六一班龚玉 竞赛演讲

第一篇：六一班龚玉 竞赛演讲

中国梦 七彩梦 白沙梦主题演讲 白沙镇小学六（1）班：龚 玉指导：姚华强

美，在我们身边，在我们心里

尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《美，在我们身边，在我们心里》。

爱美之心，人皆有之。有人认为：美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。然而，人们往往重视的只是外表，却忽略了内心。其实，实实在在的美就在我们的身边，在我们的心里。

最美司机吴斌，最美教师邓丽，最美战士

高铁成，最美妈妈吴菊萍等等一个个平凡的名字，却是让你感动的名字，让人震撼的名字。这些最美人物，让我们感受到了身边的最美。

美，其实就在我们的身边。试着向莫娟的人、让座位的人说声“谢谢”吧！因为是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声“谢谢”吧！因为是他们给以美的感觉；试着看看鱼儿在水里舞蹈，听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲，因为是他们给你以没的滋养。

请看！清晨在校园里打扫卫生的身影，把

垃圾扔进垃圾桶的瞬间，下课时走廊上校园里行走得整齐的队伍。请听！跟同学说声“对不起！”向老师行礼问好，他们都是我们身边美的存在。x 20 = 500

美，就在我们的身边，美，就在我们的心里。让我们发现身边的美，赞扬身边的美吧；让我们心怀美好，做平凡中最美的人，让美在我们心和行动中升华吧！

谢谢大家！

第二篇：六一班

六年级<一>班班规 ————“80”分计划

为了让我们的班级成为优秀班级；为了让同学们更加喜爱班集体生活，通过六<1>班全体同学和各科老师讨论决定，将使用“80”分计划！来树立新的班风新的面貌。“80”分详情：

六<一>班每位同学都有80分的总分，根据同学的行为规范做出相应的班规奖惩条款如下：

一、处罚类

1、纪律

(1)上课预备铃响后，还未进教室的同学则扣0.1分。

(2)上课不起立的同学扣0.1分。

(3)上课时老师叫回答问题，或上黑板做题时，拖拖拉拉并且不回答的同学扣0.2分。

(4)上课吃东西，玩东西的，说与本节课无关的话题的同学扣0.2分。

(5)上课打瞌睡的同学扣0.1分。

(6)未认真完成作业的同学扣0.3分。

（如当头补完的则恢复分数）

(7)若未经老师同意则带别班同学进入本班教室的扣1分。

2、劳动

（1）不扫地者将扣0.5分。

（2）不听劳动组长或劳动委员的安排的扣0.5分。

（3）穿拖鞋来上课的扣0.2分。

（4）随地吐痰或扔垃圾的扣0.2分。

3、其它

（1）说脏话扣0.5分。

（2）进网吧上网一次扣5分。

（3）打架扣5分。

（4）偷别人的东西扣1分。

（5）上课传纸条扣2分。

（6）刻画桌椅及公共设施扣3分。

二、奖赏类

（1）劳动委员及劳动组长每周将得到1分。

（2）若连续完成作业三周，则加1分。

第三篇：六一班国旗下的演讲

国旗下的演讲

同学们，老师们：

早上好！迎着初升的晨曦，我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。我今天演讲的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是我们学校还是有少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：马安学习心得 -龚玉

马安学习心得

之前就听说，有一所普通的农村学校，在生源及师资均无任何优势可言的情况下，教学质量一年比一年好，规模也逐渐扩大，到现在位居全县前列。到底那里有股什么样的神奇力量呢？10月31日我们怀着这种疑问和无比期盼的心情来到了郧西县马安镇。

次日清晨8点，我们首先步入的是马安小学，初踏校园，操场打扫的干干净净，没有一片纸屑。一张张纯真的笑脸，孩子们在校园内快乐地玩耍，就好像一幅恰到好处的风景画。校园内的广播中正播放着课本中的诗词朗诵，向我们传递着一股浓郁的学习氛围；校园内的墙壁上陈列着古人古训和名人故事，当我们行走在马安小学的校园里，不时有路过的学生向我们一边敬礼一边用充满脸童真的声音喊道“老师好”、、、、、、参观了校园后我们又步入课堂，走进教室后，首先映入眼帘的是教室内四面八方的黑板，上面写满了各种数学公式及学生的板演，第一节课听的是小学四年级（2）班的语文课：《母鸡》，每一位同学都端端正正的坐在座位上，当老师说以小组为单位找出课文中的字词并学习时，他们立即按照教室里的座位小组集中在一起，每一个小组都有一个“小老师”，自己先找出来后，再带领其他的组员大声朗读。我随手翻开旁边一位同学的语文课本，课本上密密麻麻的写满了提前预习的内容，难怪这里的老师上课课堂气氛那么浓烈，原来学生都养成了提前预习的好习惯，这样一来，教师在课堂上讲解就会顺利很多，教师的引导也就有“事半功倍”的效果。当老师问道：“作者的心情是怎么变化的？”每一位同学都把小手举地高高的，充满自信的小脸又带些稍许的急躁等待老师叫自己的名字。随后教师提又出了其他的问题，学生都积极的思考并流利的回答了老师提出的问题。不知不觉，我们就陶醉在这节生动的语文课里，好像老舍笔下的母鸡就在我们眼前活灵活现、、、、、、，直到下课铃响后我们才意犹未尽地走出了四（2）班教室；

之后又听了五（1）班数学，同样让我们受益匪浅。听完小学的课我们又迅速赶往马安中学，第三节听的是八年级的数学课，讲的内容是：探究30度的角所对应的直角边和斜边的关系？初中的课堂更让我们“大跌眼镜”，课堂简直是学生的“天下”，完全交给了学生，学生自由探讨问题并解决它，这样让学生的自主性得到了很好的发展。听完课后我们和教师做了简单交流。最后一节课马安中学柯校长给我们做了简单的经验介绍：

1、教学理念的创新。坚定“每一个学生能成功，不放弃每一个学生”。不在把好学生与学困生区分开来，对于他们都一视同仁，让学生感受到老师对他们的关爱与教导！"真正与学生建立起合谐、积极向上的健康师生关系。

2、教师不再是高高在上知识的统领者，也不存有话语霸权，课堂专制，有的只是平等的人格，学习的伙伴。以相信学生、发动学生、利用学生、发展学生为宗旨，学会对话、商量、征求甚至请教、道歉。高举尊重大旗，实施感动教育，创设民主、宽松、自主、和谐的良好环境。

3、培养学生的自主探索的精神，尊重他们的奇特思维，引发他们的求变、求异、求新、求奇的内驱力，营造一种标新立异、创新超凡的竞争氛围。树立异曲同工、独具匠心、天斧神工、巧夺天工、举一反

三、无限风光在险峰的风气。

4、不搞精英教学，对每一个学生负责，尤其对薄弱生要倍加关爱，尽最大可能提供方便、机会，让其展示自我，树立信心，培养其勇敢精神和竞争意识，分层次教学，合理安排不同任务，逐渐缩小优弱差距，力争让最后一名也能成才。把学习的权利，学习的空间，学习的机会，学习的快乐还给学生，教师扮演的是引导者，组织者，调控者，而不是主讲者，解答者、操作者。学生是课堂的主人，让他们当好竞击者、表达者、展示者。

通过这次在马安学校的学习，使我深深感受到了他们那种教学模式的神奇与独到之处，今后我们在教学中也要向这种教学模式和理念看齐，将这种教学理念付与实际行动中，宽容和鼓励学生不合常规的课堂表现。鼓励学生大胆质疑，不唯师、不唯书、不迷信权威，培养学生思维的广阔性、灵活性与独特性，最终实现提升学生创新品质的目标。改革立足于其个体的自我学习、自我发展、自我实现。

第五篇：六一班---国旗下的演讲1

国旗下的演讲

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我在国旗下的献词题目是《学习新守则，做文明小学生》。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜

做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！......”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，在课间追逐打闹，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否应该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖、和谐。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们严于律己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是落实到行动中。让我们从现在做起，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，管住我们的脚，不去不该去的地方，争做文明学生。

人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们蓟县第六小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

老师们、同学们：

新的一天里,我们迎着初升的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

没有规矩不成方圆，为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此通理，在学校要成为合格的学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符，我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学„„在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们在本周要继续做好五件事情：

1、认真学习《小学生日常行为规范》

2、不乱丢垃圾，保持校园洁净。

3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。

4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹。

5、不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木。

《新守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。请大家跟着我一起读读这九条：1.爱党爱国爱人民。2.好学多问肯钻研。3.勤劳笃行乐奉献。4.明礼守法讲美德。5.孝亲尊师善待人。6.诚实守信有担当。7.自强自律健身心。8.珍爱生命保安全。9.勤俭节约护家园。

希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，把《守则》要求变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为《中小学生守则》的坚决践行者，做一个文明的人！

《新守则》就像一首诗朗朗上口，就像一盏灯指引我们方向，让我们牢牢把她记在心中，并努力践行，对照去做。做一个爱国爱家、正直善良、好学善问、诚实守信、懂得感恩、勤俭节约的小金豆，孩子们，你们能做到吗？ 今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家！

我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。长时间实践良好的行为，会让我们主讲养成良好的习惯，收获美好的思想品德，净化我们的心灵，最终走向成功的人生，让我们从身边的细节做起，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让江汉路小学因为我们而骄傲和自豪。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们拥有良好的行为习惯！做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花！