第一篇:六一班中队方案
文明之花处处开活动方案
豫办实验学校六(1)班中队
一、活动主题:文明之花处处开
二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。体验为集体为他人服务的快乐,争当文明小使者。
三、活动目标 :
1、提高我班学生的文明水平,让文明之风遍布我班的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造豫办实验学生良好形象,亮出实验小学学生六(1)班素质名片。
2、进一步营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:六(1)班全体学生
五、活动准备
1.中队长组织各小队队员排练有关讲文明、懂礼貌方面的节目。2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。活动形式:实践体验活动 活动准备:小红旗、证书
六、活动时间:2014年10月
七、活动过程:
(一)、小眼看文明
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用板报、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、班会上利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(负责人:中队长)(1)主题班会班主任要准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。
(3)立足小岗位,在中队进行“中队存在哪些不文明现象”讨论会。队员之间相互交流自己的认识,并以日记的形式写一篇感受,目的是让队员明白文明礼仪的重要性。可以从我们身边的一些事说起,例如:同学之间语言散漫、把废纸、包装袋随手扔在地上、在课桌上用笔乱画、参加集体活动时大声喧哗并站立,严重影响后面观众的观看效果等。
(二)、小嘴说文明
组织队员讨论“如何才做到文明礼仪”。请队员代表介绍做法。引导队员反思自己在文明礼仪上还存在哪些问题,每人给自己和中队出一个金点子,并要求队员以日记的形式写出自己、中队整改计划,并把它贴在醒目位置,时刻提醒自己和他人,应说到做到。目的是帮助队员找出自身和中队中存在的问题,树立人人争做“文明小使者”的意识。
(三)、文明小使者
开展“文明小使者”我能行系列竞赛活动,体验成长的快乐。1.小队开展“文明小使者”评比活动。
2、各班级根据以下议题开展讨论会。(9月25日)。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有“走出校园,我代表着实验小学”的明确意识?
3、举办“ 讲文明、知荣辱”讲故事比赛。
4、每天随机评比、登记,把身边的一些先进事迹记录下来,并采取积分和表扬双重方式,一周统计一次总分,小队总分前两名的将获得“文明小使者”的称号。连续四周被评为光荣称号的将一次加小红旗十面。
5.各小队开展“文明小使者”的评比活动,根据每天值日班长的检查评比结果进行评比,一月评比一次,发放证书。
这个环节的目的是通过各种活动调动队员参与的积极性,在活动中提高队员的文明意识。
(四)宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
五、结束语:
我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。愿文明之花处处开。
第二篇:六一班中队工作总结
六一班中队工作总结
——李芳芳老师 当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使六(1)中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。中队活动总结。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合<中国少年报>中的<做人与做事>专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的早操比赛;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(1)中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。中队活动总结。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。
总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们六(1)中队全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。
第三篇:六一班
六年级<一>班班规 ————“80”分计划
为了让我们的班级成为优秀班级;为了让同学们更加喜爱班集体生活,通过六<1>班全体同学和各科老师讨论决定,将使用“80”分计划!来树立新的班风新的面貌。“80”分详情:
六<一>班每位同学都有80分的总分,根据同学的行为规范做出相应的班规奖惩条款如下:
一、处罚类
1、纪律
(1)上课预备铃响后,还未进教室的同学则扣0.1分。
(2)上课不起立的同学扣0.1分。
(3)上课时老师叫回答问题,或上黑板做题时,拖拖拉拉并且不回答的同学扣0.2分。
(4)上课吃东西,玩东西的,说与本节课无关的话题的同学扣0.2分。
(5)上课打瞌睡的同学扣0.1分。
(6)未认真完成作业的同学扣0.3分。
(如当头补完的则恢复分数)
(7)若未经老师同意则带别班同学进入本班教室的扣1分。
2、劳动
(1)不扫地者将扣0.5分。
(2)不听劳动组长或劳动委员的安排的扣0.5分。
(3)穿拖鞋来上课的扣0.2分。
(4)随地吐痰或扔垃圾的扣0.2分。
3、其它
(1)说脏话扣0.5分。
(2)进网吧上网一次扣5分。
(3)打架扣5分。
(4)偷别人的东西扣1分。
(5)上课传纸条扣2分。
(6)刻画桌椅及公共设施扣3分。
二、奖赏类
(1)劳动委员及劳动组长每周将得到1分。
(2)若连续完成作业三周,则加1分。
第四篇:六一班大课间活动方案
六年级一班大课间活动方案
指导思想:
为了更好的培养未来的人才,也为了更好提高师生的的身体素质,我班以创建和谐、健康、文明、平安校园为目标,根据学校提出的要求,在我校推行大课间阳光运动。大课间实施方案如下:
一、活动地点:大操场。
二、活动时间:8:00―8:35(35分钟)
三、活动项目:跳长绳
四、做完广播操后开展
五、活动安排:
1、星期一到星期四:以做游戏、下棋为主。地点在教室
2、每周的星期五跳长绳。地点在操场
注明:
1、大课间期间学生不允许回教室。(特殊情况除外)检查时发现回教室每生扣班级1分。
2、每四个人为以小组,发一副棋,大课间活动期间进行检查。
3、大课间期间任课必须参与活动,要求做到有组织、有目标、及注意学生安全。
六、教室具体活动材料准备
星期一:棋类
星期二:图书
星期三:游戏资料
星期四:下棋
星期五:室外跳长绳
第五篇:六一班家长会策划方案
六一班家长会策划方案
一、主题:加强家校联系,构建和谐教育
二、目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、时间:2013年9月21日16:00
四、家长会准备:
1、家长会有关资料。
①家长会签到表。
②家长会教师发言稿纸。
③家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流(视情况而定)。
3、家长会拍照(人员待定)。
4、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本、试卷、信等。)
5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:
①介绍学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
6、语数英老师必须到班,有2名少先队干部协助。
五、家长会程序
1、在六一班教室集合,签到;
2、领导讲话;
2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求;
3、家长代表经验介绍;
4、任课教师与家长面对面。
六、家长会后工作
1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料。
①家长会签到表。②家长会教师发言稿。③家长反馈意见表。
家长会邀请函
尊敬的家长:
您好!
我班承蒙各位家长的关心和支持,班级的教育教学工作得以顺利开展,为了使广大家长更好地了解子女在学校的学习情况,加强班级与家庭的联系,教育好下一代的成长,是我们的共同责任。我班定于9月21日(即星期六)下午16:00召开家长会,特邀请各位家长参与本次家长会,希望各家长按时参加,谢谢!
李艳琴
2013.9.19