第一篇：有偿家教整治活动总结
邳州市索家小学有偿家教专项整治活动总结
根据邳州市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导，提高认识。
2014年3月11日晚，教育局召开了紧急会议，针对邳州市中小学县教育局下发有关家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大课间的时间，召开全校教师大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长魏云飞为组长，政教主任杨召勇为副组长的专项治理领导小组，组员为校委会成员曹冠军、李胜春、岳珍、张波、苗二亮、薛猛等以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、落实责任、自查自纠1、3月12日，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为。
2、在学校大门旁公布《致学生家长的一封信》和《邳州市教育
局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，安放举报箱，公布教育局和学校的举报电话，并打印以上有关规定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓励家长主动实名举报。
3、和所有任课教师签订《禁止有偿家教承诺书》，加强约束。
三、调查取证，公开承诺
3月13日，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
放学后，全体领导小组巡视学校周围，认真排查，确保没有学生上辅导班。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第二篇：有偿家教整治活动总结
邳州市索家小学有偿家教专项整治活动总结
根据邳州市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导，提高认识。
2014年3月11日晚，教育局召开了紧急会议，针对邳州市中小学县教育局下发有关家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大课间的时间，召开全校教师大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长魏云飞为组长，政教主任杨召勇为副组长的专项治理领导小组，组员为校委会成员曹冠军、李胜春、岳珍、张波、苗二亮、薛猛等以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、落实责任、自查自纠 1、3月12日，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为。
2、在学校大门旁公布《致学生家长的一封信》和《邳州市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，安放举报箱，公布教育局和学校的举报电话，并打印以上有关规定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓励家长主动实名举报。
3、和所有任课教师签订《禁止有偿家教承诺书》，加强约束。
三、调查取证，公开承诺
3月13日，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
放学后，全体领导小组巡视学校周围，认真排查，确保没有学生上辅导班。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第三篇：小学生有偿家教专项整治活动总结
根据常xx号、xx号关于开展严禁有偿家教的相关文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导
县教育局下发有关家教整治文件，我校立即召开全乡教师大会，学习xx号《关于开展中小学有偿家教集中整治月活动的通知》文件、xx号《xx县教育局关于规范在职教师从事有偿家教行为的若干意见（试行）》文件，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长孔三亮为组长，书记江土根、视导员余良鸿为副组长的专项治理领导小组，组员由办公室主任邵志刚，教导主任樊军建，完小校长程光洪组成，领导小组下设办公室，邵志刚为办公室主任，以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、提高认识，制度制约
学校还通过组织在职教师集中学习和个人自学《中小学教师职业道德规范》、《xx县教育系统工作人员“十条禁令”》等教育行政法规，进一步提高认识，充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性。
学校为加强对教师的积极引导，经过认真研究，及时出台《xx小学有偿家教专项整治活动方案》，一方面以制度制约教师行为，一方面在全体教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、奉献社会、廉洁从教的师德师风。
三、自查自纠，落实任务
10月29日，对照文件规定，以班级为单位组织学生进行问卷调查，由班主任填写问卷调查表。每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为，主动填写课外辅导、校外兼课兼职申报表。领导小组将调查表、教师课外辅导表进行比对，发现有教师未如实填报。按文件精神凡过去从事过有偿家教，但在文件学习后已终止有偿家教行为的，学校不再追究。
四、调查取证，公开承诺
11月8日，领导小组分工深入班级彻底排查：
一、四年级余督；二年级江书记；三年级邵志刚；
五、六年级孔校；东鲁小学樊军建、程光洪。认真仔细核对班主任上报的调查表，进一步查漏补缺。
9日，领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
12日，全体教师签署拒绝有偿家教签名承诺书，表达拒绝有偿家教的决心。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第四篇：有偿家教整治方案
*****小学关于开展有偿家教专项教育治理工作的活动方案
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》等有关文件规定的要求，进一步加强我校教师职业道德建设，规范教师教育行为，提高教师师德水平，营造有利于我校教育事业快速健康发展的良好环境，特制定我校治理教师从事有偿家教专项教育活动方案如下：
一、治理对象
在职教职员工
二、治理重点
1、在职教职员工违规组织学生进行有偿家教；
2、在职教职员工授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；
3、在职教职员工违规从事有偿托管；
4、未经学校批准，在职教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；
5、其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。
注：在职教职员工对学生无偿开展课业辅导，人数应控制在2人以内，且须事先向学校申报备案；未向学校申报备案的，均认定为有偿家教。
三、组织领导
为了保证有偿家教专项教育治理活动顺利进行并取得实效，学校成立“有偿家教专项教育治理活动领导小组”具体负责本校专项治理活动的运行。
组长： 吴**
副组长：陈***刘**
组员： *****
四、实施步骤
（一）宣传发动、学习教育阶段（3月9日至3月20日）
1.学校召开全校教职工大会，宣传学习晋教工委„2012‟6号《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》文件，启动本校“开展有偿家教专项教育治理”活动，大力宣传教师职业道德规范
2.通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，促使教师深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。并制订“开展有偿家教专项教育治理”活动方案，报送教委办存档。
3.通过周学习时间组织教师以集中学习和个人自学等形式认真学习晋教工委„2012‟6号文《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习省政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）、《关于严禁组织有偿补课的通知》（闽教监[2007]9号）、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（闽教人[2009]143号）、《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》（闽教监[2008]9号）、泉州市政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知》（泉政[2009]171号）、《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》（泉教监„2011‟14号）、《关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》（泉委教综„2012‟1号）、《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》（晋教人„2010‟15号）等有关文件规定。
（二）自查自纠、集中整改阶段（3月21日至4月10日）
1.3月20日前印发《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表》，组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。
2.学校通过组织教师签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定。
3.3月25日前校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中；并通过明查暗访等形式开展逐年段、逐班、逐个教师的排查核实，— 2 —
力求准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。对自查自纠中发现的有偿家教问题，结合本校实际，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，全面清理整改，切实做到整改不彻底的教师不上讲台；对不如实自查登记且不自纠的，学校先予以严肃处理并填写《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》、晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况汇总表》，书面向教委办书记报告。
4.4月10日前组织召开家长座谈会，通过聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。对群众举报投诉的有偿家教行为，要直查快处，做到有报必查，有查必果，着力制止有偿家教行为。
5.凡在4月10日后，仍继续从事有偿家教的在职教职员工，报请市教育局监察室，调查核实并予以严厉查处。
（三）检查处理、总结提高阶段（4月11日至4月30日）
1.按照上级要求成立专项检查组，对本校专项教育治理工作进行初检。并迎接教委办对辖区小学的检查。
2.组织领导小组对此次专项教育治理活动进行认真总结，于5月5日前向镇教委办报送总结材料。并不断完善工作制度，建立长效机制，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去。
四、工作要求
1．高度重视，深化思想认识。
全体教师要结合本次专项教育治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准严格要求自己，大力弘扬敬业奉献的高尚师德。积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。骨干教师和学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。
2．严明纪律，严格责任追究。
学校全体教职员工都是本次治理活动的直接责任人，要自觉抵制和不从事有偿家教行为。学校将把是否参与有偿家教作为绩效考核、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，加大对从事有偿家教在职教职员工的查处，确保专项治理活动取得实在成效。
对于在专项治理过程中敷衍塞责，造成工作不落实的教职工，学校将予以严肃批评并重点核查，并报请教委办在全镇范围内对予以通报批评；对于在职教职工顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》和《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》的规定予以处理：“凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、考核应定为不合格，且在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升”等规定，除责令纠正外，并做以下处罚：
1.当师德考核和事业单位考核认定为不合格；
2.按有关规定扣发绩效工资，并依据有关政策规定从严处理。
3.三年内不予推荐参加评先评优活动。已获荣誉称号的，按程序提请表彰部门取消相应荣誉称号。
4.违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，报请上级单位给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。
******小学
2012.3.14
第五篇：中岭学校有偿家教专项整治活动总结
中岭学校有偿家养家教专项整治活动总结
根据市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
2015年11月20日晚，学校根据上级指示精神召开了紧急会议，学校校委会领导组织学习了教育局下发有关家教整治文件.为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，2015年11月24日学校成立以校长刘生雄为组长，政教主任涂紫阳，后勤主任陈少平为副组长，各班班主任为成员的家养家教专项整治领导班子，以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
2015年11月27日，我校立即利用大课间的时间，召开全校师生大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
2015年12月1日，全校师生签订了《抵制有偿家养家教承诺书》，教师们承诺不参与家养家教，学生们坚决抵制家养家教的诱惑，加强对学生和教师们的约束，坚决抵制有尝家养家教。
2015年12月4日，学校发放了《自觉抵制有偿家教家养
从我做起》——致全校学生家长的一封公开信，学生人手一册，让学生家长，社会人员明确政策，监督和抵制家养家教，规范教师们的言行。
2015年12月8日学校出了题为《坚决抵制有偿家养家教，净化教育教学环境》的宣传刊。
2015年21月11日，学校在门房处设置了举报箱，公布了学校举报电话，举报电话 办公室***（涂紫阳主任）负责人 ***（刘生雄校长）鼓励家长主动实名举报，加强社会监管力度，学校还利用 2016年元旦假期，落实责任、自查自纠，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家养家教和其他有损教师形象的行为。
2016年元旦前夕，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家养家教的教师，让他们充分认识到有偿家养家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家养家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
通过阶段工作，目前有偿家养家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果：清理在教师家食宿学生64人，仅有部分托管学生，由于学生家长长年在外打工，一时还不能妥善安置交教师托管的学生，学校和代管教师已同学生家长取得了电话联系，安排好了学生下学期的食宿去向。为了不让有偿家养家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家养家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
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