第一篇:辩论赛主席稿
“辛言义笔”杯辩论赛决赛主席稿
一准备阶段
① 7:25
主席入场
② 各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始
前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
二 开场白
7:30
各位亲爱的同学,尊敬的学长学姐,大家晚上好!这里
是第三届“辛言义笔”杯中文辩论赛决赛的现场,我是来自行管的马子骥,非常荣幸能担任本场比赛的主席,在此也要感谢各位同学的到来和参与。首先让我向大家介绍今晚莅临的各位嘉宾及评委。请在一并介绍完后再鼓掌,嘉宾999评委999。让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。经过我们将近一个月的比赛和较量,脱颖而出的六一班和八二班班将作为今晚的主角为我们呈现最精彩的辩论。按照我校辩论赛的惯例,今晚的辩论赛分为领队陈词,一辩陈词,攻辩,攻辩小节,自由辩论,总结陈词六个环节。
7:35
三立论
好了,让我们把目光回到今晚的辩论主题上。为响应校园安全文化月活动,配合我系纪检部做好安全宣传工作,今晚我们将以安全校园为主题开展辩论,希望各位同学在感受精彩辩论的同时,能够增强安全意识,做维护校园安全的使者。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为学校教育和管理的重要内容。然而,保障校园的安全究竟谁才是主要的承担者?今天正反双方各抒己见,正方观点是校园安全主要依靠学校管理,反方观点是校园安全主要依靠学生自律。首先让我们请出正方领队发言,时间为三分钟,有请。谢谢正方领队慷慨激昂的发言,下面请反方领队发言,时间同样为三分钟,有请。感谢两位领队精彩的表现。我相信此刻我们的辩手已充满信心,做好充足的准备,那么就让我们用最热烈的掌声欢迎他们入场!(起身,握手,请坐)坐在我右方的是正方代表队,坐在我左方的是反方代表队。首先有请我们的正方代表队做自我介绍!谢谢正方代表队诙谐幽默,大气的表现,有请反方代表队,谢谢双方辩手。现在双方辩手已经严阵以待,信
心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
7:50
四一辩陈词
好,下面让我们进入一辩陈词环节,正反双方一辩分别有三
分钟的时间阐述本方观点,首先有请正方一辩发言。谢谢正方一辩,有请反方一辩发言,谢谢双方一辩精彩的阐述。相信大家对今天的辩题已有更加清晰的理解。
五攻辩,攻辩小节
那么接下面我们将进入最能考验辩手心理和言辞也是本晚
火药味最浓的的攻辩环节,攻辩环节分为四轮,每轮总时间为一分三十秒,每次提问时间为10秒,回答时间为20秒且问方只能问,答方只能答。需要注意的是,为了辩手们的正常发挥,希望各位观众在攻辩环节尽量不鼓掌或少鼓掌。第一轮攻辩现在开始,请正方二辩选择反方二辩或三辩抛出你们最犀利的问题。请坐,现在第二轮攻辩开始,有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。谢谢两位翩翩公子的精彩对峙,下面是第三轮攻辩,有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩!谢谢,下面我们将进入最后一轮攻辩,有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩!
辩手们的表现可谓精彩绝伦,高潮层层迭起,热血沸腾啊,那么让我们平复下激动的心情,下面让我们听听双方一辩带给我们的攻辩小节,时间为一分三十秒,有请正方一辩!正方一辩的阐述,可谓铿锵有力,字字珠玑,下面有请反方一辩!感谢反方一辩针锋相对的阐述。
六自由辩论
经过我们攻辩环节的激烈对辩,我们两只队伍可谓是旗鼓相当,但是,我们的战鼓才刚刚敲响,究竟谁能笑到最后,下面就让我们进入自由辩论环节,正反双方分别有五分钟的时间进行辩论。下面有请反方四辩向正方提出问题。感谢八位辩手精彩的对抗!
七总结陈词
此刻,我相信各位同学对校园安全及与我们的关系有了更加深刻的理解,那么究竟校园安全主要依靠谁,究竟维护校园安全的主体在于谁?相信最后的总结陈词能带给我们更加清晰的认识,同样也将对本晚比赛的结果起到画龙点睛的作用。现在就让我们进入最后总结陈词环节,每人时间为三分钟,有请我们的反方四辩做总结陈词!谢谢反方四辩,有请正方四辩!谢谢两位面面俱到,深入浅出的陈述!
八观众互动,点评
好了,我们的辩论环节到此结束,现在让我们把比赛结果的决定权交给我们的评委团,有请评委团退席评议。我相信大家对今晚的辩题已有自己独到的见解且迫不及待的想跟在场的辩手们交流,那么接下来的时间就交给大家,需要注意的是,每人只能提一个问题,且不能重复举手,提问要对正反双方交替提问。请。谢谢大家的积极参与,我们的结果已经出来,首先有请评委团入场,让我们用热烈的掌声欢迎@#@#为今晚的辩论做点评!谢谢,我宣布,获得本场辩论赛决赛的优秀辩手是999最佳辩手是999获胜方暨本次比赛的冠军队伍是9999。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
九颁奖,尾声
谢谢,下面是我们的颁奖环节,首先有请获得本届辩论赛的优秀辩手们登台领奖,他们是9999有请999为他们颁奖,有请获得本届辩论赛的最佳辩手999登台领奖,有请999为最佳辩手颁奖,最后让我们用最最热烈的掌声欢迎本届辛言义笔杯辩论赛的冠军队伍99班登台。让我们再次用最热烈的掌声祝贺他们!
谢谢各位,请允许我代表辛言义笔的全体成员向各位热爱辩论,喜欢辩论同学的参与和各位嘉宾,评委的莅临指导表示最衷心的感谢,现在我宣布,第三届辛言义笔中文杯辩论赛到此圆满结束,谢谢!
第二篇:辩论赛主席稿
请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。(安静下来)
大家好,这里是机械工程学院新生辩论赛决赛的现场,欢迎各位。请大家将手机调为静音或震动,以便辩论赛的正常进行。下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由机械Y142班级组成的代表,他们所持的观点是人类因科技而强大-有请正方辩友进行自我介绍-反方辩手是由机械Y148班级组成的代表,他们所持的观点是人类因科技而脆弱-有请反方辩友进行自我介绍-下面我宣布,机械工程学院新生辩论赛决赛正式开始。下面进入第一个阶段:
(一)开篇立论阶段
下面请正方一辩发言,时间3分钟[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间3分钟
(二)攻辩阶段(先说攻辩规则。当质询者时间结束,答辩者还有时间则询问回答者:是继续回答问题还是阐述我方观点)攻辩规则:
①攻辩阶段,不可以打断对方的发言,直到对方发言结束才能进行答辩或质询
②答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。
③答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。④答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。⑤答辩者提出反质询时,质询者可以拒绝回答
1、有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩提问时间为1分钟,回答时间3分钟。
2、有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩问时间为1分钟,回答时间3分钟。
3、有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩问时间为1分钟,回答时间3分钟。
4、有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩问时间为1分钟,回答时间3分钟。
5、有请正方一辩进行攻辩小结1分30秒
6、有请反方一辩进行攻辩小结1分30秒
(三)自由辩论阶段〔先讲自由辩论阶段规则,反方四辩先开始提问〕(辩论时间16分钟,每队各累计时间8分钟)自由辩论规则:
①自由辩论时间总共为16分钟,每队各8分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方四辩起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
③当一队的发言时间剩30秒钟时,将有警示音提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
④如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
现在有请反方四辩进行提问
(四)总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词时间为3分钟
正方四辩做总结陈词时间为3分钟
(五)观众提问环节,在场观众能向双方各提两个问题,问题得经过评委团的同意才能回答,每个问题回答时间不允许超过三分钟。
(六)评委统计结果,点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
第三篇:辩论赛主席稿
辩论赛主席稿
各位请安静,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始之前,请将您的手机调成振动或静音状态。也请大家在比赛过程中保持现场的秩序,以利于选手更好的发挥,谢谢您的合作。
一、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家来到2011“90校庆”杯河北大学院际辩论赛初赛的比赛现场。本次大赛由共青团河北大学委员会主办,河北大学学生会学术科技部承办,艺术教育中心演讲辩论团协办。旨在通过比赛为同学们开辟一个锻炼口才,展示自我,超越自我的舞台,更为了喜迎我校九十周年校庆,充分展现我校优秀大学生的风采!
我是来自演讲辩论团的________,很荣幸能够担任今天辩论赛的主席。(好,现在,我们掌声有请双方代表队入场。首先有请正方:_______________(请坐)
下面有请反方:_______________(请坐)欢迎双方代表队的到来。)
二、首先我将为大家隆重介绍今天到场的嘉宾和评委,担任本次比赛评委的是_________________,(今天我们还荣幸邀请了_______________)让我们以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示欢迎。
三、在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项: ①在辩论时请遵守规则不要随意打断别人的发言;不可以进行人身攻击;尊重主席及评委的评判;
②在比赛现场会设置计时,双方辩手自行控制比赛时间。在规定用时结束前30秒,会有警示音提示,请演示提示音;在发言时间还剩3秒钟时,会有倒计时铃声提示,请演示;在规定时间到时,进行结束铃声提示,请演示提示铃音;盘问和攻辩环节,单次发言时间到,会有铃声提示,请演示。
今天我们的辩题是:_________________ 坐在我右手边的是正方_________________代表队,他们的观点是 ___________________________________________________ 坐在我左手边的是反方_________________代表队,他们的观点是
___________________________________________________ 辩题引导词:___________________________________________________ _________________________________________________________________ 好的,我们今天的辩论赛正式开始。
让我们先来欣赏双方辩手带来的精彩开场白,首先有请正方四位辩手„„谢谢他们精彩的开场白,下面有请反方的朋友们为我们带来开场白„„好,谢谢你们。
双方辩手精彩的开场白让我们比赛现场的气氛也逐渐升温,下面让我们进入正式的比赛环节。
(一)首先进入的是立论阶段,在这一环节中,双方一辩分别进行立论陈词,时间各为3分钟。
首先有请正方一辩,有请:
好,感谢正方一辩的精彩发言,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。好,非常感谢反方一辩同样精彩的论述。
(二)在刚才的精彩发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节:即盘问环节。
在此环节中,由双方任一辩手对对方一辩进行盘问,被盘问方只许回答,不许反问,每次提问不超过20秒,每次回答不超过30秒,总时间为3分钟。请把握好时间。首先由正方任一辩手对反方一辩进行盘问,有请。
好,谢谢两位辩手的唇枪舌战。
下面有请反方任一辩手对正方一辩进行盘问。
谢谢,谢谢两位辩手的精彩辩论。
(三)在短兵交接之后,我们已经见识了双方的智慧与谋略,那么接下来让我们回归本心,进入驳论环节,此环节中,双方任一未发言辩手对对方进行反驳,双方各有1分30秒,请把握好时间。
首先由正方任一未发言辩手进行驳论
谢谢正方的慷慨陈词。
那么接下来,让我们看看反方是如何进行反驳的,有请: 谢谢,谢谢双方的精彩发言。
(四)下面我们进入攻辩环节,此环节中,双方任一未发言辩手进行对辩,每次发言不超过20秒,由反方先开始发言,总时间为3分钟。有请:
好的,辩手的你来我往,据理力争,相当精彩,真是一场激烈的唇枪舌战,果然是没有硝烟的战争啊,感谢双方辩手。
(五)接下来是评委提问环节。在这一环节中,由评委向正反双方各提一个问题,提问时间一分钟,回答时间1分钟。由任一辩手进行回答,时间未到本方其他辩手可以进行补充。首先有请评委老师对正方辩手提问:
谢谢
老师,下面请正方做出回答。
好,下面有请评委老师对反方辩手提问:
感谢老师的提问,有请反方辩手做出回答。
(六)整场辩论赛正在如火如荼的进行中,而接下来将是我们最激动人心的环节——自由辩环节。在此环节中由正方四辩先发言,双方交替发言,时间各为4分钟,共8分钟。好,下面有请正方四辩。
谢谢,谢谢双方的精彩论辩,正反双方可谓都使出了浑身解数,赢得了阵阵掌声,为整场辩论赛增添了不少亮点。
(七)那么接下来就是今天双方巩固战果,最后一搏的机会了。我们将进入最后的总结陈词阶段。在此环节中,由正反双方四辩进行总结陈词,双方各有四分钟。
下面我们先请出双方四辩抽签决定陈词顺序。好,有请双方四辩:
根据抽签顺序,我们先请____方四辩陈词,时间为4分钟。
谢谢____方的慷慨陈词,接下来我们有请____方四辩,时间同样为4分钟。
谢谢____方四辩。
感谢场上八位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面我们有请评委退场评议。在评委审议的同时,到了我们观众提问的环节了。相信大家对本场辩论赛都有自己独特的想法吧,那么就请大家畅所欲言。有哪位同学想向正方提问请举手示意一下,感谢这位同学的提问,有请正方回答
好的,非常感谢,我们来看一下有没有同学想向反方提问呢? 在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
感谢评委老师的精彩点评,相信老师为我们提出的宝贵的建议和意见一定会使我们在以后的比赛中取得更长足的发展和进步。同时,我们也感谢_________________的大力支持。下面最激动人心的时刻到来了,我宣布:
本场比赛的最佳辩手是_________________获胜方是__________________,祝贺你们。同时我们也感谢_________________________代表队的积极参与。
再次感谢各位评委、各位辩手和所有到场的同学。本场辩论赛到此结束,谢谢大家。首先有请评委退席,有请辩手退席,观众同学请注意秩序离场。备注:若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。
时间计算:开场白:10分钟 立论:6分钟
盘问:6分钟
驳论:3分钟
攻辩:3分钟
评委提问:4分钟
自由辩:8分钟
总结陈词:8分钟
总计:48分钟
质量技术监督学院 辩论赛策划书
主办单位:河北大学质监学院 承办单位:质监学院学生会学习部 一 活动目的
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃学院气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二 活动意义
本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。三 活动主题
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,展现自我。四 主办方和承办方
主办方:河北大学质量技术监督学院
承办方:河北大学质量技术监督学院团委学生会学习部 五 活动时间和地点 初赛:11月1日~4日 半决赛:11月10日~11日 决赛:11月17日~18日 七教
六 活动前期准备 邀请本学院和三个其他学院的辩论队队长当主评,邀请本学院的学生会主席和团委副书记当特约嘉宾,邀请本学院的学生会部长当嘉宾。2准备评分表,奖品证书和纪念品等 3 批好教室 4 准备相机和照相人员 于10月25日中午安排大一大二8个班级班长抽签决定辩题和分组。初赛结束后,11月4日下午安排胜出班级抽签决定辩题和相关分组。半决赛后,11月11日下午安排相关班级抽签决定辩题。
七 辩论赛辩题准备 初赛四个: 正方:相忘于江湖不如相濡以沫
反方:相濡以沫不如相忘于江湖 2 正方:爱情应该追求天长地久
反方:爱情应该追求曾经拥有 3正方:拿得起比放得下更难
反方:放得下比拿得起更难 4 正方:相处容易相爱难
反方:相爱容易相处难 复赛辩题: 正方:大学生选课兴趣更重要
反方:大学生选课需要更重要 6 正方:成功的作品应该被翻拍
反方:成功的作品应该被翻拍 决赛辩题:
7正方:在校大学生积累知识比锻炼能力更重要 反方:在校大学生锻炼能力比积累知识更重要 8正方: 知识扶贫比经济扶贫更重要 反方:经济扶贫比知识扶贫更重要 八 辩论赛具体流程 1 立论阶段。
在这一环节中,双方一辩分别进行立论陈词,时间各为3分钟。首先是正方一辩。盘问环节。
在此环节中,由双方任一辩手对对方一辩进行盘问,被盘问方只许回答,不许反问,每次提问不超过20秒,每次回答不超过30秒,总时间为3分钟。首先由正方任一辩手对反方一辩进行盘问。驳论环节。
此环节中,双方任一未发言辩手对对方进行反驳,双方各有1分30秒。首先由正方任一未发言辩手进行驳论。攻辩环节。
此环节中,双方任一未发言辩手进行对辩,每次发言不超过20秒,由反方先开始发言,总时间为3分钟。5 评委提问环节。
在这一环节中,由评委向正反双方各提一个问题,提问时间一分钟,回答时间1分钟。由任一辩手进行回答,时间未到本方其他辩手可以进行补充。6 自由辩环节。
在此环节中由正方四辩先发言,双方交替发言,时间各为4分钟,共8分钟。反方先开始。7 总结陈词阶段。在此环节中,由正反双方四辩进行总结陈词,双方各有四分。由双方四辩抽签决定陈词顺序.8 请评委退场评议。9 观众提问环节。主席公布获胜班级和最佳辩手。11 评委点评。
九 人员安排 会场布置:4人 主持:2个女生交替 礼仪:2个女生交替 计时人员:2人 物品购买:2男1女 板报和铭牌:宣传部 十 奖项设置
班级第一,二,三,四名 最佳辩手8人
十一 奖品设置及经费预算 笔记本 2.5*8 证书(大)6*4 证书(小)2*8 纸杯 2*1 班级奖品 5*4 邀请函 2*3 总计:88元
第四篇:辩论赛主席致词
辩论赛致辞
尊敬的各位领导、各位辩手、同学们晚上好:
由校学生会主办,学习部承办的“2010年首届沭中辩论赛”经过紧张的筹备,今天在这里开幕了。本次辩论赛自12月中旬筹备以来,得到了学生处各位领导的密切关注和大力支持,得到校学生会各部门的积极配合。首先,我谨代表校学生会全体成员向莅临辩论赛现场的各位领导、评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向积极筹备辩论赛的同学、各位辩手、出席开幕式的全体学生代表致以诚挚的问候!
我们都知道,高中生正处在青春活泼、充满朝气的年龄,而辩论赛,则为学子们展现自我才华和激情提供了一个很好的平台。它鼓励同学们积极思考,从而锻炼自己的思辨能力;它鼓励同学们通过精简、逻辑而有力量的语言表达自己的观点、想法;它为同学们提供无数次合作的机会,让大家在实践中体会团结的重要性和集众人智慧办大事的道理。通过举办辩论赛,推动了我校校园文化建设,营造了良好思辨氛围,锻炼了同学们的思辩能力和语言表达能力,增进了同学间的感情交流,这让我们萌发了举办本次辩论赛的想法。辩论赛是紧张、激烈,充满挑战的,然而克服重重难关最终迎来胜利的喜悦,也是刻骨铭心的。
对于辩论本身来说,并不是为了比赛而存在的。在纷繁复杂的社会中,人们的认识有正确、错误,科学研究的道路上有真理、缪误,激烈的商业竞争中有利害得失等等,这时就需要用智慧之力,语言之利,批驳假的、恶的、丑的,维护真的、善的、美的东西,这就叫辩论!所以辩论的要义在道,不在输赢。祝愿各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐,达到思想上的深化和升华。各位领导、评委、各位辩手、同学们,集道德涵养、文化积累、逻辑思辨、心理素质、语言艺术、为一体的辩论赛即将拉开帷幕,作为承办方我们的心情很激动。“聚八方学子,显沭中英才”,我们有理由相信,沭中的学子们会带着拼搏的激情、执著的追求、青春的欢跃、智慧的风采,将他们的才华和魅力升腾于沭中上空,成为最耀眼的星群。
最后,预祝本届辩论赛圆满成功!
谢谢大家!
第五篇:辩论赛主席致辞
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
附
关于辩论的几点说明
一、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默、调侃的辩论风格。
二、辩论赛说到底是一场智能的游戏,是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些兵法和商战中的谋略同样适用其中,它们作为技术手段的动用,是对辩论赛这一形式的有益拓展,也将更好地体现辩论赛的魅力。
三、鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法,无数辩论事实证明,如果事实和譬喻运用及时、得当,往往会取得良好的效果。
四、辩论中,为支持已方的观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
五、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去,我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。
六、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
七、每场比赛,辩手的辩位不能变动。
八、每支辩论队应着统一服装上场比赛。