上学校均开设春季或夏季入学;金融、公共事业和公共关系大概为三成或以上;新闻和法律硕士(LLM)则为五分之一。

由于选校范围缩小了,从申请统计学角度来说,势必成功率会受到影响,这是申请春季入学最大的劣势。但事实上,这个“劣势”的影响并不会太大。只要做好事前的资料搜集和申请准备工作,春季入学申请人也可以享受到令秋季申请人“嫉妒”的优惠。

2.申请人数与难度

学校的招生计划中,春季招生人数跟一般为秋季的三分之一甚至更少,而申请春季入学的人数则通常远远不及秋季入学的三分之一。这意味着学校对于分数等硬性条件的要求会宽松很多。由于大部分春季申请人之所以申请春季,便是GT分数不够突出,在秋季的激烈竞争被筛下来,所以春季申请的这个特点对于申请人来说无疑是振奋人心的。

虽然分数要求比较低,但春季申请人也不可因此掉以轻心。对于喜欢卡托福分数的学校,还是要尽量考到最低分要求。而由于申请人数量大幅度减少,学校便有更充裕的时间来审核申请人的材料。这也就意味着春季申请人的申请材料更不可掉以轻心。精心制作的文书在这个时候作用更显突出,足以让学校知道,虽然你的分数不是最高的,但是你的背景是与学校最为匹配的。

3.签证

春季入学的申请时间由于跟主流的秋季入学相差半年或几个月的时间,因此往往申请人去申请签证的时间也刚好与高峰期错开。这种现象的好处在于申请人不必在领事馆等候太多时间,而坏处则在于签证官将有更多的时间来进行面试。当然,这对于大多数的人来说并没有太大影响,但对于一些有硬伤(被拒签过或亲戚有移民史等)的申请人来说,则需要多加警惕。

第三篇:2015年美国留学春季入学申请规划时间表

2015年美国留学春季入学申请规划时间表

留学美国大学的申请周期一般又是怎样的呢?一般来说,整个申请周期一般是9-12个月。排名前50的学校基本上截止日期都是在12月31号或者1月15号之前,也就是说打算申请这些大学的同学要提前大半年开始美国留学申请准备工作。

排名50以后的学校申请截止日期分别在2月1号,2月15号,3月1号等等,小部分学校申请截止日期较晚,可以延长到4月1号甚至5月1号。

2014年的美国留学申请已经接近尾声现在才提交申请虽然也还有希望获得录取,但是可申请院校已所剩无几了,所以提醒各位同学们如果打算申请美国留学就一定要提前预留充足的时间来做准备。

接下来,我们为大家简单介绍一下2015年美国留学申请的计划:

2015年美国留学春季入学时间安排:

2014年2月—6月,进行美国留学申请规划,确定学校及专业,参加语言培训,考试,比如SAT,TOEFL,GMAT或GRE考试。

2014年6月—10月,准备好美国留学申请材料,成绩单,有特色的SOP(读书计划),3封推荐信,个人介绍,财力证明。

2014年10月—11月,收取通知书,准备签证材料。

2014年11月—12月,办理签证。

2015年春季赴美留学。

我们再来看看:美国留学申请有哪些要求吧:

1、学历要求

对 于中国学生而言,申请读美国的本科课程需要高中毕业,申请读硕士的课程需要在中国本科毕业,有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的职业目标,教育 背景,工作经历和个人的兴趣爱好,避免盲目追求大学排名等。但某些特殊专业也可考虑转换,例如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA),或教育等专业。

2、英语要求

进行美国留学申请的时候各大学对英语有不同的要求,但一般申请本科时都要求有托福成绩550分 或500分。但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程,即提供语言和专业课的双录取。申读研究生不仅要求托福550分以上(一些热门专 业可能要求托福580或600分以上),可能还需要提供其他相关英语成绩,如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩,商科专业要求GMAT成绩,牙科专业 要求DAT成绩,医科专业要求MCAT成绩,法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。

3、经济要求

由 于学校和专业的不同,美国大学的学费相差很大。一般来说,公立的州立的大学一年的学费大概在1万-1万八千美金,而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费 高达4千美元或更高。生活费根据地域不同而略有差别,通常在美国中部和南部的小城镇,每年的生活费有6千美金就足够了,但是对于加州和纽约州的一些大城 市,每年没有1万美金的生活费是不够的。美国大学的本科课程一般为4年,硕士课程通常为2-3年,博士课程为5-7年。因而学生到使馆签证的时候要提供足 够的资金担保。

第四篇:美国留学春季入学优势有哪些

美国留学春季入学优势有哪些

美国留学春季入学申请在8月1日开放申请了,着手早的同学们目前已经在陆陆续续递交2015年春季入学的网申和申请材料,那么为什么学生们要选择春季入学呢,春季入学有什么优势和劣势呢?

入学申请成功率较高

选择美国留学的大多数学子就选择申请秋季入学,尤其是高三在读和本科大四在读的学生,更是以申请秋季入学为主,以便来年月份毕业后衔接9月份入学,这样可想而知,申请秋季入学的学子多不胜数,随之带来的就是激烈的竞争。

反之,春季入学的申请人就较之秋季少很多,所以相对竞争较小,使得学校录取率相对高很多。所以对于已经毕业的学子可以选择申请美国春季入学。

签证通过率较高

每年6-8月份是美国签证申请的高峰期,主要是由于入读秋季开学的学子都集中在这段时间办理签证申请,签证高峰会带来诸多问题,比如预约面签时间紧张,不好约签,由于申请人多护照发放变得迟慢,然而,春季入学可以避开来年秋季的签证高峰,也不用担心签证高峰带来的影响,并且春季入学签证通过率相对较高。

准备申请2015年入学的学子务必核准好学校的截止申请时间,提早提交申请,一般春季申请的截止时间在10月份,也有个别学校会在9月份截止,所以建议学子们提早递交申请,以免耽误入学。

合理的时间衔接

对于已经毕业的学生,准备出国留学考试较晚的学生,以及申请秋季入学无果的学生,选择春季入学就能很快衔接上学业,这样来年春季就能开学上课了,不至于等一年的时间到秋季再入学。

学校选择越来越多

虽然美国接受春季入学申请的学校不如秋季入学的学校多,但目前不少美国高校都将春季入学作为招生的一种重要途径,也越来越多的学校开放春季入学申请,不论是本科还是硕士。所以想申请春季入学的学生不用担心学校选择的问题,总有一所是适合你的。

美国部——韩小玉

第五篇:美国留学感受(2007春季)

美国留学感受(2007春季)

计算机04A-4班 04101020427 李洁信

感谢学校和老师给我们创造了条件,使我有机会赴美国南方州立理工大学学习一学期。亲历现今最发达的国家,感受她的异国情调与风土人情,这对我来说一个挑战,却同时又是一个弥足珍贵的锻炼机会,一个自我升华的机会。四个月的时间非常短暂,但却非常充实与难忘。

初到美国,给我最大的感触便是这里的绿化出色,空气清新,环境优美。南方理工更是景色怡人。校园里有很多小公园,里面可以看到很多郁郁葱葱的树木和色彩斑斓的花卉。当走在一条条小径上,穿过这些花园,你一定会感到非常舒适和怡人。校园里也有很多草坪,就像一片片宽大的绿色地毯。经常可以看到有学生在草坪上面玩飞盘,玩棒球或者橄榄球。要是累了,你也可以躺在这些草坪上,享受着阳光带来的温暖或者是月亮带来的淡淡思乡情怀。

没来美国之前,我一个已经在美国的同学便告诉我,美国人是非常友好的。但我心里一直存在着疑虑。然而在与他们真正他们接触以后,我才发现所言非虚。无论是黑种人还是白种人,我都能从他们身上感受到热情。平常在楼道里见到了外国学生,不管是认识还是不认识,他们很多时候都会主动来一句亲切的问候: “What’s up!” 又或是 “How are you doing?”。偶尔可能还会寒暄几句,握个手,再加上一个热情的拥抱。在学生公寓里,我认识了不少外国朋友。他们曾教我打壁球,溜旱冰;曾邀请我去过他们家玩,一起打台球,打乒乓球。在教会,我也遇到了许多热心的美国朋友和华人侨胞。他们为我们这些刚到的学生提供学多贴心的帮助。例如赠送我们电视机以及一些日常用具,定期开车接送我们去超市购物等等。我还曾和几个同学去过一个教会朋友的家 1

庭,和他们一起看他们最热衷的橄榄球总决赛“SUPER BOWL”。

在美国,我主要的精力还是方在学习上。在这里学习了一学期,我感觉到最大的不同就是这里的教育更注重视动手能力和学生表达能力的培养,而且无论是老师还是学生都非常重视大学教育。首先,老师对学生认真负责,他们采用多种手段来督促学生学习。在南方理工,基本每一门课程有3-4次大考,不少老师课堂上还会追加很多随堂测试以检验学生的学习状况;课堂在的考勤比较频繁,很多老师甚至坚持每堂课都进行考勤;每一次作业老师都会非常认真细致的修改,像我们这些留学生的作业,他们甚至连语法错误都给我们挑出来。其次,学生上课也是非常专注。学生会认真的做好课堂笔记,并且积极的回答问题和提出问题。在交流讨论的时候,学生也特别积极踊跃。为了培养学生各方面综合能力,美国课程的考核方式多种多样:可能是普通的笔试或者机试;也可能要求撰写论文;很多课程还会要求学生就相关课程内容或课题做一次演讲。例如我选择的“算法分析”课上,老师经常会在课堂上拿出一些时间让同学展示自己所编写的程序,并让和大家相互交流讨论。在最终的考核上,老师还给出选择,考试或者做一个相关的编程项目,以此来鼓励大家多多动手,锻炼动手能力。

在美国的四个月是令人难忘的。在这四个月里我接触了许多新鲜的东西,遇到了许多困难,但同时也学到了很多东西,交到了许多朋友。大学间的这段留美交换生学习必定是我人生中值得回味的一段经历。

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