XX镇六五普法计划

第一篇：XX镇六五普法计划

XX镇“六五”普法规划

在上级部门和镇委、镇政府的领导下，自1986年起，本镇连续实施了五个五年法制宣传教育规划。通过25年的努力，以宪法为核心的法律知识得到广泛普及，广大群众的法律素质和法律意识明显提高，学法、守法和依法办事的社会氛围基本形成，全镇各机关单位特别是各领导干部依法办事的观念和能力显著增强，法治政府建设取得长足进步。为继续深入开展法制宣传教育，营造良好的法制氛围，根据《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015）》〉的通知精神，结合本镇的实际情况，特制定本规划。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕东莞“十二五”规划的实施，结合普法宣传的目标要求和本镇法治建设的实际，以服务大局、服务群众、注重实效、普治并举、创新发展为基本工作原则，深入开展法制宣传教育，积极倡导和推进依法治理，为保持本镇经济社会健康快速发展，建设平安XX，构建和谐社会，营造良好的法治氛围和法治环境。

（二）主要目标。进一步推进法制宣传“六进”活动，加强镇、村干部法学，提高我镇尤其是各领导干部的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践相结合，增强政府部门的服务社会的意识和能力，提高我镇依法行政能力，推进我镇依法治理工作，维护和促进我镇社会稳定。

二、主要任务

（一）深入开展以宪法为核心的社会主义法律体系的宣传教育。1

学习宣传宪法和我国的基本法律制度和法律体系，培育群众的现代公民意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识；加强对公民基本权利以及与民生密切相关的法律法规的学习宣传，彰显社会主义法治理念，引导公民依法行使权利和依法履行义务；组织广大党员干部参加社会主义法治理念教育活动，提高党员干部的法治意识和依法行政的能力。

（二）深入开展与本镇经济社会发展紧密相关的法律法规的宣传教育。

（三）深入开展与民生相关的法律法规的宣传教育。进一步学习宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规，促进建立和谐劳动关系；进一步学习宣传土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转等方面的法律法规，维护人民群众合法权益，减少和化解社会矛盾；进一步学习宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规，保障人民群众生命财产安全；进一步学习宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规，做好特殊群体的权益保障工作。

（四）深入开展与促进社会管理创新相关的法律法规的宣传教育。进一步做好维护国家安全、社会稳定的相关法律法规的宣传工作，以维护社会政治大局稳定，同时做好流动人口服务和管理以及应对突发事件的相关法律法规的宣传工作；进一步学习宣传信访、投诉、调解等相关法律法规；进一步加强刑事、民事和行政诉讼法律宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷。

（五）深入开展反腐倡廉法制宣传教育。加强对《公务员法》、《行政监察法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规的学习宣传，增强政府部门的程序意识和规范意识，确保公

权力的正确行使和有效运行，遏制腐败和预防职务犯罪。

三、对象要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、村（居）民、新莞人、企事业经营管理人员的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重，形成多方位、全覆盖的法制宣传工作态势。

（一）加强领导干部的法制宣传教育工作。建立健全党委中心组学法、领导干部法制讲座等学法制度，采取轮训、讲座、自学等形式开展领导干部学法用法工作，学习掌握与自身领导工作紧密相关的法律法规，并在实践中带头执法，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力；建立健全领导干部学法用法考试考核制度，开展对领导干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作；建立考核档案，将其作为选拔任用干部的重要依据。

（二）加强公务员的法制宣传教育工作。加强公务员通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识学习，不断提高公务员依法行政能力，切实做到严格执法、公正司法、依法办事；加强推进和完善公务员的年度法制培训，把法律知识掌握情况作为公务员年度考核和职级晋升考核的重要内容；加强行政执法人员法律知识培训，完善和推广持证上岗制度，把有关法律知识作为持证上岗考试的重要内容。

（三）加强青少年的法制宣传教育工作。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络；注重中小学生的法律启蒙、法律常识和预防违法犯罪教育，培养青少年自我保护意识，提高他们分辨是非能力和行为自控能力，养成守法习惯；树立崇尚法治、遵守法律的意识和观念；加强对有不良行为的边缘少年的行为矫正和法制宣传教育工作。

（四）加强村（居）民法制宣传教育工作。有计划地开展对农村“两委”成员法制教育轮训工作，定期举办村民法制讲座，及时宣传国家法治建设的进步和基本法律法规。

（五）加强新莞人法制宣传教育工作。把法制宣传教育与管理活动有机结合起来，在帮助进城务工人员解决实际困难的过程中增强他们对相关法律法规的了解，培育自觉守法的意识，逐步提高依法维权的能力。

（六）加强企事业单位经营管理人员法制宣传教育工作。采取类似普法宣讲会或者座谈会等多种宣传形式，开展企业经营管理人员的法制教育和法制培训，将法制教育纳入企业领导人的培训纲要。建立企事业经营管理人员学法用法考试考核制度。

四、工作步骤

我镇“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。分三个阶段：

1、宣传发动阶段：2011年，制定出我镇五年普法规划，做好宣传、发动工作，普法规划报市普法办备案。

2、组织实施阶段：2011年下半年至2015年。每年根据本规划的要求和目标制定当年的工作计划，认真组织实施，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。2013年开展中期督导检查活动。

3、检查验收阶段：2015年。做好“六五”普法规划实施情况的总结验收，表彰先进。

五、工作措施

（一）抓住重点,突出领导干部和公职人员学法的龙头作用。以领导干部学法刚性机制的建立，实现我镇普法软实力的提升；以提高机关依法执政意识为重点，加强法律法规学习；通过开展读书学习、案例分析、实地调研、现场教学、专题讲座、知识竞赛、网上法律知识学习和交流等方式，丰富领导干部和公务员的学法内容，提升干部学法的积极性。

（二）继续推进“六进”主题活动。不断探索切实有效的“法律六进”方式方法，利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位等阵地，深入开展法制宣传。结合法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行普法，使普及宣传面更广。

（三）根据需求，分层次确定普法教育的内容。选择与生产、生活密切相关的法律知识为切入点，做到因材施教，满足人民群众的不同需求，从“灌输式”宣传向“服务式”宣传转变，从“被动接受”教育向“主动接受”教育转变，这样才能更好的提高全民的法律素质。

（四）开展形式多样富有创新性的普法宣传活动，注重普法宣传的实效性。创新形式例如通过案例宣讲、传统媒体及网络（微博）、手机等新兴平台等宣传方式，采用群众通俗易懂的语言宣传法律知识，使法律知识和法制观念潜移默化深入群众心理；注重普法宣传与实践相结合，重点普及宣传涉及维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规，使得广大人民群众能真正做到学以致用，真正将普法工作落到实处。

（五）开展主题宣传教育活动，扩大法制宣传教育的社会影响力。继续开展“推进平安建设，构建和谐XX”主题宣传活动。利用各种与有关法律颁布实施纪念日和专项主题活动紧密关联的宣传月、宣传周、宣传日以及其他重要节点，确定专门的宣传教育主题，开展主题鲜明、形式多样的法制宣传教育活动，例如 “3.8”国际妇女节妇女维权活动、“3.15”消费者权益保护日宣传活动、知识产权宣

传、6.26”国际禁毒日禁毒宣传、“12.4”全国法制宣传日等，运用生动材料，采取多种形式，不断扩大法制宣传教育的社会影响。

（六）坚持法制宣传与法律服务相结合。依托法律服务热线等平台和载体，通过法律服务为群众排忧解难，开展群众性、社会热点问题、突发公共事件法律评析，重视对重点法律问题和事件的正确引导，做到在法律服务中加强宣传教育，寓宣传于服务之中，便于群众接受，通过面对面的沟通与交流，使法治理念和法治精神深入人心。

（七）主动出击，整合利用社会资源，实现普法工作效能最大化。普法工作应当主动与行政机关的相关职能融合，成联动之势，实现普法工作效能最大化。普法与调解工作结合，发挥“调解一起，教育一片”作用；普法与安臵帮教、社区矫正工作融合，发挥“帮教一人，感召一片”的作用；普法与法律服务工作结合，发挥“服务一案，温暖一片”的作用；普法和司法工作融合，发挥“办案一件，警醒一片”的作用。同时，要加强各级各部门协作，完善普法任务责任分解，进而实现普法工作效能最大化。

（八）加强理论研究。针对不同时期、不同地区和不同群体的实际情况，加强调研，提出促进工作发展的新对策，协调各方参与法制宣传教育工作，增强工作实效。

六、组织领导和保障

（一）要进一步加强对“六五”普法工作的领导。切实提高对

“六五”普法重要性的认识，增强工作的责任感。要积极探索和建立组织、协调、督促、引导的普法工作机制，建立健全“六五”普法工作成员单位联系制度、督察通报制度、宣传信息反馈制度、考核奖惩激励制度。进一步动员全社会力量参与普法工作，整合法律宣传教育资源，加强宣传教育网络建设，形成全社会齐抓共管的普法工作新格

局。

（二）健全完善考核评价体系，建立法制宣传教育奖惩激励机制。逐步建立评估考核机制，完善评估考核指标体系。建立健全监督与激励机制，开展规划实施的年度和阶段性考核、评比工作，开展法制宣传教育表彰奖励工作，在全社会推广先进典型。

（三）大力加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强专兼职相结合的法制宣传教育队伍建设，扩大法制宣传员队伍，壮大法制宣传志愿者队伍。

（四）着力加强法制宣传教育阵地建设。加强宣传园地建设，在本镇主要公共场所和各村、各部门办公地点配臵法制宣传栏、公益广告牌等固定和流动设施；加强教育基地建设，要与相关部门和单位共同建立青少年法制教育基地；加强舆论阵地建设，电视台要继续深入开展公益性法制宣传教育；加强我镇法律援助中心建设和基层人民调解组织建设，鼓励和组织法律服务工作者和司法系统工作人员深入基层社区、农村，开办固定的法律咨询点，为群众提供就地、及时、便捷的法律咨询和法律服务。

（五）落实法制宣传教育经费保障。各村、各部门、行业要安排普法依法治理工作的专项经费，保证工作的正常开展。鼓励各类企业、社会组织和个人支持法制宣传教育工作。

第二篇：六五普法计划

杨庄镇第二初级中学

六五普法工作计划

为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据杨庄镇中心校普法工作安排，结合我校实际，现对我校2011――2015年开展普法依法治理工作计划安排如下：

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。

（二）主要目标

认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。

（三）工作原则

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐 抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同年级的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。

二、主要任务

（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，提高全体师生和领导的宪法意识，在全校牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求，促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进 一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念；进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理．促进校园和教育事业的稳定发展；进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。

（二）紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规，增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。预防和减少校园矛盾，充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用；进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规，针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题，深入开展相关法律法规宣传教育，维护教学秩序，进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。

（三）坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全 体教师教学水平。深入开展“民主法治校园‘’创建活动，促进学校管理和教育教学文明有序开展；继续做校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

（四）大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。

1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。

2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。

三、要求

（一）做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照上级普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇教育发展步伐，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

（二）普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。

2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

四、组织领导和保障措施

学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。

（一）进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、工作汇报、工作监督等制度；进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理网络；工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。

（二）坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师 生学法制度化、规范化建设。

（三）健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作，从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长、法制教育辅导员，加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。

（四）加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

（五）落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。

第三篇：“六五”普法计划

商州第二职业高级中学“六五”普法规划

2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据商州区教体局关于《商州区教育系统“六五”普法规划》的通知精神，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作和全区深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持

久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

1、按照区教体局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法

律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3）根据学校“六五”普法工作的需要，邀请法制副校长进学校开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。

（4）学校普法办全年至少组织教职工进行二次法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

（5）做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

（6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

五、“六五”普法工作步骤与安排

学校“六五”普法规划从2011年9月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。2011年9月由稳安办依据区教体局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲

座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。

六、学校“六五”普法领导小组

组长：王恩善

副组长：吴茂民

成员：李永红王宏赵凤丽

各班班主任

领导小组下设“六五”普法办公室，办公室设在稳安办，李永红同志兼任法制办公室主任，负责日常具体工作。

第四篇：六五普法计划专题

六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知识，提高公民法律常识，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六五普法工作计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

“六五”普法规划理论与实践研究

l、“一五”到“五五”普法的成功经验和做法;

2、“六五”普法的目标如何在“两个转变、两个提高”

和“两增强、三提高”的基础上实现新突破;

3、“六五”普法规划适应新形势应确定的任务;

4、“六五”普法规划是否再提出重点对象，应包含哪些

重点对象及重点对象的表述形式;

5、“法律六进”在“六五”期间应有哪些新发展、新突破，应建立哪些工作指标;

6、法治文化建设在“六五”普法中的地位作用，如何系统推进法治文化建设;

7、新形势下如何深化和提升大众传媒法制宣传教育;

8、如何规划和推进“六五”普法期间法制宣传教育阵地建设;

9、“六五”普法期间依法治理的目标要求如何体现;

10、“六五”普法期间依法治理的实践形式包括哪此;

11、如何深入推进依法治理与“法治城市”、“法治县(市、区)”创建活动;

12、“六五”普法可否建立和明确工作责任制，责任制内容应包括哪些，如何确保责任的落实;

13、如何建立和完善“六五”普法工作评估机制;

14、如何组织和指导社会力量特别是普法讲师团、普法志愿者等开展法制宣传教育活动;

15、“六五”普法规划的实施保障。

根据全市普法依法法理工作安排，结合我镇实际，现对我镇2011年开展普法依法治理工作计划安排如下：

2011年，我镇普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕镇党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治镇建设工作。

今年，我镇普法工作的主要任务是：认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强镇、村干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我镇依法治理工作，推进法治镇村建设，维护和促进我镇社会稳定。

一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我镇实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年，按照我镇普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。我镇普法要坚持服务“三农”的原则，紧紧围绕全市普法活动要求和我镇发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇社会主义新农村建设，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我镇各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我镇的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

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3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我镇领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动，积极开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，结合我镇正全面开展的林权改革工作，继续推进我镇普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我镇普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全镇广大干群依法维权的意识。

四、认真抓好我镇“五五”普法验收各项工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任务

1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是“五五”普法规划实施的最后一年，也是最关键的一年，各村、各单位要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“五五”普法工作落实到各个细节上。

2、搞好自查，深入推进。在做好自查自验的同时，深入推进法治创建活动，继续深入开展法治镇和基层“民主法制村”、“民主法制校园”等法治创建工作，加大依法治理工作力度，提高普法质量，把法治活动送到各个层面，努力推进法治创建的各项工作。

(二)时间安排

检查验收从2011年3月开始至2011年8月结束，整个检查验收分两个阶段：

1、自查自验阶段(从2011年3月20日开始至2011年4月底)

各村、各单位要对五年来“五五”普法工作计划、总结，领导机构、普法对象及普法培训花名册，要认真对照总结归类。

2、总结验收阶段(4月底至5月上旬)

各村、各单位要按照验收方案认真做好自查自验，并于5月初将自查自验情况以书面形式报镇政府。镇政府于5月上旬成立验收组进行检查验收，时间安排另行通知。希望各村、各单位要认真做好本次自查自验工作，真正反映出“五五”普法的实效，也为“六五”普法工作顺利推进奠定良好的基础。

五、加强普法工作的组织领导

1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。

2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力.

第五篇：2013六五普法计划（精选）

2013“六五”普法工作计划

北安市实验中学

2013年2月27日

北安市实验中学

2013六五普法工作计划

今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年，为贯彻依法治国和以德治国的基本方略，适应教育改革与发展的需要，进一步加强我校的普法和依法治教工作，根据上级主管部门的“六五”普法依法治理工作规划要求，结合我校实际，制定2013年“六五”普法工作计划。

一、指导思想：

八大精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作和全市 深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标：

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十

久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务 ：

1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建

立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求：

1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3）根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。

（4）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开

展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、具体措施

落实到位，实行综治、维稳工作责任追究制。学校行政领导对各校、各部门检查工作时，要把综治、维稳工作纳入工作检查的重要内容。基点校要具体负责本片区的综治、维稳工作。学校教师平时要留心本校的综治、维稳工作，要及时发现、及时预防、及时报告、及时处理。一旦因疏于管理、玩忽职守，酿成事故的，有损教育形象的，要追究负责人及当事人的责任。

六、学校“六五”普法领导小组 ：

组长：吕占国

副组长：徐嘉慧

成 员：行政人员、各班班主任