第一篇:范湖一中2011年普法教育工作计划及工作要点
范湖一中2011年普法教育工作计划及工作要点党的十七大提出,“深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”。为落实县教育局普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略,推进依法治校进程,创造良好的法制环境,推动我校依法治校建设的进程,为此,特制定2011年普法教育计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,坚持以人为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法制建设,继续健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质,推动学校的民主法制建设。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。按照学校普法的总体规划要求,结合实际,认真组织全校教师进一步学习《五五普法读本》、《干部法律知识读本》以及与学校教育有关一系列政策法规,增强教职员工的法律意识及责任感,及时总结经验,积极稳妥地开展普法工作。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。教师做好辅导与自学相结合,写心得体会与发言交流相结合,学习与活动相结合。学生以政治课为载体,结合实际聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用广播、网络、橱窗、广播台等宣传阵地进行专题宣传,充分利用学生心理咨询室、班会、团会、社团等活动进行宣传教育和引导,充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。
3、以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。继续在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动,继续开展送法
到家和为村民进行法律知识咨询宣讲活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座等活动,进一步规范学生的法制行为,培养良好的道德品质,提高遵纪守法的法制意识;通过开展“消费维权”,“绿色环保”等专题宣传活动,引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义,集体主义、社会主义的思想观点。
4、以“安全教育”活动为载体,组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。切实加强学生的纪律安全教育,做到主题突出、内容丰富、讲究实效,以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点,增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校办公室加强督查,督促师生学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
三、工作要求
1、加强领导,健全制度。学校组织专班专人负责抓这项工作,年级组长负责各班级的普法教育活动,要把普法教育工作列入重要议事日程,做到有计划、有总结,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。
2、明确职责,规范管理。按照学校普法要求,领导班子,专班专人,各年级组长以及班主任要各司其职,各尽其能,各负其责,认真抓好普法宣传教育活动,努力圆满完成我校普法任务。
3、各部门、各年级在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校办公室,以便进行对外宣传报道。
4、要做好档案整理、管理工作,确保检查验收合格。
四、工作要点
1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育
(1)星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。
(3)每月进行一期板报——法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。
(1):九月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。
(2):十月份举办一次普法知识讲座,结合我校实际,有针对
性地开展校内普法教育工作。
(3):十一月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。
(4):十二月举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。
5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项
规章制度。
7.在教职工中进行法制宣传、讲座;
(1)在教职工、班主任中进行法制宣传、讲座;
(2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。
二〇一一年九月
第二篇:范湖一中元旦联欢会新年贺词
元旦联欢会新年贺词
老师、同学们:
大家下午好!
在辞旧迎新之际,我们师生欢聚一堂,同台表演,共贺新年。值此,我谨代表学校向全体教职员工及其家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!正是你们对教育的热心倾注,对学校的无私奉献,才谱写了学校发展的每一篇章。同时,也向在座的每一位同学送上最美好的祝愿:新年快乐、学习进步!
握手辞行的2011年在上级领导的支持呵护下,在全体师生的共同努力下,我们学校细化常规,内强素质,外铸形象,度过了稳步发展的一年。同学们运动会上的飒爽英姿、大课间时的生龙活虎、还有一次次考试领奖时的怦怦心跳„„这一切都显示出我们学校的勃勃生机和发展势头。我们不仅续写了中考成绩的辉煌,还强化推行“十六字”模式的教学改革。在上级领导视导和兄弟学校考察学习中,无论是教师的敬业精神还是同学们的遵规守纪都得到领导表扬和兄弟学校的赞许。我校在初中生男女篮球比赛中取得女子第一、男子第三的好成绩,在此,向校篮球队的全体学生表示祝贺!另外需要特别指出的是:八年级七班在本学期的三次月考中均获得级段第一名,创造了我校班级评比的奇迹,这次联欢会,就光荣的由八七班同学主持,我们向八七班全体任课老师和同学表示热烈的祝贺。
老师们同学们,我们所播下的种子,都将开花结果;所有的辛勤付出,都将有丰厚回报。此时,我们的心中充满了丰收的快乐,那交替的日月、嘀哒的钟声,时刻为我们作证:我们的老师最强!我们的学生最棒!
展望2012年,新的起点,新的征程,机遇蕴含精彩,发展充满信心。希望全校师生在新的年轮里,风雨同舟,荣辱与共,用辛勤的汗水和艰辛的劳动继续我们的辉煌!我再一次祝全体教职工一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安!也祝愿九年级同学们在明年的中考中大显身手,再创佳绩!祝愿所有的同学身体健康,学有所成!
预祝元旦联欢会圆满成功!
谢谢!
第三篇:2009学范湖小学德育工作计划
2009学范湖小学德育工作计划
一、指导思想
以十七大的重要思想和科学发展观为指导,全面贯切党的德育方针,树立“育人为本”、“德育为首”的教育思想,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为——陶冶情操——健全人格”的内涵,改革创新,突出重点,优化管理,扎实工作,为每位学生的健康发展和学校的可持续发展作出贡献。
二、德育目标
1、思想政治方面的目标要求是:热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设、有民族自豪感和自尊心,初步具有诚实守信、重视质量、讲求效益、优质服务等;有基本的民主与法制的观念,知法、守法;立志为社会服务,振兴中华而学习,反对迷信。
2、道德素质方面的目标要求是:尊重、关心他人、爱护帮助他人,热爱学校,有集体荣誉感。积极参加劳动,初步养成劳动习惯和生活自理能力。养成自觉遵守社会公德的良好品质。
3、个性心理素质和能力方面的目标要求:养成诚实守信、积极向上、自尊自强的品质,具有初步的分析是非能力。其中爱国主义教育、道德情操教育、文明行为规范教育,要贯穿于德育工作的总过程。形成良好的校风、学风、教风、班风是我们不懈的追求。
三、工作重点
1、健全德育网络。
德育管理具有系统性、整体性,继续完善校内“一点三线”的德育管理网络,建立由学校领导、职能部门、家长代表组成的德育领导小组,形成校长总负责,分管主任具体负责,教导处操作执行,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围。本的德育领导小组成员为,组长:骆彦文;副组长:何静仪、黄银崧;组员:邓金英、肖婉桃、卢婉华、卢雪琼、何杏芳、岑凯芬、梁伟新。
2、加强处室建设。德育处要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事;相互融合,通力合作,讲究方法,注重实效;加强学习,依法办法,切实维护学生权益;牢固树立服务意识,把自己定位在校长和班主任助手的角色,为我校进行全面素质教育打开通道。
3、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任管理机制和考核机制,在严格量化管理的基础上,进一步注重其工作实效性和各方面满意度。让经验丰富、学
生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源,加强对班主任理论和实际能力方面的培训,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。为实现学校提出各年级质量目标起到保障作用。
3、培养一支优秀校总值日生队伍。班主任要认真探索班、队干部的选用的培养方法,让更多学生自觉主动地参与班级的管理,以班级活动为契机,努力培养学生自我管理和自主创新能力。班、队干部要起表率作用,为全体同学服务、为班级服务、为构建和谐班级、和谐校园作努力。
四、主要任务及措施:
1、健全德育工作网络,凝聚德育工作力。
进一步完善班主任管理机制,形成校长负责、德育主任齐抓共管、班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作体系;以德育处、队干部、班主任为骨干,全体教职工为主体力量,整合家长和社区各方面的力量,努力形成全员、全程、全科、全方位育人格局,促进学校德育工作全面、协调和可持续发展。鼓励优秀教师长期从事班主任工作,注重培养班主任,积极组织全体老师参加学科渗透德育论文评比。
2、加强校园文化建设,创建和谐育人环境。
加强校园文化建设,形成良好的校风、教风和学风。以社会主义荣誉观为导向;以建设优良的校风、教风、学风为核心;以优化、美化、净化校园文化环境为重点;以丰富多彩、健康向上的校园文化为载体,教育、影响和熏陶学生,促进学生健康成长。
3、注重道德实践,提高学生文明素养。
养成教育是学校德育工作的基础,必须以文明礼仪和行为规范的养成教育为基点,生动活泼地开展德育工作。在原有的基础上,进一步规范“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集合秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方有礼貌的习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼讲究团结。
4、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“优秀班”,其次是“文明班”,每学月在全校公开,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。
5、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼地上好每一堂晨会课,有计划地组织每周一次班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。
6、充分利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、班级板报、宣传学校文明佳事,建立一支学生教师通讯员队伍,即使采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。继续做好帮教工作,有效制止在校学生违法犯罪的发生。
7、加强心理教育,培养学生健全人格。把心理健康教育渗透在班主任工作中,充分发挥心理辅导员的作用,为学生个人和团体提供咨询、辅导服务,引导学生做好心理调节。做好资料的积累和管理工作。
8、加强三结合教育、实施德育资源整合。着力构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的学校管理网络。不断健全和落实班主任、任课老师的家访制度。充分利用校讯通,保持家长与学校老师的及时沟通,以此推进家庭教育工作,不断提高家长素质。同时做好单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来工家庭子女的调查、登记、教育、管理工作。
五、主要工作安排:
9月份:安全教育、尊师重道教育
10月份:安全教育、爱国主义教育
11月份:文明礼貌教育、集体主义教育
12月份:安全教育、消防知识教育
1月份:放假前教育,德育资料归档
2月份:遵纪守法尊师爱生教育
3月份:助人为乐教育
4月份:读书节活动教育
5月份:感恩教育
6月份:远离毒品教育
7月份:放假前教育,德育资料归档
未尽事宜,另行安排。
第四篇:2008年普法教育及依法治理工作要点
**市房产管理局2008年普法教育及依法治理工作要点2008年,我局普法教育及依法治理工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我市房地产业工作重点,进一步深化普法教育,强化依法治理工作,加大行业规范整顿力度,优化房地产市场环境,为推动我市房地产行业规范和发展做出积极的贡献。
一、切实强化普法教育局属各单位、各科室要切实巩固我局系统“四五”普法及依法治理成果,加大干部职工普法教育力度,认真落实中心组学法、季初周五学法日、法制培训、法制讲座、普法合格证和法律知识考试等制度,组织全市房地产行政执法人员、企事业单位经营管理人员参加全省、全市统一组织的法律知识考核,局属各单位要结合实际,组织法律法规知识培训,建立健全考试成绩及干部学法用法档案,增强干部职工的法律意识和法制观念。
二、着力搞好行政执法人员培训采取多种方式,加强对全局系统行政执人员的法制教育工作,切实提高行政执法人员法律素质,明确执法人员的职责,增强依法行政的自觉性,强化法制责任意识、服务意识,规范执法人员行为,加强执法监督管理,提高行政执法水平,增强依法行政能力,进一步构筑起健康和谐的房地产行政执法环境。局属单位还要还切实加强内部管理制度建设和落实错案责任追究制,积极培养依法行政,诚信服务为内核的工作新机制,通过培训积极转变职能,全力建设服务型单位,认真履行好我局市场调节和市场监管职能,强化服务社会职能,注重为市场主体服务和创造良好发展环境。
三、加大普法教育及依法治理工作宣传力度局属各单位要充分利用“世界住房日”、“3.15”消费者权益保护日、“12.5”普法宣传日等活动日广泛宣传《物权法》、《城市房地产管理法》、《房地产开发经营管理条例》、《物业管理条例》等法律、法规,各单位要积极采取召开座谈会、举办法制讲座、开展普法周、组织法律知识讲座等形式,努力营造“学法”、“用法”、“守法”的良好工作氛围,促使房地产行业行风政风进一步好转,树立依法行政的良好形象。
四、进一步清理整顿房地产市场秩序以普法教育为基础,坚持依法治理,加强行风建设。一是加强市场监管力度,进一步依法清理行政许可项目,强化规范性文件制定和落实,规范房产行政行为,促进依法行政,市房产监察支队、局房管科、市产权交易处要配合起草《**市商品房预售资金监管细则》、《**市商品房合同规范使用细则》。二是大力规范房地产开发行为,加强房地产企业资质动态考核与管理,严格执行房地产开发项目资本金制度、项目手册制度、预售管理制度、竣工综合验收制度,全面建立房地产企业和执(从)业人员信用档案系统,强化社会监督。继续开展房地产开发市场专项整治,查处违法违规行为。做好清理房地产开发企业拖欠工程款工作,对恶意拖欠的企业进行通报、曝光和制裁,确保房地产开发企业不产生新的拖欠。三是大力整顿房地产中介市场秩序,严格落实房地产中介人员执业资格制度。严肃查处非法中介企业和中介行为。四是切实规范物业管理行为,深入开展住宅小区物业管理市场的整顿规范工作,进一步完善维修资金管理制度,巩固维修资金清欠成果,依法规范维修资金收缴、归集和使用工作。五是进一步完善房地产企业信用档案制度。健全房地产开发、中介和物业管理等执(从)业人员信用档案系统,积极推行房地产企业信誉等级评定制度和不良行为公示制度,加强信用监管。
五、加强普法教育及依法治理的信息上报工作,努力创建示范单位局人事教育科、市房产监察支队要充分发挥组织、协调、监督职能作用,认真组织好全局系统普法及依法治理工作,深入基层,开展调研,努力创建“示范单位”。要加强与市普法教育及依法治理、依法行政等部门间的沟通联系,及时上报工作信息,推介我局系统普法教育和依法治理工作典型,积极推动普法教育及依法治理工作深入开展。
六、加强组织,明确责任成立我局普法教育和依法治理工作领导小组,局党委书记、局长***同志任组长,局党委副书记*****、局纪检书记***同志任副组长,局属各单位“一把手”为成员;下设办公室,市房产监察支队支队长**同志任办公室主任、局人事教育科科长**同志任办公室副主任;局属各单位也要建立“一把手”负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的普法教育和依法治理工作责任机制,局普法教育和依法治理工作领导小组办公室要切实加强普法教育和依法治理督导工作,以召开每周工作例会和定期检查等方式,确保工作顺利推进和扎实开展。
第五篇:普法教育工作计划
武昌小学普法教育工作计划
为有效地宣传“五五”普法目标,充分做到以法治校,以法治教,有序地开展遵纪守法教育,使全体师生充分得到法制的洗礼,特制订以下工作计划:
三月份
1.学习《中华人民共和国教育法》
2.学习《未成年人保护法》
四月份
1.学习《道路交通安全法》
2.学习《卫生防疫法》和《环境保护法》
五月份
1.学习《权益保障法》
2.学习《治安管理法》与《消防法》
六月份
1.继续学习《未成年人保护法》
2.继续学习《道路交通安全法》
武昌小学 〇一〇年三月二