10泉州理工学校禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

第一篇：10泉州理工学校禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

泉州理工学校禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

为进一步加强教师职业道德建设和教育系统行风建设，规范学校办学行为和教师从教行为，有效遏制群众反映强烈的在职教师有偿家教现象蔓延，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及有关文件精神，结合我校实际，特制定本暂行规定。

一、关于有偿家教的界定

有下列行为之一的，即视为从事有偿家教：

1、招收本班学生在家、到学生家中或在校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班的或有其他变相收费学习辅导行为的；

2、利用职务之便，强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导的；在教师之间相互介绍学生，为对方提供有偿家教生源的；动员、变相动员学生参加校外办学机构的补习或为其提供生源的；

3、单独或与他人（包括父母、子女或亲朋好友）合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理的；以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”、“ 特长班”等收取费用的；

4、在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课的；

5、利用工作之便自己或以亲属名义招收学生提供食宿，进行学习辅导，并收取费用的；

6.有其他收费教辅情形的。

二、在职教师的范围

全校所有在岗教职工。

三、禁止有偿家教的规定

1．学校的校舍和教育教学设备，不得租、借给校外办学机构及个人，供其举办以普通中小学生为对象的收费补课和其他教学活动。

2．严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动，各级各类学校不得以与校外办学机构合作的形式，组织学生利用节假日、双休日进行补课收费。

3．禁止在职教师在家中或在校外租用教室进行有偿家教，不得利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教。不得相互为对方介绍家教生源，不得为校外办学机构或其他人员介绍学生和为其提供学生信息。

4、禁止教育教学研究人员及其他教育工作人员利用职务之便，参与雇用或者组织开展以中小学生为对象的有偿家教活动。

四、违规行为的处理办法

凡违反本规定的，视情节轻重给予以下处理：

1．在职教师从事有偿家教，情节较轻的，由教育行政部门对当事人予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，年终考核直接定级为不合格；情节较重的，扣发3个月至6个月基础性绩效工资中的工作津贴，年终奖励性绩效工资减半或全部扣发，且三年内不得申报高一级职称，并不得聘任高一级岗位，两年内不予工资正常晋级；情节严重的，予以解聘。

2．学校中层以上干部、教育教学研究人员及其他教育工作人员从事有偿家教的，除按在职教师处理办法处理外，由主管部门（单位）给予免除职务处理并调离岗位；特级教师、学科带头人和骨干教师从事有偿家教的，除按在职教师处理办法处理外，报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号；见习期未满的新聘任教师从事有偿家教的，学校不再与其签订聘用合同。

3．学校对教师有偿家教行为管理不力，一年内经查实有两起以上（含两起）有偿家教或者发现有偿家教行为未及时按规定处理的，教育行政部门给予通报批评，年度目标考核不得定为合格以上等次，校长年度考核也不得定为合格以上等次；造成严重影响的，按有关规定追究学校主要领导的行政责任。

五、建立健全禁止有偿家教工作责任制

1学校领导要高度重视禁止有偿家教工作，进一步加强师德建设，树立正面典型，探索建立教育、预防和惩治相结合的工作制度和长效机制，并不定期对在职教师有偿家教行为进行随机检查。

2．学校是禁止教师有偿家教的主要责任部门，校长是禁止有偿家教的第一责任人。要以“禁止有偿家教”为内容，强化教师的职业道德教育，组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。建立层级管理责任制，校长、中层干部和在职教师应层层签订“禁止有偿家教”责任书，将“在职教师不得从事有偿家教”纳入教师聘用合同条款，建立“禁止有偿家教”自查制度。

3．广大教师要加强学习，提高觉悟，充分认识教师职业的特殊性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵制有偿家教，以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。

4．学校要面向社会公开“教师有偿家教”举报电话、设立举报箱，自觉接受学生、家长和社会的监督，并针对群众反映的“有偿家教”或“补课”等问题，认真开展调查核实工作，情况属实的，按照本规定予以及时处理。

泉州理工学校

2011.5.10

泉州理工学校在职教师拒绝有偿家教

承诺书

一段时间以来，由于个别教师利用课余时间从事有偿家教，将学生客户化，把教书育人的天职商业化，腐蚀了以奉献和服务为核心的教师职业道德，严重破坏了学校和教师群体的声誉，在社会上造成了不良的影响。为切实提高教师职业道德素质，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，我们特向家长和社会承诺：

一、恪守职业道德，不做有偿家教

认真遵守我县《禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定》，不利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教，不为社会培训机构或其他人员介绍家教生源。

二、专注本职工作，提高教学质量

以教书育人为天职，把精力集中到本职工作中，上好每一堂课。努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心。

三、坚持以人为本，关爱每个学生

坚持一切为了学生，为了一切学生的原则，以学生的成长为第一要务，把学生的需要、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生、关爱后进生、转化问题生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。教师先自重，才能受尊重。为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了教师的人生价值与人格声望，为了无愧于人民教师的光辉称号，我们将履行承诺，请家长和社会监督。

承诺人：2011年 月日

第二篇：关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定

为了进一步加强我校教师师德修养，规范学校办学行为，不断深化教育系统行风建设，依据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法规，结合我校实际，制定本规定。

一、关于有偿家教的界定

有偿家教是指在职教师以在校学生为对象，以学科教学为内容，在节假日、寒暑假期间和其他非课堂教学时间进行教学、辅导并从中获取经济利益的活动，经认定的校外留守孩托管中心除外。

二、禁止有偿家教的规定

1.学校任何部门或个人不得将学校的校舍和教育教学设备租、借给民办教育培训机构及个人，供其进行有偿教学活动。

2、在职教师要与学校签订不从事有偿家教的《承诺书》。

3、在职教师不得擅自受聘于民办教师培训机构兼职代课。

4、禁止在职教师从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便暗示、动员或强制学生参加有偿家教。校外教育活动由赣县青少年活动中心负责，统一组织开展。

三、处理办法

凡违反本规定，一经查实，将视情节轻重给予以下处理：

1、学校对有偿家教行为的教师当年不能参与评先评模，情节严重的将给予行政处分。

2、在职教师从事有偿家教的教师，学校予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，取消当年评优评先和晋职晋级资格，并报教育局备案，对以任教班级学生为对象进行有偿家偿的教师将从重处罚。

3、学校中层以上干部从事有偿家教，给予免除职务处分；特级教师、学科带头人、骨干教师从事有偿家教，由有关部门按批准权限取消其相应称号；试用期新教师从事有偿家教，给予解除聘用合同处理。

四、建立健全监督举报制度

学校要广泛宣传严禁在职教师从事有偿家教的文件精神，设立在职教师有偿家教举报箱和举报电话，主动接受学生、家长和社会的监督。

为确保本规定的贯彻落实，学校成立专项督查组，成员由相关部门负责人组成。举报电话：0952-7801473。

第三篇：禁止在职教师从事有偿家教

禁止在职教师从事有偿家教

该规定对在职教师从事有偿家教活动，明确“五个严禁”：一是严禁在职教师举办或参与举办各类文化课收费培训班、补习班、提高班等，也不得利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导；二是严禁在职教师以他人名义组织有偿家教活动；三是严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源，或向学生宣传、推介有偿家教活动；四是严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿文化补习活动，也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利；五是严禁在职教师未经学校或教育行政部门批准，擅自受聘于其他单位（含民办教育培训机构）任兼职教师。

凡违反该规定从事有偿家教活动的教师，经查实后，按照隶属关系和管理权限，分别由学校、教育行政部门或建议有关部门，视其情节轻重，给予如下处理：

1.责令其作出书面检查，诫勉谈话，清 退全部违 规所得。由所在学校或县、市级教育行政部门予以通报批评。

2.取消当年评优评先和晋职晋级资格，取消当年获得的市、县、校级荣誉称号。是学校中层以上干部的，给予免职处理。

3.当年的考核及绩效考核只能评为“不合格”档次；三年内不得申报（或认定）高一级职称，已评定职称的，责成所在学校降低一至三级聘任专业技术岗位。

4.对于从事有偿家教活动的教师，调离原学校（单位）。

5.对屡教不改，继续违规参与有偿家教活动的教师，由教育行政部门按规定追究其纪律责任。

该规定还对袒护、包庇甚至纵容有偿家教行为，或在治理有偿家教活动中玩忽职守、弄虚作假、群众反映强烈、造成恶劣影响的学校，在全市普教系统通报批评，取消学校及校长当年各类评优、评先资格，并按照有关规定追究校长的领导责任

第四篇：关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定

城关镇中心学校

关于禁止中小学教师从事有偿家教的规定

为促进我镇教育事业健康发展，进一步加强教师职业道德建设，规范学校的办学行为和教师的从教行为，有效遏制有偿家教现象，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及有关文件精神，特制定以下规定。

一、有偿家教的界定

有偿家教是指教师以中小学生为对象，在双休日、节假日和其它休息时间进行教学辅导并获取一定经济利益的行为。

有下列行为之一的，即为从事有偿家教：

1．在住宅内进行教学活动并从中获利的。

2．个人或与他人合伙租用场地进行教学活动并从中获利的。3．在校外办学机构中从事教学活动并从中获利的。

4．为个人或校外辅导班介绍有偿家教生源并从中获利的。

5.在职教师利用工作之便自己或以亲属名义招收学生提供食宿，进行学习辅导，并收取费用的；

6.其他有关情形。

二、禁止有偿家教的规定

1．各中小学校的教室、课桌凳、器材等教学设备，不得租给或借给他人（包括本校教师），供其为学生收费补课。

2．严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动，不得与校外办学机构合作，组织学生进行收费补课。

3．禁止教师在家中或在校外租用教室进行有偿家教，不得利用职务之便，动员、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教，不得为校外办学机构或其他人员介绍家教学生。

三、处理办法

凡违反本规定的，视情节轻重给予以下处理：

1．在职教师从事有偿家教的，一经查实，对当事人予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，当事人当年的年终考核定为不合格等次；扣发6个月绩效工资；三年内不得申报高一级职称，按照国家工资政策，两年内不予正常晋级。处理后继续从事有偿家教的，予以解聘。

2．学校领导班子成员从事有偿家教的，除按上述办法处理外，同时给予行政处分；市、县级优秀教师和骨干教师从事有偿家教的，除按上述办法处理外，报请相关部门按批准权限取消其荣誉称号。

3．学校对教师有偿家教行为监管不力，发现有偿家教行为而未及时制止和处理的，校长考核定为不合格等次；造成严重影响的，对正副校长给予免职处理。

四、健全禁止有偿家教的工作责任制

1.广大教师要加强学习，提高觉悟，充分认识教师职业的特殊性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵制有偿家教，以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。2．各中小学校要进一步加强师德建设，树立正面典型，建立教育、预防和惩治相结合的长效机制，要以“禁止有偿家教”为内容，强化教师的职业道德教育，组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。建立“禁止有偿家教”自查制度，学校领导班子要在业余时间，不定期调查、走访学生或家长，了解教师有无从事有偿家教行为，发现苗头及时进行阻止和处理。监管和查处不力的，取消学校参与教育教学工作相关表彰奖励资格。

五、投诉和举报方式

举报电话：69367996 电子邮箱：yccgedu@163.com

城关镇中心学校

二○一一年三月十五日

第五篇：禁止在职教师从事有偿家教的办法（定稿）

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法近几年来, 由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，少数教师不注重师德修养, 把教书育人商品化, 利用职业之便搞有偿家教, 严重违背了教师职业道德,异化了师生关系,损害了教师形象,给教育事 业带来了不良影响,已成为社会关注的热点性、焦点性问题。

为进一步强化教师师德修养,恪守《教师职业道德规范》 ,严禁在 职教师从事有偿家教,树立良好的教师师德形象和学校社会公众形象,努 力办人民满意的教育,现根据上级文件精神,特制定本办法如下。

一、师德建设培训

1.继续开展以“爱的教育”为主题的师德教育活动,重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。通过学习抗震救灾英雄教师和身边 优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神, 增强教书育人的本领。

2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识,学习先进教育思想和科学育人理念。进一 步学好以《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等为重点 的教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,提高依法治校、依法执 教的能力。

3.学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。面对新课程即将在我 市全面实施的新形势, 根据新课程需要上好每堂课是每一位老师都必须面 对的重要课题。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教 师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教 师的教学经验。

二、师德承诺

继续开展师德承诺活动,让全体教师远离有偿家教,以真心投身事 业, 以爱心经营事业, 以忠心奉献事业, 互相监督, 及时提醒, 共同提高, 自觉加强师德修养,并以此规范自己的言行,做“德高为师、身正为范” 的践行者,为全面推进建湖教育科学协调发展、构建和谐社会奠定坚实的 基础。

三、禁止家教范围

1、在职教师不得从事有偿家教,个人不得收费举办各类补习班、培训班、提高班。

2、在职教师不得借补差之名向学生推销或强制学生到指定地点购 买教辅资料和学习用品。

3、对于学困生的补差,一律实行免费辅导。

4、未经学校批准同意,在职教师不得受聘社会培训机构兼课。

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法

禁止在职教师从事有偿家教的办法近几年来, 由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，少数教师不注重师德修养, 把教书育人商品化, 利用职业之便搞有偿家教, 严重违背了教师职业道德,异化了师生关系,损害了教师形象,给教育事 业带来了不良影响,已成为社会关注的热点性、焦点性问题。

为进一步强化教师师德修养,恪守《教师职业道德规范》 ,严禁在 职教师从事有偿家教,树立良好的教师师德形象和学校社会公众形象,努 力办人民满意的教育,现根据上级文件精神,特制定本办法如下。

一、师德建设培训

1.继续开展以“爱的教育”为主题的师德教育活动,重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。通过学习抗震救灾英雄教师和身边 优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神, 增强教书育人的本领。

2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识,学习先进教育思想和科学育人理念。进一 步学好以《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等为重点 的教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,提高依法治校、依法执 教的能力。

3.学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。面对新课程即将在我 市全面实施的新形势, 根据新课程需要上好每堂课是每一位老师都必须面 对的重要课题。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教 师的新课程改革的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教 师的教学经验。

二、师德承诺

继续开展师德承诺活动,让全体教师远离有偿家教,以真心投身事 业, 以爱心经营事业, 以忠心奉献事业, 互相监督, 及时提醒, 共同提高, 自觉加强师德修养,并以此规范自己的言行,做“德高为师、身正为范” 的践行者,为全面推进建湖教育科学协调发展、构建和谐社会奠定坚实的 基础。

三、禁止家教范围

1、在职教师不得从事有偿家教,个人不得收费举办各类补习班、培训班、提高班。

2、在职教师不得借补差之名向学生推销或强制学生到指定地点购 买教辅资料和学习用品。

3、对于学困生的补差,一律实行免费辅导。

4、未经学校批准同意,在职教师不得受聘社会培训机构兼课。