2013、6普法工作总结李守法

第一篇：2013、6普法工作总结李守法

王铁学区中心学校普法工作总结

（2012-2013年度第二学期）

我校的普法工作，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，全面落实“六五”普法工作目标、对象及要求，大力营造“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境，积极稳定地推进教育法治化进程，努力建设“平安校园”。通过全体教职工的齐心协力，开创了学校普法工作的新局面。现将工作总结如下：

一、领导重视，机构健全

学校成立了由校长、党支部书记为常务组长，主管副校长为副组长，各班主任为组员的普法领导小组，各个部门积极配合，协调工作。按照“六五”普法规划的要求，我校进一步加强了对班组成员的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造了一支学法用法的学校中坚力量。

二、认真组织，坚持学法

我校不断创新机制和形式，采取集中学习和自主学习相结合的方式，充分利用教师会、政治学习会议等时间精心组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规，如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高了教师依法治教、依法从教的自觉性。

三、突出重点，狠抓落实

我校把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，并开

展了形式多样的法制宣传教育。一方面认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学；另一方面充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《六五普法青少年法制教育读本》、《普法教育读本》等法律教育读本，营造学法、懂法的氛围，学生法律知识水平得到了进一步的提高。

实践证明，“六五”普法教育对依法治校、普法兴校具有重要意义。我们将在今后的工作中继续深入，不断探索，为办人民满意教育营造良好的法制环境。

第二篇：普法守法演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下发言的题目是《严

以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的发言完毕，谢谢大家。

第三篇：普法、修德、守法

在学习了校园网上设立的学法律、学德育、学校纪、学文明专题，链接法律、德育与校纪主要知识条文等内容后，我深刻的体会到守法、修德、守纪的重要性和必要性。我们应该铭记并理解社会主义核心价值观中的和谐、法治、爱国、诚信、友善等内容；做到知法守法懂法；严格遵守校规校纪、宿舍安全管理制度等。

首先，我们要了解，法是什么?《说文解字》中讲，法的本意“从水”，表示法律公平如水。现代概念则认为，“法”是国家意志和社会公意相结合的产物。纯粹法学派创始人凯尔森讲：“法律是一种强制性的秩序”。的确，有了法律，社会才有公平和秩序，否则，我们将生活在一个极度混乱的世界里！

有人说，每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律。的确，法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人到衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济，都离不开法律。法律约束着人们的行为，它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”法律是生活的百科全书，它告诉我们处事之方、待人接物之法、安全立命之道。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！我认为，作为一个普通的公民，唯有知法才能守法，唯有让守法成为一种习惯，社会才能更和谐！

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。守法必先严于律己，这是一种行为操守，更是一种道德修养。

犹如我们应该把守法成为一种习惯，对于校规校纪，我们应该保持同样的态度。人们常说，“大学就是一个缩小版的社会，”在这个小社会里，校规校纪就是我们的“法律”，当我们做出违规行为，同样要为自己的行为负责任。

其次，是关于德育方面我的理解。中国是个历史悠久的文明古国，素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基，良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对社会来说，是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的大学生，继承和发扬优良的文明礼仪之风，是我们义不容辞的责任。

学知识重要，修身更重要，当然健康也是不容忽视的。修德为立命之本，知识乃养身之资，身体是创业之基。

三者缺一不可，皆有所憾。所谓“三好学生”，便是如此。假若不能兼得，只能取一，当先取“德”，修德为要，岂不见三好学生奖状上以“德”居首吗？无此立命之本，纵才高八斗，亦是枉然。更甚者，祸国殃民。因此，无论从事哪个行业，都是先修养道德作为首要任务，这就是最基本的职业道德。不然，练武者可杀人；学医者亦可杀人；当官，从事影视及其它行业的皆可祸害国家与百姓。反之，便可利益众生。故尔，德为立命之本，其它都为次。

通过这次的“普法修德守纪”教育我充分认识到修德守法守纪的重要性，作为一名大学生，我有责任和义务为此作出努力。为此，我愿作出郑重承诺做到以下几点：

第一，在规定的时间内，按时自主学习，不迟到，不旷课，不早退，做到有事请假，严格履行请假手续；

第二，教室是学习的环境，教室内不玩手机，不看与学习无关的课外书，不听MP3，不交头接耳，窃窃私语，不做其他任何与学习无关的事；

第三，学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师；

第四，专心学习，建立良好正常的同学关系，学会自我管理；

第五，尊重并听从班委的管理；

第六，继续学习法律知识，加强法律意识。

同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们手挽手，肩并肩，从现在做起，从我做起，做一个守法、守纪律、讲文明的大学生，无负于未来，无负于这教育我们的美丽的校园。

第四篇：李曲小学普法工作总结

李曲小学普法工作总结

为加强师生普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：

一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定 的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。

学校利用广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段，抓住“12.4”等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

1、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班进行“普法懂法”法制主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

岁末年初，普法教育的工作基本完成各项任务，师生的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要继续抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，为提高全校教师和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

法制宣传活动月

活动总结

李曲小学 2010、12

第五篇：普法题目6

1、（单选题）政务公开的原则是（）。A.以公开为常态、不公开为例外 B.绝对全面公开 C.部分公开 D.相对全面公开

正确答案：A 用户选择：A

2、（单选题）为了强化宪法意识、尊重宪法权威，党和国家将每年（）定为国家宪法日。A.9月4日 B.12月4日 C.11月24日 D.10月14日

正确答案：B 用户选择：B

3、（单选题）党和国家建立了宪法宣誓制度，凡（）国家工作人员正式就职时，都应公开向宪法宣誓。A.中央国家机关的 B.县处级以上的

C.经人大及其常委会选举或者决定任命的 D.公检法系统的

正确答案：C 用户选择：

4、（单选题）将人权载入宪法，明确提出了“国家尊重和保障人权”的宪法修正案是在哪一年通过的？（）A.1999年 B.2007年 C.2002年 D.2004年

正确答案：D 用户选择：

5、（单选题）国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的（）的创造性工作，给以鼓励和帮助。A.有益于自己 B.有益于家庭 C.有益于人民 D.有益于变现

正确答案：C 用户选择：

6、（单选题）宪法规定父母有抚养教育（）的义务。A.未成年子女的非婚配偶 B.子女 C.子女的子女 D.未成年子女

正确答案：D 用户选择：

7、（单选题）下列哪一项不属于国家为公民享受从国家和社会获得物质帮助的权利所需要而发展的事业？（）A.计划生育 B.社会救济 C.医疗卫生 D.社会保险

正确答案：A 用户选择：

8、（单选题）搜查是公安机关、人民检察院在办理（）过程中采取的一种侦查措施。A.刑事案件 B.行政案件 C.民事案件 D.涉外案件

正确答案：A 用户选择：

9、（单选题）在全面推进依法治国的进程中，法治政府建设力度的不断加大，为人权保障进一步提供了强有力的（）。A.社会保障 B.立法保障 C.司法保障 D.行政保障

正确答案：D 用户选择：

10、（单选题）关于人权的行政保障，下列说法错误的一项是（）。

A.行政机关不得法外设定权力，没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益的决定，但可以适当增加其义务

B.推行政府权力清单制度，坚决消除权力设租寻租空间 C.加大决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开的推进力度

D.强调要做好涉及公民、法人或其他组织权利和义务的规范性文件制定，按照政府信息公开要求和程序予以公布 正确答案：A 用户选择：

11、（单选题）我们党和国家坚持把全民普法和守法作为依法治国的（）工作。A.长期关键性 B.短期基础性 C.短期关键性 D.长期基础性

正确答案：D 用户选择：

12、（单选题）关于宪法，下列说法错误的一项是（）。A.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 B.宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证 C.宪法的根基在于强有力的执行 D.宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 正确答案：C 用户选择：

13、（单选题）国家保护妇女的权利和利益，实行()，培养和选拔妇女干部。A.男女同工同酬 B.男女搭配 C.男女一视同仁 D.男主外女主内

正确答案：A 用户选择：

14、（单选题）下列权利不属于人身自由的是（）。A.人身自由权 B.人格尊严 C.休息权 D.住宅不受侵犯

正确答案：C 用户选择：

15、（单选题）在中国特色社会主义法律体系中，（）是根本法，具有最高的法律效力，是所有下位法的立法依据。A.部门法 B.公序良俗 C.国际公约 D.宪法

正确答案：D 用户选择：

16、（单选题）我国宪法无论是创制还是实施，都十分重视（）的宪法保障。A.民主 B.人权 C.独立 D.自由

正确答案：B 用户选择：

17、（单选题）在人民当家作主的社会主义国家，宪法在本质上被视作为（）。A.人权保障书 B.最高统治规则 C.自由法则 D.民主倡议书

正确答案：A 用户选择：

18、（单选题）完善对限制人身自由司法措施和侦查手段的司法监督，加强对刑讯逼供和非法取证的（），健全冤假错案有效防范、及时纠正机制。A.过程预防 B.结果预防 C.源头预防 D.事后处罚

正确答案：C 用户选择：

19、（单选题）宪法规定夫妻双方有实行计划生育的（）。A.义务 B.自由 C.权利 D.职责

正确答案：A 用户选择：

20、（单选题）（）规定了立法备案审查机制，以确保违宪的立法活动能够及时得到纠正。A.宪法 B.行政复议法 C.行政组织法 D.立法法

正确答案：D 用户选择：

21、（多选题）（）的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。A.国有企业 B.民营企业

C.城乡集体经济组织 D.中外合资企业

正确答案：AC 用户选择：

22、（多选题）国家依照法律规定实行（）的退休制度。A.自由职业者 B.国家机关工作人员 C.农民

D.企业事业组织的职工 正确答案：BD 用户选择：

23、（多选题）宪法规定公民在（）的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。A.丧失劳动能力 B.年老 C.疾病 D.未成年

正确答案：ABC 用户选择：

24、（多选题）公民的政治自由指的是中华人民共和国公民有（）的自由。A.出版 B.言论 C.游行 D.集会

正确答案：ABCD 用户选择：

25、（多选题）宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行（）。A.殴打 B.诬告陷害 C.侮辱 D.诽谤

正确答案：BCD 用户选择：

26、（多选题）下列权利属于人身自由的是（）。A.人身自由权 B.休息权 C.人格尊严 D.住宅不受侵犯

正确答案：ACD 用户选择：

27、（多选题）宪法规定妇女在（）生活等各方面享有同男子平等的权利。A.文化的

B.社会的和家庭的 C.政治的 D.经济的

正确答案：ABCD 用户选择：

28、（多选题）下列属于公民社会经济权利的是（）。A.休息权

B.获得物质帮助权 C.退休生活保障权 D.劳动权

正确答案：ABCD 用户选择：

29、（多选题）国家通过各种途径，（），并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。A.加强劳动保护 B.创造劳动就业条件 C.改善劳动条件 D.提高劳动强度

正确答案：ABC 用户选择：

30、（多选题）宪法规定公民有维护祖国的（）的义务。A.统一 B.安全 C.荣誉 D.利益

正确答案：BCD 用户选择：

31、（多选题）国家发展劳动者（）的设施，规定职工的工作时间和休假制度。A.休闲 B.休养 C.休息 D.休假

正确答案：BC 用户选择：

32、（多选题）根据我国宪法的规定，我国公民承担的基本义务包括（）。

A.遵守宪法法律、尊重社会公德 B.维护国家统一和民族团结 C.维护祖国安全、荣誉和利益 D.保卫祖国、抵抗侵略 正确答案：ABCD 用户选择：

33、（多选题）宪法规定公民的住宅不受侵犯。禁止（）公民的住宅。A.非法侵入 B.非法装修 C.非法搜查 D.非法拆迁

正确答案：AC 用户选择：

34、（多选题）宪法规定国家培养青年、少年、儿童在（等方面全面发展。A.体质 B.美术 C.智力 D.品德

正确答案：ACD 用户选择：

35、（多选题）任何人不得利用宗教进行（）的活动。A.弘扬公序良俗 B.破坏社会秩序 C.妨碍国家教育制度 D.损害公民身体健康

正确答案：BCD 用户选择：

36、（多选题）公民的政治权利主要包括（）。）A.罢免权 B.被选举权 C.选举权 D.参政权

正确答案：BC 用户选择：

37、（多选题）政治权利和自由包括（）。A.政治责任 B.政治自由 C.政治义务 D.政治权利

正确答案：BD 用户选择：

38、（多选题）国家发展为公民享受从国家和社会获得物质帮助的权利所需要的（）事业。A.社会保险 B.医疗卫生 C.社会救济 D.计划生育

正确答案：ABC 用户选择：

39、（多选题）因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，（）依照法律规定的程序有权对通信进行检查。A.公安机关 B.审判机关 C.检察机关 D.通信管理机关

正确答案：AC 用户选择：

40、（多选题）公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出（）的权利。A.检举 B.上诉 C.申诉 D.控告

正确答案：ACD 用户选择：

41、（判断题）国家禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

42、（判断题）现实生活中，权利义务是密切相关甚至是一体的。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

43、（判断题）十一届全国人大二次会议通过的宪法修正案，将人权载入宪法，明确提出了“国家尊重和保障人权”。A.对 B.错

正确答案：错

用户选择：

44、（判断题）中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

45、（判断题）退休人员的生活一般得不到国家和社会的保障。A.对 B.错

正确答案：错

用户选择：

46、（判断题）国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

47、（判断题）国家提倡公民从事义务劳动。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

48、（判断题）人民权益宪法保障，宪法权威人民维护。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

49、（判断题）违法犯罪行为同样地受到法律的制裁，是平等权的基本内涵之一。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：

50、（判断题）每年的9月4日是国家宪法日。A.对 B.错

正确答案：错

用户选择：