第一篇:智慧背囊推介
带着智慧上路
——《智慧背囊》好书推介
运城中学王 猛
三个犹太人坐在一起,就可以决定世界。在诺贝尔奖获得者中,仅占世界人口2%的犹太人,竟占了将近20%。物理学之父-爱因斯坦,绘画大师毕加索,基督教创始人-耶稣等等。为什么?下面两例子我们或许会悟出所以然。
1.在犹太人家庭,小孩稍懂事,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。寓意是书是甜的,不允许你把书放在脚边。2犹太家庭的孩子,在成长过程中,母亲们都要求他们回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧,财产被人抢光,那么你将带着什么东西逃命?”孩子们少不更事,自然会想到,带着钱钻石或者珍宝出逃,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的。犹太人用知识智慧创造了价值,赢得了财富。我想说:任何东西都是有价的,而智慧才是人生无价的财富。今天我要跟大家分享品味的是能给我们满囊智慧的——《智慧背囊》。
《智慧背囊》是一套丛书,共十五辑,是一本类似于小故事,大道理的书。每则故事后边附有点评,引导读者深入理解故事所带给人的启迪。故事或者源于中外成功者的经历,或者来自寓言,或者来自普通人的日常生活。无论哪种,故事本身以及故事中人物的语言、思维,都闪烁着智慧之光。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。汇集经典故事,尽释人生哲理!领悟智慧的光芒,感受生命的真谛。短小、灵动、真切、睿智、感人!
文中一篇篇闪着智慧火花的文章,为人的心灵打开了一扇扇窗,开启了一扇扇门,指明了一条条路,让人的生活豁然开朗,意境提升。令人难忘是一组关于如何面对生活中的磨难的小故事。
1.《鲶鱼效应》挪威人喜欢吃沙丁鱼,如何让沙丁鱼活着回到渔港呢?尝试了各种努力,大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。这时,船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后,环境陌生,便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,四处躲避,加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。这就是著名的“鲶鱼效应
2《麻疹只得一次》你只要小时候得过一次麻疹,就可以终身不再怕它。因为你对麻疹已经获得了免疫。
3《每个人都应背着自己人生的十字架》每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地向前行走,有个人停了下来砍去了一小节,背负着减负的十字架继续前行,虽稍微轻松,但前路漫漫,十字架的压力让人依然感觉行走艰难。再砍去一点点吧,这样轻松多了。他不费力走到了队伍的前头,突然前方出现一个宽大的沟壑,眼看着无计可施。这时,后面赶上来的人。用他们的十字架搭成了桥梁,顺利渡过。
三个故事读完后让我茅塞顿开,感悟到:其实生活中每个人都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。也许是我们的学习、工作、生活中的压力,也许是我们必须承担的责任和义务。如果我们一直追求的是无压一身轻的顺畅,当人生出现沟坎时,我们将很难跨越。生命中很多东西看似承受会很痛苦,但是如果你面对了、抗过去了,就会云开日出了。感恩磨难,会让我们越挫越勇,这样生动的例子很多时候会解开我们以及学生思想上的锁,使我们重现生动活泼与灵性。例如北大新生的自杀,无疑欠缺的就是受挫能力。本书的另一大亮点便是朴素经典的话语,更是寓意深刻,“人的眼睛,全是平行的,所以应当平等看人。人的两耳,是左右并列的,所以不可偏听一面之辞。人的鼻端,共有两个孔,所以不应当随着别人一个鼻孔出气。人只有一条舌头,所以不能说两面话。人虽然只有一个心,然而有左右两心房,所以做事不但要为自己想,也当为别人想。”从五官出发道出了我们处事的一种积极态度:多看多听多想少说。“人生三大快乐:助人为乐,知足常乐。自得其乐。”我的见解:生活中我们要助人为乐,帮助他人的过程,便会净化灵魂、升华人格。同时做人要知足,要淡定,淡定自若方能收获自如。遇到挫折要自得其乐,因为祸福相倚。太多经典的话语宛如从一线罅隙中奔涌而出的清泉,悄然渗入读者心田。
作为一名中学班主任品。我向大家推介本书的理由:首先她是班主任的最好的教育素材。故事涉及到压力,自信,感恩,细节,反思,宽容等各个方面。其次鲜活生动的例子更具感染力,说服力。能感染我以及我们周围的每一个人。比如在教育学生注重细节:《一根马丁》《千里堤坝毁于蚁穴》等例子我们可以拈来。再次让我们拥有了一颗宁静、淡然、快乐、坚定的心。最后让我们借助他人智慧,依靠自己力量,行走曼妙人生。
我还会再一次打开《智慧背囊》,背起满囊智慧,走遍人生旅途的天涯和海角。
2011-10-25
第二篇:智慧背囊
《智慧背囊》读后感
在快乐、美好的暑假里,我认识了一位“好朋友”——《智慧背囊》。它蕴含人生的智慧,凝结生活的哲理,满载成功的方法,让我受益终身!
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。仔细品味,这本书语言活泼、插图清晰易懂、题目思维活跃。让我们一看就会,一会就能运用。《智慧背囊》仿佛是一把金钥匙,为我开启成功的大门,又如是一个扫把,为我清理道路坎坷,使我让一颗迷茫的心灵去触摸未知的人生,去感受多姿多彩的大千世界!
你是不是也被《智慧背囊》吸引了呢?
方洲小学五
(三)班陈凤鸣
第三篇:智慧背囊
千年后有人请你喝茶
小草弱不禁风,尚能生存;昙花一现,也要努力给世界掘出一份美丽。何况上帝还给了我们智慧。人生于世,就应该挖掘自己的潜能,开辟出自己生命的绿洲,活出别样的美丽。重要的不是大自然赐予了我们什么,而是你为人类创造了什么!
第四篇:智慧背囊
《智慧背囊》读后感
---心灵的感悟
郭梦娟
佛家讲:一叶一菩提。
诗人讲:一花一世界。
“智慧的结晶,成功的阶梯”一书,蕴含的是一片片叶的新绿,一朵朵花的心香,一茎茎草的顽强,一棵棵树的荫凉.....,给我们以启迪、鼓励,让我们创造奇迹,成就人生的传奇。
在历史的长河中,无论是文化的传承还是精神的流传,都需要一种载体,我把它们记录下来,唯有如此,这些宝贵的精神财富才能流芳百世,造福世间人。古往今来,一些学者、智者、科学家,他们拥有着丰富的学识,他们很希望自己身上的有用的东西能留给后人,给他们以启迪,作为他们创新的基础。知识虽可以改变命运,但它本身却是虚无缥缈的,只有把它记下来,才能流传世人,而这就形成了书,书便是他们的载体。
我也是一个爱书之人,我认为读书不用非要读名著,应根据个人的兴趣而定,有时往往是小故事却蕴含着大哲理,给人以启迪,《智慧背囊》这本书便是如此,初读此书,我便被它所吸引,深陷其中不能自拔,这本书以讲小故事为主,并且在各个小故事的结尾处都会进行总结概括,其中蕴含的 1
道理也通俗易懂,读故事的同时再反观自身,觉得自己竟也有许多不应该,不过幸好自己年少,还有时间重来,改写自己的历史。
别伤害自己,这是成功者的秘诀;智慧不是死的默念,而是生的沉思;坚持去学,坚持去积累,总有一天你会展翅高飞。多么富有人生哲理的句子,但是又有几人能亲身践行。是的,读书可是人明智,多读书读好书却可以给人以指引,丰富自己的学识,充实自己的内心世界,但是万不能读死书,应灵活应用书中的知识,转化为自身生长的养分,而不是变成一个书呆子,读书虽多,却一无所获。
世间爱书之人颇多,但又有几人能真正走进作者的内心世界,大多数的时候,我们对书中的文字只是一略而过,而不肯花时间去细细品读,如此这般,长此以往我们虽然读了书,脑子里仍是空空的,所以用心读书才是难得。
我也是这样,总喜欢读一些小故事,故事虽小,却蕴含哲理,能吸引人的兴趣,有些书虽是名著,但却不能和这些书相提并论,因为自己不喜欢,所有再好的书也难以入眼,平时,老师总是积极向我们推荐,但是她却往往忽略了一点,那就是我们的兴趣,往往是我们的冷漠而使老师的心血白费,可惜老师不明白这一点。
例如《弟子规》是本好书,里面也有许多人生道理,也短小精悍,但我们却不喜欢;同样是蕴含人生哲理,《智慧
背囊》却更能引人注目,使人爱不释手,因为其中的小故事心与我们的现实生活很接近,古人的东西虽然好,但离我们太遥远,有时甚至让人敬而远之。适合的便是最好的,因此,读书也要看内容,更要看自己的兴趣。
读史使人明智,读诗使人灵秀,多读书读好书不仅可以丰富自己的精神世界,还可以提升自己的道德修养,让自己成为一个有气质的现代人、文明人。但是多读书读好书又谈何容易,如今世界多纷乱,人心亦跟着浮躁起来,快节奏的现代化生活让我们忙于生计的同时,几乎无暇顾及其他,有时一时的读书只为铺平自己未来的路。如果一个人的一生都不曾读过一本好书,那当真是白活一世。
夜深人静时,灯火阑珊处,能拥一本好书入眠,那是多美好的事,人生最享受的时光也莫过于此刻吧,当你细品诗书时,你会感觉自己就像是置身于桃源,拥有世间最美好的风景,任书中精华滋润你干枯的精神世界,升华你的灵魂,你会觉得自己竟也是世界最幸福的人了。
多读一点书,少一点勾心斗角;多读一点书多一份幸福快乐;多和家人共享好书,多一点温暖亲情;所以多读书,读好书吧,在岁月的见证下,时光的积淀中,慢慢的你会发现自己已然心如静水,从容淡定。
老师您好,这里给您拜个晚年,祝您心想事成,万事胜意!同时请代我给李丽香老师送上最真挚的祝福。
郭梦娟写了篇读后感,我原样的打印发往您处,请在百忙之中抽空给以修改。再此表示感谢!邢郁邦敬
第五篇:智慧背囊
《智慧背囊》读后感
《智慧背囊》是一部充满智慧与哲理的书.每读一篇文字都会让你感动,令你鼓舞.象阳光拂过心田,如春雨滋润心灵。下面我与大家分享其中的两个短篇。
一《移石》
《移石》讲的是一个梦。一群人在路上走着,他们要去一个神圣的地方。突然前面一块巨石挡住了去路。面对巨石,长者说:搬掉它!壮者说:推开它!一群人用手,用肩,用整个身体推着巨石.然而巨石仿佛生了根.有人长叹一声“归去来兮!”走了.有人跪在树下祈求“夸娥氏二子,快来帮我们把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏,我们只能靠自己!”长者说。“是的,我们只能靠自己!”壮者说着举起手里的木棒,对大家说“我想出一个办法,用木棒支在石头下面,借它的力量把石头移开。”结果,在他们的木棒下,石头移开了。
他们要去的神圣地方,我理解就是我们的生活。梦就是我们要去的理想。在实现理想的过程中,我们会遇到重重困难——那块巨石。面对困难,有人退缩了,有人去乞求别人。但最终战胜困难移开石头的是我们自己。求人不如求己。那块大石头也可以理解成我们自己。生活中,我们遇到的最大困难就是战胜我们自己。
二 《方向》
有两只蚂蚁想翻越前面一段墙,去寻找墙那边的食物。这段墙长有20来米,高有近百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫向上爬去,可是它每爬到大半时,就会由于劳累疲倦等原因而跌落下来。可
是它不会气馁,它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来,又一次次重新爬上去。而另一只蚂蚁,观察了一下,决定绕过这段墙去。很快,这只蚂蚁绕过墙,来到食物面前,开始享用起来。而那只坚定、勇敢的蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。读了这个故事,我佩服第一只蚂蚁的勇敢、坚定、百折不挠、契而不舍.更叹服第二只蚂蚁的聪明、智慧、少走弯路。这使我想到现在的教育:千军万马参加中考高考。我们的孩子一上学,就开始翻越那面高墙。而为人师为人父母的我们,又在不断鼓励孩子“有志者事竟成!”“坚持就是胜利!”
虽然我们知道成功的路不只一条,但我们似乎更相信读书成才这条路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羡慕。我们不顾孩子的兴趣、爱好不断地给他们加码„„能走上百家讲坛,做一个儒雅有风度的文化人士成功。难道你能说遍地开花的肯德基、麦当劳就不是成功吗!别抱怨你的孩子贪玩,不用功,不是读书 这块料,别再难为孩子,也别煎熬你自己。你唯一能做的是帮助他选准方向。
这套书中,象这样开启人生智慧,为你指点迷津的文章很多,每读一篇,都会让你有一种豁然开朗的感觉。
阅读是一种智慧,可以给灵魂洗个澡,可以给心灵洒点光,可以给思想透透亮,可以给精神放放假„„
当然,供我们阅读的,不仅是书,还有滋润的雨,轻柔的风,金色的阳光„„真的,在我们紧张的工作中,别忘了阅读,给我们的精神放放假,同时也别忘了欣赏窗外或身边的风景。