第一篇:诗朗诵
配乐诗朗诵
品读国学
【音乐起,朗诵者上
男:从唐诗宋词的婉约中走来,那一首首,一部部华美的诗篇,肃然呈现在你我的面前
女:从--荡气回肠的豪放中走来,那一句句、一行行千古之绝唱,因历史风霜的浸染成为永恒的经典
男:这经典是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代吟唱的弦歌
女:这--经典,是一把开启心智的钥匙,让我们在经典诵读的朗朗书声中投身到中华民族心灵的深处
男:这经典,似阳光普照着万物,带着我们去感受五千年历史与文化的脉动
女:这经典,如甘露滋润心田 带着我们去沐浴春风化雨般的国学壮美
【音乐过渡
男:品庄子,我们收获着“天地与我并生,万物与我合一”的自然平静
女:品李白,我们收获着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的飘逸与洒脱
男:品陶渊明,我们收获了“采菊东篱下,悠然见南山”的心静志明
女:品文天祥,我们收获了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气
男:还记得精忠报国的岳飞的豪言壮语吗?还记得乱世漂泊的李清照的壮怀豪情吗?
女:那铿锵柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响
男:读经典,书卷中悟出人生真谛,我们懂得了勤学不辍的道理
女:品书香,圣贤的思想在诵读中升华,民族的智慧在诵读中传承
男:国学经典是我们祖国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带
女:诵读佳作名篇、参悟人生格言,如沐浴春风, 似一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女的心田
【音乐过渡
男:因为有了国学的传承,中华民族才有了伟大复兴
女:因为有了国学的传承,中国人才有了与时俱进的脚步铿锵
男:今天,站在新的历史起点,我们都将成为踏浪前行的水手
女:驾驭着实现中国梦承载希望的巨轮,在走向复兴的广阔航程上,扬帆远航
合:扬--帆--远--航
第二篇:经典诗朗诵
(诗朗诵)海燕
[西装革履,手拿讲稿]
海燕,高尔基
在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中的战斗机。海燕罗拉手机,带摄像头,海燕海燕沟通无限!
[放下手机,拿起讲稿继续]
在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
[放下讲稿,拿出一瓶药]
海燕的信心来自于含笑半步丹,吃了含笑半步丹,乌云,没什么大不了的。做海燕挺好!
[拿起讲稿]
波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,[再拿出一瓶药]
看什么?别看广告,看疗效啊!泻不停泻不停,立即拉肚,拉个不停。
[拿讲稿]
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧。
[拿出刚才那瓶药]
看什么?别看广告,看……对不起,这条儿已经播过了。
[把药瓶扔开,继续朗诵]
暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;
这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨(不出声)来得更猛烈些吧!
这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨(不出声)来得更猛烈些吧!
[画外]没声音,再好的戏也出不来!
保护嗓子,请选用马东牌喉宝!
第三篇:诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。
男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。
女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。
男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。
女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。
男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。女生:母爱是一泓深深的潭。
女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
合:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏。愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
第四篇:诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索; 祖国是黄土坡上山路的曲折; 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏; 祖国是运河两岸无边的稻禾; 这就是祖国,这就是我历尽沧桑,美丽富饶的祖国。
祖国是马头琴中流淌的清澈; 祖国是热瓦甫上迸发的炽热; 祖国是酥油茶里溢出的温馨; 祖国是海外游子跳动的脉搏; 这就是祖国,这就是我魂牵梦绕,命运与共的祖国。
祖国是白发老人栽种的小树; 祖国是黑发后生创造的蓬勃; 祖国是地球仪上绚丽的曙色; 祖国是中华儿女不落的壮歌; 这就是祖国,这就是我深深爱恋,生生不息的祖国。
祖国啊!
我是你巍峨大厦上的一粒石子; 我是你滔滔江水中的一朵浪花; 我是你无垠土地上一片的泥土;
我是你连绵群山中的一个皱褶。
我多么爱你啊——祖国!即使我是深山中的一朵野菊,我也要献出自己的芬芳。即使我是原野中的一棵小草,我也要长成美丽的碧绿。即使我是小溪中的一股清流,我也要放声歌唱。
歌唱我日新月异,展翅腾飞的——大中国!
第五篇:诗朗诵
诗朗诵《我的未来不是梦》
我的未来不是梦
许许多多的问号
拼成我的梦
为了这个梦
我拼命探索
因为我知道
我的未来将不再是梦
我将用这些问号
去编织我的问号梦
五彩缤纷的颜色
画出我的梦
为了这个梦
我积极进取
因为我知道
我的未来将不再是梦
我将用这些颜色
去编织我的五彩梦
乌黑可爱的音符
组成我的梦
为了这个梦
我努力学习因为我知道
我的未来将不再是梦
我将用这些音符
去编织我的音乐梦
向往篇
(背景音乐罗大佑《明天会更好》)
母校,老师,和亲爱的同学,请相信我们会再次并肩战斗!请相信此刻虽然就要说再见,明天我们一定会更好!我微笑着走向生活,(王国真)
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?
我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!