第一篇：牙四中暑期禁止有偿家教专项整治活动总结
牙四中暑期禁止有偿家教专项整治活动总结
为认真落实牙教党发（2010）23号文件精神，坚决遏制在职教师从事有偿家教，切实减轻人民负担，扩大学生自由活动空间，努力提高我校广大教师教书育人的自觉性和责任感，树立良好的教育和教师形象，我校开展了禁止有偿家教专项整治活动，现将活动情况总结如下：
1、成立以校长为首的整治有偿家教工作领导小组，并召开了领导小组会议，落实有关整治活动事宜。
2、6月28日召开了全体教师参加的抵制有偿家教誓师大会；
3、签订了《牙四中教师抵制有偿家教责任状》；
4、就抵制有偿家教向全体学生家长发一封公开信；
5、在校门口张贴有偿家教举报电话，自觉接受群众监督；
6、暑期领导小组成员分片跟踪监控，未发现有偿家教情况。
牙克石市第四中学
2010年9月3日
第二篇：小学生有偿家教专项整治活动总结
根据常xx号、xx号关于开展严禁有偿家教的相关文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导
县教育局下发有关家教整治文件，我校立即召开全乡教师大会，学习xx号《关于开展中小学有偿家教集中整治月活动的通知》文件、xx号《xx县教育局关于规范在职教师从事有偿家教行为的若干意见（试行）》文件，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长孔三亮为组长，书记江土根、视导员余良鸿为副组长的专项治理领导小组，组员由办公室主任邵志刚，教导主任樊军建，完小校长程光洪组成，领导小组下设办公室，邵志刚为办公室主任，以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、提高认识，制度制约
学校还通过组织在职教师集中学习和个人自学《中小学教师职业道德规范》、《xx县教育系统工作人员“十条禁令”》等教育行政法规，进一步提高认识，充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性。
学校为加强对教师的积极引导，经过认真研究，及时出台《xx小学有偿家教专项整治活动方案》，一方面以制度制约教师行为，一方面在全体教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、奉献社会、廉洁从教的师德师风。
三、自查自纠，落实任务
10月29日，对照文件规定，以班级为单位组织学生进行问卷调查，由班主任填写问卷调查表。每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为，主动填写课外辅导、校外兼课兼职申报表。领导小组将调查表、教师课外辅导表进行比对，发现有教师未如实填报。按文件精神凡过去从事过有偿家教，但在文件学习后已终止有偿家教行为的，学校不再追究。
四、调查取证，公开承诺
11月8日，领导小组分工深入班级彻底排查：
一、四年级余督；二年级江书记；三年级邵志刚；
五、六年级孔校；东鲁小学樊军建、程光洪。认真仔细核对班主任上报的调查表，进一步查漏补缺。
9日，领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
12日，全体教师签署拒绝有偿家教签名承诺书，表达拒绝有偿家教的决心。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第三篇：有偿家教整治活动总结
邳州市索家小学有偿家教专项整治活动总结
根据邳州市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导，提高认识。
2014年3月11日晚，教育局召开了紧急会议，针对邳州市中小学县教育局下发有关家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大课间的时间，召开全校教师大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长魏云飞为组长，政教主任杨召勇为副组长的专项治理领导小组，组员为校委会成员曹冠军、李胜春、岳珍、张波、苗二亮、薛猛等以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、落实责任、自查自纠 1、3月12日，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为。
2、在学校大门旁公布《致学生家长的一封信》和《邳州市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，安放举报箱，公布教育局和学校的举报电话，并打印以上有关规定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓励家长主动实名举报。
3、和所有任课教师签订《禁止有偿家教承诺书》，加强约束。
三、调查取证，公开承诺
3月13日，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
放学后，全体领导小组巡视学校周围，认真排查，确保没有学生上辅导班。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第四篇：有偿家教整治活动总结
邳州市索家小学有偿家教专项整治活动总结
根据邳州市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导，提高认识。
2014年3月11日晚，教育局召开了紧急会议，针对邳州市中小学县教育局下发有关家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大课间的时间，召开全校教师大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长魏云飞为组长，政教主任杨召勇为副组长的专项治理领导小组，组员为校委会成员曹冠军、李胜春、岳珍、张波、苗二亮、薛猛等以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、落实责任、自查自纠1、3月12日，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为。
2、在学校大门旁公布《致学生家长的一封信》和《邳州市教育
局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，安放举报箱，公布教育局和学校的举报电话，并打印以上有关规定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓励家长主动实名举报。
3、和所有任课教师签订《禁止有偿家教承诺书》，加强约束。
三、调查取证，公开承诺
3月13日，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
放学后，全体领导小组巡视学校周围，认真排查，确保没有学生上辅导班。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
第五篇：中岭学校有偿家教专项整治活动总结
中岭学校有偿家养家教专项整治活动总结
根据市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：
2015年11月20日晚，学校根据上级指示精神召开了紧急会议，学校校委会领导组织学习了教育局下发有关家教整治文件.为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，2015年11月24日学校成立以校长刘生雄为组长，政教主任涂紫阳，后勤主任陈少平为副组长，各班班主任为成员的家养家教专项整治领导班子，以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
2015年11月27日，我校立即利用大课间的时间，召开全校师生大会，学习《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
2015年12月1日，全校师生签订了《抵制有偿家养家教承诺书》，教师们承诺不参与家养家教，学生们坚决抵制家养家教的诱惑，加强对学生和教师们的约束，坚决抵制有尝家养家教。
2015年12月4日，学校发放了《自觉抵制有偿家教家养
从我做起》——致全校学生家长的一封公开信，学生人手一册，让学生家长，社会人员明确政策，监督和抵制家养家教，规范教师们的言行。
2015年12月8日学校出了题为《坚决抵制有偿家养家教，净化教育教学环境》的宣传刊。
2015年21月11日，学校在门房处设置了举报箱，公布了学校举报电话，举报电话 办公室***（涂紫阳主任）负责人 ***（刘生雄校长）鼓励家长主动实名举报，加强社会监管力度，学校还利用 2016年元旦假期，落实责任、自查自纠，对照文件规定，自查自纠，每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家养家教和其他有损教师形象的行为。
2016年元旦前夕，领导小组分工深入班级彻底排查，加强和学生家长对话，认真仔细核对，进一步查漏补缺。领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家养家教的教师，让他们充分认识到有偿家养家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家养家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。
通过阶段工作，目前有偿家养家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果：清理在教师家食宿学生64人，仅有部分托管学生，由于学生家长长年在外打工，一时还不能妥善安置交教师托管的学生，学校和代管教师已同学生家长取得了电话联系，安排好了学生下学期的食宿去向。为了不让有偿家养家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家养家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。
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