政务学院第三届小品大赛计划书

第一篇：政务学院第三届小品大赛计划书

政务学院第三届小品大赛计划书

一、比赛目的： 中国梦，我的梦，我行动。构筑中国梦，需要我们每一个人的努力，需要我们去行动。为响应十八大中国梦的号召及激发大家的爱国意识，丰富同学们的校园文化生活，特举办本次小品大赛，张扬指间风采，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新意识，营造良好的学院文化氛围。

二、比赛主题：我的中国梦，我行动

三、主办单位：政治与公共事务管理学院

承办单位：探索工作室

四、参赛对象：政治与公共事务管理学院全体学生

五、比赛内容及要求：

（一）初赛

1、比赛内容及规则：

要求参赛者以组合的形式表演小品，参赛人数不超过6人，限时7分钟，分值占100%；表演结束后，由评委现场点评。

2、评分标准：

1）表情自然，动作恰当，普通话标准清晰（20分）；

2）思想内容健康，积极向上，主题突出（20分）；

3）台风好，能面对观众，情节衔接得当（20分）；

4）注重舞台感染力，能调动观众观看的热情（20分）；

5）时间控制得当，作品表演详略得当（15分）；

6）鼓励原创作品，鼓励在艺术效果和表演形式上的创新（5分）。

3、注意事项：

1）参赛者按照抽到的号码顺序进行比赛；

2）参赛者初赛时不需要录音，要求普通话标准流利；

3）前一组参赛者在比赛时，后一组参赛者准备；

4）本次大赛以班级组队为基础，允许跨班级组队参加。（跨班级组队的需在报名时进行说明）

4、人员安排：

1）签到、发号码牌以及向评委赠送纪念品：冯嘉宝

2）计时员： 曾锦源 黎业和

3）记分员：甘泳郭玉珍 高静雯 阙素素

4）评分表（3份）和签到表（1份）的制作以及打印：李家丽

5）黑板报、初赛海报宣传、决赛名单海报：英彦欣

6）后勤： 刘玉绸 谭土保 蔡佩蓉 林丹凤

（比赛前打扫比赛课室、比赛期间轮流看守东西、维持秩序、准备道具、准备手提电脑、买评委礼物（3份）、主持人礼物（2份）、水（3瓶）、请帖（3份）、哨子（1个）、黑色大头笔（1支）、卡纸（2张）、扣针（1盒））

9）记号员：（制作、记录和回收号码牌，制作抽签号码，记录抽签顺序）陈铠韫

10）参赛选手统计以及时间、地点有变动时，通知参赛选手：莫慧敏

11)邀请评委以及写、发请帖：杨玉芝

12)通知学生会各部门配合工作以及找比赛课室（2间）：黄永露（司仪队、文秘部、新闻部）

13）机动人员：冯汝鸿 吴楚卓 庞婉华 张泽华

注：以上人员安排为暂定，根据实际情况可灵活调整！

（二）决赛

1、比赛环节及规则：

1）领导致辞（暂定为嘉宾中的一位）

2）选手亮相：通过PPT简单介绍参赛选手的院系，班级和组合名称，选手上台亮

相进行自我介绍，要求展现组合特色和风采。

时间：2分钟（本环节预计8分钟）

3）小试身手：要求每组参赛选手现场抽取一个情景，自由发挥，自选一种形式来

表演，要突出情景的特点。本环节要求参赛选手表演时要有表情，动作和语言等，体现出舞台效果。

时间：5分钟（本环节预计20分钟）

4）互动环节：本环节为观众互动环节。现场观众在主持人念读题目完毕喊开始之

后进行抢答，回答正确则可活动精美礼品一份，错误者不得。本题题目有关小品相声等。（本环节预计10分钟，共10道题）

5）舞台天地：要求参赛选手以初赛时的剧本或另一个剧本表演，表演人员不得变动。

时间：8分钟（本环节预计32分钟）6）领导结束语（暂定为评委中的一位）7)颁奖、合影。

8)比赛结束，向评委嘉宾赠送礼品。9)清理现场，保持环境干净整洁。

2、评分标准：

1）选手亮相：创意新颖50分；普通话标准流利20分；仪表大方得体20分；团

队协作10分；

2）小试身手：表达自然得体、动作恰当合理30分；感情处理得当、情节衔接得

当20分；现场效果、感召力及艺术表现力20分；团队协作10分；创意新颖20分；时间不够5分钟或时间超过6分钟-10分；

3）舞台天地：表情自然，动作恰当，普通话标准清晰20分；

思想内容健康，积极向上，主题突出20分； 台风好，能面对观众，情节衔接得当20分； 注重舞台感染力，能调动观众观看的热情20分； 时间控制得当，作品表演详略得当15分；

鼓励原创作品，鼓励在艺术效果和表演形式上的创新5分。

3、注意事项：

1）选手亮相、小试身手和舞台天地的出场顺序均以抽签方式决定，这三个环节共需要每队选手一张ppt，组合两张ppt，参赛选手的负责人把ppt交给探索工作室的探长助理莫慧敏（短号：622230；Q号：1126374105）。

2）在互动环节中，由主持人邀请现场观众，每轮优胜者会有小礼品奖励。

3）在小试身手环节中，情景为现场抽取，具体为参赛选手选择大屏幕序号决定，情景题目由探索工作室准备。

4）在舞台天地环节中，参赛选手的小品要自备录音和道具。（道具自制，且绿色环保的可适当加分，最多可以加3分）。

5）本次决赛采用积分制，每个环节100分，共300分（互动环节除外），按积分高低决出名次。

6）整个决赛流程在比赛前至少彩排一次。7）决赛材料见附表二。

4、人员安排：

1）签到、发号码牌以及向评委嘉宾赠送纪念品：郭玉珍 2）记分员：（回收评分表）：甘泳 高静雯曾锦源 3）评分表（4份）、签到表（1份）以及编写获奖证书的模版：庞婉华 4）记号员：（制作抽签号码，记录抽签顺序，回收号码牌）：冯嘉宝5）联系场地（待定）以及道具租借（麦克风2个）：李家丽6）布场：探索工作室全体探员（刘玉绸 谭土保）

7）评委嘉宾牌子、写获奖证书以及决赛获奖名单海报：社联宣传部（杨玉芝 郭丽惠 跟进）

8）后勤：陈金凤 沈柱威 陈铠韫 阙素素 冯汝鸿

1、比赛前打扫比赛课室，比赛期间看守东西，准备手提电脑

2、买水（8瓶），奖状（18张），请帖（8份）

3、气球（1包），哨子（1个）

4、主持人礼物（2份)，礼仪的礼物（2份），评委嘉宾礼物（8份），观众礼物（20份）

9）通知学生会各部门配合工作以及各班出人数：卢尹萍 邓绮雯（司仪队、礼仪队、文秘部、新闻部、纪检部、技术部）注：文秘部负责获奖奖状的制作、打印以及盖院章 10）邀请评委以及写、发请帖：林丹凤

11）PPT的收集、制作以及录音的收集：石焕华英彦欣蔡佩蓉 12）计时员： 黎业和

13）机动人员：张泽华吴楚卓胡舒娴唐金莲黄永露江素炎 注：以上人员为暂定，根据实际情况灵活调整！

六、比赛进程：

1、11月12日之前完成计划书2、11月12日到11月14日向辅导员申请以及完成相关筹备工作 3、11月14、15日组织探员到各班去宣传报名时间：11月14日—11月17日

宣传周内接受报名，各班学习委员将参赛名单于11月17日（周日）下午18：30前交于探索工作室的探长助理莫慧敏（短号：622230）;

11月18日（周一）晚上18：30召集各班参赛选手在南二C103（暂定）开会，说明比赛要求并抽签及相关准备！

4、11月26日（周二）晚上进行初赛（地点暂定南二D203），时间为19：30—

21：30；

初赛将选出4组选手（暂定）晋级决赛；11月27日晚上19：00在南二D20

3（暂定）说明决赛要求并抽签。

5、决赛：12月3日（周二）19：00—21：30，地点待定。

七、奖项设置：

一等奖一名50元奖金+奖状 二等奖一名30元奖金+奖状 三等奖一名20元奖金+奖状 优胜奖一名奖状+礼物

八、初赛评委（暂定）： 王建东、陈杰钊、余明

九、决赛评委（暂定）：元毅老师、童洋洋老师王丽忠教授

十、决赛嘉宾（暂定）：袁琦副书记、王丽忠教授、邓华

赖韦珍王建东杨宁

十一、学生会及社联帮助：要求艺术团出2名礼仪与4名主持人；新闻部做

好通讯工作；社联宣传部做好出海报和黑板报工作；纪检部做好纪检工作；文秘部做好拍照工作；望各部门予以帮助。

十二、要求13级每班出20名观众，12级每班出20名观众。（根据课室情况定）

十三、经费预算：见附表三

政治与公共事务管理学院探索工作室

2013年11月10日

附表一：宣传计划

1、负责人：张秋君 陈金凤 沈柱威 卢尹萍

2、宣传时间：11月14或15日（周四或周五）

附二：

1、情景题目4个（杨玉芝）

2、互动材料20个（江素炎 李家丽）

附三：经费预算

（具体经费看实际情况，多除少补）

第二篇：第三届大学生模拟创业大赛 创业计划书

大学电脑主页 —— dxsdianano.com —— 大学生的百事通

第三届大学生模拟创业大赛

创业计划书模版

主办单位：团委 校学生会

【大学生电脑主页】—— dxsdianano.com友情提供，欢迎您的访问！

二〇一〇年三月

1、作品书面格式要求

在模拟创业大赛初赛投稿阶段，各参赛队上交一份完整的创业计划书，计划书统一用A4纸打印，大约为15—25页长。同时，作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。

2、计划书封面及目录（依据附录参考，可自主设计）

3、计划书参考内容（1）执行总结 执行总结，是创业计划的一到两页的概括。包括：本创业的简单描述、机会概述、目标市场的描述和预测、竞争优势、经济状况和盈利能力预测、团队概述、提供的利益等。（2）项目背景

详细的市场描述，主要竞争对手，市场驱动力。公司概述应包括详细的产品、服务描述以及它如何满足关键的顾客需求，进入策略和市场开发策略。（3）市场调查和分析

阐释以下问题：顾客、市场容量和趋势、竞争和各自的竞争优势、估计的市场份额和销售额、市场发展的趋势。（4）公司战略

阐述公司如何进行竞争及近期、中期、远期发展战略，规划和开发计划，开发状态和目标

（5）市场营销

营销模式，分销策略，促销计划，定价，市场结构分析，广告宣传形式（最好能

为自己的企业设计宣传广告）（6）生产管理

生产管理模式，生产组织方式，原材料、加工工艺、人力安排等。（7）投资、财务分析

融资方式，创业成本，资金利用率，利润率，现金管理，资金分配运作，利润周期，财务预测，公司盈利的分配方式（8）管理体系

企业管理模式，企业文化，管理理念，管理团队（人员的分工和互补）（9）关键的风险、问题和假定

说明将如何应付风险和问题（紧急计划）（10）总体进度安排

公司的进度安排，包括以下领域的重要事件：收入、收支平衡点和正现金流、市场份额、产品开发介绍、主要合作伙伴、融资。（11）相关的产权法律知识

说明如何处理知识产权归属问题及可能出现的问题及法律上的解决方案。（12）公司的宣传品

说明如何运用具体的资金和财务对公司的形象进行宣传及具体宣传品的介绍

4、计划书的核心要求

（1）产品（或服务）的独特性（2）详尽的市场分析和竞争分析（3）现实的财务预测，盈利分配（4）明确的投资回收方式（5）精干的管理队伍（6）具体的宣传策划

5、项目的基本要求 产权明晰

技术与工艺创新性

具有快速增长和巨大的市场潜力 具有可持续的竞争优势

企业领导群体团结协作，具有市场经营的理念和创立杰出企业的信心，并具有经营管理企业的能力。

采用现代化企业管理模式、各种管理制度规范 合理的投资条件与价格

6、创业计划书的撰写原则

（1）、主题明确

a、项目名称：体现创业投资的主旨或目标——科技、市场、价值。b、封页：精心设计、体现项目特色；简洁规范、避免过于花俏。

c、摘要（1~2页）开门见山地综述：项目的名称、技术特点和优势、所属产业及趋势、市场需求及趋势、投资及其效 益、基本结论等。d、目录和章、节、目的标题：策划书的逻辑思路和分析框架。e、正文：主题明确、依序论述、循序渐进。

f、附录：科研成果证明，市场调研的方案、问卷、图片等，策划书的主要参考文献……

（2）、结构合理

（1）摘要（执行摘要）（2）执行总结（3）项目背景

（4）市场调查和分析（5）公司战略（6）市场营销（7）生产管理

（8）投资、财务分析（9）管理体系

（10）关键的风险、问题和假定（11）总体进度安排

（12）相关的产权法律知识（13）公司的宣传品

（3）、内容充实、重点突出（4）、论据充分、论证严谨

市场分析要求资料详实、可信度高，潜在需求现实。应用技术成熟，销售、价格和成本合理，NPV>0,回收期短。营销策略具有可操作、创意性、特色性。风险评价应客观，可解决。

（5）、方法科学、分析规范 * 市场调研和预测方法

* 财务效益可行性研究方法（NPV、IRR、PBP、弹性分析）

（6）、文字通畅、表述准确

* 通俗易懂 * 逻辑严谨 * 言能达意 * 谨防语病

（7）、排版规范、装帧整齐 总之，报告书撰写的基本要求为：主题明确、结构合理

内容充实、重点突出论据充分、论证严谨方法科学、分析规范文字通畅、表述准确排版规范、装帧整齐

7、模拟创业的思考方式

1、收入成本法（适用于利润的预测和变动分析）利润=收入-成本 收入=价格*销售量

成本=固定成本+可变成本

2、市场营销4Ps（适用于销售状况的预测和变动分析）Product：产品 Price：价格

Promotion：促销

Placement：分销策略

3、波特五大竞争作用力（适用于分析是应当进入某个市场或产品领域，以及是否具有长期的竞争力）供应商议价能力

购买者议价能力 潜在竞争者 替代品竞争

行业内原有竞争

4、内部因素和外部因素（适用于分析各类经营问题）外部因素：市场（趋势、细分市场、替代品）客户（需求、品牌忠诚度、价格敏感度）内部因素：营运（生产效率、成本因素）财务（利润率、资金利用效率、现金管理）产品（竞争优势、差异性）

5、3Cs综合法（适用于分析各类经营问题）Company公司

市场营销、生产运营、财务管理、战略规划 Competition竞争

行业竞争波特五大作用力、竞争定位价格、质量 Customers客户

市场细分、容量、增长、变化趋势、价格敏感度

7、创业计划书建议附录

参赛队可附市场预测，潜在客户的证明，调查数据，从各种出版物上剪下来的材料、产品描述或市场营销材料，用以证明其创业计划的可行性。

8、推荐资料（1）《国美策略》（2）《娃哈哈方法》（3）《可口可乐策略》（4）《沉浮史玉柱》（5）《马云点评赢在中国》

（6）央视二套《赢在中国》栏目（7）《管理学》（8）《文化产业创业概论》

（9）http://tzb.saicai.com/bbs“挑战杯”赛才网 以上书目及视频均可在我校图书馆或网上找到

9、创业计划书编写注意事项

•创业计划要重点突出、注重时效。每一份创业计划都应由自己独特的个性，要突出每一个创业项目的独特优势及竞争力。另外，要注意创业计划中所使用资料的时效，制定周期长的创业计划应及时更新有关资料依据。

产品服务描述使用专业化语言；财务分析要形象直观，尽可能采用图表描述；战略、市场分析、营销策略、创业团队要使用管理学属于，尽可能做到规范化、科学化。

创业计划内容多，涉面广，因此，要求创业小组分工协作，但应由组长统一协调定稿，以免出现创业计划零散、不连贯、文风相异等问题。吸引力（出色的计划摘要）、商业气息与国际色彩全面阐述、重点突出，语言通俗客观数据可信

创意、市场、风险投资完美统一

让外行也能看懂

适当包装（得体封面与包装）切忌千篇一律

•保持编写风格一致

忌隐瞒事实之真相，但不要过分挑剔自己

第三篇：畅想中国梦小品大赛计划书

畅想中国梦，弘扬爱国情

一：活动主题

畅想中国梦，弘扬爱国情

二：活动背景

为进一步提升同学们的文化素质，丰富同学们的校园业余生活，多一点大学校园难忘的回忆。进一步激发同学们对生活的观察与热爱，培养同学们的理性与感性思维，张扬当代大学生的个性，展示我们的青春与活力。

三：活动目的1：为文化艺术节做好活跃校园气氛的基础

2：促进我院校风、学风和社团们的建设和发展 四：活动时间：

2014年5月29日

活动地点：

大学生活动中心

五：活动人员安排

主席团：负责派发邀请函(学院领导及各分院主要领导)生活部：负责采购饮用水、笔记本、黑色签字笔、打分卡、拉花、彩带、气球、双面胶、邀请函、桌子、椅子、横幅、海报、证书、奖品、主持人服装

外联部：负责拉赞助

青协、文艺部：比赛当天下午负责布置会场

学习部：负责登记选手们的成绩

宣传部：出几张海报并打印出来，贴到各个宣传栏中 保卫部：维持会场的秩序

体育部：负责搬凳子、桌子以及准备比赛所需的道具，同时负责舞台的灯光效果

六：活动流程

1：主持人上台宣布开始，请领导致辞

2：先每队选出一个代表进行现场抽签，按抽签的顺序进行比赛

3：各小品依抽签顺序进行表演，评委给小品打分，小品表演完后，由工作人员收集打分卡交计分处进行统计。两个小品表演完后由主持人宣布一号小品的分数，三号小品表演完后，由主持人宣布二号小品的分数，以此循环。（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取分数的平均值，得到最后的分数）。

4：比赛结束后，由主持人宣布获奖名单，并由领导颁发证书

5：所有评委、参赛人员以及工作人员合影留念

6：比赛结束后，全体工作人员留下打扫卫生

七：评分标准（100分）

1：表情自然，动作恰当，口齿清晰（10）

2：思想内容健康，积极向上（10）

3：时间在5-15分钟内，详略得当（10）

4：台风好，能面对观众，情节链接得当(10)

5：内容精彩，创新形式（20）

6：节目搞笑或煽情，能调动观众热情（20）

7：深刻内涵，有教育意义（20）

八：注意事项

1：所有的节目及要到人员要提前确定好，随保持赛场有秩序的进行

2：准备好各表演团队所需的道具，保证决赛的质量。

第四篇：北京翻译研修学院第三届征文大赛

为活跃校园气氛，进一步推进我院校园文化的建设和发展，提高学生人文素养，同时为学生提供一个展现写作才能、提高写作技巧的平台，院团委、学生会于6月上旬组织了北京翻译研修学院第三届征文大赛活动。

征文话题有以下两个：

1.人生有两条路，一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走得太慢，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。人生的精彩，总是心走得很好，而脚步刚好能跟上。

2.每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是中国梦的一份子，我们见证着历史，亲历着现实，憧憬着未来。中国梦、北译梦、我的梦。我们怀揣着梦想，奋力前行…… 以上话题2选1，自选角度，作文。

本次征文大赛共征集稿件23篇。奖项设置为：一等奖1名，二等奖2名，优秀奖10名。

通过学院领导和部分老师组成的评选委员会的认真、严格评选，尤其是薛贵书记和徐俊民老师的严格把关，本次征文大赛结果浮出水面，并于6月9日全体学生大会上进行了颁奖。

第五篇：2016年学院第三届信息化大赛方案

青岛职业技术学院 第三届信息化教学大赛工作方案

为了做好2017年全国职业院校信息化教学大赛备赛工作，引导全院教师以教学设计为核心，以学院课改理念为指导，以信息化为主要手段，充分利用我院现有教学平台（泛雅和智慧树平台），结合真实教学情境，切实提高学院教学水平和教学效果，学院拟定于2016年11月举办青岛职业技术学院第三届信息化教学大赛。

为确保竞赛工作顺利进行，特制定本工作方案。一、二级院部内部比赛

（一）对象：全体教师

（二）工作流程

1.提报计划（2016年7月30日前）：二级院部根据学院要求制定内部初赛方案。各二级院部安排专人提报大赛计划，统一录入crp大赛管理系统（类别：二级学院内部赛项）。

2.比赛（2016年10月9日前）：二级院部组织比赛并产生推荐人选。各二级院部认真组织本部门教师参加初赛，并在此基础上，每个赛项推荐2个作品（三个赛项共推荐6个作品）参加院级比赛。

（三）参赛要求

1.二级院部内部初赛交流阶段，每位教师都要参与，要优中选优。

2.各赛项均可以个人（在职教师）或教学团队（在职教师）的名义报名。以教学团队名义报名的，成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。

（四）比赛项目和相关要求

参赛教师合理选用学院泛雅综合学习的平台或智慧树共享课平台等教学平台作为信息化教学平台。

1.信息化教学设计比赛

本赛项重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。教学设计应基于现代教育思想和教学理念，遵循职业院校学生认知规律，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在课堂教学中应用效果突出。教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。2.信息化课堂教学比赛

本赛项重点考察教师依据信息化教学设计，实施课堂教学，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，创设学习的情境，优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长原则上控制在35-45分钟。

3.信息化实训教学

本赛项重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化教学设计和完成规定操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境，完成信息化教学设计，并结合规定的设施设备完成实际操作，展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学，效果突出。

（五）提交资料

10月10日前各二级院部填写复赛推荐报名汇总表（附件1），纸板签字盖章后提交教务处备案。同时提交以下资料：

1.信息化教学设计比赛项目：提交教案、说课稿和讲解视频。2.信息化课堂教学比赛项目：提交教案和参赛作品视频。3.信息化实训教学比赛项目：提交教案、说课稿和讲解视频。

（六）提交方式

1.经过初赛选拔的教师个人或团队有资格参加学院复赛。经过二级学院审核后，无论教师个人或团队均通过crp大赛系统进行报名，团队由第一负责教师进行统一提报，一个作品只提报一次，不得重复提报。相关资料以附件形式提报crp大赛系统。2.由教务处统一汇总审核。

二、院级比赛

教务处会同人事处、教学质量监控部、各二级院部共同组织复赛。

（一）比赛时间：11月17（日暂定）

（二）比赛地点：报告厅

（三）比赛方式 1．信息化教学设计比赛

采取专家初评后现场决赛的方式进行。参赛教师录制不超过10分钟的视频（具体要求见附件），讲解信息化教学设计。经初评公示入围决赛的作品，由参赛教师按现场抽签顺序进行比赛。讲解教学设计10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。

2.课堂教学和实训教学两个赛项 采取网络评审或专家集中评审，不进行现场决赛。（1）信息化课堂教学比赛

主讲教师根据提交的教案实施课堂教学，录制课堂教学视频（具体要求见附件）。视频应保证视频音轨信号完整、连贯，清晰反映师生课堂教学情况，画面可在不同机位间切换，不允许另行剪辑。

（2）信息化实训教学比赛参赛教师录制不超过20分钟的视频（具体要求见附件），讲解信息化实训教学，完成规定的操作。

具体评分标准见附件。

（四）竞赛奖项设置及表彰奖励 1.奖项设置

设一、二、三等奖和优秀奖若干（获奖率100%）。2.获奖表彰奖励

以学院正式文件形式对获奖人员在内网进行表彰，并按照学院的有关文件进行奖励。

三、2017年省赛备赛安排

2016年12月至2017年5月，对通过选拔的优秀选手进行重点培育和培训。选手在此期间不断优化教学设计，以教学设计为核心，融入课改理念和信息化手段。

2016年6月至7月，确定参加省赛选手，重点打造作品。2017年8月，参加山东省信息化教学大赛。2017年11月，省赛获奖选手参加国赛。

附件1：青岛职业技术学院第一届信息化教学大赛复赛推荐报名汇总表 附件2：信息化教学大赛评分标准和大赛方案

教务处

2016年7月11日